凌云县旅游幼儿园普通的家庭能进吗

凌云县着力解决学前幼儿入园难
&&& 近年来,凌云县结合实际,整合优化学前教育资源配置,多渠道筹集资金,积极改善办学条件,因地制宜解决学前幼儿入园难题,推动学前教育事业健康快速发展。
&&& 加强领导、建立机制。把大力发展学前教育作为推动教育科学发展、改善民生的重要任务,纳入全县社会发展总体规划和政府工作重要议事日程。成立《凌云县学前教育三年行动计划工作领导小组》,定期研究解决学前教育改革和发展中的热点、难点问题,制定了《凌云县学前教育三年行动计划》,印发《凌云县学前教育工作联席会议制度》、《凌云县学前教育规划实施评估制度》等文件,建立了学前教育督促检查、考核奖惩和问责制度,并将乡镇学前教育工作督导评估纳入乡镇主要领导政绩考核的重要内容。
&&& 加大投入、科学布局。县政府将学前教育经费列入财政预算,2014年幼儿园保教经费收入243.5万元全部纳入财政预算管理,学前教育财政预算投入1247.5万元,补助公办幼儿园公用经费6.4万元,补助学前幼儿贫困生35.1万元。年,规划投入资金10363.6万元,新建和改扩建幼儿园40所,其中新建和改扩建泗城镇等8个乡镇中心幼儿园和泗城镇第二公办幼儿园,新建村级幼儿园28所,改扩建县城公办幼儿园3所,形成广覆盖、保基本、多层次和可持续的幼儿园发展态势,构成以公办为主、民办为辅,公办、民办幼儿园共同发展的格局,以满足县城、乡(镇)所在地和规模较大、人口集中的部分村3-6周岁适龄儿童学前教育需求。
&&& 强化培训、优化队伍。通过业务学习、技能培训、师徒结对、骨干带新手、外请名师指导等形式加强教师专业理论知识学习和技能训练。每学期有针对性地开展技能大比武、优质课评选、特色课展示、环境创设等活动,引领教师走上专业发展之路,提升学前教育水平,促进幼儿健康成长。2014年,全县有学前幼儿专任教师144人,选派了5名新上岗园长参加了国培计划培训,选派30名教师外出参加区培计划培训,70名新入职的教师、保育员参加了县内组织的岗前培训。辖区内所有幼儿园园长参加了园长岗位资格培训,专任教师参加了幼儿园教师岗位资格培训,民办幼儿园也采取跟班学习、到附近县区参加培训等方式进行了岗前培训。
&&& 整合资源、优势互补。充分发挥民间力量,加大政府投入,利用闲置校舍、鼓励社会投资等形式大力兴办学前教育机构。组织县第一幼儿园和县第二幼儿园进行集团化办园试点申报。将龙头园作为总园,带动一批潜力园作为分园,形成“资源共享,优势互补,以强带弱,共同发展”的集团化发展格局,提升全县幼儿园办园整体水平。目前,全县有县直公办幼儿园3所,村级公办幼儿园3所,民办幼儿园38所,村级小学附设学前班90个,在园在班幼儿6463人。全县学前三年毛入园率达72.88%,比上年提高11.83%,学前一年毛入学率达87.1%,比上年提高3.6%,超额完成了市下达的目标任务。基本可满足县城和全县8个乡镇(街道办)适龄幼儿和外来经商务工人员子女就近入园的需求。□罗希海
西林县政协率第
政协凌云县第九
西林县政协开展
周炳群为田林县
右江区举办首届
政协靖西市第二
山东省政协考察
政协西林县第九
梁建强到平果县
政协右江区四届家庭和幼儿园沟通办法多_百度文库
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家庭和幼儿园沟通办法多
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你可能喜欢家庭条件一般有必要给孩子上国际幼儿园吗?
我的同学,夫妻俩都是80后,两人都是东部北方某省人,女方家里是某县城,男方家里某农村,各自都有兄弟姐妹,非独生子女,说这些只想表达双方的家庭条件并不是很好。两人在省会城市买了房和车,有几十万的贷款要还。生孩子后,女方辞了工作带孩子,家庭收入靠男方一人,一年大概十万左右的收入。孩子准备上幼儿园了,小两口准备给孩子上外国人开的双语国际幼儿园,一年至少要4万的学费,大家觉得以他们的条件有必要上这么贵的幼儿园吗?
