开学了,要对九年级数学开学第一课做一个计划,还要定目标,

初三新学期开学的打算作文
初三新学期开学的打算作文
  导语:度过了一个漫长的暑假,迎来了一个美好的秋天,在这个金秋收获的季节里,新的学期又开始了,下面是初三新学期开学的打算作文,欢迎参考。  篇一:初三新学期开学的打算作文  初三了,最后一个学期了,没有时间去放任自己,没有时间去思考一些无谓的琐事,更没有时间可以容得自己去浪费。不是太过劳累,却是自己不知道该怎么去奋进。盲目的自己在无边的题海中苦战,却始终不知道自己是为了些什么,就像哲人说过,目标就是一个人不能缺少的动力,一个人没有了目标便没有了自己该拥有的力量。是啊,我现在就是那个没有目标的人,一边奋斗,一边寻找着奋斗的理由,忘记了告诉自己,没有目标不会赢。  人人都说,拼在初二,赢在初三,可是我的初二就那么晃荡过去了,所以我只能在初三更加拼搏,,我绝不会屈服,我一直都坚信,到最后的胜者,终究会是我。此时此刻的我,太浮躁,每日的奋斗总是不尽人意,意料之外的失败太多太多,压力让我变得不堪一击,我暂时败在了自己的世界里,但是我没有输给任何人,因为我的努力所有人都看得到,只是现在的我找不到奋进的理由。尽管如此,我也要逼着自己去看透生活的难,逼着自己去读懂学习的好,逼着自己去看清世界的灰。想要人出人头地,只有一条捷径,那就是认真学习,学习不是盲目的,是需要有目标的,我的目标也在此刻浮现在脑海,那就是“向着重点高中迈进”。这就是我奋进的理由。这是我的人生迈出的第一步,我必须走好这第一步,为了实现这个目标去奋斗,我也在警告着自己,此时不奋斗还待何时?难道非要等到中考过后滴下泪水?还不如此刻洒下汗水,用汗水去浇灌我的目标成长,终有一天,这个微不足道的目标,会成为我逐梦路上的起点。新学期开始了,忙碌的学习也开始了,有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。这才是我在这个学期所该做的事情。  现在的我,新学期,也是最后一个初中的学期里,我想要去奔着目标放手一搏,任何困难都会成为我的垫脚石,为我垫起成功的高度我再也不能被任何人所影响我的决心。我为目标拼搏,这个目标也将带着我赢回一片天!  篇二:初三新学期开学的打算作文  马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。  第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。  第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。  第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。  还有,在初二我发现有许多人比我努力?认真。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的――在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。  新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!  篇三:初三新学期开学的打算作文  金秋绽放,我们迈着梦想的步伐,踏入最后一个学年属于我们的一鸣中学。  到初三了,梦想的羽翼渐渐展开,等待着飞翔的那一天。你是画家吗?你有描绘你美丽而灿烂的未来吗?可是,实现梦想需要时间,需要过程,中考则是一个必须跨过去的门槛,它高不高,则看你的内心,心中所想,不一定实现,但心中不想,一定不会实现,所以心中要有一个目标;你能不能跨过这个门槛,则看你的行动,有行动不一定成功,但不行动一定不会成功,所以一定要勤奋。  ”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“。在学习的路上注定不是平坦的,当你面对困难是迎难而上还是望而却步?过去的我虽没有望而却步,但也会半途放弃。没有恒心,没有毅力,我永远只会在原地踏步踏。  新学期中不但恒心、毅力是我的必修课,刻苦钻研,不懂就问更是我路途中一个带有所的门,只有找到钥匙,我才能进入另一个新天地。  在平时学习生活中,没有绝对的天才,只有努力的普通人,我不是少见的天才,所以要用汗水换取更多的知识,用辛勤创造未来。我要坚强,不被磕磕绊绊给打倒,我要力求上进,怀着一颗对知识不满足的精神,力争向上,我要奋斗,不能一味的用平凡来创造奇迹,那将被时间所控制,我要做时间的主人,让我的每一分每一秒都活得有意义,更精彩。  