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版 次：1页 数：字 数：印刷时间：开 本：16开纸 张：胶版纸印 次：1包 装：平装丛书名：国际标准书号ISBN：5所属分类：&&&
　　一册在手，知识全有
　　“疏枝立寒窗，笑在百花前。”《基础知识手册》丛书，是在1993年薛金星先生主编的《小学语文基础知识手册》引领下，逐渐发展壮大起来的，目前已发展成为涵盖小学、初中、初中三个学段的33个单品系列图书。她的服务宗旨是：全面全程、科学系统地满足学生从小学到初、初中阶段的不同需求。其追求的目标是：“一册在手，知识全有；一套在手，学习无忧；一旦拥有，爱不释手。”
　　“剑锋在磨砺，梅香从苦寒。”《基础知识手册》的成功，正是基于这种服务宗旨和崇高追求。自1993年面世以来备受广大一线师生的厚爱，年年畅销不衰。其根本原因在于薛先生从全国范围内聘请了一大批治学严谨、精益求精的专家、特教和名师，根据学生的不同需求和学科的不同特点，结合中高考及同步教学要求，字斟句酌、精雕细刻、精心著述、反复修订，从而确保了图书的高质量和学术的权威性。
　　“特立须独行，领异应标新。”《基础知识手册》匠心独运，风格别具。她既有全面系统、清晰准确的知识梳理和讲解，又有科学独到的规律总结；既有学科思想方法的启迪，又有实用管用的技巧点拨；既有同步学习的备查资料，又有中高考的方向指导。她内容丰富，资料翔实，知识准确；她方便快捷，随查随用，工具性强。
　　“会当凌绝顶，一览众山小。”目前《基础知识手册》的类似产品不少，但北京金星书业的《基础知识手册》销量却在市场上一直遥遥领先。因为她是专家心智的结晶，是学生的良师，是教师的益友！
本书按照最新《课程标准》，依据最新《考试说明》，由全国各省市教学一线特高级专家型教师倾力打造。她全面整合归纳学科基础知识、基本技能和学科思想，细化中高考专题，诠释命题规律，点拨解题技巧。
她以考试专题划分为主线，整合基础知识和基本技能；以学科思想和高考题型为副线，透析思想方法和解题技巧。本次修订中她吸纳了相关权威著作和报纸、杂志的知识精华，知识整合更全面，典例选择更精细，方法规律更巧妙，版式双色更新颖。
她是学生同步学习，查阅基础知识、基本技能、学科思想和备考方法的工具书，也可供中高考学生备考时候集中突破知识、技能、思想和方法之用。
&&&&&&& 本书特色:
　　一册在手，知识全有；一套在手，学考无忧；一旦拥有，别无他求。
　　全面 &&知识整合更全面，典例选择更精细，方法规律更巧妙，版式双色更新颖。
　　实用&& 体现学科知识、学科技能、思学科想、学科方法。本书以考试专题划分为主线，整合基础知识和基本技能；以学科思想和中高考题型为副线，透析思想方法和解题技巧。
第一部分 基础知识全解
　第一篇 汉语拼音
　　《课程标准》要点
　　知识完全解读
　　知识点一音节
　　一、音节的概念
　　二、音素的概念
　　三、音节的组成
　　知识点二声母
　　一、声母的概念
　　二、声母的分类
　　三、声母的辨正
　　四、声母的书写
　　知识点三韵母
　　一、韵母的概念
第一部分 基础知识全解
　第一篇 汉语拼音
　　《课程标准》要点
　　知识完全解读
　　知识点一音节
　　一、音节的概念
　　二、音素的概念
　　三、音节的组成
　　知识点二声母
　　一、声母的概念
　　二、声母的分类
　　三、声母的辨正
　　四、声母的书写
　　知识点三韵母
　　一、韵母的概念
　　二、韵母的分类
　　三、韵母的辨正
　　四、韵母的书写
　　知识点四整体认读音节
　　知识点五声调和标调
　　一、声调
　　二、标调
　　知识点六拼音方法
　　一、两拼法
　　二、三拼法
　　三、直呼音节法
　　知识点七拼写规则&
　　一、单音节及音节词的拼写规则
　　二、隔音符号的用法
　　三、移行规则
　　四、拼音大写规则
　　知识点八音变
　　一、音变的概念
　　二、音变的种类
　　知识点九汉语拼音字母
