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振策扬鞭，奋力前行――新12级高三下期班级发展规划（14班）
稿源：&审稿人：&上传人：刘剑锟&点击数：382&&发布时间：
振策扬鞭，奋力前行&&新12级高三下期班级发展规划（14班）
& & 一、指导思想
& & 遵循宜宾三中本学期德育工作的总体思路,构造拼搏奋斗的班级,班级工作围绕以提高学业成绩，努力奋斗为高考教育为基础,&以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的学习习惯的养成,全面提升学生的学习成绩。在高三这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。
& & 二、本班学生基本情况、成绩、学年目标。
& & 全班共有学生68人，其中男生38人，女生30人。学生学习的纪律性、自觉性较好，高三&一诊&考试重本入围7人，一般本科入围57人，学期操行评定优等34人，良好28人，合格4人，不合格2人。希望经过一个学期的努力，能使本班学生的学风、班风再上一个新台阶。&二诊&考试达到重本入围8人以上，一般本科入围58人以上。
& & 三、德育工作
& & 培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动，并积极参加学校所组织的一系列活动。在平时的教育培养过程中，融入理想、信念、前途教育。
& & 让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高三学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.&
& & 四、踏线生工作
& & 积极抓好踏线生的转化工作，努力使踏线生以失败者来，以胜利者走。踏线生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为踏线生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友，最可信赖的朋友。及时对踏线生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让踏线生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
& & 五.、班级管理
& & 进一步宣传明确学校在纪律，着装，卫生，两操等方面的要求，严格管理，班主任及时督促，检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理，帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。
& & 认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从学生的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，使学生不断完善自我，养成文明习惯。
& & 抓好本班住宿学生的宿舍管理。（1）严格贯彻《宜宾三中宿舍管理要求》。（2）强化就寝纪律和卫生的管理。（3）班主任及时了解宿舍情况，实行寝室长负责制。（4）积极配合德育处及寝室管理员的管理工作。
& & 组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。&班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。&团支部主要负责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生门的思想认识。
& & 结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明确班级干部责任义务。班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用。
& & 六、本学期班级工作要点
& & （1）工作重点是学习成绩提升，建设具有良好班风学风的文明班级。
& & （2）在平时的教育培养过程中，融入前途、信念教育。
& & （3）建立学生与教师的沟通桥梁,促进教育教学工作。建立和谐的师生关系。
& & （4）结合以上要点每周一次主题班团会。
& & （5）开展班级教室清洁区的整洁活动，将班级的卫生管理推向一个新的水平。
& & （6）组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富高中的校园生活。
& & （7）加强对学生进行心理健康教育，并开展一次主题班会。
& & （8）引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极性。.
& & （9）在一个学期内，跟所有的学生谈话至少两次，根据该生的个方面表现进行总结辅导。
& & （10）时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。
& & （11）结合年级的月考、宜宾市&二诊&、&三诊&，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的经验交流，召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.
& & （12）作好与学生、家长的沟通工作。
& & （13）&稳定学生的心理，为各阶段的学习考试作好准备。
& & （14）总结带领本班三年的得失。
& & （15）学生档案工作。
& & 六、学月工作重点。
& & 第一学月3月
& & （1）黑板报、营造冲刺氛围、净化校园、规范着装仪表。
& & （2）入学纪律教育，规范学生日常言行，强调常规管理。
& & （3）&入学考试&总结及鼓励。
& & （4）档案工作。
& & （5）安全教育，学习《宜宾三中学生安全教育细则》。
& & 第二学月&4月
