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二年级下期期末评语
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篇一：小学二年级下学期期末评语 二年级下册期末评语（一）
均： 同学聪明、性格开朗，与同学友爱相处。学习上能刻苦钻研，课堂上总能积极回答问题，作业整洁，成绩优秀，工作积极，乐意当老师的小助手。是个全面发展的好孩子。老师很高兴
琳： 是一个文静、善良可爱的孩子。能认真做好值日工作，劳动认真负责。但平时言语较少，在课堂上不敢大胆发言，学习上欠自觉，成绩不够理想，希望以后在学习上多与同学交流，遇到问题多请教老师，改进学习方法，勤思多问，提高成绩。
庞： 是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别对语言的感受力相当好，如果改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，成绩会有更大的进步。
赖禧： 是一名聪明、而勤奋好学的小朋友。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；工作积极，乐意当老师的小助手；若改掉书写潦草、马虎粗心这些小毛病，肯定会更出色！ 洁： 你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，积极为班里做事。课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋，成绩有了较大的进步，特别在写字方面，进步很大，望以后继续努力，取得更大进步！ 斌： 同学是个活泼聪明的小男孩，在校能尊敬师长，热爱集体，上课积极举手回答问题，可有时太顽皮，控制不了自己，总是违反纪律，老师希望以后能把聪明用在学习上，不要骄傲，坚持不懈，争取做个品学兼优的好学生。
亮： 是一个活泼聪明的小朋友。课堂上时能听到你富有“发明性”的发言，也常有意想不到的妙语和精巧的构思，，每次打开你的作业本就有一种美丽的享受，学习成绩优秀，如能改掉上课爱喝、和同学讲话，做事拖拉的毛病，会更加出色。
正： 是个聪明上进心很强的男孩，尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正，老师期待着你更大的进步!
敏： 个聪明、机灵的的小男孩，和同学相处友好，积极劳动，本学期各方面有进步，但在学习上欠主动，成绩时高时低，极不稳定，老师希望以后能刻苦学习，成绩更上一层楼！
鹤： 你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。 欣： 是个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。能和同学友好相处，积极劳动，在课堂上能大胆地举手发言。但有时较调皮，上课爱做小动作，不专心听讲，如果能改掉这些坏毛病，静下来认真思考，勤奋学习，成绩一定会有更大进步的！ 丹： 是一个文静的孩子，认真完成老师布置的任务，和同学有好相处。但胆子太小，在课堂上不敢举手发言，在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
彬 是个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。能和同学友好相处，积极劳动，在课堂上能大胆地举手发言。但有时较调皮，不守纪律，上课爱做小动作，不专心听讲，如果能改掉这些坏毛病，静下来认真思考，勤奋学习，成绩一定会有进步的！
娟： 是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，积极为班里做事。课堂上也能认真听讲，积极举手发言，学习比较勤奋，成绩较稳定，望以后继续努力，取得更大进步！
宁： 是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，积极为班里做事。课堂上也能认真听讲，成绩有进步，特别在写字方面，进步很大，望以后在课堂上积极举手发言，给自己多点信心，取得更大进步！
彤： 是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，积极为班里做事。课堂上也能认真听讲，成绩较优秀，特别在写字方面，进步很大，望以后在课堂上积极举手发言，给自己多点信心，取得更大进步！
琪： 是一名乖巧、可爱、勤奋好学的好孩子。课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声，作业一次比一次整洁，学习上能刻苦钻研，成绩优秀。工作积极，乐意当老师的小助手，是个全面发展优秀的好学生。
