介绍猎肠者艾尔莎莎英语小作文 还有他之后发生了什么事,词汇不要太难 急急急

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高中英语小作文全集
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​所​以​有​点​贵​
​不​过​非​常​实​用​,​甚​至​可​以​做​押​题​的​参​考
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你可能喜欢《老人与海》读后感英文。字数不用太多,初中水平的作文,开头可以介绍一下书,然后读后感,最后读英语小说的一点感受。词汇不要太难的。有的私信发。
On summer vacation of this year, I studied in novel " old man and sea " of Hemingway , famous writer of U.S.A. ,. I admire the old fisherman's will in the novel very much, he lets me understand that a...
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扫描下载二维码英语小能手的作文(共9篇)英语小能手的作文本文目录我们班,就像一片高手云集的武林,同学们各有所长。小小钢琴家万邦林,英语能手孙含笑,画画天才毛卫东……在这么多高手当中,最令我佩服的,还是我们班的数学大王——孙德利。一双不大不小的眼睛中,充满了智慧的目光,一张能说会道的嘴巴中,表达出自己清晰的思路。要说他的聪明程度,数数他的头发丝儿就知道。别觉得我夸大其辞,但事实的确如此。在四年级的时候,由于我数学不好,妈妈给我报了一个补习班,谁知竟碰上了孙德利。课堂上,气氛很活跃,同学们都积极发言,我不禁回头望望,孙德利右手托着腮,眼睛直愣愣的盯着黑板,一语不发。可当老师出了一道难题时,大家一下子安静了下来,整个教室像凝固了一般。这时,一直沉默不语的孙德利,缓缓地把手举了起来。于是,老师便像哥伦布发现了新大陆一般,把他叫了起来,只听他完完整整,语言流利的把自己的思路说了出来,老师高兴的点点头,向他投去赞许的目光。还有一次,实在课下,我正想向孙德利请教一道题,只见他正在思考一道数学题,我不忍心打扰到他,他皱着眉头,咬着大拇指,那苦苦思索的表情,真让我哭笑不得。正在这时,他抿紧的嘴唇扬起了一丝微笑,若有所思的说了一句:“哦,我明白了!”这就是我们班的数学天才孙德利。我坚信,他在向我们展现出聪明的一面背后,一定付出了更多的努力和汗水。沙发我我
湖南省岳阳市 岳阳市岳阳楼区九华山小学三年级六十班 方宸
我是一个普普通通的学生,在湖南省岳阳市九华山小学读书。 我中等个,脑袋大大的,别人都说我聪明;眼睛小小的;鼻子不高也不塌;嘴巴大大的,嘴巴虽然大,但却是蛀牙的“招待所”;脖子有点儿粗;一个肚子大大的,鼓起来像个小圆球似的;一双腿粗粗的。 我爱好打乒乓球,也算是个“小球迷”。你想不想跟我较量一下呢?记得有一次我跟我同学打乒乓球,我跟他不相上下,直打得天昏地暗、鬼哭神泣,到了晚上七点多钟才各自收兵。刚进门的时候,妈妈笑着说:“瞧瞧,咱家来了个小‘落汤鸡’了。”我看了看四周,说:“哪儿有鸡呀?”“你不就像一只‘落汤鸡’吗?”“什么?”我说,“我一个好端端的人,怎么一下子成了‘落汤鸡’了?”“不信,你摸摸自己的头。”妈妈说。我伸手去摸头,可手刚刚触到头发,就像摸到一团水一样,手都湿透了。 我不仅爱打乒乓球,而且还喜欢读英语呢。记得三年一期,第一次上英语课还哭着脸呢。随着后来的学习,现在的我呢,已经成了一个“英语小能手”了。 我就是这样一个人,你愿不愿意和我交朋友? (责任编辑:精品教学) [推荐给朋友] [显示打印版本]板凳我的朋友是彩色的要说在“学校”里我的好朋友可真不少啊!
紫色的嘉嘉:
嘉嘉是我们班的班长,罗绮嘉,既然她是紫色的那她一定是非常的严肃,但是到下课的她问题喜欢扮一个小娃娃,显得格外可爱。罗绮嘉是一个很优秀的学生,说真的,我也挺嫉妒她的,因为每次考试的时候,她都能考到95分以上,而我却只能得到90分以上,所以我要努力、努力、再努力,争取有一天我也能赶上罗绮嘉!
