在唐诗里回家包利民的博客文章写法有什么忒点简要概况

包利民 | 周末讲堂:文章的结构(二)
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四.分体式结构
这种结构是用到较多的。分体式结构,就是一篇文章中,分为若干个部分。看似简单,其实也是方法多多。简单介绍一下。01纵向式分体确定了文章的主题后,要分几部分去一一描述,要注意的是,文章是同一主题,就是一个主题,而那几小部分都是为这个主题服务。纵向式分体,就是一层层递进,将主题不断升华。可以是一个故事的不同发展阶段,也就是说通篇其实是一个故事;也可以是不同的故事表现同一主题,但主题不断地递进升华。这一类文章常见,大家稍留心就能注意到,所以就不举例说明。02横向式分体横向式分体就更广泛一些了,可以是同一主题,但是每小部分的故事不一样,且没有层层升华递进的关系,就是每个故事从不同的角度来论述主题。比如说“幸福”这个主题,可以从不同的故事中找出不同的切入点,来论述幸福,可参读我的一篇《幸福时光的断想》:幸福时光的断想一坐在疾驰的列车上,窗外是北方大地无边的寒冷,正是岁尾,腊月将尽,车厢里的人都流露出一种回家过年的期盼与喜悦。于是心底也蓦地升腾起一丝温暖,一种久违的幸福慢慢地漾开。这些年的奔波辗转中,世事的风尘堆积在心上,那些清如流水的时光,竟是远不可追。车窗外掠过一个村庄的影子,那一瞥间,积雪覆盖的房屋,早早立好的灯笼杆,每一家窗里透出的温暖,已深深印在心上。很小的时候,家也在一个酷似这样的村子,每当新年来临,心中充盈着的,是巨大的幸福。那时的家境还很贫困,可是心却是那样容易满足。可成长的过程中,当一个个渴望得以实现,却没有了幸福,甚至有了疲惫。邻座是一位三十多岁的男人,一身农民工的打扮,他痴痴地望着车窗外飞逝而过的白茫茫大地,脸上有一种极宁和的神情。渐渐地和他攀谈起来,他一下子打开了话匣子,如数家珍般说自己自己家里的事,还拿出他女儿写给他的信让我看。我问他在外面打工苦不苦,他一笑,露出雪白牙,说:“在外打工哪有不苦的,可是苦归苦,心里却乐呵着呢!每年过年回家,看到家里人那高兴的样子,就觉得一切都值了。我在他们眼中,是这个家的顶梁柱,虽然在外面连孙子都不如,可我也不是为那些瞧不起我的人活着,家里人都好好的,我就安心了!”心中很是感动,甚至震动。他的幸福如此简单,心愿又如此朴素,忽然明白,容易满足的人都是幸福的。就像童年时,一堆小石子,一颗玻璃球,都会给我带来巨大的快乐。那时的心是多少清浅,而幸福又是来得那么容易。也许,自己的心被欲望桎梏得太久,如冰封水面,感受不到阳光的温暖。二那一年,松花江发大水,许多地方遭受了严重的水灾。有一个亲戚家所在的村子,也被洪水冲垮。待得水撤后,我去看望亲戚,当时他正带着几个儿子在修建房屋。而在他们的脸上,没有一点灾后愁苦的神情。向他表示慰问的时候,他笑着说:“没事没事,你看,一家人都好好的,房子冲倒了就倒了,早该重盖了。人没事就好啊,有人在,啥东西都能回来!”当时的我正处在一种患得患失的心境之中,仿佛对生活有了一种本能的恐惧,那些没有得到的,拼了命想去获得,而已经拥有的,又担心旦夕间失去。于是进退失拒,心情烦乱无比。可以说亲戚的话让我很是震撼,极朴素的道理,只要有人在,一切失去的终会重新获得。