炜： 是位既聪明又可爱的小男孩。在校遵守纪律，学习也挺认真的，今年胆量大了不少，上课也有精彩的发言，能按时完成作业，如果能上课不走神，不玩小动作，成绩一定会更优秀。
竣： 是个聪明、活泼好动的男孩子。能和同学友好相处，在课堂上能大胆地举手发言，本学期各方面有进步。但有时较调皮，且由于基础较差，上课爱做小动作，不专心听讲，成绩不理想。希以后改掉这些坏毛病，勤奋学习，成绩一定会有更大进步的！
宸： 是个活泼、好动，聪明伶俐的女孩。学习较认真，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处。但在本学期有点调皮了，不能控制自己，违反了纪律，且有时(本文来自： 千 叶帆文 摘:二年级下期期末评语)骄傲。老师希望以后能把聪明用在学习上，不要骄傲，坚持不懈，争取做个品学兼优的好学生。
衡： 是个踏实、上进，性格开朗的好学生。同学之间友好相处，班级工作积极负责，学习上能刻苦钻研，课堂上总能积极回答问题，成绩稳步向前，希望今后再接再厉，争取更大的进步。 民： 是个性格开朗，踏实上进的好学生。同学之间友好相处，班级工作积极负责，勤奋好学、思维敏捷，课堂上总能积极回答问题，特别在写字方面，进步很大，成绩稳步向前，希望今后再接再厉，争取更大的进步。
航： 同学是个活泼聪明的小男孩，在校能尊敬师长，热爱集体，上课积极举手回答问题，可太顽皮，控制不了自己，总是违反纪律，老师希望以后能把聪明用在学习上，不要骄傲，坚持不懈，争取做个品学兼优的好学生。
盈： 是一个文静、可爱的女孩子。能和同学友好相处，积极劳动，上课能举手回答问题。但上课不专心听讲，尤其爱和同学讲话 ，老师希望以后能改掉这些小毛病，争取大的进步。
杰： 是个聪明、活泼好动的男孩子。能和同学友好相处，积极劳动。但平时较顽皮，不守纪律，且无心学习，上课爱做小动作，不专心听讲，导致成绩越来越退步，如果能改掉这些坏毛病，静下来认真思考，勤奋学习，成绩一定会有进步的！
文： 是一个文静、乖巧可爱的女孩子。学习上比较认真，课堂上专心听讲，每次的作业都完成得很好；可是太文静了，在课堂上不能大胆的回答问题，假如在课堂上能积极开动脑筋，踊跃地发言，少和同学窃窃私语，你肯定会更出色！
颖： 是个活泼、好动，聪明伶俐的女孩，勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处。但有时调皮，有时不守纪律，且有时骄傲。老师希望以后能把聪明用在学习上，不要骄傲，坚持不懈，争取做个品学兼优的好学生。
璋： 是个活泼好动的男孩子。能和同学友好相处，积极劳动，在课堂上能大胆地举手发言。但有时较调皮，且由于基础较差，上课爱做小动作，不专心听讲，成绩不理想。如果能改掉这些坏毛病，静下来认真思考，勤奋学习，成绩一定会有更大进步的！
祥： 是个文静，性格内向的男孩子。能和同学友好相处，积极劳动。但由于基础较差，学习不够主动，上课不能专心听讲，成绩不理想。希以后能改掉这些坏毛病，静下来认真思考，勤奋学习，在课堂上能大胆地举手发言，成绩一定会有大进步的！
粤： 是个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。思维敏捷、发言积极、热爱劳动，特别对问题有自己独特的见解。但人较小气，时有和同学发生摩擦，写字也较马虎，老师希望以后能改掉这些小毛病，会有更大的进步。
莹： 是个活泼、好动，聪明伶俐的女孩。能和同学友好相处，积极劳动，上课能举手回答问题。但人较调皮，有时不守纪律。上课不专心听讲，尤其爱和同学讲话 ，老师希望以后能改掉这些小毛病，争取大的进步。 玮： 同学聪明、性格开朗，踏实上进，与同学友爱相处。学习上能刻苦钻研，课堂上总能积极回答问题，作业整洁，成绩优秀，工作积极，乐意当老师的小助手。是个全面发展的好孩子。
桐： 是个活泼、好动，聪明伶俐的女孩。能和同学友好相处，积极劳动，上课积极举手回答问题。但性格较急躁，有时对同学出言不逊，上课不专心听讲，尤其爱和同学讲话 ，老师希望以后能改掉这些小毛病，争取大的进步。
成 是一名聪明、而勤奋好学的小朋友。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；工作积极，乐意当老师的小助手；若改掉书写潦草、马虎粗心这些小毛病，肯定会更出色！ 壹： 是位既聪明又可爱的小男孩。在校遵守纪律，学习也挺认真的，上课也有精彩的发言，能按时完成作业，特别在写字方面，进步较大。希以后能静下来认真思考，勤奋学习，成绩一定会更优秀。 玉 是一个文静、乖巧可爱的女孩子。学习上比较认真，课堂上专心听讲。假如在课堂上能积极开动脑筋，踊跃地发言，改掉书写潦草、马虎粗心这些小毛病，肯定会更出色！
聪： 是位既聪明又可爱的小男孩。在校遵守纪律，学习也挺认真的，本学期各方面有进步，上课也有精彩的发言，能按时完成作业，如能上课不走神，不玩小动作，静下来认真思考，勤奋学习，会有更大的进步。
