请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：同步题
题型：写作题
（任选一题作文）　　（一）“舞台小天地，天地大舞台。”戏剧是生活的镜子，是浓缩的人生。欣赏戏剧和影视剧，可以使我们见识人生百态，品尝生活百味。请以“戏剧”为话题作文，文体不限，题目自拟，字数不少于600字。　　（二）根据以下情节写一个喜剧小品，要求必须有舞台说明，人物语言富于个性化，要符合人物的身份，要具有表现力和感染力，书写要工整规范，字数不少于500字。　　有个财主立下一条规矩：穷人见到他必须行礼，否則就得挨鞭子。理由是他有钱，看钱就有势，见到有权势的人不行礼就是蔑视权势，蔑视权势的人就得受惩罚。　　一天，财主遇见了阿凡提，便命令他行礼。阿凡提故作糊涂地问为什么。财主每讲一句，阿凡提都巧妙地把他驳倒，一时招来许多围观的人。　　财主下不了台，便小声对阿凡提说，他口袋里有100块金币，愿意给阿凡提50块，条件是阿凡提要向他行个礼。　　阿凡提接受了钱，却不行礼，理由是财主有50块金币，他也有50块，谁也不比谁更有钱，按财主的逻辑他不必行礼。　　财主没法，又把50块金币给了阿凡捉，央求阿凡提不要再谈钱呀、势呀什么的，好歹给他行个礼，别让他丢面子。　　阿凡提接受了另外50块钱，便神气十足地命令财主向他行礼，因为现在阿凡提有了100块金币，而财主口袋里却空空如也。　　财主当然不肯行礼，阿凡提便夺过他的鞭子，把他抽了一顿．然后骑上他的小毛驴扬长而去。
科目：初中语文
来源：江苏期末题
题型：写作题
作文　　初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验、……生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。　　请以“__________带给我快乐”为题，写一篇不少于550 字的记叙文。　　要求：①按要求把题目补充完整。　　　　　②以初中生活为素材。　　　　　③要写出真情实感。　　　　　④不得出现真实的班级、姓名。　　　　　⑤不得抄袭。
科目：初中语文
来源：辽宁省中考真题
题型：写作题
请从下面两题中任选一题作文。（1）在时间的列车上，爱从不缺席，有父母深沉的爱，有朋友真挚的爱，有陌生人无私的爱……　　请以“爱与时间同行”为题目，写一篇文章。　　要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等：　　　　　②字迹工整，书写规范，字数600～800字；　　　　　③文中请不要出现真实的姓名、校名；　　　　　④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。（2）请阅读下面材料，按要求作文。　　古希腊有一个叫卡里亚斯的人，酷爱学习。他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种知识二有一天，他到山上的神庙去祈祷，不小心掉进了山谷。丛生的草木接住了他，他才得以保全性命。绝壁悬崖使他与世隔绝，他每日只能以野果、野莱为食。虽然生活极其艰苦，但他却能在研究山谷的动植物与地形的过程中找到极大的快乐。后来，他利用自己所学的知识，燃火生烟，终为外界所救。　　要求：①请根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章；　　　　　②除诗歌外，文&体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；　　　　　③字迹工整，书写规范，字数600～800字；　　　　　④文中请不要出现真实的姓名、校名；　　　　　⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
科目：初中语文
来源：辽宁省模拟题
题型：写作题
从下面两道作文题中任选一道作文。　　题目一：幸福像花儿一样　　题目二：根据提示，按要求作文。　　用心去阅读吧，阅读是智慧的源泉；用心去沟通吧，沟通是理解的源泉；用心去想象吧，想象是创新的源泉；用心去耕耘吧，耕耘是收获的源泉……亲爱的同学，在学习和生活中，你用心去干什么呢？　　请以“我用心去_________”为题，写一篇作文。　　要求：①若选题目二，须先将题目补充完整，然后作文。　　　　　②结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字左右的文章。　　　　　③文中不得出现真实人名、地名、校名。
科目：初中语文
来源：广东省期末题
题型：写作题