我不能完全被知识牵绊,要懂得劳逸结合,增加多种业余爱好,不要成为高分低能的书呆子,我不懂实践,但相信勤能补拙。  新学期,我容光焕发;新学期,我焕然一新;新学期,会有怎样的惊喜等着我呢?我期待,我企盼……  篇四:初三新学期开学的打算作文  度过了一个漫长的暑假,迎来了一个美好的秋天,在这个金秋收获的季节里,新的学期又开始了,如今,我已是初三年级的学生了,新的学期,是我们初中的关键的一学年,尤其对我而言,我将面临更大的挑战,但在我内心,我早已定下了目标:乐观、自信、自强。  面对新的学期,我内心的感受不像以往一样那样单纯,而是一种说不出的滋味,一方面充满憧憬,希望通过自己的努力学习,考上一所好的中学,另一方面又感到一种无形的压力,因为我要比同学们多面临一份挑战,因为人刚做过手术不久,还要经过一个漫长的康复训练,爸爸风趣地引用邓小平爷爷的话来就“两手都要硬,一手抓学习,一手抓锻炼。  作为一名初三年级的学生,我们都将面临升学考试,我们的家长都会不断地督促我们的学习,给我们造成紧张的心理,但反过来想,如果一个人没有一定压力,就不会产生足够的动力,我们只有化压力为动力,调整好心态,首先制定好新学期的计划,让大家来看看我是怎样计划的吧!  语文方面, 我决定每天课外阅读一个小时,增加我的课外知识,扩大我的知识面。我还决定课前预习,课堂上积极举手发言,要多发表自己的理解和想法。同时要使我的作文提高到理想的程度,写作不一定要多,但一定要精,争取每写一篇作文有一个新的收获。  数学方面,这还是我的一个弱项,首先争取改掉马虎、不爱动脑筋的缺点,这个学期准备一本错题集,对自已没有掌握的知识,决不放弃,一定要弄通搞懂为止。为了提高自己的学习成绩,争取每天多练习五道数学题。  英语方面,我也要重视起来,我也要多阅读多记英语单词,争取英语有所进步。  至于康复训练,我爸爸也给我制定了一个训练计划,我称之为“魔鬼训练“早晨要早起床训练步伐,晚上睡前要蹬沙袋提高腿的肌力,你们也许还不知道吧,现在我还不能单独行走,每走一步,脚跟就像针扎一般,但我坚信,通过我的锻炼,我不仅会走,而且会跑,并且会跑得更好,更快!  目标和计划已制定了,亲爱的同学们,让我们大家在新学期里携起手来,共同朝自己的目标前进吧!
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初三(九年级)开学计划作文范文参考
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  小编导语:新学期开始了,这个学期你有什么计划要实施吗?新的学期开始时,你可一定要为自己制订一份详细的新学期开学计划以帮助自己完成目标哦。以下是有关初三(九年级)开学计划作文范文参考的内容,供大家阅读参考。  经过了初中阶段的最后一个暑假之后,我终于等到了新学期的开学。但是这个开学和以往的开学真的不一样,因为这个开学之后就代表我必须要为明年六月份的中考做准备了。如果这一学年没有一个更好的学习计划的话,我一定不会考上自己中意的高中的,所以说我要为自己做出一个完美的学习计划,让我的初中生涯没有一点点的遗憾。  第一部分:在家的时候,一定要用更多的时间将以前的知识自己进行一个比较粗略的复习,然后做一些题来唤醒自己曾经的记忆。争取在老师帮我们复习的时候,我能够有多一点的时间研究自己还薄弱的地方。特别是那些所需要背诵的东西,我一定要好好的给翻出来记忆一下。  第二部分:在学校的时候一定要好好的利用自习时间,特别是晚自习和午自习不要把时间给浪费在那些没有用的事情上。将这两个自习好好的用来看书和做题,特别是做一些自己不是很拿手的题,因为只有做好了自己不会做的题,自己的实力才会提高。争取在最短的时间里面,将自己比较差的地方给补起来。  第三部分:一定要好好的利用周末整整两天的时间,因为在这两天里面我可以用很多很多的时间,将一些自己需要背诵的文言文还有英语单词给背诵完整。然后还可以继续背诵政治历史地理生物等,所有需要背诵的知识点。  我相信我只要最后再坚持一学年,我就一定可以搞定我的中考。  以上“初三(九年级)开学计划作文范文参考”的全部内容是由巨人中考网整理的,更多的关于开学计划作文的内容请查看巨人中考网。
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京ICP备号&&&&京公网安备82号初三开学计划优秀作文_初中作文_初三作文_1100字作文_作文大全_作文范文_百度文库·作文