辉 同学是个活泼聪明的小男孩，在校能尊敬师长，热爱集体，积极为班里做事。上课积极举手回答问题，可有时太顽皮，控制不了自己，总是违反纪律。上课不专心听讲，成绩不理想。老师希望以后能把聪明用在学习上，改掉这些坏毛病，勤奋学习，成绩一定会有大进步的！
妹 是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，积极为班里做事。课堂上也能认真听讲，积极举手发言，学习比较勤奋，成绩优秀，望以后继续努力，取得更大进步！
岳 是一名聪明、而勤奋好学的小朋友。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；工作积极，乐意当老师的小助手；若改掉书写潦草、马虎粗心这些小毛病，肯定会更出色！ 丰 同学是个活泼聪明的小男孩，在校能尊敬师长，热爱集体，上课积极举手回答问题，但平时较顽皮，不守纪律，无心学习，上课爱做小动作，不专心听讲，导致成绩越来越退步，老师希望以后能把聪明用在学习上，勤奋学习，争取做个品学兼优的好学生。
浚： 是位既聪明又可爱的小男孩。在校遵守纪律，和同学友好相处，学习也较认真，本学期胆量大了不少，上课也有精彩的发言，如能上课不走神，不玩小动作，静下来认真思考，勤奋学习，会有更大的进步。 晓： 是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，积极为班里做事。课堂上也能认真听讲，成绩有进步。望以后在课堂上积极举手发言，给自己多点信心，勤奋学习，取得更大进步！
婧： 是一个乖巧、可爱的女孩子。能和同学友好相处，积极劳动，上课能举手回答问题。但上课不专心听讲，尤其爱和同学讲话 ，老师希望以后能改掉这些小毛病，争取大的进步。
婷 是个文静懂事、勤奋好学的孩子。思想纯朴，心地善良，是老师的得力小帮手。上课认真听讲，作业一丝不苟，学习成绩优秀，是个全面发展的好孩子。
瑞 是个聪明、活泼好动的男孩子。能和同学友好相处，在课堂上能大胆地举手发言，本学期各方面有进步。但由于基础较差，上课不太专心听讲，成绩不理想。希以后改掉这些坏毛病，勤奋学习，成绩一定会有更大进步的！
依： 是个乖巧、可爱的女孩子。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，各方面有进步，特别在写字方面，进步很大，希你今后继续努力，争取更大进步。
能大声点吗？希望你继续努力，注意书写，老师关注着你的进步。你是一位很的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹端正漂亮。看你平时言语不多，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着.篇二：小学二年级下期期末评语 你是一个朴实的孩子，你的一言一行充分体现了一个农家孩子的品德。但在学习上，有些得过且过，上进心不大，且容易受他人影响。作业上有畏难情绪，导致对知识点理解的深度和广度不够，事实上，你的能力并不在他人之下，踌躇不前的成绩记录必须打破，你要知道勤奋、刻苦、克服懒惰，这是你成功的唯一之路。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，现在开始还来得及。
你是一个文静、可爱的孩子。学习上比较认真，可能因为你的学习方法不太对头，所以进步较慢，成绩不够稳定。平时值日生工作你能较好完成，关心集体，能够虚心接受老师的教育。可你太文静了，要多与同学沟通，你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情，我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只要多加注意学习的细节，望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
你是一个非常聪明，能歌善舞的孩子。你那干净整洁、字迹又漂亮的作业就像你本人一样给人一种美的感觉。你的成绩稳定，但还有提升的空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。你在学习上有强烈的进取心，有端正的学习态度，学习任务能完成，但你的主动性还不够，对于学习的专注及严谨离老师的希望仍有差距。其实在学习这条路上，即使路途遥远，只顾一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。
你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。你的作业每次都完成得很出色。你能合理地安排作息时间，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉，成绩优秀，让师长放心，真的难能可贵。你对待工作认真负责，能协助老师做好各项工作，但要记住“山外有山、人外有人”的道理，胜不骄，败不馁，永远不要放弃追求。