绿色的盈盈:
盈盈最搞笑而且又环保,那当然是绿色的,每当我不高兴时,盈盈总会惹得我开怀大笑。虽然她的学习成绩很差,但她很乐观,乐于助人,她的体育最好了,记得有一次她还在运动会长跑200米中,她还得到第一名,所以她是我们班的飞毛腿。
红色的Kiky:
Kiky最热情了,但上课总是摆着一副严肃的样子,令人感到很可怕,所是红色的。Kiky是我们的大朋友,到了下课的时候,她魔鬼似的脸孔突然变成了天使般的笑脸,总是和我们嘻嘻嘻哈哈,像是我们的朋友一样。嘿嘿,最后告诉你们吧!Kiky就是我们的英语教师――张文莉。
在学校里,我还有许多好朋友:臭美的邵曼宁,英语小能手蔡雅姿、知识渊博的邓幸怡、跳远高手陈秋伊等等。
我彩色的朋友们,让我的学校生活像一幅彩色的画,她们令我的生活更加缤纷绚丽。
林绮清#4楼介绍我自己我叫董欣盈,是一个聪明倔强又乖巧可爱的小女孩,是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。能尊敬老师,见到老师主动问好,认真听从老师的教导,热心班集体工作并能协助老师管理班级,有很强的责任心和集体荣誉感,是老师的小助手,主持英语晨读有条不紊,令老师放心。与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动。做事积极主动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,心直口快,,思维敏捷,诚实坚强,学习自觉主动,字迹清楚漂亮,课堂上积极思考,回答问题声音响亮,常常把手举得高高的,让同学听独到的见解,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成得又快又好,能虚心接受他人意见,能积极地融入集体,快乐地在学校里生活,像一只活泼伶俐的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写……我是一个令老师骄傲的学生,因为我虽然学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼,上学至今,我年年被评为“全优生”,“优秀住校生”;在每次的语文、数学能力检测及学校运动会中都能获奖;并多次获年级“十佳英语小能手”、“
十佳小舞蹈家”“
十佳小画家”
十佳阅读之星”等荣誉称号。同时我也是令家长欣慰的乖乖女,从入小学一年级开始,因为妈妈每年带初三,爸爸要在课外训练学生,虽然我家离学校只有百米左右,但我一直住校。这虽然让我有时觉得孤独,但在老师的指导和寝室阿姨的帮助下,我学会了自立自强:我能在周日整理好自己的所有学习和生活用品,在周一早上锁好家门独自上学;也会在放学后安排了卫生工作到寝室整理自己及室友的东西;每次背了葫芦丝带了书本自己走在学习来回的路上而不要爸爸妈妈接送……爸爸累了,我会给他捶背;妈妈生气了,我会及时安慰;爸爸妈妈吵架了,我是他们的调解员;爸爸妈妈高兴了,我更锦上添花,给他们带来更大的惊喜!我常常在想:如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,我有良好的学习基础,又喜欢阅读也愿意努力,还有那么多热爱我们并且非常有才华的老师,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追求,我的生命之树将会开很大的花!结好大的果!#5楼电脑电脑,学习小能手,遇到问题来找它。学英语来找它,学语文来找它,学算术来找它。查资料来找它,什么问题它都懂。它就是我们的好榜样。#6楼糖拌西红柿等五篇河北省衡水市实验小学二(一)班曹雨聪