初三开学计划优秀范文800字新学期的开始,也意味着初三学年将进入一个最紧张、最繁忙的时期,如何搞好初三学习工作,如何使我们在初中阶段的最后几个月学有所获,在中考考场上交一份令老师、家长满意的答卷,这是摆在每一位初三学子面前的重要任务。语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往决定或影响着其他学科的学习,因此,对我们每一位学生来说,肩负着光荣而沉重的使命。为此,我在新学期的开始阶段,认真地回顾和思索一下自己以往的语文学习情况,筹划一下新学期的语文学习及后阶段的语文复习计划,是十分必要的。我以往的问题:(可能有点夸张,你看着修改吧)精彩内容,尽在百度攻略:(1)语文积累贫乏,语文视野狭窄,语文基本知识零碎或一知半解。(2)思想肤浅,思维单一,缺少灵活性和深刻性。(3)阅读理解能力、文字组织和表达能力、写作能力不强。精彩内容,尽在百度攻略:(4)语文习惯较差,读书缺乏耐心,做题不够细心,书写缺少规范。(5)语文学习态度不正确,认为凭自己现有的知识水平即可应付。应该阅读学习精彩内容,尽在百度攻略:(1)阅读是我的个性化行为(2)阅读学习可以培养我们具有感受、理解、欣赏和评价的能力。同时还可以培养我们探究性阅读和创造性阅读的能力,以拓展他们的思维空间。(3)阅读学习我要重视朗读和默读,学会精读、略读和浏览。(4)语法和修辞等语文知识不作系统、集中的学习,而是采用随文学习的方法。(5)阅读学习可以培养学生广泛和浓厚的阅读兴趣,做到“多读书,好读书,读好书,读整本的书”。提升思想,提升语言,提升技巧。提升思想,有四个目标:精彩内容,尽在百度攻略:(1)面对生活或语言材料会展开思考。就是说要习惯于思考,不人云亦云,不全盘接收。(2)面对生活或语言材料会正确思考。就是说要有思考的方法,不偏激,讲辨证。(3)面对生活或语言材料会多向思考。就是拓宽思想广度,力求不钻牛角尖,既会逆向思维,又会发散思维。精彩内容,尽在百度攻略:(4)面对生活或语言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本质,见人之所未见,思人之所未思,感人之所未感。解题技巧审题:三读三思――读题干,思考命题意图;读要求,明确解题方向;读材料,思考蕴含的解题信息。精彩内容,尽在百度攻略:解题:三联三比――联系知识积累,比较中发现异同;联系题目要求,比较中求得最佳;联系解题思路,比较中分出条理。作答:三细三清――细心作答,不偏题意,做到思路清;细心推敲,不漏要点,做到表述清;细心组织,不漏标点,不写错字,不乱图乱改,做到书写清。复查:三定三戒――面对难题情绪稳定,戒心慌意乱;遇到模棱两可的问题时,思想坚定,戒犹豫徘徊把对的改错;发现答题错误时,迅速改定,戒粗心疏忽错失良机。)精彩内容,尽在百度攻略:您现在的位置: >
初三新学期计划
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初三新学期计划
第一篇:初三新学期  马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。    第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。    第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。    第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。    还有,在初二我发现有许多人比我努力&认真。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的&&在这个学期。英语我一定会跟上去,相信我。    新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!第二篇:初三新学期计划  回忆昔日,在飞逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分&&学习,占具了历史的辉煌,也有低谷的堕落。飘零的秋季,一切,从头开始!  又是熟悉的字眼&&新学期,这将会是充满着战斗的绝杀,从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中,而从稚气未脱的初二转格了,变了,初三到了,残酷的现实,我们都必须一一面对!  目标就是前进的基础,有了新的计划就是新的起航!谁不希望自己能够成为第一?谁不希望让父母骄傲?又有谁不希望自己能够成为夺目的亮点?对,我们都想,但成功的背后是要付出艰辛的汗水,甚至泪水,还有一如既往甚至加倍的努力。我会的,一定朝前走!  改正自身的缺点会更益学习。曾经的我,爱睡懒觉,还爱玩乐,但在这个学期开始,我会养成好的习惯,尽量让自己早起。