你是一个爱玩好动的男生，当然这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。尤其是你的字总是让老师头疼，棱角分明的汉字硬是被你写成了圆润的“阳波体”，我们喜欢创新，但是创新也要在大家公认的基础上的，众人不认可，那这个创新也是无益的。其实，缺点并不可怕，可怕的是认识不到自己的缺点，因为这样你就不能改正缺点，所以就不会有更大的进步，老师希望你能做好每一次作业。增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩。
你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。看到你张贴在作品展中的作业,老师真为你感到高兴。可是看到你一次比一次潦草的作业和上课时那走神的样子,老师真为你担心。不管在家里还是在学校，你总是把玩放在第一位，作业草草完成，老师多么希望你能克服贪玩和作业马马虎虎的现象。我想，以你良好的心理素质，优秀的思维理解能力，只要处理好学习与休息的时间安排，通过勤学苦练，发奋图强，你一定能成功。
你是一名聪明文静而又勤奋好学的孩子。喜欢读你的，平凡的语言中散发不平凡的魅力，这些都得益于你平时的广泛阅读。你还是一个工作认真负责，能协助老师做好各项工作，学习成绩优秀的好孩子，这又赖于你良好的学习习惯。只是你不太善于表现自己，回答问题时声音不够响亮。希望在今后的学习工作中你能更大胆地施展自己的才华,变得更加出色。 你是个聪明的孩子,按时完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,老师真替你高兴。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写漂亮的你,相信你不会让老师失望的。另外，你在课堂上的表现老师可不满意哟，做个专心听讲、认真思考、积极发言的孩子肯定能考满分的，努力吧，老师相信你行，我等着你的好消息。
你是懂礼貌的好孩子,无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里很高兴。可是当老师看到你的成绩不稳定、作业潦草时,不禁皱眉了。希望今后要改掉自己的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩。送你一句话：黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。好好想想这句话的含义，再好好想想你该怎么做。
这学期来你的进步不小呢，首先你基本上能完成作业，背书、练字也有很大的进步，如果把每一次作业都当成练字那就更好了。你的每一个小小的进步，老师都记在心里呢，老师也为你高兴着呢！虽然有进步，老师还是要告诫你，聪明在于勤奋，天才在于积累。今后还要多读课外书，多积累，丰富自己的知识，希望你能听进去并付诸于行动。
你是一个聪明、机灵的男孩,尊敬老师,团结同学,书法有一定的进步，但没有用在作业当中，其实只要提笔就是练字，你懂吗？课堂上你能认真听讲,敢于发表自己的看法，只是你的表达还欠流利。对此，老师建议你平时多练习有感情地朗读，每天半小时，只要你坚持不懈，我想你肯定会有很大的进步。语文的成绩肯定是基于平时的阅读和积累的，学无止境，希望你能理解老师的话，做一个更优秀的学生。
小朋友，看你默默不作声的，其实你的脑筋活得很呢。而你把你的优势没用在学习上，用在了玩这方面，上课听讲时你是坐得端端正正的，可老师却发现你的心思没跟着老师转，开小车了。这两年来，你给老师的印象确实不佳，不爱完成作业，特别是家庭作业，不过这学期你有所改变，虽然只是小小的改变，但老师和同学们都为你感到高兴，有错必改，是个好孩子。在今后的日子中，你还是要认真听讲，多看书，知识能使人进步！
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个听话的孩子,只是课堂上不够专心,作业总是很潦草,名人说：时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。如果你能静下心来认真听讲,珍惜分分秒秒，勤奋学习,你会很棒的，加油吧，努力让自己在知识的领域“脱贫”！
你是一个爱劳动，守纪律的小男孩，在校能自觉地完成各科作业，这是你的优点，美中不足的是你不太爱动脑，得过且过遇到问题不深思，书法练习就是一个形式，从来没有认真地一笔一画地去写，所以你这学期你没有什么进步。下学期就要开始写作文了，所以你更应该多读课外书，多在学习上下功夫，我想你肯定会有进步的。
你是个聪明的小女孩,尊敬师长,热爱劳动,积极动脑,上课时老师时常看到你高高举起的小手。可是课堂上你也时常开小差与小朋友&谈天&。你的书法也是有特点的，但是你没有深入地去总结和用心地练习，所以你的作业很少能拿得出能展览的作品。真诚地希望你对自己要求严些,对自己的要求标准高一些,这样才能更好地发挥你的聪明才智!