而我的生活,被那些外在的东西控制得太久了,竟然失去了自我,毕竟,人活着,还要以自身为本。不能有好的心情,得到再多,也不会有幸福的感觉。常念幸福的时光匆匆易逝,也许飘逝的,只是自己感悟幸福的美好心境。三上大学时的一个晚上,我在校园里遇见一个失声痛哭的女生。当时看她悲痛欲绝的样子,以为发生了天大的事。便过去询问,原来她和深爱着的男友分手了,三年至爱一朝分离,使得她觉得碎了所有的美好。竟和她成为无话不说的朋友。当她从那份伤情中走出后,提及往事,仍会有不自禁的伤感与伤怀。在青春岁月里,总会有些猝不及防的伤害,入侵易碎的心。即便平复了伤口,那份痛也会停留很久。直到毕业,我觉得她也没有真正地快乐过。没想到多年以后,我竟又遇见了她。她早已脱尽了当年的青涩与稚嫩,闲谈间眼中有着一种超然,回首那段前尘,她的言语之中不再有惆怅,不再有怨有恨,脸上挂着淡淡的微笑,对往事,对那个曾负了她的人,她甚至有了一份感激一份感恩。她说:“多年过去,才发现那段情感曾是那样美好,时间长了,反而看得更清晰。不管结果怎样,那些幸福的日子都曾真实地存在过。对于他,也有了感谢之情,感谢他给了我那些柔情似水的日子,给了我一段美好的回忆!”我的心于无言中感动。回想自己那些当时痛得死去活来的往事,竟然体会到一种悠长的滋味。是的,当我们超越痛苦再回过头来欣赏痛苦,就会有一种幸福的感觉。那是岁月酿就的美好,在你回首时,为你献上一份不期然的幸福。四去年,去一所残疾人学校采访。那些十几岁的孩子都坐在教室里,阳光从窗口柔柔地洒进来,每个人都平静得像祥和的小天使。仿佛都是身体健全的孩子,没有自卑,没有歧视。我在黑板上写下一个问题:你觉得最幸福的事是什么?一个聋哑学生站起来,用手语比划了一阵,老师翻译说:“他说的是,如果能让他听见世界上各种声音,能让他亲口对父母说出自己的爱,那就是他生命中最幸福的事!”一个盲人小姑娘说:“我希望能看见这世界上一切的东西,哪怕那些在别人眼中是丑陋的,我也会欣喜和高兴。可我从出生就什么也看不见,一切都要靠手去感知,在心里去想象。对于我来说,能让我看见这个世界,哪怕只有一分钟,也是最幸福的事!”那些孩子纷纷说着自己想象中的幸福,那是他们对自己无法触及的生活的一种渴望。而我手中的笔却早已写不下去,这些孩子的幸福,对于我来说,都是如此地轻而易得,可我却从未把这些当成一种幸福。只知道时光流逝,而幸福的时刻是那样短暂。在那些残疾儿童简单的幸福之前,忽然惭愧得抬不起头来。那些孩子回答完问题,在一起热烈地讨论起来,最后,他们的班长站起来说:“那些想象中的幸福,我们永远也实现不了,而我们觉得,作为残疾儿童,我们能坐在这个教室里学习,这就是我们大家最幸福的事了!”心于感动中慢慢濡湿,他们,不但能想象未知,更能珍惜现在。眼前当下的生活,就是幸福的全部,即使有一天逝去,只要用心活在每一个今天,幸福就会不离不弃。五在书上看到这样一组统计数字。据说一个人如果身体健康没有疾病,那么他就比几百万人幸运;如果身患疾病却没有生命危险,他就要比几十万人幸运;如果病魔危及生命却依然活着,他就要比十几万人幸运。据说一个人如果不必流浪还可以填饱肚子,那他就要比5亿人幸运;如果冰箱里有食物,衣柜中有衣服,房间里有床,那么他就要比45亿人幸运。据说一个人如果双亲健在,妻贤子孝,那么他就要比世界上95%的人幸运;如果一个人身体无恙、事业有成、亲人健在、家庭和睦,那他就是世上最幸运之人了。
