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资料ID：7-2368699
《化学实验基本方法》教案第一课时一、教学目标知识目标1、 树立安全意识，初步养成良好的实验习惯2、 通过识别一些化学品安全标识，提高学生的学习兴趣。能力目标使学生树立严谨的科学探究习惯情感目标通过化学知识与生产、生活相联系，引导到学生关注身边的化学，增强社会责任感二、教学重点、难点重点：树立实验安全意识，能识别一些化学品安全标识。难点：养成良好的实验习惯。================================================压缩包内容：《化学实验基本方法》习题.doc《化学实验基本方法》习题1.doc《化学实验基本方法》习题2.doc《化学实验基本方法》习题3.doc《化学实验基本方法》习题4.doc......
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资料ID：7-2368677
《化学计量在实验中的应用》教案第一课时 物质的量的单位-摩尔设计1、学前想一想(1)相对原子质量：一个原子的质量和碳12原子质量的112的比值称为该原子的相对原子质量。s即相对原子质量＝一个原子的质量m?碳12?×112。(2)H2和O2生成水的反应中，H2、O2和H2O的化学计量数之比为2∶1∶2。(3)1个O2分子中含有2个氧原子，1个Na＋中含有11个质子，10个电子。设计2、读后填一填一、物质的量的单位--摩尔1．物质的量的概念（1）七大基本物理量之一（2）表示含有一定数目粒子的集合体（3）符号为n2．物质的量的单位--摩尔（1）标准：1mol粒子集体所含的粒子数与0.012kg12C中所含的碳原子数相同，约为6.02×1023（2）符号：mol（3）计量对象：分子、原子、离子、电子、质子、中子等所有微观粒子及它们的特定组合================================================压缩包内容：《化学计量在实验中的应用》习题1.doc《化学计量在实验中的应用》习题2.doc《化学计量在实验中的应用》习题3.doc《化学计量在实验中的应用》导学案1.doc《化学计量在实验中的应用》导学案2.doc......
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资料ID：7-2367784
【课题】第三章 烃的含氧衍生物第1节醇 酚
导学案（2酚）【学习目标】1．通过对苯酚的性质的研究学习苯酚的典型化学性质。
2．通过对乙醇与苯酚及苯和苯酚化学性质存在差别的原因分析，感 悟基团之间存在相互影响。【学习重点】苯酚的化学性质【学习难点】理解基团之间存在的相互影响【学法指导】对比苯酚、乙醇、苯的结构、性质，理解基团间的相互影响【学习过程】一. 苯酚的结构：1、酚类的结构特点
2、苯酚的结构 分子式为
官能团名称
【练习1】下列物质哪些是苯酚同系物？哪些是同分异构体？================================================压缩包内容：河北省张家口市沽源县第一中学人教版高中化学选修五导学案：3.1 酚（无答案）.doc
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资料ID：7-2367777
【课题】第三章 烃的含氧衍生物第1节醇 酚
导学案（1醇）【学习目标】1．掌握醇酚的分子结构特点；2．了解醇的分类和命名；3．掌握醇的性质【重点】醇酚的分子结构特点；醇的命名；醇的化学性质及应用。【难点】醇应用于有机合成的 分析。【新课】一、认识醇和酚的分子结构特点回忆有机物的按官能团分类知识，明晰醇和酚的分子结构特点。回答下列问题：1．写出－OH和OH－的名称和电子式。2．指出醇和酚结构方面的主要区别。================================================压缩包内容：河北省张家口市沽源县第一中学人教版高中化学选修五导学案：3.1 醇（无答案）.doc
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资料ID：7-2366113