&早起的鸟儿有虫吃。&所以为了自己,就要不顾一切的努力!既然无法改变环境,又不甘落后,那就从改变自己开始。  课前预习,课堂学习,课后巩固,三者都要兼得。预习,也不能三心二意,更不能敷衍了事。课堂,要积极发言,即使是再简单的问题都要去回答,去演板。因为这样可以提提神,在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了,老师能及时帮我纠正。课后的巩固,是不可缺少的。除了学校发的作业,还有自己买的资料都要去写,因为这样长期的持之以恒,才能成为一种习惯,多练才可以提高成绩。  上学期的物理没考好,应该是没学好。所以这学期一定要多下苦功在这科上,绝不让它拖后腿。英语也没有达到原来的目标,这学期一样要多听多练多说,提高这科的成绩。数学,没有理由说,没有借口错,仔细点,认真点,快一点,问题也不会大。语文,目标定为100。化学,新的一科不能落下。政史,继续保持。不敢保证能不能获得第一,但我会力争第一。一个字:拼!  读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼,读书让我看到了未来的希望,读书让我明白了许多哲理&&初三,是拼搏的奋斗,是放飞梦想的翅膀,迎接新挑战的时刻!第三篇:初三新学期计划  在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,我们又迎了新的一学期。对六年级的我说,这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年,我将告别我的小学生活,开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。大家知道,没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外,下面我简单说说我的想法!  先谈谈学习方面吧!  在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。  要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。再谈谈参加集体活动的方面吧。  正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!第四篇:初三新学期计划  时间长为两个月的暑假即将结束,到现在为止,还有半个月,其他的学校早都在数日以前就已经开学了,进入了学习状态,幸运的是今年学校没有要求补课,才得以有那么长的假期。开学以后就没有现在这样懒散,毕竟是在103的最后一年,每个老师都希望开学后看到同学们踌躇满志,跃跃欲试,精神状态不错的样子!  我们很快就要升入初三学习,这意味着我们即将进入初中学习的最后阶段,也将面临着中考的挑战和考验!这学期我们已经进入毕业班最后冲刺,明年我们就要走进高一年级学校的大门了。就像长跑比赛一样,每个人站在了冲刺的新起点上,人生路途中有许多的起点和终点,为了让每一个起点和终点,散发出美丽和芬芳,少留遗憾,我们得从现在开始做好一切准备。  回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。初三新学期计划(2)
这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。  我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道不远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?  新学期希望每个同学要做到&五心&:  一是收心。  把假期的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。  二是决心。  新学期有新开始,尤其对于九年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。  三是恒心。  前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。  四是爱心。  不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,孝顺父母,团结友爱,互助互进。  五是用心。  读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。  