也许你正为自己的身高而苦恼,也许你正为父母不给你更多的零花钱而气愤,也许你正为生活的琐事而烦躁不已,想想比你更不幸的那些人,实际上你的境遇可能还不能称之为不幸,你就会感觉自己已尽够幸福和幸运的了。是的是的,我们与幸福的距离,其实就隔着一颗对生活的感恩之心。 比如写“情感”这个主题,内容更多,每个部分都可以表达一种情感,比如第一部分写亲情,第二部分写友情,再写爱情什么的。这就是同一主题的横向分体式结构。03不同主题的横向式分体就是一篇文章中,每个小部分表达的主题完全不同,但是,却有着同一种东西维系着它们,也就是说,从同一物或者同一事同一线索而生发出不同的主题故事。十多年前,我写过一篇《风的记忆》,分为四个部分,就是这种类型。风的记忆一小时候,有一次看见一群孩子举着旗玩儿,于是回去央求妈妈也给做了一面。可当我举着旗站在外面,由于一点风也没有,红旗一直垂着,于是我垂头丧气地回家了。回去后一直闷闷不乐,妈妈问我原因,我说红旗飘不起来,没有风。父亲说:“你拿着旗出去,快快地跑!”果然,当我举着旗跑起来时,旗果然就呼啦啦地飘起来了。成长的过程中我一直不敢懈怠自己的脚步,因为我深知,只有奔跑,才能让自己的人生之旗高高飘扬。二一次刮龙卷风,天昏地暗的,许多烟囱倒了,许多人家的房顶没有了。我和姐姐们惊恐地缩在墙角,爸爸妈妈把门窗关得紧紧的,爷爷在我们身边给我们讲龙卷风的成因。他一直慈祥地笑着,在他的笑容中我们相信了龙卷风并不是因为有龙从天上飞过。忽然,窗户呼地开了,然后头顶一亮,房盖便没有了影踪。我吓得哭起来,而爷爷依然笑着安慰我们,让我们不要害怕。多年以后爷爷的笑脸一直印在记忆里,有一天在书上看到一句话,“风再大也吹不散笑容”,心里忽然就一阵感动,又一次想到了爷爷当年在风中的笑脸。是爷爷让我知道,只有笑对风雨,才能迎来生命朗朗的晴天!三儿时常于风中观看南园中的那棵老杨树,它所有的叶子都欢快地抖动着,发出“唰唰”的声音,树干也在风中摇摇摆摆的。我和姐姐们都说树在跳舞呢,而且还唱着歌。于是每到大风吹起的时候,我们都伏在窗后看老杨树的表演。长大后,在经历了一次的挫折之后,我站在窗前看街上的排树被风吹得左摇右晃,忽然就想起了老家南园中的那棵老杨树。忽然明白,即使在风中流泪,风也不会停止。不如像老杨树那样,风愈大就是唱得愈响、舞得愈欢。于是,每有打击来临,我都要准备好自己的歌。四有一次和表哥去野外的小河里钓鱼,忽然天色暗下来,然后风就无边无际的刮起来。表哥头上的草帽被刮飞了,那是一顶极破的草帽,千疮百孔,几乎不能再戴了。可是表哥舍不得,跑着去追。草帽随风翻滚着,一会儿飘起,一会儿落下,跑出很远,表哥才把它捡回来。而此时,表哥的鞋被石头磨破,脚也扎出了血,他的衣服被树枝刮出了几道口子,虽然草帽捡了回来,却为此付出更大的代价。有时候我们舍不得一些本该抛弃的东西,或一味去追求一些对自己无用的东西,却往往会失去更多。 就是以“风”为线索,写了四个小故事,表达了四种不同的主题。第一个小故事,说明的是只有奔跑才能有风、才能让人生的大旗高高飘扬,第二个说的是风再大也吹不散笑容,第三个是在风中要准备好舞姿,最后一个风中逐帽的故事,说明的是懂得舍弃的道理。四个主题全是围绕风展开。是不是很简单。