第三章金属及其化合物 第三节几种重要的金属化合物第一课时钠的重要化合物第二课时铝的重要化合物第二章化学物质及其变化 第三课时铁的重要化合物 第一课时 钠的重要化合物第三章金属及其化合物第二节 几种重要的金属化合物 写出Na与O2 , Fe与水蒸汽,Al与NaOH溶液反应的化学方程式. 思考 金属易失电子,绝大多数在自然界是以化合态存在. 几种重要的金属化合物 Na与O2 ,在常温下和在加热条件下反应的产物不同,氧化钠呈 色,过氧化钠呈 色。 [思考与交流]: 写出Na2O 、CaO分别与水反应的化学方程式。金属氧化物与水反应有什么规律?Na2O+H2O=2NaOH CaO+H2O=Ca（OH）21.氧化钠与过氧化钠一 、 氧化物 [观察与交流]:请描述你观察到的实验现象 [演示实验]:Na2O2与水反应产生大量气泡带火星木条复燃试管壁发热酚酞先变红,后褪色分析产生以上现象的原因================================================压缩包内容：2016年秋期
人教版必修1
3.2《几种重要的金属化合物》3课时教学课件 （共48张PPT）.ppt
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资料ID：7-2365317
压缩包内容为：学年高中化学人教新课标版高一上学期 期中测试卷（一）================================================一、选择题（本题包括25小题．每小题2分．共50分．每小题只有一个选项符合题意．）
1．如果食用花生油混有水分，你将采用下列何种方法分离（　　）
A．过滤 B．蒸馏 C．分液 D．萃取【考点】物质的分离、提纯的基本方法选择与应用．
【分析】食用花生油和水两种物质互不相溶，可用分液的方法分离，据此解答．
【解答】A．过滤可以把不溶于液体的固体物质和液体分离，食用花生油和水是互不相溶的液体，不能用过滤的方法，故A错误；
B．蒸馏通常用于分离提纯沸点差别较大的互溶的混合化合物，食用花生油和水沸点相差较小，且不互溶，故B错误；C．食用花生油和水两种物质互不相溶，分层，可用分液的方法进行分离，下层液体水先从分液漏斗中流出，上层液体花生油从上口倒出，故C正确；D．萃取利用溶质在不同溶剂中溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液中提取出来，食用花生油和水两种物质互不相溶，分层，无须加萃取剂，故D错误；故选C．
压缩包内容：学年高中化学人教新课标版高一上学期 期中测试卷（一）学年高一上学期 期中测试卷.docx学年高中化学人教新课标版高一上学期 期中测试卷（一）学年高一上学期 期中测试卷解析.docx学年高中化学人教新课标版高一上学期 期中测试卷（一）学年高一上学期期中测试题 答案.doc学年高中化学人教新课标版高一上学期 期中测试卷（一）学年高一上学期期中测试题 答题卷.doc学年高中化学人教新课标版高一上学期 期中测试卷（一）.....
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资料ID：7-2365315
压缩包内容为：第四节氨 硝酸 硫酸 课时练习================================================一、选择题（本题包括10小题．每小题4分．共40分．每小题只有一个选项符合题意．）1．常温下，下列试剂不能用带玻璃塞的试剂瓶盛放的是（　　）
A．浓盐酸 B．浓硝酸 C．稀盐酸 D．氢氧化钠溶液【分析】碱性溶液中的氢氧根离子与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反应生成硅酸钠，硅酸钠使瓶口与瓶塞粘合在一起，所以碱性溶液不能使用玻璃塞的试剂瓶盛放，据此进行解答．
【解答】玻璃中含有二氧化硅，碳酸钠溶液水解显碱性，氢氧根离子能够与二氧化硅反应生成硅酸钠，将瓶口与瓶塞粘合在一起，所以氢氧化钠溶液不能使用玻璃塞的试剂瓶盛放，而浓盐酸、浓硝酸溶液、稀盐酸可以使用玻璃塞的试剂瓶盛放，
故选D．【答案】D2．下列关于浓硝酸和浓硫酸说法不正确的是（　　）
A．浓硝酸和浓硫酸在空气中久置，酸溶液的浓度都会降低
B．和铜反应中都表现出强氧化性和酸性
C．浓硝酸常保存在棕色试剂瓶中
D．浓硫酸不可干燥氨气、二氧化硫等气体
【分析】A．浓硝酸易挥发，浓硫酸具有吸水性；
B．依据铜与浓硫酸、浓硝酸反应中硫元素、氮元素化合价变化判断；
C．依据浓硝酸见光易分解的性质解答；