　　一、汉语拼音字母的作用
　　二、汉语拼音字母的书写
　　三、汉语拼音字母的名称
　　知识点十汉语拼音方案
　　小升初经典题型解题策略
　第二篇 识字
　　《课程标准》要点
　　知识完全解读
　　知识点一汉字的特点
　　知识点二汉字的演变
　　知识点三汉字的造字法
　　知识点四汉字的笔画
　　附表1汉字笔画名称表
　　知识点五汉字的偏旁部首
　　附表2常用汉字部首名称表
　　知识点六形近字
　　知识点七同音字
　　知识点八多音字
　　知识点九多义字
　　附表3小学生常用2500字模块
　　学习样例
　　知识点十小学生常用的识字方法
　　一、字理识字法
　　二、字族文识字法
　　三、拆字识字法
　　四、比较识字法
　　五、找规律识字法
　　六、笔画换位识字法
　　七、添笔画识字法
　　八、减笔画识字法
　　九、添部件识字法
　　十、减部件识字法
　　十一、部件换位识字法
　　十二、谜语识字法
　　十三、讲故事识字法
　　十四、韵文识字法
　　十五、奇特联想法
　　知识点十一查字典
　　一、音序查字法
　　二、部首查字法
　　三、笔画查字法
　　小升初经典题型解题策略
　第三篇 写字
　　《课程标准》要点
　　知识完全解读
　　知识点一汉字的笔顺
　　附表4笔顺规则表
　　知识点二写字的正确姿势
　　知识点三楷书的书写要领
　　一、笔画的书写要领
　　二、部首的书写要领
　　三、间架结构的书写要领
　　知识点四小学生常见的几种字格的
　　书写指导
　　一、田字格
　　二、米字格
　　三、回宫格
　　四、虚宫格
　　知识点五小学生写字常见的几种
　　错误及矫正
　　小升初经典题型解题策略
　第四篇 词语
　　知识要点概述
　　知识完全解读
　　知识点一词和词的构成
　　一、单纯词
　　二、合成词
　　知识点二词性
　　一、实词
　　二、虚词
　　知识点三词义
　　一、词的本义、引申义、比喻义
　　二、词语释义的方法
　　知识点四近义词、反义词
　　一、近义词
　　二、反义词
　　知识点五多义词、同音词
　　一、多义词
　　二、同音词
　　知识点六词语搭配
　　一、词语搭配的表现形式
　　二、词语搭配的运用
　　知识点七词的色彩
　　一、词的感情色彩
　　二、词的语体色彩
　　知识点八熟语
　　一、成语
　　二、谚语
　　三、歇后语
　　四、格言
　　小升初经典题型解题策略
　第五篇 句子
　　知识要点概述
　　知识完全解读
　　知识点一什么是句子
　　知识点二句子的类型
　　一、陈述句
　　二、疑问句
　　三、祈使句
　　四、感叹句
　　知识点三句子的关联类型
　　一、并列关系
　　二、承接关系
　　三、递进关系
　　四、因果关系
　　五、选择关系
　　六、转折关系
　　七、假设关系
　　八、条件关系
　　知识点四造句
　　一、造句的形式
　　二、造句的原则
　　知识点五扩写句子
　　知识点六缩写句子
　　知识点七句式的转换
　　一、陈述句改成“把”字句和“被”字句
　　二、“把”字句和“被”字句的互改
　　三、肯定句和否定句的互改
　　四、因果关系的句式变化
　　五、把直接叙述改为间接叙述
　　六、不同语气句子的句式改变
　　知识点八整理句序
　　知识点九修改病句
　　一、修改病句的原则
　　附表5常见的病句病因
　　一览表
　　二、小学生常用的修改符号
　　小升初经典题型解题策略
　第六篇 标点符号
　　《课程标准》要点
　　知识完全解读
　　知识点一标点符号的种类
　　知识点二标点符号的作用
　　一、表示语气
　　二、表示停顿
　　三、表示性质
　　知识点三标点符号的使用方法
　　一、句号（。）
　　二、问号（？）
　　三、感叹号（！）
　　四、逗号（，）
　　五、顿号（、）
　　六、分号（；）
　　七、冒号（：）
　　八、引号（“”）
　　九、括号（（））
　　十、破折号（――）
　　十一、省略号（……）
　　十二、书名号（《》）
　　十三、着重号（）
　　十四、间隔号（?）
　　十五、连接号（-）
