我理想点亮人生征文中的二小生活征文

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-08-24 00:47 标签： 立足岗位实现理想征文
我理想中的学校（之二）
针对开班之前的问题征集，我们选取“我理想中的学校”这个话题，将部分同学的回答共享在博客上，欢迎阅读。
我理想中的学校（之二）
二小刘婉华：&&
1、花园式学校，环境洁静美，充满自然气息，能依据孩子特点营造，符合孩子审美，而不仅仅是成人眼里的硬件设施，是孩子们真正的乐园。
2、有位好校长，好班子团队。一所好校长就是一所好学校，团结进取的领导集体是学校发展的无穷力量，敬业，同心的领导集体，其魅力会影响并带领一大批老师，学生。像《窗边的小豆豆》那样，一位慈祥，善良，有意思，有创造的校长会给孩子美好的童年回忆。
3、教师阳光，童心童趣。教学有方法，育人有策略，这样的老师很让人折服。热情阳光的心态会对学生有积极导向，会引导孩子更加热爱生活。关注孩子学习，更关注孩子成长，从智力、思维、情商等多元性综合评价孩子，交给每个孩子成长的“金钥匙”。
4、学生善良，爱心传扬。我理想中的学校能关注学生思想品质培养，与时俱进，继承发扬光荣传统，传播真善美的火种，关注学生实践参与及体验能力，提高生活技能。
5、家校和谐，共同育人。学校能巧妙架起家庭、社会的桥梁，不仅仅是三位一体，融合教育资源，共同营造良好育人环境。
付佐完小张娜杰：
我心目中的学校应该布局构思精巧，教室窗明几净，校园花木成荫，干净整洁。置身其中，赏心悦目。领导班子成员精诚团结，各司其职。老师们都爱岗敬业，张弛有度，温文尔雅，彬彬有礼，活力四射。以校为家，爱生如子，自愿自觉地去履行自己的工作职责，令行禁止，不再用规章制度去约束大家的行为。学生们文明礼貌，勤奋守纪。朝气蓬勃，充满自信，充满对知识的渴望。他们学习时认真专注，活动时龙腾虎跃，彰显少年人的青春活力。我心目中的理想学校，让每一个学生都积极发展，成为热爱生活的人，让每一名师生都科学发展，成为正确生活的人。
三中李海芳：
我心目中理想的学校是这样的：
1.硬件设施齐全，能够满足教育教学需求。有一个标准的塑胶操场，能让我们不再雨天一脚泥，晴天呛死人！有必要的学校设施，满足师生的生活需求，如宿舍、食堂、水房、餐厅等；还要有先进的多媒体设备、实验室、图书室、电子备课室、音乐教室、美术教室、心理资询室等。有能举行各种学术活动、召开会议、举行各种比赛、进行文艺表演、开展各种活动的多功能大厅。
2.有一位有思想、会管理、有魄力、有责任心、处处以身作则、有一大批追随者，很有人情味的好校长。
3.有良好的校园文化氛围，努力打造人文校园、绿色校园，让教育思想时时处处影响着每个人的心灵。
4.有一个热爱教育事业、有较高师德修养、工作讲方法、讲团结，处处起模范带头作用、有实干精神、有服务意识，特别能吃苦、特别能战斗的领导集体。
5.制度完善、纪律严明，又要注重人性化管理。
6.着眼于学生、老师的终身发展。不追求急功近利，以德为首，以人为本，因材施教，尊重每一个生命，注重塑造学生健康的人格，高尚的情操，培养学生良好的学习和生活习惯。
邵庄逸夫小学孙凤莲:
我心目中的理想学校，领导班子高瞻远瞩，精诚团结，各司其职。
&我心目中的理想学校，教师爱岗敬业，张驰有度，温文尔雅，把自信写在脸上，把烦恼抛在脑后，把责任记在心中。
我心目中的理想学校，全体老师风雨同舟，团结协作，为学校的发展献计献策，为了一个共同的目标而努力奋斗。
我心目中的理想学校，全体学生朝气蓬勃，文明礼貌，善于探索。有“今日我以学校为荣，明日学校以我为荣”的荣誉感。
我心目中的理想学校，校园环境美丽温馨，学风浓厚，每一丛花草，每一面墙壁，都细致而有品位，虽然默默无言，却又意味深长。
我心目中的理想学校，应该是学园、家园、花园的三位一体。当我们的学生离开校园的时候，带走的不应该只有知识，更重要的是对理想的追求。
一小刘伟娜：
心目中理想的学校，应该有一个好校长。记得有这样一句话“一个好校长就是一所好学校”，校长是一个学校的形象代言人。优秀和智慧的校长应该有前卫的教育理念，有高尚的师德情操，有强烈的敬业心和责任感，有广阔的胸襟、睿智的头脑，有一流的服务意识。心里永远装着学校、装着老师、装着学生；给老师们提供充电和施展自己才华的机会，不断提升教师队伍素质。一个好校长，一定能用她的智慧和才华，带领学校的所有老师把学校创造得更美好。
