我女儿读高一了了，说她几句就往家外面跑。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-08-28 14:25 标签： 给高一女儿的一封信
读高一的女儿只有一米五高,该咋办_百度知道您现在的位置： > > 正文您好，我家有读高二的女儿，从初三开始就很叛逆，读高一的时..来源：转载&&发布人：热心网友&&&&发布时间：<font color="#15-05-21&&友情提示：【来访者提问】您好，我家有读高二的女儿，从初三开始就很，读高一的时候自己去挑染了几缕红头发，被我强迫去染了回来，现在跟我说暑假里又要去染了，我说什么都不听，她说在头发的下端染三四公分，我该怎么办啊，谢谢您了！【】-回复：你好！女儿从初三开始就很叛逆，现在已经读高二了，染发这个情结依然是你们母女俩之间冲突的焦点。读高一时的挑染被你强迫去染了回来，如今你又一次面临着女儿染发问题的“挑战”，感觉你非常，对“被你强迫去染回来”没有那么。那么，女儿染发对你来说意味着什么呢？你不能接纳她染发的原因是什么呢？你觉得女儿头发的颜色应该有谁来决定呢？【来访者提问】第一，她还是个高中生，学校不允许。第二，染发让我觉得不正经，还是红的，怕她被人看不起，说闲话。真的很谢谢您能及时回复我，我现在是坐立不安啊!真的很谢谢您!【咨询中国网】-心理咨询师回复：你把自己的烦恼告诉我，我应该感谢你！你只回答了前两个问题，而对第三个问题避而不要谈，这是为什么呢？我想，除了头发颜色问题，你们之间还有很多问题是难以的。也就是说，你与女儿之间头发颜色的冲突，仅仅是一个具体的实例，更深层次的是不同观念冲突。我们都知道，学校是不允许染发的，但是从初中到高中，女儿没有被学校处分，也就是说，她是清楚学校的规定，并且能够很好的规避的。就是这一次她也选择在暑假，说明她并不想违反学校的规定，你说是吗？你是怎样认为女儿的？你是否觉得她不知道什么叫正经什么叫不正经？你谈了你自己对染发的看法，但这并不是女儿的看法；你很在意别人的眼光，但是并不在意女儿的感受，是这样吗？女儿快要18岁了成人了，她在多大程度上可以决定自己呢？除了强制、打压，你觉得还有没有更好的办法？【来访者提问】您好!经过您的开导，我好多了，也平静了许多，只是还是做不到啊，女儿的决定对的话我支持，不好不该纠正她吗?您觉得红头发走在路上好吗?对于一个学生。谢谢您!还有，您确实说对了，我和女儿之间一直存在冲突，很多方面，我们几乎一直有争执，说实话，我一直会在半夜醒来想女儿的事，并且固执的不让步。总是想放弃她，不管她，只是一直没做决定。【咨询中国网】-心理咨询师回复：您好!一个问题是否能够得到妥善的处理，既需要有因推果，也需要有果求因。从我们的交谈中可以看到，你所谈的染头发是问题是女儿行为的结果，但是她为什么会这样固执地选择这种做法呢？显然你忽略了这一点，并不了解女儿心中是怎样想的。也就是说，你看到的是不愿意接受的结果，但并没有从源头上去寻找解决这一问题的根本原因。从心理学的角度来讲，孩子从初中开始进入青春期开始叛逆，他们会选择与标新立异、众不同的方式来表达的存在和价值。譬如染发、染指甲、奇装异服、打耳孔，等等。他们一这种方式表达自我主宰的能力和愿望渴望，他们内心得到父母家人老师社会的包容认可。可是家长往往不能理解他们的举动，按照自己的惯性思维，加以否定甚至打压。但是，和反抗力是成正比的，有多大的制约力就有多大的反叛力。被的东西成为“未完成事件”“未完成情结”，早早晚晚都会在合适的时候爆发出来。这也就是为什么初中时候被打压的到高中的时候仍然不放弃。其实你也感到了女儿反叛力的强度，你在她面前并不那么轻松自信。这样下去你们之间的冲突会愈演愈烈。你所说的放弃和不管，是一种无奈的选择，并不是发自内心的理解和接纳，因此你会在理智上认可，但情感上难受，行动上做不到。在你们母女之间，大于一切，只有你们关系和谐了，女儿才会采纳你“正确”的意见，否则，她就是明明知道应该怎样也不会去做。以上是我的一点看法，希望对你能够有所帮助。咨询师崔颖******【来访者提问】谢谢您的及时回复，虽然心还在纠结，但平静了许多。我会试试您的提议，和女儿以爱的名义好好谈谈。再次感谢您。百忙之中给予我回复。【咨询中国网】-心理咨询师回复：不客气！跨越代沟需要时间和勇气，静下心来听听孩子的心声，你会体验到不一样的感受！咨询师崔颖******友情提示：&&（在线一对一咨询：<font color="#fa元/50分钟/次）女 | 山东-临沂 | 国家二级心理咨询师咨询方式：QQ文字/QQ语音/电话咨询次数：53次&&|&& 好评率（98.11%） 擅长咨询的问题：婚恋两性&|&人际交往|压力疏导|婚恋两性|认识自我|亲子关系|情绪疏导|焦虑抑郁最近上线时间：3分钟前&&&&阅读本文的人还感兴趣：推荐心理咨询师 >>百度广告
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阅读下列文段，回答文后问题。　　我读高一时的英文课本，是奥尔珂德的《小妇人》，读到其中马区夫人对女儿们说的两句话：“眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”全班同学都读了又读，感到有无限启示。其实，我们那时的少女情怀，并未能体会什么是忧患，只是喜爱文学句子本身的美。　　又有一次，读谢冰心的散文，非常欣赏“雨后的青山，好像泪洗过的良心”。觉得她的比喻实在清新鲜活……　　不知愁的少女，最喜欢的总是写泪与愁的诗。有一次看到白居易新乐府中的诗句：“莫染红丝线，徒夸好颜色。我有双泪珠，知君穿不得。莫近烘炉火，炎气徒相逼。我有两鬓霜，知君销不得。”大家都喜欢得颠来倒去地背。老师说：“白居易固然比喻得很巧妙，却不及杜甫有四句诗，既写实，却更深刻沉痛，境界尤高。那就是：‘莫自使眼枯，收汝泪纵横。眼枯即见骨，天地终无情。’” 1．简析“雨后的青山，好像泪洗过的良心”这一比喻的“清新鲜活”之处_________________________________________________________ 2．结合上下文，体会文中画线句的含意_________________________________________________________________________________________________ 3．文章首段提到“眼因多流泪水而愈益清明”作用何在？答：______________________________________________
题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：同步题
1．答案：雨后的青山有颜色，有形象，而良心摸不着，看不见，这里用具体的青山比拟抽象的良心，因而说“清新鲜活”。2．答案：没有经历生活忧患的青年人，对诗文的理解是肤浅的，所喜爱的只是语言本身。3．答案：引入话题——虽然喜爱但并不能真正理解。
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