　　十六、专名号（）
　　十七、分隔号（/）
　　知识点四标点符号的书写格式
　　小升初经典题型解题策略
　第七篇 修辞方法
　　知识要点概述
　　知识完全解读
　　知识点一什么是修辞方法
　　知识点二常用的修辞方法
　　一、比喻
　　二、拟人
　　三、夸张
　　四、排比
　　五、反问
　　六、设问
　　七、双关
　　八、反语
　　九、引用
　　十、对比
　　十一、对偶
　　十二、反复
　　十三、借代
　　小升初经典题型解题策略
　第八篇 阅读
　　《课程标准》要点
　　知识完全解读
　　知识点一阅读方式
　　一、精读、略读、浏览
　　二、默读、朗读、复述、背诵
　　知识点二怎样阅读一篇 文章
　　一、阅读一篇 文章的基本步骤
　　二、读懂一篇 文章的标准
　　知识点三词句的阅读
　　一、理解词义的方法
　　二、理解句子含义的方法
　　三、怎样把握文章的中心句和过渡句
　　知识点四段的阅读
　　一、自然段的构段形式
　　二、怎样给自然段分层
　　三、怎样概括自然段的段意
　　知识点五篇 的阅读
　　一、怎样划分段落
　　二、怎样概括段落大意
　　三、怎样概括文章的主要内容
　　四、怎样归纳文章的主题
　　知识点六怎样阅读不同文体的文章
　　一、记叙文的阅读
　　二、说明文的阅读
　　三、议论文的阅读
　　四、寓言的阅读
　　五、童话的阅读
　　六、现代诗的阅读
　　七、古诗文的阅读
　　知识点七创新阅读
　　一、对比阅读
　　二、漫画阅读
　　三、非连续性文本阅读
　　知识点八怎样进行课外阅读
　　一、课外阅读要注意什么
　　二、怎样读报
　　三、怎样进行网络阅读
　　小升初经典题型解题策略
　第九篇 口语交际
　　《课程标准》要点
　　知识完全解读
　　知识点一怎样做到善于倾听
　　一、耐心地倾听
　　二、有礼貌地倾听
　　三、专注地倾听
　　四、虚心地倾听
　　知识点二怎样做到准确表达
　　一、复述
　　二、转述
　　三、发表意见
　　四、简单发言
　　五、主题演讲
　　知识点三如何进行文明得体的交流
　　一、注意说话的对象和场合
　　二、有礼貌地与人对话
　　知识点四常见的口语交际话题
　　一、“介绍”类
　　二、“独白”类
　　三、“交往”类
　　四、“表演”类
　　五、“讨论”类
　　小升初经典题型解题策略
　第十篇 习作
　　《课程标准》要点
　　知识完全解读
　　知识点一作文的基本方法和技巧
　　一、审题
　　二、立意
　　三、选材
　　四、开头
　　五、结尾
　　六、详略
　　七、过渡
　　八、照应
　　知识点二怎样积累作文素材
　　一、善于观察，积累丰富的生活素材
　　二、大量阅读，积累丰富的语言材料
　　知识点三怎样写好记叙文
　　一、记叙文的六要素
　　二、记叙文的叙述方式
　　三、记叙文的表达方式
　　四、记叙文的写作
　　知识点四怎样写好说明文
　　一、说明文的种类
　　二、说明文的特点
　　三、说明文的写作顺序
　　四、说明文的说明方法
　　知识点五怎样写好简单的议论文
　　一、议论文的要素
　　二、议论文的论证方法
　　知识点六怎样写好想象作文
　　一、几种想象作文的写法
　　二、想象作文的三个要点
　　知识点七怎样写好简单的应用文
　　一、读书笔记
　　二、通知
　　三、申请书
　　四、书信
　　五、感谢信和表扬信
　　六、倡议书
　　七、广播稿
　　八、讲演稿
　　九、调查报告
　　十、日记
　　知识点八怎样写好话题作文
　　一、话题作文的组成
　　二、话题作文的特点
　　三、话题作文的命题方式
　　四、话题作文的写作技法
　　知识点九怎样写好材料作文
　　一、材料作文的概念
　　二、材料作文的写作
　　三、材料作文的几种练习形式
　　知识点十怎样修改作文
　　一、修改的范围
　　二、修改的方法
　　小升初经典题型解题策略
　　第十一篇 综合性学习
　　《课程标准》要点
　　知识完全解读
　　知识点一什么是综合性学习
　　知识点二综合性学习的特点
　　一、开放性