你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，见到老师总是怯怯的叫一声&老师好&，同学之间友好相处，作业基本上能完成，由于你的不断努力，学习上有了一点点的进步，但这还是远远不够的，要想取得更好的成绩，没有付出怎么能行呢？送你一名名言：聪明出于勤奋，天才在于积累。希望你今后继续努力，争取与优秀的同学并肩前进。
你是个聪明的能说会道的好孩子,有时上课回答问题很积极,但你时常被&懒&拖住了自己,多可惜啊，希望能尽快改正。有时,老师也批评你,那是因为你总是管不住自己,不够守纪律，不知道珍惜时间，总在不该玩耍的时候玩。老师想告诉你：真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,而且更加珍惜时间。希望下学期你能扬长避短,有所进步。
你是老师和同学们心中的小能人，你身为小组长，收发作业总是那么及时，那么负责。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到高兴！一学期来,你能从各方面严格要求自己,一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你知道吗?老师最喜欢看到你那干静、字迹漂亮的作业本。希望新学期里你能在课堂上积极思维,更多地参与到课堂讨论中来；课后你能多多阅读相关课外书，增加自己的学识，努力吧，你会更出色! 你是一个聪明的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗? 你是一个聪明、富有想象力的孩子,瞧你积极举手发言时说得多棒啊,可是你对学习还缺少勤奋与认真,你在学习上的散漫、自由有时让老师生气。原本你可以把字写得更漂亮你却只有三分钟热度；作业总是拖拖拉拉，非得要老师来讨要。我想如果你能把激情融入到学习中,那么你也可以成为一名最优秀的孩子,愿意试试吗?
你在班里并不显眼,却能与同学和睦相处。你在学习上缺少一份钻劲,希望你积极动脑,课堂上大胆发言,积极参与学校组织的各项活动。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你也是一个聪明的孩子，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?
古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。鲁迅告诫大家：时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。努力吧，不要再“磨洋工”了，像优秀的同学一样，充分利用每一个二十四小时吧！
可爱文静的你,关心班级,热爱劳动,然而你的学习成绩却不很稳定,课堂上老师和同学很少听到你的见解或话语,这影响了你成绩的进一步提高。孩子,大胆一些吧,把你的才华全部都展现出来。你的作业又干净又工整，是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，独立能力强，老师很喜欢你。但是你的课外知识真的是太少了，希望你能多多阅读相关课外书来弥补自己的不足，假以时日你定会进步的！ 在老师眼里,你是一个斯斯文文、沉默寡言的女孩。刚开学时你的作业基本能按时完成,书写也有了不小的进步，老师也不时的表扬你。可你渐渐地又犯老毛病了，作业经常不交，或者是乱写一通。孩子啊，你这样下去可是不行的，少壮不努力，老大徒伤悲啊！也许你现在不懂，但是我怕你愿意去懂的时候为时已晚。孩子，若是你现在能意识到自己的错误，与“勤奋”和“认真”交上朋友,我想你的学习肯定会更上一层楼!