糖拌西红柿我非常爱吃糖拌西红柿,它的做法很简单,而且酸甜可口,多数人喜欢吃。它是这么做的:1、把成熟的西红柿洗好;2、把西红柿切成片或者切成块放在盘子里;3、在西红柿上洒一层白糖调匀。糖拌西红柿就做好了。不仅好吃,而且营养丰富,吃了它能去火,能补充维生素,美容养颜。小壁虎放假了,我去奶奶家玩,晚上我看见玻璃窗上有一只小壁虎,爬来爬去的。我问妈妈:“玻璃窗那么滑它为什么掉不下来呢?”妈妈给我讲了好多小壁虎的知识。小壁虎是个捉蚊子的小能手。它的脚上有倒钩和吸盘,它能像吸铁石一样吸在玻璃上,所以掉不下来。小壁虎还有一个特殊的本领,当别的动物欺负它的时候,它就甩掉尾巴逃走。过几天它就又长出一条新的尾巴来了。为什么先打闪后打雷呢?今天下午下雷阵雨的时候我发现是先打闪后打雷的。我不明白这个道理,就问妈妈,我的妈妈说:“天上有两种云,一种云叫正云,另一种云叫负云,两种云互相碰撞,在它们碰撞的时候就产生了闪电和雷,闪电传播的快,而雷却传播的较慢,这样一来我就明白了为什么先打闪再打雷了。”你明白了吗?我的小闹钟我有一个小闹钟,是爸爸给我买的。这个小闹钟很特别,半圆的脑袋,紫色的身子,它有两个夜明手,一只是时针,另一只是分针,它还有一只灰色的定时针,它会唱20多首歌呢!自从我爸爸给我买了它以后,早晨它一唱我就能按时起床,再也不用妈妈催了,而且我做事情的效率提高了,爸爸妈妈经常表扬我,我可高兴了,我爱我的小闹钟。英语游戏暑假里我和妈妈、小表哥一起玩英语游戏。妈妈用英语说句子,我和表哥做动作,谁做得动作又准又快谁就赢。妈妈用英语说:请摸你的头,我听明白了就赶紧用手摸自己的头,哥哥也一样。妈妈又说:请摸你的耳朵,我们就赶紧摸自己的耳朵。妈妈说了好多,我们也做了好多,结果是玩了五次,我赢了三次,我心里美极了,做这样的游戏,我学会了好多英语单词。#7楼我我是一个活泼开朗,善良乐观的男孩。我的心中充满着爱,我的脸上洋溢着快乐的微笑。我渴求新知,我积极进取。我在快乐中成长!
从一年级到现在,我一直严格要求自己,遵守校规校纪。从小,妈妈就教育我要懂礼貌,做个人见人爱的好孩子。所以在学校,见到老师,我都会面带微笑的说一声老师好!一直以来,爸爸总告诉我要诚实守信,做个品格高尚的好孩子。我也认为:做人,要诚实守信,这是做人的根本,是中华民族的传统美德。我们这一代一定要把它发扬光大。去年寒假的一天,我到我最好的朋友耿聪家玩,我知道明天就是她的生日,我答应她送她一本她梦寐以求的《绿野仙踪》。但那天书店正好没货,我知道我答应了她明天一定给她的,就不能不守信,于是我和妈妈一起来到了图书大厦,找了半天,终于买到了一本《绿野仙踪》。我兴奋得当天就把书给了她。虽然她家离我家有些远,那天又寒风刺骨,但我很开心。因为我遵守了自己的承诺,又增进了我们之间的友谊,我心里特别高兴!
我一直是班里的班长。认真完成老师交给的任务,热心为同学门服务,是老师的小帮手。我热爱学习,我的学习成绩在班里名列前茅。如果说知识像宇宙一样茫茫无边,那么我愿变成一颗星星,一眨一眨,闪着好奇;如果说知识像花丛一样待人采集,那么我愿变成一只蜜蜂,采集花粉,吸取精华;如果说知识像土壤一样无比肥沃,那么我愿变成一棵幼苗,渴求养料,茁壮成长!
我的努力得到了老师和同学们的认可:一年级我被评为校级三好生;二年级被评为区级三好生和校级文明学生;三年级被评为区级五小标兵,校级三好生和校级文明学生;四年级被评为市级三好生和校级文明学生。在学校组织的活动中,我还被评为了争章小能手和二课堂优秀学员。我喜欢电脑,喜欢从网络中吸取知识。前年,我作为学校唯一的选手代表学校参加第三届天津市中小学信息技术创新与实践活动,网络英语作文和网络英语实践都荣获了二等奖。我还对英语有着浓厚的兴趣。我曾获得2002年儿童英语口语比赛一等奖,我们的英语剧“谁是国王”让现场的评委老师们也跟着活跃了起来。去年,我们的英语剧《三只小兔与大灰浪》荣获华辰学校一等奖和北辰区二等奖。去年,还在全国小学生英语竞赛中荣获二等奖。我已爱上了英语,爱上了英语短剧。
我喜欢跳舞,我沉醉于舞蹈之中。我也是舞蹈队的一员。我们舞蹈队经常代表学校参加各种演出,我们的表演得到了老师和同学们的好评。排练是辛苦的,我们经常利用中午休息的时间,一练就是一个多小时,假期也不例外。常常感到筋疲力尽的我们都坚持下来了。因为我们喜爱舞蹈,因为我们希望听到大家的掌声与称赞,因为我们喜欢在优美的旋律和欢快的舞步中感受到的那种快乐!