　　二、综合性
　　三、实践性
　　四、自主性
　　五、探究性
　　知识点三综合性学习选题分类
　　知识点四过程及方法
　　知识点五怎样写活动计划
　　知识点六怎样写活动总结
　　知识点七怎样写调查报告
　　知识点八活动示例展示
　　小升初经典题型解题策略
第二部分 语文百科集结
　第一篇 识字写字
　　1.容易读错的字
　　容易读错的常用字
　　容易读错的地名
　　容易读错的姓氏
　　2.容易写错的字
　　容易误写的字
　　容易写错笔顺的字
　　3.常见的形近字
　　4.常见的多音
　第二篇 词语集锦
　　1.常见的近义词
　　2.常见的反义词
　　3.重点多义词
　　4.易混的同音词
　　5.词语归类
　　6.成语归类
　　按结构归类
　　按用法归类
　　按字数归类
　　按所含字归类
　　按近/反义词归类
　　按出处归类
　第三篇 妙语天地&
　　1.名言警句
　　爱国篇&
　　人生篇&
　　劳动篇&
　　读书篇&
　　理想篇&
　　惜时篇&
　　勤奋篇&
　　节俭篇&
　　母爱篇&
　　诚信篇&
　　2.谚语
　　农业谚语
　　天气谚语
　　生活谚语
　　3.俗语
　　4.歇后语
　　喻义歇后语
　　谐音歇后语
　　5.对联
　　常用联
　第四篇 诗词集萃
　　1.小学生必背75首古诗
　　2.诗词名句分类集锦
　　描写景物的诗句
　　描写爱国的诗句
　　描写思乡的诗句
　　描写传统节日的诗句
　　描写送别的诗句
　　描写亲情、友情的诗句
　　描写惜时、劝学的诗句
　　3.小学文言集锦
　　小学常见古今同形异义词语
　　小学古诗文易错字音
　　小学古文常考句子
　第五篇 名著导读
　　1.四大古典名著
　　2.常见中外名著第六篇 文学常识
　　1.中国古代重要作家作品
　　2.中国现当代重要作家作品
　　3.外国重要作家作品附录
　　一文化常识
　　1.中国古代著名“圣”人
　　2.中国的行业祖师
　　3.中国四大史书
　　4.中国文房四宝
　　5.中国四大古代书院
　　6.中国文学之最
　　7.中国传统节日
　　二自然地理
　　1.世界八大奇迹
　　2.七大洲与四大洋
　　3.中国五湖四海
　　4.中国五岳名山
　　5.中国五大名泉
　　6.中国佛教名山
　　7.中国五大淡水湖
　　8.中国五大咸水湖
　　9.中国四大高原
　　10.世界名城美称
　　11.中国部分城市别称
　　12.各月具有代表性的花
　　13.部分花的含义
　　14.二十四节气歌
　　三历史知识
　　1.世界四大文明古国
　　2.古代中国别称
　　3.古代丝绸之路
　　4.中国古代四大发明
　　5.中国八大古都
　　6.中国历史上主要朝代顺序歌
店铺收藏成功家长必备！2016年小学生暑期书单来了，含金量超高！
家长必备！2016年小学生暑期书单来了，含金量超高！
每每走进书店小编都会感叹新书真多，几乎一周一更的新书榜让人眼花缭乱。可当我们静下心来看书时，又觉得好书实在是太少。暑期来临，送孩子一本经受过时间考验的好书，对于孩子来说，正如在人生的春天，播下一颗美好的种子。小学一年级 第一学期《格林童话》[德]格林兄弟读过《格林童话》的童年才是完整的，这样说一点也不为过。《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》……可以说篇篇都是经典。《格林童话》的字里行间充满了对弱者的同情，对为非作歹，为富不仁者的尖锐批评和讽刺。以一种独特的方式教会孩子如何分清善良和邪恶，如何与坏人斗智斗勇，如何保持一颗快乐的童心。小学一年级 第一学期《安徒生童话》[丹]安徒生与《格林童话》不同，安徒生的童话大多以悲剧收场，在给孩子织梦的同时不忘发人深省。不停跳舞的《红鞋》姑娘；被耳朵里的小蚊虫弄疯的《恶毒王子》；怕弄脏衣服《踩着面包行走的女孩》，安徒生以一种温柔的方式让孩子们能够正视人性中罪恶的意念和丑恶的行径。&小学一年级 第二学期《洋葱头历险记》[意]姜尼·罗大里一本很“童话”的作品，书中的人物个性鲜明，活灵活现。