理想中的学校，一定要有一个团结奋进的教师群体。这个群体中每位教师都积极上进，不断充实自己，不断提升自我，爱岗敬业，尊重学生，愿意倾听孩子、善于理解孩子、懂得欣赏孩子。注重孩子的全面发展。彼此之间团结合作，始终把集体的荣誉放在第一位，在他们心中学校不仅是自己工作的地方，也是一个温馨大家庭，自己就是这个家的主人。强烈的主人翁意识，一定会把共同家园建设的更美好。
心目中理想的学校，应该一切
“以人为本”，以教师和学生发展为本，应该是一个有特色的、让学生喜欢的、让教师成长的学校！
四中刘永恒：
学校教育应以人为本，要求教师必须尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教学环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。尤其要帮助学习暂时困难的学生确定合适的学习目标，让他们在课堂上有更多的机会参与学习活动，在活动中增强学习的信心，有效改善“后进生”的心理状态，逐步提高他们的学习成绩，对待每一个学生要做到不嫌弃，不放弃，不抛弃。让教师在工作中享受幸福，让学生在学习中获得快乐。
窝北中学杨志高：
我从小就有一个梦想，希望能在这样的学校里读书。
向阳开的大门结实漂亮，当我进入学校看到的是老师慈祥的面容和同学们洋溢着青春的笑脸。直通教学楼的甬路用花砖精心砌就，甬路两边伴着摇曳的木槿花。教学楼的迎面是周总理的名言“为中华之崛起而读书”。宽敞的楼梯没有一点拥挤，礼貌的同学使通行充满暖意。教室里充满着书香，规范、守则不再冰冷的挂在墙上，书法作品、绘画作品、图书角、展示台，这里是学生每天都留恋的家。高科技的运用让课堂充满了活力，欢声笑语是知识雨露的浸润，唇枪舌剑是智慧风云的彰显。运动场上有我们强健的体魄，塑胶跑道能给我们身体以呵护，绿茵场地的小草和我们一起成长。图书馆、实验楼、荷花池、小礼堂……能把我们知识的弹性拉长。
当一个个青春健康的学生依依不舍的离开学校，回头看一看我们的学校伴着金色的阳光&——沉稳、大方；和谐、向上。
梁村中学邓东华：
理想的学校：校长应该是敢担当有作为的人，并且有丰富的学识，有灵敏的触角，能够熟悉并融化新的教育理念。为人要乐观向上，工作要勤勉认真，能做表率。教师要团结融洽。教师之间没有勾心斗角，能达到资源共享，有共同的目标，不同的创意。教师要有充足的精力，积极的心态。不计较个人得失，甘于奉献。教师要有丰富的知识，宽广的胸怀，无私的爱心，对待每一个学生都能像对待自己的孩子一样，没有歧视，没有忽视。学生都能积极向上，听老师的话，有自己的理想，有自主性。有顽强不屈的毅力，有刻苦的习惯，有勤奋的心态。学生要有充足课外活动时间，能满足他们对新生活的兴趣，教师能有正确的人生道路指引。学校要是一个有着花园般环境的校园。有高科技的教学设施，有充足的教育资源。
大曲堤完小曹占杰：
我心目中理想的学校就是充满爱的学校。在学生的成长过程中，在学生的求知过程中，人生的苦恼与学习的压力会不时困扰他们稚嫩的心灵。老师的爱、学校的爱，会使他们获得战胜困难的勇气与信心。有爱，学生就会感觉到世界充满温暖，世界充满希望；有爱，学生就会以更积极地态度投身社会、回报社会。给学生爱，学生才会爱别人。特别是在今天这个社会，各种社会现象、不良风气影响孩子成长的氛围中，老师与学校的教育往往很难迅速产生积极地效果。更有部分问题学生甚至拒绝接受正面教育。这就要求学校开展各种形式寓教于乐的活动，但最关键的还是用爱心来引导学生。有了爱，教育才可能成功。
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我，有理想收藏
从小就看着很多童星，上了电视也多么希望我也可以一举成名。所以我怀揣着理想，天天都练歌。真的希望我可以当明星，尤其现在家里经济有点困难。我多么希望有个星探可以帮帮我！谢谢！
三叔正版授权网游公测！
我已经减肥成功了。再说这是我发错了。我要发到星探网上的！5555~~~
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