我也喜欢读课外书,喜欢在书海里遨游。因为这能让我增长见识,丰富知识,对我的写作有极大的帮助。课外书已成为了我亲密无间的好伙伴。无论是名著,散文,小说,童话还是作文集我都喜欢。在课余时间我最喜欢去书店买书,一买回来就如饥似渴的阅读起来。读着读着,脑子里便形成了画面,仿佛亲身体会到了书中人物的喜怒哀乐,真可以说是身临其境。有时,我甚至会因为书中动人的情节而泣不成声。《1+1=0》和《爱的教育》让我懂得人要有爱。让爱充满世界每个角落,我们就能感到温暖。《魔镜》《哈利·波特》和 《鲁滨逊漂流记》告诉我要勇敢,勇于探索。《十万个为什么》和 《科学王国里的故事》带我探索奇妙世界,帮我解开科学之迷。在书海里遨游,让我感到了无比的快乐!
我心目中的英雄是雷锋叔叔。他是我学习的榜样。今年寒假,我和几位同学一起在小区里捡垃圾,把废电池专门收集起来,放入特别设置的垃圾箱内。因为我们知道,一节小小的电池,能污染一大片土地。冬天下雪了,我一边享受堆雪人的乐趣,一边把楼前的道路打扫干净。为上班的叔叔阿姨提供方便。我还经常把零花钱投入爱心捐款箱,献上自己一片小小的爱心。今年,我还为灾区捐了50元钱,祝愿那里的孩子生活的快乐些。
我爱爸爸妈妈,因为他们把我养大,是他们给了我生命和这快乐的生活。我爱老师,因为他们教给我知识,教会我做人。我爱同学们,因为我们互帮互助,共同进步。我爱朋友们,因为他们与我分享快乐,给了我友谊。我想:我现在还只是一棵小树苗,我会快乐的茁壮成长,做个德智体全面发展的好学生,长大成为祖国的栋梁。请大家相信我,我一定会做的更好。#8楼鸡蛋、母爱鸡蛋、母爱
高淳县实验小学 夏欣翠
报名那天,一个名叫王某的矮个子男生,引起了我的注意。
他是妈妈带来的。当别的孩子一边填写“新生报名表”,一边撒娇地问妈妈这个字怎么写,那个字怎么写时,王某却握着笔,冷漠地看着窗外。我很好奇,瞅瞅他身后的那位母亲,苍白的脸上写满了无奈。这是怎样的一对母子? 两天后,从别的同事口中,我了解到了事情的大致情况:王母患有先天性疾病。十三年前,违反医生的告诫,冒着生命危险生下了孩子。从医院回家后,王某就一直由奶奶抚养,直到暑假。8月份,为了儿子的成绩能有所提高,王母不顾嬴弱的身体与家人的反对,硬是接回了儿子。说也奇怪,孩子一回家就显得“水土不服”,整整一个8月没消停过。迷信的奶奶到处烧香拜佛,都说“母子相克”。于是,势单力薄的母亲压力更大。可为了儿子,她依然咬牙硬撑着。各种流言蜚语,加上爷爷奶奶平时的娇惯,王某便处处与母亲作对:早上,母亲做了蛋炒饭,他就嚷着要吃面条;母亲给他买了新短袖,他却非要穿厚厚的衬衫……
看到班上其他孩子天真的笑脸,我总有一种担心:长此以往,王某怎么能理解“谁言寸草心,报得三春晖”?王母本就虚弱的身体,又怎么能一直承受儿子如此的“摧残”?
