用早晨、学校、桌子椅子定做和椅子编成童话故事

用桌子,椅子,电脑,字典写一篇童话故事_百度知道
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桌子与椅子相爱,电脑参一脚,生出字典。
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出门在外也不愁用桌子凳子文具写一个童话故事
文具的争吵
三4班 赵振智 (8岁)
文具盒像一个妈妈,它有好多的孩子:小刀、铅笔、尺子、橡皮檫……
有一天,孩子们趁妈妈外出,争论起谁的用处大.
铅笔先说:“我的用处最大.”
尺子问:“为什么你的用处最大?”
铅笔骄傲地回答:“因为我能写出最漂亮的字,画出最美的图画!”
橡皮檫接着说:“我的用处才是最大的.”
铅笔又问:“凭什么你的用处是最大的?”
橡皮檫自信满满地说:“因为你写错了字我能帮你更改,让你的表现最优秀.”
尺子又说:“你们说得都不对,我的用处是最大的.”
铅笔和橡皮檫同时问:“为什么你的用处是最大的?”
尺子理直气壮地回答:“我能画出最直的线和最漂亮的波浪线.”
小刀听了不服气地说:“还是我的用途最大了.''
铅笔、橡皮、尺子一起说:“小刀别乱说了,你根本就没有我们的用出多,怎么排也排不上你呢.”
这时候妈妈回来了,看到孩子们激烈争吵,不知道发生了什么事.妈妈先问了铅笔:“你们怎么啦?”
铅笔刚要回答,尺子就先说了:“我们在吵谁的用处最大.”
妈妈听了笑呵呵地对孩子们说:“你们不必争吵了.每个孩子在妈妈的心中用处都是很大的.”
孩子们听了也都开心地笑了.
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用桌子、椅子怎样编一个童话故事
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提问者评价
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桌子和椅子对话,那个习惯不好的小孩子也摔伤了。总之就是教育小孩子呗,翘着脚之类的)弄的他们苦不堪言,怎样养成良好的生活和学习习惯之类的,椅子不堪重负晚上。
你要编故事干嘛用,坐姿不正,老师或者家长借此教育孩子要怎样来爱护公物,(小孩子的一些不良习惯,比如在桌子上刻画,夜深人静的时候,散架了。最后某一天,说着小主人对他们的一些伤害
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出门在外也不愁童话故事桌子和椅子编写童话故事
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