比如你写一篇《那些花》,也用这样的方法,那么,可以每一小部分写一种花,表现不同的主题,或者每一部分描写不同季节的花,也表现不同的主题。这样写,文章就丰满多了。03多点成面的分体式结构还有就是多点成面的分体式结构。说白了,就是从不同的侧面去写同一事物或者人物或者主题,组合起来后,有了一个丰满而立体的形象或感觉。比如说,你写一个人,也可以分成几个小部分,分别去写他的好,他的坏,他的性格,他的事件,等等,这样组合在一起,人物就栩栩如生了。我有一篇《玻璃砸碎以后》,属于此种类型,大家可以一看。玻璃砸碎以后一那时正是我写作最艰难的时候,每日里坐在书桌前,搜肠刮肚,却不知该写些什么。于是烦躁焦虑,如同上了屠宰场般的难受。对面是大玻璃窗,外面六月的天空在眼中却似乎没有色彩。再远处,是一条土路,在这个城市的边缘,似乎住着的都是在生活底层挣扎的人。每日里望着窗外一成不变的东西,丝毫激不起心底的点灵感,目光也常常折断在那些寻常事物之中。终于有一天,所有的沉闷与烦恼积累到了顶点,我拿起桌上的镇尺狠狠地向着玻璃砸过去。哗啦一声响,偌大的一块玻璃应声而碎。一阵清风吹进来,头脑立刻清醒了许多,便闻到了一股淡淡的香气。忙到窗前,向窗下看,只见窗台底下的地上,不知何时那些似草样的东西竟开出了许多素淡的花朵。长风流动间,芬芳四溢。那一刻,心就于微笑中慢慢濡湿。更多的时候,我们自以为将眼前的世界看得极清楚,却是不知,有着一层透明的玻璃隔绝着许多的美好。打碎无形的阻碍,便清风盈然,花香满心。二有一年在一个小小的镜业公司下属的玻璃厂工作,每天的工作很简单,就是身上穿戴好护具,拿着一把锤子砸收上来的一些残损玻璃,直到砸成尽量小的碎片。那时的我,性格软弱,瞻前顾后,自卑之余,自尊心还极强。就像一块蒙尘的玻璃,看似透明,却为尘染,触之坚硬,却极脆弱。而且,常常有人有意无意地找我麻烦,明里暗里的欺负我。那时一直隐忍,尽量少和别人打交道,也不显示自己比别人强的地方,想着做到与世无争,便不会有麻烦缠身。顶多受委屈的时候,抡锤砸玻璃时多用些力,权当一种发泄。直到有一天,终于到了忍无可忍的程度,第一次爆发出血性,仿佛利刃出鞘,一时之间,竟将所有人震慑住。说来也怪,自那次之后,竟是再无人挑衅,甚至人们开始纷纷结交于我,许多以前的种种阻碍,一下子消于无形。所以说,有的时候,一个人的自尊与自卑皆被打破之后,就像一块玻璃被砸碎,反而会示露出锋芒来,从而成为保护自己的利器。三大学时有一次在社会实践时,在一个山村,注意到一户人家。那户人家只有一个年轻女人带着一个孩子。据说这个女人受过伤害,具体也不是很清楚,总之是很痛苦很悲惨的经历吧。可是在那里一个多星期,却是从未见过她流露出愁容,虽然生活很艰难,甚至她的脸上,也常是洋溢着极真诚的笑。那个孩子也是干干净净的,很讨人喜欢的样子。有一个中午,我正从这个女人家门前经过。当时阳光正暖,我便向那所房子望了一眼,女人正在院子里教孩子念书。忽然有一束光刺了眼睛,再走过一步去看,原来是她家的窗玻璃上反出来的光芒。那块玻璃似是被人用石子什么的打过,从中间一点开始,向四周辅散着细密的裂纹。它早应破碎的,可是,在中间那点上,却是粘着一枚硬币,所以玻璃依然保持完好。只是阳光照在上面,那些细细的裂纹便闪出七彩的光来,就像一朵开在窗上的花。忽然想到,人也是如此,在受了伤之后,即便心碎欲裂,可是只要有一点希望在,只要有阳光在,心间也会开出一朵七彩的花来。