班上统计订课间奶,王母大清早就将200块钱送来了。我很诧异:这完全是自愿的原则,本来就贫穷的他家,大可不订的呀。王母看出了我的心思,拉着我的手说:“老师,200块对我家来说,确实不是笔小数目。可是,孩子正长身体,两节课下来,他会饿的。我算了,只要我少吃三分之一的药,孩子就可以喝上奶了。”那种眼神,真让我为之落泪。
第一天的牛奶,学生告诉我:被王某扔到垃圾箱里去了。我找他谈话,可第二天,第三天,牛奶依然是同一个下场。我决定就此事,开个班干部讨论会,请王某谈谈自己的想法。可是,他像个木头一样一声不吭,会议宣告失败。我知道:这块“顽石”还没有“化”。
或许是饥饿,或许是良心发现,一个星期后,他开始喝牛奶了。可我联系他的母亲,发现在家依然我行我素。
一个月后,班级开展了“护蛋行动”,同学们都想法设法将自己的鸡蛋保护的时间最长,成为“护蛋小能手”,那一张张稚嫩的脸上,明显多了一份严肃与一份神圣。
尽管小心翼翼,活动的第六天,王某的鸡蛋在不经意间还是破了。得到消息后,我赶往教室,王某仍站在鸡蛋面前,一脸的懊恼与惋惜。我示意其他同学帮他收拾一下残局,拍拍他的肩,他随我来到了学校的长廊里。
我俩并肩坐在石凳上,谁也没有说话。可我知道,他不会就这么一直沉默下去的。果然,几分钟后,他似乎想说点什么了。
“怎么,是不是心里不好受?”他点点头。
“这有什么呀,不就是一只鸡蛋嘛!”我很不在乎地地笑着说。
“老师,这不是一只普通的鸡蛋!”王某有点着急了。
“有什么不普通啊!三块钱在市场上能买好几只了呢!”我依然漫不经心。
“不是的,老师!它是我妈妈和我共同设计了外包装才让我保护的!而且,我都保护了六天了!”王某的语气更加着急,但随即又低下了头。
我暗自窃喜:他终于在与我多次谈话中第一次提到了“妈妈”!
“那,这六天,你有什么感受呢?”我搂过他的肩。
“太难了!时时刻刻都要提心吊胆!”王某的懊恼再一次浮现在脸上。
“是呀,保护一只外表经过包装的鸡蛋也不是很容易的事呢!”我顿了顿,“那如果一个妈妈要怀一个孩子,应该更困难吧?”此时,身怀六甲的英语老师正从操场走过来。我指着她说:“你看,英语老师的肚子多大!行动多不方便!比你保护鸡蛋还要困难吧!”王某点了点头。“可她还要一个多月才生呢!”我继续说。
王某很惊讶:“老师,那到时,英语老师走路不是很困难了吗?”
“当然!一个女人,最困难的就是生孩子了。如果自己身体不好,就更是困难了!”我似乎很无意地回答。
王某的头又低了下去。
过了好长时间,我很奇怪地问:“对了,听说你妈妈身体不好?”王某点了点头。
“老师还听说你妈妈是冒了生命危险生你的?”我又接着问。
王某的身体很明显地颤动了一下。
我将他搂得更紧,语重心长地说:“孩子,十三年前,为了生你,你妈妈连自己的性命都可以不顾;现在,为了你学习上能有人辅导,也不顾虚弱的身体,顶了那么大的压力,还要多做多少家务。她何苦啊?”王某的眼里开始有了泪花。
“那天,你妈妈过来给你订课间奶,我劝她省点,她却说,你更需要营养,她还算了,少吃三分之一的药,就够你喝奶了。”王某抬头很惊讶地看着我,我接着说,“孩子,今天,尽管你很小心保护鸡蛋,可它还是破了,你很心疼;想想妈妈为了你,付出了那么多,甚至不惜自己的生命!可是,如果你天天跟她作对,她又该是怎样的一种心疼!”王某的眼泪扑簌簌地流了下来……
第二天,我打开王某的日记本,赫然看到了日记的题目:《妈妈,对不起!》我知道,我与王母“设计”的“圈套”终于感动了这块“顽石”。
一瓶淡淡的牛奶,一只小小的鸡蛋,体现的是一份浓浓的母爱。
母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净;母爱是一株树,在季节的轮回中固执地坚守家园,撑一树浓阴默默付出;母爱也是一根穿针线,只要有一个小小的针孔,它便会如春水般汩汩流淌,滋润着你寂寞的疲惫的甚至伤痕累累的心田……母爱是伟大的,母亲把全部的爱都给了我们,我们更应该关心自己的妈妈,让妈妈在辛勤的操劳中有一份寄托,有一份希望!#9楼我与网络嘉兴南湖高级中学 李烨超
随着二十一世纪的到来,我们进入了一个全新的信息时代。在这个时代,网络成为一种快速便捷的传递信息的方式,并且也逐渐成为我们生活的一部分。在网络技术、网络文化蓬勃发展的同时,一种充满生命力的新兴语言——网络语言随之诞生。然而,网络语言的迅速走红在语言界却兴起了轩然大波,众人对网络语言的态度褒贬不一。那么,对于网络语言,我们究竟应该怎样来看待呢?