整篇童话情节也是跌宕起伏，一波三折。老洋葱头因得罪柠檬王而进了监狱，洋葱头探监时发现好人都被关进了监狱，坏人却在外面为非作歹。于是洋葱头联合田鼠、小樱桃、小草莓准备救出监狱里的村民，怎料中途却被青豆律师背叛，洋葱头也被打入监牢。后来靠着田鼠打洞到监狱，救出了洋葱头和所有囚犯，大家一起推翻了柠檬王的统治，获得自由。小学一年级 第二学期《小猪唏哩呼噜》孙幼军唏哩呼噜是一只著名的小猪。因为他吃东西的时候，总是头也不抬地'唏哩呼噜、唏哩呼噜'一片晌，所以就叫了这个名字。唏哩呼噜也是是一只不平凡的小猪，别看他小，经历过的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。智斗大狼、保护鸭太太、护送鸭蛋……唏哩呼噜总是能化险为夷。小学一年级 第二学期《一年级大个子二年级小个子》&[日]古田足日故事再简单不过，一个小个子坚强女生和一个大个子爱哭男生的日常。虽然简单但童趣盎然，生动细腻地刻画了儿童特有的心理和情感，描述了友情战胜懦弱、坚强战胜恐惧的心路历程，带给无数读者自信与激励。小学二年级 第一学期《伊索寓言》[古希腊]伊索《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻教人处世和做人的道理。其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《牧童和狼》《农夫和他的孩子们》《蚊子和狮子》《北风与太阳》等已成为全世界极为家喻户晓的故事。小学二年级 第一学期《调皮的日子》秦文君与通常的小捣蛋鬼的故事不同，这些故事完全是站在捣蛋鬼的立场上来讲的。你会读到每一场捣蛋的理由所在。而从孩子的立场上来反观大人的世界，不知可笑的是孩子，还是大人。小学二年级 第一学期《亲爱的笨笨猪》杨红樱&一只小猪，他很笨，大家都称他笨笨猪，但他过得比谁都快活。在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼；中秋节，他放弃了上街买月饼的机会，帮骡子找到了他的马妈妈和驴爸爸……因为给别人带来了太多快乐，所以笨笨猪也很快乐。小学二年级 第二学期《爱丽斯漫游奇境》[英]刘易斯·卡罗尔故事叙述一个名叫爱丽丝的女孩从兔子洞进入一处神奇国度，遇到许多会讲话的生物以及像人一般活动的纸牌，最后发现原来是一场梦。《爱丽丝梦游仙境》这本书已经被翻译成至少125种语言，到20世纪中期重版300多次，其流传之广仅次于《圣经》和莎士比亚的作品。小学二年级 第二学期《小企鹅心灵成长故事》熊磊《小企鹅心灵成长故事丛书》包括：《小鼹鼠的土豆》《小灰免找朋友》、《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》、《红鞋子》这四本书。这些洋溢着温煦气息的心灵成长故事能启迪童心最真诚的一面，引领孩子们去触摸“分享”、“关怀”、“友谊”、“承受挫折”、接受自我”等许多将会托举我们一生的宝贵的心理基石。小学三年级 第一学期《装在口袋里的爸爸》杨鹏杨歌的爸爸本来跟你们的爸爸一样平凡，一样想有所作为，一样高，可是妈妈认为爸爸没有出息，动不动就讽刺、挖苦和责骂他。爸爸在妈妈的责骂声中，越变越小，最后成了铅笔头那样的小人。妈妈把这个小爸爸派给杨歌，监督他的学习，而杨歌只好把他装在口袋里，整天带在身上。聪明绝世的“口袋爸爸”和大男孩杨歌，将经历怎样滑稽而又冒险的故事呢？小学三年级 第一学期《阿笨猫全传》冰波憨厚老实的阿笨猫要和精明狡猾的外星小贩巴拉巴做生意，中间会发生怎样让人捧腹大小的事情？巴拉巴怎样通过各种巧妙手法，引得阿笨猫一次次上当受骗？阿笨猫的故事讲述了一个又一个生活中常见的骗局。相信聪明的小读者在品味阿笨猫上当受骗的幽默故事的同时，也能学会思考，增长智慧。小学三年级 第一学期《大林和小林》张天翼大林和小林是一对双胞胎。