神门穴在哪里可以视图存放在哪里表示吗

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如图是由几个相同的小立方体所搭的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方体的个数,则这个几何体的主视图为(&&& )
【解析】从正面看可得到从左到右分别是1,2,1个正方形.故选A
考点分析:
考点1:视图与投影
视图和投影,是近几年新课标的考试内容,也是近几年中考的热点。分值一般为3-6分,试题以填空,选择,解答的形式出现。考察内容:①常见几何体的三视图②常见几何体的展开和折叠,展开和折叠是考试的热点,值得注意。③利用相似结合平行投影和中心投影解决实际问题。突破方法:①要养成善于观察,勤于思考的良好习惯,书本是平面的,生活是立体的。生活中的许多实物是由基本的几何体组合而成的,因此必须认识基本几何体的特征。②以动手操作如展开与折叠,截一个几何体为常用方法。发展空间想象能力。③加强实物与几何图形转化方面的训练,以提高解答有关空间图形方面问题的速度。
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某校开展为贫困地区捐书活动,以下是5名同学捐书的册数:3,3,&,6,8.已知这组数据的平均数为5, 则这组数据的中位数和众数分别是(&&& )
A.3和3&&&&&& B.5和3&&&&&& C.3和5&&&&&&&& D.7和3&&&&&
如图:⊙O是△ABC的内切圆,D、E、F是切点,若∠DEF=50&,&&&&&&
则∠A等于(&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.40&&&&&&
B.50&&&&& C.80&&&&& D.100&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
下列运算正确的是(&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.&& B.&&& C.=1&&&& D.&&&
下列各式能分解因式的是(&&&& )
A.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B.&
&C.&&&&&&&&&&&&
D.&
我国第六次全国人口普查数据显示,居住在城镇的人口总数达到665 575 306人,将这个数用科学记数法表示(保留三个有效数字)约为(&&& )
A.66.6×10&&&&&&&&&&&&&&&&
B.0.666×10&&&
C.6.66×10&&&&&&&&&&&&&&&&
D.6.66×10
题型:选择题
难度:中等
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1、试题题目:如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何本的俯视图,图中所..
发布人:繁体字网() 发布时间: 07:30:00
如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何本的俯视图,图中所示数字为该位置小正方体的个数,则这个几何体的左视图是[&&&& ]A.B.C.D.
&&试题来源:山东省中考真题
&&试题题型:单选题
&&试题难度:中档
&&适用学段:初中
&&考察重点:视图(盲区)
2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“如图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何本的俯视图,图中所..”的主要目的是检查您对于考点“初中视图(盲区)”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中视图(盲区)”。
4、其他试题:看看身边同学们查询过的数学试题:
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、小明和小丽在操场上玩耍,小丽突然高兴地对小明说“我踩到你的‘脑袋’了”,如图表示小明和小丽的位置。(1)请画出此时小丽在阳光下的影子;(2)若知小明身高是1.60米,小明与-九年级数学_第二十九章投影与视图_98学习网
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小明和小丽在操场上玩耍,小丽突然高兴地对小明说“我踩到你的‘脑袋’了”,如图表示小明和小丽的位置。(1)请画出此时小丽在阳光下的影子;(2)若知小明身高是1.60米,小明与-九年级数学
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小明和小丽在操场上玩耍,小丽突然高兴地对小明说“我踩到你的‘脑袋’了”,如图表示小明和小丽的位置。(1)请画出此时小丽在阳光下的影子;(2)若知小明身高是1.60米,小明与-九年级数学
作者:佚名
文章来源:
更新时间:
小明和小丽在操场上玩耍,小丽突然高兴地对&& 小明说“我踩到你的‘脑袋’了”,如图表示小明&& 和小丽的位置。
(1)请画出此时小丽在阳光下的影子;&& (2)若知小明身高是1.60 米,小明与小丽间的距离为2 米,而小丽的影子长为1.75 米,求小丽的身高。
参考答案:
解:(1)图“略”;(2)小丽的身高。
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  网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)AutoCAD Electrical 2016 新功能之“位置代号视图”
AutoCAD Electrical 2016 新功能之“位置代号视图”
作者:腿腿
浏览:1272
AutoCAD Electrical 2016 新功能之“位置代号视图”
这个功能可以帮助大家通过元件的“安装代号”和“位置代号”查找对应的元件 元件属性,及以只连接的元件。
总得来说你可以通过它实现:
1、查看属性:将鼠标停留在对应的元件名称上
2、按照元件”安装代号“和“位置代号"归类元件
3、你可以通过过滤器来查看你想要的查看的件”安装代号“和“位置代号"的元件
4、当项目元件数据发送变化的时候,比如你更改了元件标记,添加了位置代号等等,你可以通过刷新命令刷新项目的数据
5、你可以通过树形结构,找到某个安装代号和位置代号下面的某个元件,同点击”显示详细属性何连接你可以查看对应元件的数据和与之相连的元件“
6、你可以通过右键”某个元件“然后通过浏览,快速找到某个元件
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