四一个朋友给我讲他曾经历险的经过。有一次,他乘一辆中客去一个外地城市,当时是秋天,外面已很有些凉意。当车行驶到一条河上的大桥时,意外发生了。为了躲避迎面而来的一辆失控的货车,中客撞倒了桥栏,然后掉进河里。水很深,车门竟然也开启不了,一车人绝望地看着车子渐渐沉入水底。而地处荒野,救援人员也不会短时间内赶过来。这时,有人开始用手头的东西很砸车窗,那种钢化玻璃极坚硬,大家咬牙轮流砸,氧气越来越少,最后,终于玻璃上出现了许多圆形裂纹,再加了把劲儿后,玻璃终于砸碎。河水一涌而入,而人们却是心中生起了希望,十多名乘客依次从车窗爬出,然后被会游泳的拉向岸边水面。听着朋友的讲述,便联想到了生活。有时候,我们一个劲儿地自我封闭,其实那并不是一种保护,更有可能是一种困囿。而更多的时候,却是这样的情况,打碎了心中的四壁,生活的风浪涌入,虽然被苦难湮没,却是可以更快地浮出水面,而不是被生生困死。 或者不是写人或事什么的也可以用这个方法,比如说,就想讲一个道理,就想表达一种对生活的热爱,就想写一种感受,一样可以。我写过一篇《世界是等待我成熟的果园》,就发在《做人与处世》上,就是这样的结构。世界是等待我成熟的果园一星月满天,我站在暖暖的夜风里,空气中全是流动着的香甜味道。身旁的果园默然无语,一如久立的我,只在感受着夏夜的静谧与安宁。许多树上的果子已经成熟,饱满得像盛满幸福的心。而有些树上,果实依然青青,属于它们飘香的季节还未来到,它们在等待。经历过那么多的风雨起落,在这难得的夜里,它们被月光一一点亮。那时我的还那么年轻,刚刚经历风雨的侵袭,也曾失望落寞,也曾放弃梦想,仿佛看不到明天,仿佛日复一日都是风雨如磐。可是,在那个夜里,在果园之畔,曾以为厚重的沧桑,却如薄霜在阳光下消融。一颗心变得那么柔软易感,又满是暖暖的希望,觉得世界那么美好,就如飘香的果园。二去年回到家乡的小城,偶遇一高中高学的母亲。在人潮熙攘的大街上,白发的她拉着我的手,唏嘘不已。她喃喃地说:“多好,多好,如果我家小军活着,也该有自己的孩子了!”二十年前的小军,曾是那么阳光的一个男生,只是无忧无虑的时光就像瞬间结束。我们至今也不明白小军当初为什么轻生,只是看到他一天天的沉默。当他年轻的生命永远定格在那个秋天,留给我们的只是伤感和迷惑。当真正走过风雨,才会发现,并没有什么事情可以绊住一个人的一生。一切都会过去,消逝于时间的长河。可是我们绝望得太早,不敢去等待,勇气都随梦想的破碎而消散。只有让心里希望的种子坚强起来,才会等到出土,等到花开,等到收获。三世界用宽容等待我们,我们用希望等待自己。或许等待的过程漫长而痛苦,就像泥土中的种子等待发芽,就像茧内的蛹等待飞翔,就像含沙的蚌等待璀璨,就像腊月等待花开长夜等待黎明,最艰难的时候,正是褪变的时刻。可是想一想,种子破土而出笑对蓝天,蝶在阳光下的舞姿,一颗珍珠的灿烂,心中的希望就会生生不息。世界就在那里,静静地等待我们成熟。若是心里盛装着温柔地感激与谢意,所有的黯淡都会被希望照亮,所有的苦难都会被梦想焐暖。感谢世界给了我们风雨,才让我们知道晴天的可贵。我们在这片果园里,我们成长,我们珍惜,我们等待。果园也在等待我们,等我们为它献上自己的芬芳。四有一年,和几个友人去群岭深处的一个湖泊游泳。湖中有岛,便皆奋力击水,到得岛上,却甚是失望。