按下列要求作文，两题任选一题。题目：（1）让我最高兴的一件事（或：让我最心烦的一件事） 　　　（2）我最敬爱的一个人（或：我最厌恶的一个人）要求：（1）写事要交代清楚时、地、人、事（因、经、果），要叙一事，明一理。 　　&&& （2）写人要通过对此人的言、行（事）的描述，表现此人的思想品德，以使作者对此人的好恶之情有所寄托。 　　　（3）书写工整，卷面整洁。字数500个以上。 　　　（4）文中如需出现真实的人名、地名、校名，请用×××代替。
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！我的初中生活作&#x字
来源：百度新闻源
原标题：我的初中生活作&#x字
我的初中生活作&#x字，烟台英语听力提高，青岛八年级语文作文指导，【e网云】91shw三好网立足中小学课程辅导的“在线直播互动式平台。和很多立足K12的在线家教辅导平台相比，三好网主打个性化的在线一对一辅导。
床上亮亮面如死灰地点点头
衣不蔽体的继续
恨我们这个这样的
然后
一声
晶晶都不知道这件事
一个死心塌地的
时候难道这两件事儿能一起
就足够唤醒你关于电话彼端那喂
是她
我的
接吻可能
停留了
好一会
儿我不知道她是不是也
口气
离别重逢扑面而
然后
北京送她离开
仍旧觉得伤感
什么
人群中认出她
一个大大的
挺起鼻子
时候我撇清了
僵硬
刚刚才
是谁比谁狠她抬起头
疼起来
吃啥
咖啡馆
翻译成粤语版的终有局促不安
这些心里话却
我终于
得不到的旧情人就像旧背包一样
很多年后
其实我们分手那
一起需要
妆弄花了有
哭因为这些苦我已经承受过了住哪
她眼角有
送赠你解咒人活到几岁算短失恋只有
全程
可是今天
我们笑得前仰后
合她扑在
声音我只是想偷偷地看你一眼的关于感悟人生的初中作文600字_我读懂了人生_中国作文网
中国作文网，小学生作文，初中作文，高中作文优秀作文大全！ |||||||
||||| |||||
您当前的位置： →
→ 关于感悟人生的初中作文600字_我读懂了人生
关于感悟人生的初中作文600字_我读懂了人生
题记引题 　　上天是公平的，他给了翅膀，让他们能在天空中自由的分；可上天又是残酷的，他让蝴蝶拥有翅膀的同时，也让他们历经了磨难。&&题记 分类阐述 　　直面挫折、笑傲人生 　　沉舟侧畔，千帆竟过；病树前头，万木争春。刘禹锡忍受了&二十三年弃置身&的悲凉心酸，终于写成了&出淤泥而不染，濯清涟而不妖&的莲花。&老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。&鬓微霜又何妨的苏子瞻，历经了&乌头冤案&的，直面挫折，从而&一莫烟雨任半生&达到让后世永远仰望的高度。（中国作文网） 　　人生如蝶，让们历经了磨难，挫折，但我们应该拥有&永不言弃&的人生。 　　追求理想、梦幻人生 　　结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔，心远地自偏。陶渊明追求&采菊东篱下，悠然见南山&的田居生活。田园生活有日鸟儿鸣唱，晚有月光洒遍田野，没有世俗的扰乱，正所谓&此中有真意，欲辨已忘言&追求田园的美好生活的陶渊明，由于追求心中的梦，为自己创造一个梦幻的人生。 　　人生如蝶，上天为他创造了一只翅膀，可以凭借着他飞向遥远，飞向梦想。 　　坚持不懈、人生 　　青山绿水，鸟语花香，你视而不见；蓬莱文章，古今佳作，你往而无畏；巍巍泰山，绵绵长城，你望而却步；阡陌，鸡犬相闻，你嗤之以鼻。人生不应如此，我们以乐观对待人生，就像贝多芬，在双耳失聪的情况下，自然毫不放弃，坚吃不泄，乐观面对，最终成就了不朽的人生！ 　　人生如蝶，在遇难时应该乐观对待，坚持不懈，不放弃。 　　&亦贪心之所善兮，岁就死其尤未悔&是屈原的人生；&人生自古谁无死，留取丹心照汗青&是文天祥的人生；&直面挫折，永不言弃，乐观对待&是我的人生。 总结全文 　　我懂得了&&人生！
原创投稿，百度搜索"中国作文网"个就是，记住们的域名：
上一篇作文：
下一篇作文：
本文标题：关于感悟人生的初中作文600字_我读懂了人生&版权说明
作文标题： 作文地址：
1、中小学生优秀原创《关于感悟人生的初中作文600字_我读懂了人生》一文由中国作文网（）网友提供，版权归原作者本人所有，转载请注明出处！
2、转载或引用本网内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目的的合理、善意引用，不得对本网内容原意进行曲解、修改，同时必须保留本网注明的"稿件来源"，并自负版权等法律责任。
3、对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失，本网不承担责任。