我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!第五篇:初三新学期计划  新学期的脚步已然来临。回首来时路,才发现上学期的帷幕早已落下,来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱。再多的悔恨亦不能回到过去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑线上,迎接挑战,永不言弃。因为失败只能用成功来洗刷耻辱。  新的学期,新的开始,我正努力编织着梦的蓝图,朝希望的彼岸乘风破浪。但来时的旅途,我走得那样艰辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但这并不足以让我退缩。只会让我看清自己的弱点,贝多芬说:&卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠。&我并不是一个卓越的人,但我会努力使自己成为一个卓越的人。  我相信&世上无难事,只怕有心人。&&精诚所致,金石为开。&只要不懈努力,我一定会攻克那些障碍,我坚信成功是属于有梦想的人。放飞我的梦想,我相信它正展翅遨翔冲向去霄&&  
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初三新学期计划2015学年度秋学期九年级工作计划
姜堰区南苑学校
2015学年度秋学期九年级工作计划
九年级的学生,他们面临的是人生的第一次选择,是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况,毕业升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的声誉和学校的发展。本学期,我们将贯彻学校的指导思想,与时俱进,真正做到关注每一位学生的成长,提高学生的综合素质,为培养适应社会发展的时代新人而努力。年级组是一个不能分割的集体,构建一个和谐、上进的团队非常重要。为此,我们特制定以下计划:
一、指导思想&
依据学校教育教学工作要求,结合九年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系。&把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,全面贯彻学校课改精神,转变教学观念,大力推进高效教学模式;脚踏实地工作,在教育教学中强调创新意识和创新精神;锐意进取,以学生的发展为本,扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全力推进课堂改革的教学,巩固成果,再上新台阶。
二、工作目标:
&&&&1、加大常规管理力度,坚决制止不良风气的萌动,全学年中做到无重大违纪事件发生;激励积极向上,努力争先的欲望,形成良好的班风、学风、年级风,让学生养成良好的行为习惯。&
&&&&2、继续深入学习和研究,转变教学方法,深化教学改革,树立长期的教育教学新理念,努力推进课程的改革与实施。&
&&&&3、加强教育教学的常规管理,注重培养学生良好学习习惯的培养.
4、做好组织管理、教育管理、学生管理、协调管理,以“抓两头促中间”为主要目标,努力完成“八个抓”:①抓优促尖,保优秀率;②抓潜能生,保高中录取率;③抓差补缺,保合格率,平均分;④抓思想教育,保稳定良好的迎考心态;⑤抓家校配合,保相互联系,齐抓共管;⑥抓方法指导,保学习效率;⑦抓质量监控,保实现中考总体目标;⑧抓团结协作,保团队和谐。  
5、优化考核,以提高优分率、合格率为主要抓手,加强提优补差,努力提高全年级的整体水平,力争总分名次:全市前十名有突破;学科名次:语文全市第四;数学、物理、化学全市第六;英语、政治、历史全市第八。
三、工作重点:
  提高年级组管理水平和班主任管理水平。重视班级管理工作,促进班风、学风建设。抓好班干部队伍建设。整体稳步推进,着力做好优生和转差工作,力求各班都有部分学生得到不同程度的提高,为完成四星级高中、普高和职高的录取任务而努力。
四、工作措施:
(一)教师管理方面:
1.&强化年级组教师队伍的管理。
①加强年级组教师的思想建设,转变观念,发扬能干、会干、敢干、巧干、肯干和无私奉献的敬业精神和工作作风,为“努力办好人民满意的教育”落实行动。
②继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全年级教师的工作积极性、主动性和创造性,实施制度化、人性化管理。
③加强办公纪律,提高办公效率,确保正常的教学秩序。