除了丛生的荒草,便是一些不知名的植物,结着蕾,丝毫不引人注意。正想游回岸上时,忽然发现,小岛周围的临水处,不知何时聚集了无数的水蛇,它们在水里蜿蜒游走,有的几条抱成一团纠缠于水草丛中。我们试着下水,那些水蛇却纷然而起,作攻击状,骇得我们倏然而回。衣物都在对面的岸上,想求援亦不可得。而此地人迹罕至,我们能做的,只有等。一直等到日已西斜,水蛇却没有散去的迹象。渐渐地夜幕垂下,幸而盛夏的晚上并不很凉,我们聚在一起,继续等待。即使夜里水蛇散去,我们也不敢下水游回去,所以只好等待天明。不知何时睡着,梦里被别人的呼声惊醒,悚然而起,立刻被眼前的景象惊呆了。昨天还很不起眼的那些结蕾的植物,此刻竟然开满了碗口大的花朵,花瓣只有一层,却是鲜艳无比,在晨光之中,氤氲着淡淡的香气。待我们回过神来,才想起水蛇的事,却见水边的草丛里,立着一些美丽的不知名的大鸟,如鹤一般,羽衣淡绿,头顶高高竖起红色长缨,像开着的花。水蛇踪影全无,一片宁和美好。有的时候,我们在等待着艰难的境遇过去,却会等来一份不期然的惊喜。世界多么美好,它在等待着我们的同时,还会送我们许多可遇不可求的感动,让我们于落寞重重中,及时地剥去心上的茧壳。五少年时便喜欢席慕容的诗,喜欢她诗里的沧桑,和沧桑中透出的温柔暖意。仿若世间事都浸润着美好,离乱也好,变迁也罢,皆能于其中品砸出幸福的意蕴。有一首《禅意》,一直让我悠然神飞,中有几句:“生命原是要/不断地受伤和不断地复原/世界仍然是一个/在温柔地等待着我成熟的果园/天这样蓝/树这样绿/生命原来可以/这样的安宁和美丽”是啊,世界是如此安宁美丽的一个果园,在等待着我们成熟,等待着我们芬芳四溢。我愿意等待,带着一颗温柔感激的心,任世事变幻,永不绝望。 此文我分成五个小部分,每一部分各不相同,这里说的不同,是指完全的不同。这五部分里,有的是纯抒情,有的是纯议论,有的是纯故事,有的则是随笔的形式,但是,都紧紧围绕着“世界是等待我成熟的果园”这一题目来写,表现的都是一种对生活的希望和热爱。分体式结构,对于写文章来讲,应用极广泛,写得多了,就会有更深的体会。有时候,想不出一篇完整的文章,只想出一些片段,那么,就把这些片段组合到同一篇文章里,或是同一事物表达不同主题,或者是不同故事表达同一主题,甚至是每个片段都互相不搭边儿的情况下,也可以组合,用一个更大的标题把它们全涵盖进去就行了。我的许多文章,都是在这种只想到片段的情况下组合而成的。五.特殊的结构
还有一些特殊的文章结构,是极为新奇,大家很少见到的。有的作者甚至自己就能创造出一种结构来,从而使文章化腐朽为神奇。原来我写过一篇文章,叫《三个人的一生》,就是我自己创造的一种结构。这篇文章,我在上周的周末讲堂讲标题时曾贴过,便不再贴了,大家可以去翻来看看,就会恍然大悟。我当时以讲故事的口吻,讲了三个人的故事,三个故事毫无关联,各不相干。只是到了最后部分,才说明这只是同一个人一生中三个阶段。就是把一个人的故事,分成若干个人的,最后再汇总在一个人身上,形成完整的经历。当然,到最后汇总到一个人的身上时,其中的合理性一定要把握好。由于此篇是试验品,最后汇总时不是那么太合理,不过并不影响对这种结构的学习和把握。这篇《三个人的一生》,其实这个人的故事,用正常的写法讲出来,很普通,很平常,不会有这种强烈的效果,这种写法很奇特,基本是我自己瞎想出来的,没想到效果出奇地好。这篇文章之所以被转载超过二百次,不一定是故事有多好,只是写法奇特而已。所以,大家看了,就会豁然开朗,一下子明白,文章原来还可以这样去写。所以,大家有时更要勇于去探索,去尝试,可能会有巨大的收获。六.一些补充