由于父母双亡，一起外出工作，不同的际遇让大林变成了一个好吃懒做的寄生虫，最后饿死在金子堆里。而小林勇敢正直，成长为一个有出息的好孩子。故事揭露了旧社会统治阶级的昏庸无耻和他们对劳动人民的残酷压迫，同时表现了劳动人民为了追求光明而顽强不屈的斗争。小学三年级 第二学期《窗边的小豆豆》[日]黑柳彻子本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。小学三年级 第二学期《我的野生动物朋友》&[法]蒂皮.德格雷法国小女孩蒂皮，1990年出生于非洲纳米比亚。她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大，与野象相亲，变色龙、豹子、狮子、狒狒……一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想，以至皮肉之苦，终都成为她好的朋友。&读这本奇特、靓丽的照片集，让这个不仅会对动物说话，而且也会对我们的心，对我们的灵魂说话的奇女孩，带领我们去进行一次前所未有的美妙旅行，尽享大自然的恩赐吧！小学三年级 第二学期《我要做好孩子》黄蓓佳小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……小学四年级 第一学期《鲁滨逊漂流记》[英]笛福他在非洲沿岸遭到海盗袭击成了奴隶，逃脱后在巴西开始经营种植业并发了财。为了补充庄园劳动力他登上了去非洲的航海之途。途中突遇风暴，他只身一人漂流到无人荒岛上。凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。后来又搭救了一个土人，把他收做仆人。一直到第二十八个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制伏了叛乱的水手，才返回英国。小学四年级 第一学期《格列佛游记》[英]乔纳森·斯威夫特格列佛是一位英国外科医生，在远洋船上任随船医生，后来担任过船长；他受过良好教育，为祖国而自豪，在职业和政治两方面似乎都颇有见识，格列佛是个典型的18世纪英国人，在他的身上体现了当时人们的基本价值观念，他信任理性，相信后天经验是知识的源泉。格列佛只是一个普通人，反映了当时一般的观念，格列佛对这个世界的反应是理性和科学的。小学四年级 第一学期《鼹鼠的月亮河》王一梅九个鼹鼠孩子和他们的爸爸妈妈住在美丽的月亮河畔，这就是鼹鼠米加一家。爸爸希望米加日后能跟自己一样，成为优秀的挖掘专家。与众不同的米加不喜欢挖掘，他便怀揣好伙伴尼里送给他的月亮石，心怀为尼里发明一个洗衣机的梦想离开了家乡。在陌生的地方，米加结识了魔法师咕哩咕、乌鸦红辣椒和黑炭这些日后的好朋友。在和他们相处的日子里，米加渐渐长大，在帮助他们战胜敌人的过程中，米加也找到了自信，最终实现了自己的梦想。小学四年级 第二学期《汤姆·索亚历险记》[美] 马克·吐温小说主人公汤姆索亚天真活泼，不喜欢学校呆板枯燥的教育，并极度厌恶牧师骗人的鬼话。他不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，总幻想干一番英雄事业。小说通过主人公的冒险经历，对虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。小学四年级 第二学期《苦儿流浪记》[法]埃克多·马洛《苦儿流浪记》以跌宕起伏的悬念、生动离奇的情节向我们讲述了苦儿雷米的生活经历，塑造了一个意志坚强、品质善良的少年形象，读后让我们在为他的悲惨遭遇而流泪的同时，更为他不屈不挠的精神所感动。小学五年级 第一学期《快乐王子集》[英]奥斯卡王尔德&一共包括九个独立的故事，是奥斯卡·王尔德一生所创作的全部童话故事。故事的主人公身份各异，既有身份高贵的王子和公主，也有地位普通的劳动者，同时也不乏燕子、夜莺、巨人和无生命的火箭。九个故事情节各异，精彩纷呈，但都无不表露出作者所追求的善和美。