完全没必要!除非你家很有钱。1.你们家经济收入不允许。幼儿园贵了,你别的支出必定就要变少,你生活质量肯定会下降。小孩的生活质量也会随之下降。对小孩来说不一定是好事。有失也有得。2.不是越贵的学校就越好。适合,才是最重要!现在很多人都很盲目,以为给孩子最好的,就是对孩子好。其实真正对小孩教育有帮助的学校,是在师资质量良好,没有问题的情况下,和你的家庭经济条件相匹配或者稍微高一点点的学校。一般1万到2万一年的幼儿园已经足够好了!没必要去4万的!你想想,读的起这种4万一年的学校的学生,应该都是有钱人家的吧。当学校里,小伙伴们这个说爸爸给我买了任天堂游戏机,那个说妈妈给我买了美国进口的大型娃娃屋,还有说爸妈带我去香港迪士尼,去新西兰亲近大自然,而你的孩子啥都没有,哪儿都没去过。现在家长都喜欢组队一起带孩子去旅游什么的,有时短途,有时出国,而你确定大部分旅游你都能参加吗?当别人几家人一起旅游其乐融融,家长们关系关系越来越密切,小孩们友谊越来越深厚,而你的小孩没去。这些对大人来说都不是问题,我们不会去比对,我们有阅历有经验,无论穷富,都能友好相处,甚至深交。但你的小孩会怎么想,他还小,情商还不高,智商也还一般。他可能很难想明白。一不小心,他会很难融入集体,他会很自卑,他会有落差感……这个阶段,与小伙伴怎么相处也是很重要的。这样,学校设备再好,老师再牛也没用。送他去贵族学校不是害了他吗?其实,去一个师资质量良好的,没有问题的学校,和自己家庭经济相匹配的学校或者稍微贵一点点的学校,那里的环境会更适合你的孩子。3.这点看不看都没所谓,只是一些说法,可信可不信。自古以来都有“德不配位,必有殃祸”之说。佛家也有“因果”“福报”之说。当支出超过收入的时候,平衡就会被打破。这里说的不仅仅是钱,钱只是一种形式。有兴趣可以百度一下。
我是一名幼儿教师。朋友问我孩子上什么幼儿园,我一般推荐公办幼儿园。原因是师资力量。大学时找工作,同学们首选的就是考公办园的编制,最好的一批被录取。没被录取的就去国际幼儿园等高端私立幼儿园投简历,优秀的被录取。剩下的就会到普通的私立幼儿园。所以,公办幼儿园的师资确实会更好一些,教师的再学习再提升的机会也会更多。希望对你有帮助。
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家庭幼儿园
家庭幼儿园是一种以家庭为依托的幼儿托管模式。虽然它们的教育理念是使儿童在爱和自由的环境中正常发展和成长,但由于政策和资金的问题,使家庭幼儿园得发展受到制约。
家庭幼儿园教育理念
一种以“”为理念的家庭幼儿园正在悄然出现,这类家庭幼儿园在招生上不追求“招得越多越好”,在收入上不追求“赚得越多越好”,办园者们抱着一颗爱心,希望践行自己的教育理念,并从中获得快乐和满足。 [1]
家庭幼儿园创办起因
创办者,粒妈和陈意韶认为,传统幼儿园太困住孩子了,在规定时间做规定的事,虽然比较能保证孩子的安全,比较能让孩子成为一个标准的学生,但她们不希望孩子成为流水线的标准产品。 [1]
家庭幼儿园现状
目前市场上正规的幼儿园都会在工商部门登记注册,而家庭式幼儿园多以“早教”为名目在小区内创办,只需租一套房子,买几件玩具,再聘请两三个老师就可以开课了。有的甚至是家长自己创办。这种家庭式幼儿园隐藏在各个居民楼里,大多是无证经营,工商部门也很难查到。
根据沈阳市的规划,在(2008年)今后5年将逐步规范家庭幼儿园的办园行为,对达不到办园条件的家庭幼儿园要实行全部取缔。  据沈阳市教育局学前教育处的罗处长介绍,关于家庭幼儿园的办园条件,教育、卫生、物价等部门于2004年10月份就出台了《沈阳市家庭幼儿园管理细则》。按照这个规定对照,沈阳市的1006所家庭幼儿园能过关者寥寥无几,
小  在沈阳市大东区一个家庭幼儿园里,户外3平方米左右的场地不仅要摆下、、单杠等游乐设施,还要保证至少20个孩子在同一时间里进行户外活动。按照《沈阳市家庭幼儿园管理细则》规定,活动室人均活动面积不得低于1.5平方米。但从现实情况来看,总面积最小的活动场地不足2平方米,多数超不过5平方米,根本没能达到规定的标准。
