山东山东省水利学校校有预科班吗

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山东水利职业学院
Shandong Water Polytechnic
山东水利职业学院是一所省属公办全日制普通高校,是以工科为主、文理并蓄的综合性院校,具有50年的办学历史。学院坐落在美丽的海滨城市—山东省。学院占地面积94万平方米,校舍总建筑面积49万平方米,现有在校生1.2万余人。教学仪器设备总值8200万元,图书馆藏书84.8万余册,期刊800种,建设有83个设备先进的校内实验实训场,多个实验实训室拥有相关资质,集学生技能训练、职业技能培训与鉴定、对外技术开发与生产服务等多种功能于一体。建筑工程技术实训基地是中央财政支持的职业教育实训基地建设项目;机电一体化实训中心是省财政支持的职业教育实训基地建设项目。
山东水利职业学院历史沿革
山东省兖州水利机械学校
山东省人民委员会于日批准建校。随即筹备并拟定校址在兖州,定名为山东省兖州水利机械学校;
1958年建校时,隶属于省水利厅;根据厅(58)水人字第89号文,10月下旬下放至曲阜县领导,于1959年9月又收归省水利厅领导至今。[1]
第一届新生于1958年9月中旬在章丘旧军孟村暂借临时校址开学。10月起陆续迁兖州,根据当时县政府规划,又于11月迁曲阜;
山东省曲阜水利机械学校
1959年4月在今校址动工修建校舍,12月迁入。12月20日更名为山东省曲阜水利机械学校;
1962年国民经济调整时,省人委曾确定学校停办,
1963年6月教育部又批准恢复;
1965年8月更名为山东省曲阜半工半读水利学校,
山东省曲阜水利学校
1968年4月又更名为山东省曲阜水利学校;
1972年与泰安水利学校合并为山东省水利学校。
1974年两校分开,独立办学,恢复为山东省曲阜水利学校,是年9月5日,起用山东省水利机电学校校名;
山东省水利学校
1985年3月,更名为山东省水利学校;
山东水利职业学院学术研究
山东水利职业学院建设成果
据2014年10月学校官网显示,学院先后承担国家、省、部、厅级科研课题100余项,获国家科技进步二等奖2项,省部级科技进步奖14项,地厅级科技进步奖95项。近三年发表论文809篇,中文核心期刊发表141篇,被SCI、EI等收录101篇。每年出版论著、教材近40余部,面向社会开展生产技术服务100多项。[2]
山东水利职业学院学术资源
据2014年10月学校官网显示,图书馆藏书85.66万余册。[2]
山东水利职业学院办学条件
山东水利职业学院院系专业
据2014年10月学校官网显示,学院开设了涵盖水利、土建、制造、电子信息、财经、旅游、艺术设计传媒等专业大类。设有水利工程系、建筑工程系、资源与环境系、机电工程系、信息工程系、经济管理系、商务管理系、国际合作部、基础教学部十大教学单位。[3]
序号  系(部)  专业名称  1  水利工程系  、水利水电工程管理、水利水电建筑工程、工程测量技术、道路桥梁工程技术、高速铁道技术
2  建筑工程系  建筑工程技术、土木工程检测技术、建筑工程项目管理、、建筑装饰工程技术
3  资源与环境系  环境监测与治理技术、园林工程技术、、  4  机电工程系  机电设备运行与维护、汽车检测与维修技术、汽车运用技术、制冷与空调技术、、模具设计与制造、数控技术  5  信息工程系  、电子信息工程技术、通信技术、软件技术、计算机网络技术、电脑艺术设计、广告设计与制造、动漫设计与制造、环境艺术设计6  经济管理系  、金融管理与实务、投资与理财  7  商务管理系  、报关与国际货运、酒店管理、商务英语、资产评估  (据2015年9月学校官网显示:[3]
山东水利职业学院师资力量
据2014年10月学校官网显示,学院有教职工943人,其中专任教师593人,具有副教授及以上高级专业技术职务的281人,专任教师中具有硕士以上学位的240人,专任教师队伍中双师型比例达86%。1人,全国优秀教师1人,水利部5151人才工程部级人选1人,全国水利职教名师5人,省部级优秀教师5人,山东水利“3131人才培养工程”5人,山东勘察设计大师1人。[2]
山东水利职业学院对外合作
据2014年10月学校官网显示,学院开展对外交流与合作,与俄罗斯、韩国、日本、新加坡、英国等国家的8所高校和教育机构建立了交流与合作关系,多次选派管理人员、师生交流互访,就学生留学、专业合作等方面达成共识,合作领域和层次不断拓展。近年来,共选派3个国际合作专业350多名学生升入俄罗斯著名高校莫斯科国立自然资源规划大学和伊万诺沃国立化工大学就读本科专业。[2]
山东水利职业学院学校荣誉