& & （1）&二诊&总结及鼓劲，成绩分析，评奖。。
& & （2）档案工作，学生评语。
& & （3）布置橱窗、宣传栏、黑板报工作。
& & （4）&校园之星&推荐工作，各项校优秀推荐工作。
& & （5）革命传统教育。
& & 第三学月&5月
& & （1）&三诊&考试总结及学法教育。
& & （2）五四表彰活动。
& & （3）召开学生家长会。
& & （4）参加主题班会大赛。
& & （5）高考志愿填报方法教育
& & 第四学月&6月
& & （1）高考。
& & （2）高考成绩心理干预。
& & （3）志愿填报。
& & （4）补习生招生宣传。
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绽放丘区的名校之花—天府新区大林初中大林初中坐落于风景迷人的国家AAA级风景名胜区双流县大林镇。学校成立于1975年，是一所历史悠久的乡镇初级中学。学校占地面积8210平方米，教学楼、综合楼、办公楼、实验楼、学生公寓、师生食堂有序分布其间，高低起伏而错落有致。校内绿树掩映，草色葱茏，花香四溢，是一所袖珍型花园式学校，享有双流县绿色学校之美誉，更因学校远离城市，校风淳朴，质量高效，富有浓郁的书香校园气息，成为万千丘区学子神往的学习殿堂。学校文化积淀丰厚，管理与教学人才济济，现有教师61人，多为年富力强的中青年教师，其中中学高级教师16人，中学一级教师32人，成都市优秀班主任1人，双流县优秀班主任5人，双流县优秀青年教师6人，双流县优秀教师4人，双流县优秀艺体教师5人，双流县优秀德育工作者4人，成都市骨干教师3人，双流县骨干教师10人，出类拔萃的教师团队让双流名校之花绽放双流锦绣东山。学校自2010年提出了“育人为本，术德并济”的办学理念，实施“规范、人文、赏能、敬德”的办学策略，以“把学校建设成为环境幽雅、设施现代、教学高效、师生和乐、特色明显的丘区亮点学校”为近期发展目标。一、实施术德教育，彰显办学风采开展“术德进课堂”。根据学校制定的课堂评价标准，学科组采用“集体备课——个人修改——风格展现”的模式，师生在课堂上必须体现学科学习方法的归纳总结与运用操练这一重要内容。教师体现出方法的传授，学生体现出学法的归纳，以学习方法的掌握来提高课堂学习效率，实现学生的可持续发展。开展“术德班会课”。通过序列化主题式班会课，班主任教给学生养成好习惯好品德的方法，学科教师集中传授学科学习方法与技巧，让学生成为会学习、会生活的现代中学生。开展“术德大课间”。学校为落实 “每天锻炼一小时”，让师生利用大课间进行体育锻炼，组织管理规范有序，活动形式丰富多彩，如打乒乓球、跳绳、踢毯子、打羽毛球、打篮球等，在活动中掌握基本的运动方法，师生都踊跃参与，乐在其中。开展“两类四级培训”。由老师或学生代表通过学校、年级组、教研组、班级这四级对老师或学生进行培训。培训主要围绕学习方法和思想品德这两类，让学生掌握相关方法，灵活运用于学习与生活。开展“术德社团活动”。学校现有11个学生社团，每周四大课间时间为社团活动日，由教师进行专门指导，充分发挥学生特长，培养学生兴趣。其中“排球社”、“篮球社”、“乒乓球社”、“体舞社”、“棋云社”是学校的龙头社团，多次代表学校参加各级比赛并屡创佳绩。二、强化队伍管理，提高办学质量实行“板块负责制”，优化管理效能。学校将管理权限下放到教务处、德育处、后勤处、办公室，按照期初计划进行部门管理，每个部门独挡一面，围绕学校特色系统思维、智慧工作，学校重大事务集思广益，部门之间通力合作，相互配合。强化班级管理，提高教学质量。学校实行班主任负责制，一个班主任带好一个班级，教育管理学生、联系任课教师、协调家长，将学校最基本的单位打造成优秀的集体。同时学校还采用了行政到班、作业面批、月考周测、辅导踏线生等途径和策略，大面积提高班级学生成绩。实施“青蓝工程”，培养青年教师。大林初中是教师成长的摇篮，学校通过聘请专家指导，提供学习机会，师徒结对帮扶，搭建展示平台等形式，促进青年教师快速成长。我校王莉、王丹等青年教师脱颖而出，成为县级教学能手，王丽萍、陈兴斌、苏世云等老师成为教学技能大赛特等奖获得者，高凤良老师获得第七届学科大比武一等奖。三、强化学生管理，规范良好习惯遵循教育规律，实施序列化教育。根据丘区初中学生特点，学校主要抓好七年级学生习惯的养成、八年级学生过渡期的转化、九年级学生升学观的强化，年级组、德育处、教导处充分利用各种途径对学生进行专题教育，让学生顺利度过每一个成长阶段。实施半封闭管理，规范学生行为习惯。学生早上进校到下午放学期间，一直在校学习、生活，教师利用这一契机，培养学生的礼仪修养、团队意识、卫生习惯与勤奋品质，让学生在校园生活中学会学习、学会守纪、学会劳动、学会交往，每天愉快地学习，健康地成长。抓好住校生管理，培养学生自理能力。学校有住校生424人，学校实行“德育处全面负责——班主任共同参与——生活教师具体检查——室长配合管理”的管理模式，让住校生住得放心。学校还进行了寝室标准化建设，床铺整洁美观，用品摆放规范，环境温馨雅致，让住校生住得舒心。三年的住校生活练就了学生自理自立的基本素质。一流的管理与扎实的教学铸就了大林初中的教育辉煌。学校先后被评为“成都市德育先进集体”、“成都市继续教育先进学校”、“成都市课程改革先进集体”、“成都市模范职工之家”、“双流县地方名校”、“双流县现代教育技术示范校”“双流县校本研修规范化学校”，年度目标考核连年获得双流县一等奖，教育教学质量多次受到双流县教育局表彰，学科总平均分高于全县平均水平，名列双流东山初中前茅。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，站在双流教育的新起点，大林初中再次制定了五年发展规划，描绘了学校腾飞的宏伟蓝图，勤勉务实，敢拼敢干的大林初中人，必将励精图治，众志成城，为把我校建设成为一流名校而努力奋进！地址：四川省成都市双流县大林镇中山路185号 电话：028- 传真：028- 邮编：610222 电邮：· 华阳的天空QQ群组网友帮助收集、群主今夜我不眠负责整理。· 如有错误和需要跟新增加的请加群联系！· 推荐群『华阳生活之家』群
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