④以身示范,充分发挥带头作用。
⑤定期召开年级组教师会议,班主任工作会议,实施目标和措施,布置年级组工作,使教学和管理走上良性发展的轨道。
2.&强化教学过程管理,转变学生的学习方法,抓好高效课堂,确保年级教学水平的不断提高。
①抓好教学过程“四关”。即:&
备课关:提倡备详案,超前备课,不滞后备课,认真落实集体备课。
上课关:以学生发展为本,转变教学观念,实行全面育人,抓好“高效课堂”&&和“学案导学”。
作业关:在作业批改上狠下功夫,对一部分学生进行面批,严格控制作业量,实行作业布置过关制,切实减轻学生的课业负担。
&&&&考试关:严格控制考试,充分发挥阶段性检测与评价的真实性、有效性和针对性。
②加强教学研究,提倡互相听课,提高集体备课的质量,体现“以教促研,以研带教”,努力做“能研能教”的骨干教师,实现全年级教师教育教学水平的共同提高。
③发挥专业成长中心教师和骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。
3、协调好各科教学,保证学科均衡发展。
中考是总分取胜,协调好各科教学,保证学科均衡发展尤为重要。强化同学科教师集体备课,上好每一节课,夯实每一个知识点,不吃夹生饭;根据各学科的情况,在时间上作相应的调整,保证各科时间均衡,同时调控好学生各科的作业量,防止学生出现偏科现象。
4、搞好帮辅工作,做到每月有重点、有措施、有检查、有反馈。
全体教师做好学生的思想工作和学习,帮辅要落实到人,年级组及时检查。让绝大发多数学生保持良好的精神状态。下大力气挖掘学生潜力,做好培优和补差工作。
5、做好学困生以及行为后进生的思想工作,稳定学习情绪。
让学困生每节课都有所收获,是每个任课老师都要求做到的。包括作业,对这类学生要有特别的层次要求,给以具体的辅导,保证年级的整体教学稳定,尽量减少差学生,缩小各学科中考成绩离散度。
6、搞好分类指导和知识落实,增强诊断性。
因为学生的水平不同,能力不同,分类指导是必不可少的。分类指导也是提高质量的保证,各学科根据学生实际水平不仅要认真抓好教材,还要认真研究中考变化,精心选取习题,搞好分类指导,同时作业训练要保证作业的层次性、合理性,要减轻学生不必要的负担,让学生有时间去思考,去自主探索,让学生个性得到发展,加大中考题目的有效训练和指导。
7、抓好家校配合,确保紧密联系。
根据组建的年级家长委员会,定期开展活动,充分发挥学校、家庭、社会教育的合力作用。明确目标,制定计划,协调管理。平时也要通过各种渠道和家长及时联系,反馈信息,解决家长为孩子的升学之忧。发挥家庭教育的优势,家长普遍有着“望子成龙”,“盼女成凤”的愿望,他们对学校和子女的期待关心,正是我们对学生开展教育的巨大优势。所以每一位老师都要坚持利用好各种家校联系的手段,与家长相互交流学生情况,增强教育的针对性和目的性,多一点报喜,少一点告状,委婉地提出合理的意见和建议。并通过召开家长会、家访等形式,与家长面对面的交换学生的学习、思想、生活等方面的情况,从而较全面的了解学生,正确的评价学生,同时使家长明确学校的教育思想和教育方向,提高家庭教育水平。  
8.加强班主任队伍建设,协助年级组抓好各项常规工作,搞好班级管理。
&&&&&(1)定期召开每周一的班主任例会。学校的每一项工作最终要落到班主任身上,抓好班主任工作是提高教育教学的重要保障。通过班主任例会,不断总结过去取得的成绩,发现工作中的问题,共同研究对策,找出解决的方法。因此,年级组要求班主任要睿智一点,多动脑筋,探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生的思想教育工作,注重教书育人,晓之以理,动之以情,用“爱心、真心、信心”去带好班级,管理有特色;充分发挥班主任、任课老师的作用,有效地协调好任课老师与学生之间的关系,使全年级任课老师劲往一处使,形成齐抓共管的新局面。&
&&&(2)认真召开各阶段的师生分析会,多层次、多角度去关注每次阶段考试和各类活动,认真分析成绩的得失,总结工作中的不足,共同商讨阶段性的工作思路,并有计划、有指导性地开展各项工作。加强与学生家长的联系,组织开好不同类型的家长会,充分发挥家长委员会作用与家长密切配合共同管理好学生的学习、生活及思想动态,使学校教育、家庭教育和社会教育三者有机地结合,达到教育的终极目的。&
&&&(3)做好卫生保洁工作,做到教室卫生、包干区卫生天天检查,时时清洁,对每周一次的大扫除全面清查。&
&&&(4)加强文明礼仪和就餐礼仪教育,礼仪的规范和礼仪知识的传授,尤其对家长和教师的尊重。
9.积极落实“尖子生拔高、潜能生突破、学困生提高”的教学策略。