你是一个聪明、机灵的男孩,尊敬老师,团结同学,课堂上你能认真听讲,也敢于发表自己的看法。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
在老师的眼里,你是一个既调皮又有上进心的男孩。尊敬老师,团结同学,就是上课有点爱说闲话，如果你能改掉这个毛病，把闲话变为有用的话，你会更好的。其实在老师的不断鼓励下，你在课堂上的身姿越来越端正了,作业本上的字迹也变得干净漂亮多了。老师相信，只要你不放弃努力，把认真当成一种习惯，你会有更大的进步！
你是一个会哭的男孩，老师每次叫到你，你总是显得很无助，真是一个让老师头疼的孩子。你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务就是学习。在这里，老师送你一句话：&伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来 &。希望你在暑假能多多练习书法，多阅读课外书籍，使自己成为一个知识达人。
你文静诚实,团结同学,从不与人争执。一学期来,你能从各方面严格要求自己,一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你知道吗?老师最喜欢看到你那干静、字迹漂亮的作业本。只是你上课不太爱发言，希望新学期里你能在课堂上积极思考,更多地参与到课堂讨论中来,努力吧，今后扬长避短，争取更大的进步。
经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，完成作业时你能更加认真一些，提高自己的作业质量，再勤奋一点，你一定会有更大的进步！
在老师眼里，你是一个性情温和、言语不多的男孩。课堂上基本能认真听讲，但不怎么积极思考，极少听到你的见解，老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。愿你多读课外书，丰富自己的知识，激发你潜在的能力！
这个学期,在你自己的努力下,取得了不小的进步:上课说话的次数少了,发言越来越积极,做作业的正确率也越来越高。只是在最后的一段时间里，你有所松懈，对自己的要求不够严格，课外阅读量太少也是影响你成绩的一个方面。新的学期老师希望你能继续发扬长处,克服自己的缺点,战胜自我,提高各项能力!
或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错，你并不是个差学生，上学期你的进步也不小呢。可是这学期，你好像还停留在原地。你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
你内向、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加班级活动。但学习上缺少一份钻劲,希望你今后能严格要求自己,课后多多阅读课外书籍，积极动脑,举一反三，课堂上大胆发言,作业上与&认真&交上朋友,争取在学习方面更上一层楼!
你是个聪明的孩子，你热爱集体，关心同学，学习有上进心，作业基本上能按时完成，但字迹不太工整，课外知识也很贫乏，如果你能在假期把字练好,多多阅读相关课外书，我想你会有更大的进步。另外，你在学习上还缺少一点钻劲,在这里,老师真诚的希望你记住&学无止境&,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础一般，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
你是个勤奋、好学的孩子，从不放松自己，热爱劳动，同学之间友好相处。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，书写也有不小的进步，希望你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。篇三：二年级下册学生评语 1.张天利同学：在老师眼里，你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的好学生。你做事认真，学习用心，还写得一手漂亮的铅笔字，老师和同学们都喜欢你。这学期你进步很快，老师非常高兴。但你太贪玩，有时玩的连作业都给忘了。请你记住，在玩的时候还有学习任务的哦。
2. 林观俊同学：这个学期，你的学习进步可真大！老师每次看到你那高高举起的小手，让老师深切的体会到你的努力，也为你每一次取得的进步而欣喜不已。但是有时候也不认真。当然，学习并非一朝一夕的事情，只有付出艰辛的劳动才能成功，希望你继续努力！取得更优异的成绩。
3.汪含倩；你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感。老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
4. 任雷同学：你是个诚实可爱又勤奋好学的小男孩。遵守学校纪律，尊敬师长、团结同学、礼貌待人、乐于助人和心地善良的你，是咱们班最受欢迎的学生。你对待学习的态度积极认真，对待作业你工整细心，而且还是老师得力的小助手。希望你继续努力！