做一些简单的补充。一篇文章的完整,有时还需要最简单的方法,即前后呼应。不一定是首尾呼应,但有个呼应,会使文章的结构更浑圆。比如说,在一篇文中提到了两个以上的事例,不要使每个事例生硬地并列在那里,要有巧妙的过渡,自然而然引出下一个事例才是最好。而且,在结尾的时候,最好与第一个事例呼应一下。具体的写法是,第一个事例不要写得太完整,留待最后去补充,这样一来,不但使结构完整,而且能借此升华主题。我有多篇文章是这样的写法,给大家介绍两篇,一看,就明白。这两篇分别是《走进一片雪花的温暖》,这篇我第一个事例写冬天一个买冰糖葫芦的女人,结尾依然提到她。再有一篇是《被幸福注册过的苦难》。被幸福注册过的苦难苦难如生命中的盐,而不完整的心就像伤口,疼痛如针攒刺。疼痛后将心复原,便会于苦难中品砸出幸福,或者于伤痛中生长出希望,开出最美的花朵。其实更多的时候,我们自认为的苦难,实在是微不足道,是我们初涉世的心把它无限放大。有一段时间,自己一直不顺,失落中落寞,便每日里窝在租住的小屋里,仿佛可以躲得过那些白眼冷遇。一个冬天的午后,去邻家闲坐,同样是城市边缘的古老平房,只是那一炉红红的火让我心生温暖,亲切无比。两位老人脸上的笑容也如风展水,有一种浸润心灵的感染力。一直以来,都是他们老两口生活,虽然没有子女在身边,却没有丝毫的冷清。这个小小的院落里,有的只是祥和宁静,仿若东风长在,春暖花开。大娘拿出几本陈旧的影集,翻开来,有古老的黑白照片,也有一些早年间的那种彩照。于是,我便随着大爷大娘的讲述,去认识他们的儿子,从儿时的虎头虎脑,到少年时的清秀腼腆,还有青年时的稳重成熟。每一张照片,大娘都会讲出一段故事,而大爷在一旁微笑,偶尔插嘴补充上几句。于是沉浸在他们的回忆里,想起自己当年的种种,幸福无边漫延。随着他们儿子年龄越大,照片就越少,想来那个孩子上大学后便离家,照相次数少了。午后的阳光从窗子洒进来,竟然没有冬天的感觉。合上相册,仍是感动漫涌,两位老人的眼中全是幸福与怀念。从邻家出来,北风依然猛劲,却似乎有着一种清凉的舒适感,而不是冰冷刺骨。于是便趁着兴致信步向市里走去,路过一所中学时,正赶上放学时间,许多学生从校门里走出。便停下了脚步,过了一会儿,果然又看见了那对母女。十四五岁的女孩坐在轮椅上,身后是一脸微笑的母亲。以前上下班时来去匆匆,我也常看到她们,那时心里也就有着些许同情。而此时细看,发现那轮椅竟是用自行车改装而成,女孩的腿上盖着一条厚厚的棉被。母女两个脸上都荡漾着笑意,时而说几句什么,都是愉悦的神情。看着这一幕,刚刚有些平复下来的心,又一次濡湿。我想到,她们的生活一定是艰难的,可是却是如此快乐,就像现在零下近三十度的严寒,也不能冻结她们脸上的笑容。见她们和我回去的方向一致,便走上前去搭话,小女孩很爱说笑,只一小会儿工夫,便已经和我熟悉起来。母亲只是笑望着我们,听着女儿讲班上的一些趣事。终于,我问那个母亲,女儿现在这个样子,是不是各方面都很艰难。母亲却说:“现在不艰难了,你看,我们都很开心,每天都是这样。孩子懂事,学习也好,别看她有残疾,却是自立能力很强,夏天的时候,都是她自己上学放学呢!