室内的游戏、学习自然重要,可是正在长身体的小朋友们也需要阳光的呵护。记者在走访中发现,由于受场地限制,有些家庭幼儿园每天会选取一个时间段,带领孩子们到园区内进行户外运动。由此带来的,困扰着居住在园区内的居民。
在《沈阳市家庭幼儿园管理细则》中规定,“房屋要自然光充足。”但沈阳市苏家屯区的一些家庭幼儿园里光线昏暗,孩子们写字的时候都把头和本子贴得很近。
多数幼儿园里没有消毒碗柜,更没有发现正规厨师掌勺,卫生隐患比较突出。多家幼儿园都是孩子的碗筷、食物与幼儿园老师的碗筷、食物混在一起存放。《沈阳市家庭幼儿园管理细则》第二十六条规定,“儿童伙食必须与主办人家庭及工作人员伙食严格分开”、“儿童伙食单独制作……”第二十七条规定,“配备餐具消毒设施,防止发生食物中毒和的流行。”
儿童使用的桌椅要根据不同年龄段的孩子特点进行特殊的处理。就低年龄段的儿童而言,他们自控能力还很低,如果使用棱角分明的桌椅,他们受伤的几率会很大。为了避免这一情况,按照有关规定,幼儿园应该为低龄儿童准备边缘经过磨圆处理的桌椅。可在沈阳市内的一家幼儿园里,桌椅都是铁器等金属制成的,孩子们在桌椅旁边跑来跑去。
碍于规模的影响,沈阳市内的家庭幼儿园一般都只有2到3位老师,多数都为女性,缺少了必要的安全保证。 [2]
家庭幼儿园国外的家庭幼儿园
的家庭幼儿园遍布城乡,一个社区内的家庭幼儿园构成一个相互联系的系统,由社区办公室负责管理。社区办公室的督察员负责指导、监控、协调整个系统的运行。督察员必须至少接受三年与儿童教育有关的理论学习和实践训练。通常情况下,一个督察员负责50个孩子,其具体工作有:考查家庭是否具备举办幼儿园的条件;接待申请子女入园的家长;召开家长会议听取意见;指导家庭幼儿园举办者的工作,为其提供专业知识及专业训练;协调家长与家庭幼儿园园主的关系等等。  为防止各个家庭幼儿园各行其事,督察员将所辖的家庭幼儿园分为几个小组。小组成员每周聚会一次,彼此传递信息、交流经验、互换玩具或筹划一些小组间的联合活动。  家庭幼儿园不属于慈善机构,举办者有赢利目的,但他们的收入并不完全来自于孩子的家长。80年代中期,家长只负担其全部费用的35%,其余部分由地方政府和联邦政府均摊,而且园主收入的1/3不用交税。  家庭幼儿园与正规的幼教机构相比显然存在不足,如保教人员缺乏专业素养,孩子活动室偏小等等。但它也有自身的优势,如处在居民区内,孩子可以就近入园;园内环境类似自己的家庭环境,幼儿感到亲切自然,比较容易适应;入园孩子少,每个孩子都可能受到精心照顾;收费低廉等等。因此,家庭幼儿园作为正规幼教机构的补充,在丹麦很受家长欢迎。
家庭幼儿园家长态度
现在读幼儿园的孩子,家长都是70、80后,他们多数人对“让孩子自由成长”的教育理念表现出赞许的态度,但也坦承对此类新兴的家庭幼儿园不太放心。将孩子送到娃娃家的家长,多数也是抱着试一试的心态,但也有家长非常有取舍的勇气,一位家长的孩子本来也已经进了名园,已交了三万元,但来娃娃家看过后,连赞助费都不要了,直接将孩子送进了娃娃家。 [1]
家庭幼儿园专家观点
教育学院学前教育学系主任周燕表示,这种非营利性质的家庭幼儿园萌芽,在她看来是一种挺好的现象,“目前国内的幼儿园形式比较单一,在国外,幼儿园的形式是非常多样化的,有的可能就只是社区里一个小小的玩具室或者图书室,让孩子周末来消磨时间,应该说,允许不同形式、不同教育理念的幼儿园存在,可以满足不同家长和孩子的需求。”周燕认为,为了保证此类幼儿园的饮食和安全,是应该将其纳入监管,但政府在准入门槛方面,应该多层次一些,而不是一刀切,让更多优秀的、形式多样的幼儿园可以拿到正式身份。 [1]
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