小学五年级 第一学期《昆虫记》[法]法布尔法布尔将专业知识与人生感悟熔于一炉，用优美的语言娓娓道来，在对一种种昆虫的本领、它们的长相特征、它们的生活习性、它们的繁衍后代以及它们的死亡的描述中体现出自己对生活世事特有的眼光，字里行间洋溢着对生命的尊重与热爱。小学五年级 第一学期《一百个中国孩子的梦》董宏猷这里有一百个中国孩子——从四岁到十五岁——曾经做过的、正在做着的以及即将要做的梦。这一百个中国孩子的梦，年龄层次不同，民族地域各异，小到四岁的“果味奶汁”“彩色的太阳”，大到服用“苗条剂”的少女、探索百慕大“魔鬼三角”秘密的少男，从小足球队员到找野人的初中生，从朝鲜族小姑娘到藏族小男孩、傣族小和尚，全在董宏猷的书里扮演了一个梦游者的角色。小学五年级 第二学期《女生贾梅》秦文君可爱的贾梅实在是个令人羡慕的女孩，她天真活泼，心地善良，富有同情心，这个看似平凡普通的初中女生，却和她的伙伴们一起，演绎出一段段丰富多彩又让人感慨万分的成长故事，这当中，有校园生活的甜酸苦辣，有对美好未来的憧憬，也有对亲情和纯洁友谊的渴望……小学五年级 第二学期《男生贾里》秦文君贾里可不是个平平常常的人物， 他的故事真不少！这个大男孩聪颖机智、热情侠义， 他周围的伙伴们一个个都不同凡响，经常会做出点令人意想不到的举动，干出点令人刮目相看的事情。于是，我们可以看到丰富多彩的少年生活，看到他们有滋有味的成长历程。小学五年级 第二学期《青鸟》[比利时] 莫里斯梅特林克圣诞节前夜，穷樵夫的一对儿女蒂蒂尔和米蒂尔睡着后，梦见仙女请他们为她病重的女儿寻找象征幸福的青鸟。于是，蒂蒂尔和米蒂尔在光、水、面包、火、糖、奶、猫和狗的陪伴下，开始了梦幻之旅……整个故事歌颂同情与友爱，探索人类幸福的真谛，是一部熔神奇、梦幻、象征于一炉的杰作。小学六年级 第一学期《爱的教育》[意]亚米契斯本书属日记体小说。以年间意大利一个四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从他四年级10月份开学的第一天到第二7月份在校内外的所见、所闻和所感，其间还包括父母在他日记本上写的许多劝诫性的、富有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的有感染力的每月故事。小学六年级 第一学期《城南旧事》林海音六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是本文显得丰富厚重的关键之笔。文章中的人物最后都离英子而去，表现了告别童年的悲伤和怀念。小学六年级 第一学期《海底两万里》[法]儒勒·凡尔纳1866年法国自然科学家阿龙纳斯教授应邀去参加一次铲除海怪的行动。可是，海怪没有见着，阿龙纳斯教授却成了俘虏，和仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰被关进了一艘神秘的潜水艇，被迫开始了一次长达十个月、行程两万里的海底旅行……小学六年级 第二学期《假如给我三天光明》[美]海伦·凯乐该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。小学六年级 第二学期《东周列国志》[明]冯梦龙主要描写了从西周宣王时期到秦始皇统一六国这五百多年的历史。其中叙写的事实，取材于《战国策》、《左传》、《国语》、《史记》四部史书。作者将分散的历史故事和人物传记按照时间顺序穿插编排，溶为一炉，成为一部结构完整的历史演义。小学六年级 第二学期《红楼梦》[清]曹雪芹以贾宝玉和林黛玉以及薛宝钗之间的爱情悲剧，通史描写了封建时代贵族生活的腐败与颓废，还包括很多关于佛教、道教、儒家的思想并且反映作品产生时代的政治、经济、文化、社会生活，介绍了服装、饮食、医药、建筑、出行等方面的知识，可谓包罗万象，是一部百科全书式的作品。微信商业合作联系：
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