5.张忻祺同学：你是个聪明可爱的小男孩，你思维敏捷，见解独特。因为你上课注意力不集中，有时候玩笔、尺子等，老师批评后，过一会又忘了，你知道吗那样时间悄悄从你身边溜走了。如果你上课能认真学习，积极回答老师的问题，有一天你成为我们班上学习成绩最棒学生，相信你能做到。
6.杨淑情：你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你在课堂上有时还不够专心，学习上缺乏一种独立思考的精神。老师觉得，以你的基础与聪慧，应该会有更优秀的成绩。
7.彭贤登同学：诚实、可爱、活泼是你优秀的一面；积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的另一面。你在学习上不够勤奋，常常不完成常家庭作业，这一点老师很生气哦1。希望你能端正学习态度，那样学习一定能进步，努力吧，老师相信你能做到。
8.杨志坚：你是个诚实、善良的孩子。尊敬老师，热爱劳动，同学之间友好相处，对人有礼貌。但由于你基础差，上课时又不专心，学习缺乏动力，导致你成绩不理想，希你今后改正缺点，重新认识自己，迈出新的一步。
9.吴炳炜同学：你活泼快乐可爱，今年在学习上比去年进步了许多，作业也会完成，热爱劳动 。如果你上课听讲再专心一些，作业写的再用心一些，学会探究、学会合作，就会为今后的学习打下良好的基础。努力加自信，你一定会成功。
10.李媛同学：在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，温柔文静，平和真诚、善良，老师很喜欢你。你的学习成绩非常棒。但你在课堂上发言时胆子有点小，声音有点轻 。知道吗？你还是小组长啊，组长就要有组长的勇气才能管好你这组的同学呀！希望你在今后的学习中能改正这个缺点，老师相信你一定能行！ 11.池家义：你个性沉静，不爱言辞，但做事认真，学习勤奋，同学们都喜欢你。虽然你平时很沉默，但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那么的认真，当学习上有不理解的问题时，不是像个不懂事的孩子那样不放在心上，而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗？没有关系的，老师期待着你更快地进步。
12、陈宇坊同学：你是一个天真可爱、文静的小女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲，积极思考老师提出的问题，作业一丝不苟。老师批改你的作业也是一种美的享受。但你回答问题时声音还不够响亮。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会非常出色。 13.彭智祥同学：你天真中蕴藏着，活泼中透着可爱。但在学习上一点也不努力，上课总是不听讲，作业常常拖欠，好不容易对学习有一些热情却总是不能持久。孩子，要想提高成绩，你得先端正学习态度，然后再坚持不解地努力！相信你能做得到！
14.彭天麒：你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐，具有强烈的好奇心。每次看到了你笑起来时眼睛眯眯的样子，老师也忍不住开心起来。这是你身上闪烁的亮点。但是你在学习上缺乏一定的自觉性，作业经常出现马虎潦草的现象，课堂上也不太能够集中注意力。跟同学相处的也不大融洽。老师希望你能尽快改正缺点，争做一名优秀的少先队员。 15.吴亦菲同学：你是位懂事的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。你带领的值日工作总是不用老师操心。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。在“六一”汇演中你表演的节目也赢得了大家的好评，继续努力吧，孩子！老师相信你
16.陈宇培同学：你的聪明伶俐，手巧给我留下深刻印象。课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的字。你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。学习上你进步很大，老师坚信：成功属于你。 17.徐晓静：在老师眼里，你一直是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，这学期你好像没有一点进步，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
18.陈怡丽同学：你漂亮可爱，老师常常看见你那灿烂如花的笑脸，萦绕在老师耳旁的是你那婉转响亮的声音。你在音乐与朗诵方面的天赋，老师暗暗感到惊喜，如果你上课时更专注些就好了。努力吧！可爱的小女孩，愿你的将来拥有一片属于自己的天空。
19.舒勇同学：你聪明很调皮可爱，不能严格的要求自己。知道吗？学习如逆水行舟，不进则退，你可要坚持进步呀！俗话说：“吃的苦中苦，方为人上人。”你面前有许多知识的高峰，等待着你的征服，做个无畏的勇士吧！争取到达成功的顶点。