据2014年10月学校官网显示,山东水利职业学院是全国首批水利高等职业教育示范院校、山东省首批技能型人才培养特色名校、山东省高校就业工作优秀院校和山东省德育工作优秀高校,荣获“全国职业院校魅力校园”、“山东省文明校园”等荣誉称号。[2]
山东水利职业学院学校领导
职务  名字  党委书记  贾乃波  党委副书记、院长  于纪玉  党委副书记赵明阁  副 院 长王顺波 丁世祥 王启田  纪委书记  贾维忠  工会主任
颜秀霞(据2014年10月学校官网显示:[4]
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为兴趣而生,贴吧更懂你。或山东水利职业学校的学校环境和专业怎么样?_百度知道
山东水利职业学校的学校环境和专业怎么样?
是日照的那个水利学校
最好是在那学校上学的回答, 里面的机电系和计算机类的专业怎么样
能详细点就详细点
提问者采纳
专业怎么样其实就看你自己的了,我自己认为是日照大学中最漂亮的一所学校,学校很优美,我是从山东水利学院毕业的你好,老师都是一流的
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电系和计算机类最好到专业学校,搞水利的学校能有好的机电系么,我觉得职业学校要去专业强势的,学校偏重点不一样,学校差的要学好专业
建议楼主慎重选择,最好实地看一下。专科学校不看牌子,看专业~
都不错,现在这方面缺人才。。。不好意思,我是青岛的
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预科班,请问咱们学校有预科班吗?有同学的弟弟想来咱们学校收藏
预科是高等教育的特殊层次,在18世纪后半叶,一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科,后逐步取消。新中国成立后,民族学院先后开设了一些民族预科班,在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所,在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识,使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用,它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式,是民族教育的重要组成部分。
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何谓预科预科即大学基础课程(University Foundation Year)或桥梁课程(Bridging course),属大学前的预备教育,一般都要求高三毕业生读1年左右的预科,以适应大学的学习方式。国内大学预科课程或指定学院教授预科课程,学生完成1年预科后,根据成绩决定能否升入选择的院校的本科阶段学习,否则进入该院校的专科阶段学习。上海中博预科班(12张)预科课程往往是由大学的专业教师精心设计的,用以满足该大学以后教学的实际需要。但其课程内容往往还与教授该项目的预科教师共同审定和修改。大学预科课程着眼于为学生将来进入大学后能顺利完成其大学学业提供必备的知识。英语科目旨在培养学生英语理解、听、说和写作等方面的信心与能力。大学预科是西方教育体系中重要的一环,它在国外教育体系中属于高等教育的范畴,由于大学预科在从基础教育顺利接轨高等教育的阶段中所起的不可替代的作用,它被称为高中教育跨越到高等教育的重要基石。在国内正在兴起,以适应高等教育的全面发展。预科班为解决国内学生适应大学教育体系而设置的一种过渡性课程,一般为2年,设置的课程比本科少,例如本科每年要修读的课程为8-12门,而大学预科的课程5-6门,其中也有一些课程专门帮助学生适应本国教育系统,例如如何写论文,如何演讲等。课程设计由试点大学提供,各科成绩毕业考试合格、获得预科文凭后,才能读国内的大学。除了学习英语外,预科期间学生还要学一些大学预备课程,比如专业课基础知识,可以熟悉本科的教学方法,调整心理状态,为本科学习打下基础。
在他问我关于预科班之前,我从来没听说过这个名词。刚刚上网查了一下,了解也不够深入。同学是少数民族的
你不要想了没有     你就像风在说话 顺着我方向。   
我同学为了上预科还改了民族,跟好多皇室后裔住一起
青铜星玩家
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咱学校木有吧
郑州航空有,去年有同学去了
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