冬天雪大路滑,我才接送。最难的时候,就是她刚出事的时候,那个时候她很想不开……”母亲的眼中闪过一丝心疼,然后重又蓄满笑意,是啊,不管怎样艰难的日子,总会走过去,而走过去,就是蓝天碧草。忽然想起一个中学同学,那时我和她是同桌,有一次,她竟然有半个多月没来上学。后来才得知,她在家里和父母吵了一架,离家出走了。家里人遍寻不到,甚至报了警,却也一时难以找到踪迹。还是她自己回来的,回来后,就乖巧了许多,懂事了许多。那时我曾一直追问她那个十多天的经历,她只说吃了很多苦,便什么也不再讲。我就想,那一段日子,在她心底应该是难以磨灭的苦难。再后来上了不同的高中,读了不同的大学,和她的联系由少趋无,终无消息。多年后的一天,我回老家的城市,竟在人潮拥挤的街上遇见了她。虽然已人近中年,可我还是一眼认出了她。我叫住她,看着她的眼神由讶然到欣然,便知往事已在她心底复苏。就在熙攘的街头,我们匆匆说了一些话,二十年的光阴,仿佛只是刹那,往事如昨,近得触手可摸。临别时,我依然不忘问了一句:“当年你离家出走十多天,那些日子是不是很难?”她眼神飘忽了一下,然后笑说:“苦是很苦,可是却是我最幸福的一段时间。因为,那十多天里,我知道爸妈在想念我,为我着急,我也知道了她们一直是关心我爱我的,所以,我感谢那十几天的苦难,让我能体会到一直被忽略着的幸福!”当我从坎坷的时光中走出,回望曾经的种种,都有着一种幸福感。有人说,这样的时刻,我们之所以会感到幸福,是因为我们已经超越了苦难而回头去欣赏苦难。可我却认为,那幸福是一直就存在着的,只是我们深藏于苦难之中,无暇去顾及。就如我们只看到乌云满天,黯淡了心境,却忘记了乌云上面,太阳依然照耀,从不曾离弃。于是每有挫折来临,我都会想起曾温暖我的许多人事,便觉得一切苦难都会于希望中生辉。永远记得那个冬日的午后,在邻家,当我合上相册,问那两位老人的儿子如今在何方,大娘告诉我,儿子大学毕业那一年,就出车祸去世了。而他们也只是伤心痛苦了一段时间,便恢复过来,日子依然平淡中幸福。她说:“我们俩常常拿出儿子以前的所有照片看,讲着儿子从小到大的许多事,这样讲着,就像我们又重活了一遍,把儿子从小养大!”而那时,当了一辈子教师的大爷在旁边插了几句话,却是深刻在我心里,他说:“儿子是希望我们好好活着的,所以我们每天都很开心,我想,儿子能看到我们的生活,我们也能想着他在时的所有好与坏,这就是很好的生活。他不在了,却还在我们心里,所以这不是痛苦,这就是幸福!” 第一件事是写在邻家看大爷大娘翻看他们儿子的照片,刻意留下一个暗暗的悬念,刻意让读者觉得这个事例已经写完。而到了最后,我又提到邻家老两口看照片的事,才说出他们的儿子早已经去世,还有他们说的话。借他们的口,说出了一个道理,使主题升华。这比自己直接去总结要好得多。 (这周的文章结构讲完了,下周的周末讲堂继续推出文章的语言。欢迎大家继续关注学习,共同进步。)包利民简介黑龙江呼兰人,现居伊春。其人自在随心,若水若云无拘无束;其文散淡任意,如风如月留迹留痕。愿用世间点滴感动,为你温暖生命苍凉。已出版《当空瓶子有了梦想》《不能跳舞就弹琴吧》《一朵花开的时间》《给星星找片夜空》《一条鱼眼中的海》等十余部。
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