在讨论这个问题之前,我们还是先来看看现今都有些什么样的网络语言吧。
最常见的是谐音化的网络语言,也就是说网络语言有很大一部分是根据传统语言的语音演化,转变为同音或类音异形字而来的。例如“我”谐音为“偶”,“样子”谐音为“酱紫”。这些语言生动、活泼,比口语更口语化,有些甚至是根据方言转化而来,如风行一时的《武林外传》里就有这样一句台词“饿滴神啊!”(我的神啊!)
或许是为了求方便、讲速度,一些简化的网络语言也如雨后春笋般出现在网络上。像英文缩写OL(白领女性),拼音缩写GG(哥哥)、PF(佩服)等等,这些都是根据英语或汉语拼音的首字母缩写而来的。还有一些简化字则是由数字代替,如“3166”(再见),“520”(我爱你)等等,这些也可说是由谐音变化而来。
网络本身所具有的非正式性、随意性使它的语言往往也就具有夸张搞笑的特点。在表达一种心情、某种态度时,他们往往不用形容词,反倒用起了动词,甚至名词,一种夸张的动作描写来表达自己。如反对了说“拍”,不懂了说“晕”,尴尬了说“汗”,讨厌了说“吐”。有趣的是网络语言一方面在向非书面化、口语化发展的同时,另一方面又有一部分向书面化、甚至文言化发展。比如好看要说“养眼”,看法要说“愚见”,大哥也就要喊“兄台”了,偶尔冒个英文词“HIGH”,张狂时也吟两句“素质啊,注意点素质”。总之,网络上各种语言——从棺材里蹦出来的复古词汇到最新“开发”的所谓的“超人类词汇”——在人们的表达运用之中被发挥到了极致。
正如它的发明使用者年轻人一样,网络语言在某些方面就显得标新立异、夸张凸显。“年轻人”成“小P孩”了,“东西”成“东东”了,被蚊子咬就成“新蚊连啵”了。这些网络语言好正如赵丽蓉老太太说得那样:这就是不让人好好说话!它们不仅在音上、意上要显得不太合群,就是在形上某些网络人士也做起了文章,好好一个“强”字硬是给拆成了“弓”和“虽”。还有部分网络语言是需要有一点“背景知识”的,比如“小强”就是因周星驰的一部电影才成了蟑螂的代名词,由于“老鸟”一词的存在,才有了“菜鸟”的诞生。
一方面,网络语言的确是丰富了我们的语言文化。它在传统语言的基础上,通过谐音、简拼、动作化、文言化从而形成了一门独有的具有无厘头风格的语言系统。它们简洁、形象、戏谑、夸张,这也是与当代年轻人追求效率、张扬个性、展现自我的特性是分不开的。对于一个简单的传统词汇,他们非得在音、形、意上变一变,使之成为另一个看似“放马牛不相及”的词汇或符号去代替其原有意义。虽然初看上去会觉得滑稽可笑甚至不知所云,但细细体味,用心去“寻根探源”,找到此词之出处,其实这意过程本身便是一种乐趣了。最终的结果是人们往往得意而忘言,仅赋以会心一笑了,而不得不感叹汉语言之丰富,变化之无穷了。
另一方面,在网络语言大行其道的同时,它势必会给我们的传统语言造成或大或小的影响。不少年轻人为追求时髦把网络语言也带到了现实生活中,从而造成了语言系统的用词混乱。词典的修订再也赶不上新词的产生速度。而由于网络语言的简化、口语化,以致当代青年文学素养普遍下降,这个一代显得肤浅,或说是浮躁了起来。此外,错字错词的泛滥对于那些思想知识还处于形成阶段的儿童、青少年来说,也是极为不利的。
所以说,网络语言是因网络而产生的,因此它也只有在网络的环境下才有其合适的、特定的意义,才有其存在的根基。没有版主的存在,何来“斑竹”只说?没有回帖上下结构的形式,何来“顶”和“踩”的风行?而如果不分青红皂白,硬把这些词语搬到现实生活中来,势必是要产生歧义,也是行不通的。还有一些则更是应该予以杜绝,像如果“你”真成了“泥”,“吃”真成了“次”,“喜欢”也成了“稀饭”,那么语言就会出现混乱,它再不能用于正常的交流,而完全成了展示与炫耀,语言也就不能称之为语言了。