20.侯镇涛同学：你是一个勤奋好学、 懂事的好孩子。课堂上你专心听讲的模样，与你踊跃回答问题时的神情，都给老师留下了深刻的印象。知道吗？镇涛，我们老师有多么喜欢你，因为你是我们班上其他同学学习的榜样，希望你继续努力！更加进步。
21刘磊：老师欣喜地看到了你在本学期后阶段的进步――你学习上用功了。不过可要坚持完成作业啊！那样你的进步就会更快！能做到吗？其实你是一个很聪明的学生，现在你所缺少的就是勤奋了。只要你能把玩的时间分一点用在学习上，你一定能取得更大的进步。聪明的你一定要记住学习，学习，再学习！老师一直在关注着你，为你加油呢！
22.刘源祥同学：你是个漂亮乖巧懂事且勇敢的孩子。尊敬和爱戴老师， 上课认真听讲，能按时完成作业。 愿你在以后的生活中注意安全，学习上要严格要求自己，遇到事情要多思、多想、多做，老师相信你以后的学习成绩就会更棒了！
23.梁泽盼同学：你很聪明，思维很活跃，这让老师感觉到你潜力无限。老师一直都对你很有信心。然而你在学习过中的从不严格要求自己，在课堂上懒散随意的表现影响了你的学业成绩。孩子，请记住：在求学路上，一定要勤奋，严于自律，不断进取，才能有所收获。老师希望你进步。
24、熊运请同学：你是一个诚实、可爱，有上进心的小男孩。你在班上团结同学，热爱劳动。在学校遵守纪律，课堂上乐于发言。但轻于思考，作业也有点草率，常常忘了订正，这些学习上的坏习惯影响了的的成绩。老师希望你在以后的学习中再耐心一些，细心一些，那就更好了。老师相信你能做到。加油！ 25.文金华同学：老师要祝贺你！祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。无论在课堂上还是在成绩上。看到你认真地思考问题，积极地参与同学们的讨论，老师真心地为你感到高兴。更让老师感到高兴的是你改变了对学习的态度。上星期，你对作业总是皱着眉头，迟迟交不出作业本。可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业，按时交上作业本。因此你的成绩也就进步。请记住坚持就是胜利！ 26.彭延亨同学：你是个聪明可爱又帅气的男孩子，你的聪明伶俐让你的成绩一直名列前茅。你的热心肠让你成为咱们班的小内助。上课能积极回答老师提出问题，自觉参与课堂讨论。但有时候课堂也发呆，如果在学习上你再努力一些、那么你的明天将会一片光明！时时记着努力学习哦！
27邱子建：你的大眼睛写满了乖巧和实诚。你对工作的负责和对人的体贴真让老师高兴。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，还常常不完成作业，这种好习惯会阻碍你前进的脚步的。希你今后端正学习态度，认真完成作业，对自己充满信心，争取更大的进步。
28.叶慧洁同学：你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品。工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取，善于想象，敢于创新。工作积极，乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。如果你在课堂上注意力更集中些，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
29.周玲玲同学：在老师眼里，你是一个非常可爱、聪明、顽强小的女孩。在学习上你非常努力，上课能积极回答老师提出的问题，能自主的参与课堂探究学习，作业认真。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。特别是这学期你写的字漂亮多了。老师希望你继续努力，争取更大的进步！ 30.毛泽磊同学：你是个诚实、可爱的男孩，你尊敬师长，关爱同学，礼貌待人。作业中的错误较多，，有时错了还不主动改正，一直要老师提醒。在学习上不够专心致志，课堂上常开小差，成绩还需要提高。知道吗？ 如果上课听讲再认真些，课后作业完成的再认真些你一定能进步。
31.林子宸同学：你总是那样的温文尔雅，在班里从不与别人闹矛盾，同学们都喜欢和你游戏，都喜欢帮你。你学习成绩很好，老师为此很高兴。但你在课堂上发言时胆子太小，声音很轻 ，轻到大家都听不明白你在说什么，希望你在今后的学习中能改正这种缺点。树立自信心，老师相信你能行！
32.张洁同学：你是个纯真可爱的小姑娘，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，甜甜的笑容中透出你心灵的善良，可就是做作业喜欢拖拉，老师希望你做每一件事情的时候能够专心致志，你能做到吗？老师期待着你更大的进步！
33.郑鑫博同学：你是一个忠厚老实，为人热情的小男孩。老师和同学都很喜欢你，在学校你能团结同学，对人有礼貌。能积极参加学校组织的各项活动。你在学习上有上进心，上课能认真听讲，但有时候又精力不集中，作业中常常写错字。如果你业是心更静一些，那有多好啊！老师相信你下学期一定会更优秀的！
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