继续实行抓两头促中间的教学管理模式,充分关注尖子生、潜能生、学困生等各种学生群体。充分优化学科教学:要注重基础教学、中考动态、学法指导等的研究,挖掘教学潜力。  
(1)加强培优工作,制订科学的培优计划,加强对优等生的指导,使好苗子更快成长,优等生更优。  
(2)重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,分别召开不同层次学生会,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。注重关爱后进生的成长,提高他们的学习兴趣,避免厌学和辍学现象。加强对后进生的成因分析,切实做好转化工作,从而有效地保持教学质量的全面提高。
(二)学生管理方面:
1、配合学校抓好学生的管理,对学生的常规养成性教育常抓不懈。&&&&&
(1)利用板报、课间操、班会等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督,自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
(2)细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养习惯。
(3)突出学生的主体地位,特别要加强班干部队伍建设,努力提高学生的自我教育能力,自我管理能力,自我约束能力和对自己负责的能力,减轻班主任的管理压力。  
2、抓好感恩和理想教育,开展好以感恩和理想为专题的德育教育活动。让学生明确初中毕业是人生的一个重要分水岭的道理,帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。
3、继续抓好小组合作学习,利用小组评价、课代表评价来提高学生参与课堂的主动性。积极发挥班级集体星级表的作用。坚持每周评选班级之星,引领学生共同进步。
4、抓好班级文化建设,突出感恩和理想教育在学生行动中的宣传阵地。
5.&加强青春期教育,做好学生的心理指导。做好学生心理疏通工作:“让学生跳一跳,就能摘到金苹果”,初三学习非常紧张,学生压力大,班主任及任课教师都要多花一点时间深入学生队伍,进行思想交流。关心学生的身体健康、生理与心理健康,既要做学生的老师,又要做学生的朋友,关注学生全面持久的发展。  
6、抓好纪律教育,以操形队列为抓手,培养学生凝心聚力的专注精神和纪律观念。
7、抓好班级管理,根据学校各项管理,开展学风、班风教育,并加强班级文化建设。
8.抓好安全工作,以安全教育为工作核心,培养师生的交通、消防、防雷、防电、防震、防踩踏等安全自救自护能力,提高安全意识,保障学生的身心健康。年级组的每一个教师都时刻要把安全这根弦绷紧,来不得半点松懈,要树立安全第一的观点,要想方设法为学生创造一个安全的环境,对学生的安全教育要月月讲、日日讲、时时讲,坚持安全事故层层上报制度和责任追究制度,对安全工作要保证万无一失。
&&&&总之,本学期工作任重而道远,是整个初中阶段最关键的时期。本学期工作好坏将直接影响到中考质量,所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实.全体教师要以“为学生终身发展奠基”为己任,增强紧迫感,我深信经过全年级老师的共同努力,大家心往一起想,劲往一起使,力往一起出,我们的各项目标一定会实现。&
具体工作安排:
1.召开班主任会议,布置开学工作,讨论本学期的班主任工作思路;
2.召开九年级备课组长会议,讨论九年级教学计划。
3.召开九年级任课教师会议。
4.九年级期初课堂常规检查。
9.作业布置批改情况跟踪调查。
1.抽查九年级学生课后作业。
2.分析开学后出现的问题。
3.召开九年级部分学生家长座谈会。
4.进行第二次备课批改作业的检查。
5.作业布置跟踪调查。
6、阶段检测和质量分析
十一月份:
1.期中考试。
2.召开九年级任课老师会议。
3.进行第三次备课批改作业的检查。
5.开展家校互动活动,鼓励教师进行家访。
6.召开九年级学生家长座谈会。
7.作业布置跟踪调查。
十二月份:
1、阶段性检测,并进行质量分析;
3.召开备课组长会议。
4.进行第四次备课批改作业的检查。
5.举行优秀教案、课件、论文评比。
6.作业布置跟踪调查。
1.对学生进行系统复习指导,强化“科学管理”教育。
2.召开九年级任课老师会议。
3.举行第五次备课批改作业的检查。
4.听复习课。
5.审阅评语。
6.教学工作小结。
7.布置寒假有关作业。

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