因此,在对待网络语言的问题上,我们仍应坚持一分为二的观点。既要看到它给语言文化带来了新的生机与活力,也要看到它对我们的传统语言所造成的负面影响。一方面,它使我们的语言生动了、灵活了;另一方面,也由于一些网络语言与传统语言的混用,而导致了当代青年文学基本功的退化。
汉语,是中华民族五千年来伟大的智慧结晶,我们应该将其发扬光大。但是对于它所引申的这一时代的新的宠儿——网络语言,我们则应该将其严格限定在网络的环境当中。因为只有生活在水里的游动的鱼才是真正的鱼,也只有存在于网络当中大显身手的语言才是真正的网络语言。
互联网与我的明天 科技越来越来发达,电脑走进了寻常百姓家,上互联网对广大电脑迷并不是难题。打游戏、查资料、聊天……自然成了人们最喜爱的爱好之一。
电脑在我家“生活”了多年,互联网也伴随我多年。互联网和我度过了无数欢乐的时光,也和我走过了无数风风雨雨;遇到挫折,是互联网给了我勇气去面对;在快乐的时候,我总要和互联网一同分享……自从家里有了互联网,我的课余生活便沉浸于互联网那五彩缤纷的世界去遨翔,去探索。我学会了上互联网,就对它着了迷,需要下载的资料,有我在,没有什么办不到。(嘻嘻,太不谦虚了)!就因为我“技术高强”,所以成了班里查阅资料的小能手。我经常玩一些小游戏,听一些流行歌。真是“有了互联网,快乐似神仙”。
经常沉迷于网络世界,可把我给害苦了。
我与互联网的酸甜苦辣
迷恋于互联网的我,可遭了不少的殃。因为过度上互联网,视力不断下降,每天总觉得眼睛不舒服,好像有一个东西在眼里。我告诉了老妈,老妈却毫不在乎,说我是自作自受。伤心的泪水,霎时间像喷泉一样涌了出来。尝尝这泪水,不是咸的,分明是酸的。
酸过后,必定就会有甜。我吸取教训,不再过分迷恋互联网,给自己制定了一个要求:互联网只许周末玩,时间不能超过两小时。(唉!现在,连一分钟也玩不上了,因为学习压力太大,负担太重,自然没有时间上互联网)。可是,长时间的自我“治疗”。嘿!还真有效,我的眼睛恢复了正常,我高兴得手舞足蹈。
因为眼睛顺利康复,我的手又开始“痒痒”了,总想多上上互联网。一个周末,老爸老妈都去加班了,我独自一人在家写作业,非常无聊,作业还没做完,便想起老朋友互联网,就开始打游戏。不知什么时候,老妈“打道回府”了,游戏的声音盖过了老妈的开门声。只听“啪”一声,一个鲜红的五指印留在了我的半边脸上,火辣辣的。眼泪又一次夺眶而出。唉!我的上网权被解除了。(不包括查资料)自己酿的苦果,终究要自己尝。
没有了往日好朋友互联网的陪伴,我感到十分孤独。这一次的教训,我深有体会。想到互联网陪伴我时的欢歌笑语,泪水又止不住地流了下来,我尝到了比辣椒还辣的辣。
我的一再恳求,让老妈动了心。哈!上网权又重归我的怀抱。小心点,别再犯老毛病了。对了,我要郑重地告诉你们,别像我这样。不然,也会没了上网权。到时候,可别怪我没提醒你呦!
我们要更好地利用互联网,让它更好地为人类服务,更好地造福于世界!互联网使我的课余生活变得丰富多彩。我要和互联网开开心心地度过每一天!并开开心心地迎来明天!标题:内容:相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章

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