D．浓硫酸具有酸性和强的氧化性，不能干燥碱性气体和还原性气体．
【解答】A．浓硝酸易挥发，溶质质量减小，浓硫酸具有吸水性，吸水后导致浓度减小，故在空气中放置一段时间后浓度都会降低，故A正确；
B．铜与浓硫酸、浓硝酸反应中，浓硫酸的中硫、浓硝酸中的氮元素化合价都只有一部分降低，一部分化合价不变，所以都表现出强氧化性和酸性，故B正确；
C．浓硝酸见光易分解，所以浓硝酸常保存在棕色试
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资料ID：7-2365313
压缩包内容为：第三节 硫和氮的氧化物 课时练习================================================一、选择题（本题包括10小题．每小题4分．共40分．每小题只有一个选项符合题意．）1．环境保护是当今倍受人们关注的社会问题．下列叙述不正确的是（　　）
A．二氧化硫会形成酸雨
B．氮氧化物会形成光化学烟雾
C．过度使用煤作能源会引起雾霾等环境危害
D．一氧化碳是造成温室效应的主要物质
【分析】A．二氧化硫与水反应生成亚硫酸，亚硫酸与氧气反应生成硫酸；
B．氮氧化物会形成光化学烟雾；
C．煤燃烧产生可悬浮颗粒物；
D．CO2、碳氢化合物对大气的污染主要是形成温室效应．
【解答】A．二氧化硫是形成酸雨的主要物质，故A正确；
B．氮氧化物与光化学烟雾有关，是导致光化学烟雾的主要物质，故B正确；
C．煤燃烧产生可悬浮颗粒物，可悬浮颗粒物是霾的主要成因，故C正确；
D．CO2、碳氢化合物对大气的污染主要是形成温室效应，一氧化碳不会造成温室效应，故D错误．
故选D．【答案】D压缩包内容：第三节 硫和氮的氧化物 课时练习第三节 硫和氮的氧化物 课时练习 解析.doc第三节 硫和氮的氧化物 课时练习第三节 硫和氮的氧化物 课时练习.docx第三节 硫和氮的氧化物 课时练习
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资料ID：7-2365309
压缩包内容为：第二节 富集在海水中的元素—氯 课时练习================================================一、选择题（本题包括10小题．每小题4分．共40分．每小题只有一个选项符合题意．）1．下列关于实验现象的描述中不正确的是（　　）A．氢气在氯气中安静燃烧，发出苍白色火焰B．铁丝在氯气中燃烧，产生棕褐色的烟C．铜丝在氯气中燃烧，产生棕黄色的烟D．钠在氯气中燃烧，产生黄色的烟【分析】A．根据氢气在氯气中燃烧的现象来回答判断；B．铁与氯气反应生成棕褐色的氯化铁；C．根据Cu在氯气中燃烧的现象来回答；D．钠在氯气中燃烧生成氯化钠固体．【解答】A．氢气在氯气中燃烧的现象：发出苍白色火焰，瓶口出现白雾，故A正确；B．铁与氯气反应生成棕褐色的氯化铁，可发出棕褐色的烟，故B正确；C．Cu在氯气中行燃烧：产生棕黄色的烟，生成氯化铜，故C正确；D．钠在氯气中燃烧生成氯化钠固体，所以产生白烟，故D错误；故选D．压缩包内容：第二节 富集在海水中的元素—氯 课时练习第二节 富集在海水中的元素—氯 课时练习 解析.doc第二节 富集在海水中的元素—氯 课时练习第二节 富集在海水中的元素—氯 课时练习.docx第二节 富集在海水中的元素—氯 课时练习
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资料ID：7-2365307
压缩包内容为：第一节 无机非金属材料的主角—硅 课时练习================================================1．2014年青奥会的吉祥物"砳砳"以雨花石为创意原型．雨花石的主要成分SiO2属于（　　） A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐【分析】根据氧化物的组成和性质特点进行分析，由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物是氧化物．【解答】SiO2是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，是氧化物，故A正确，BCD均错误，故选A．【答案】A2．光纤通信70年代后期发展起来的一种新型通信技术，目前长距离光纤通信系统已投入使用，光纤通信的光学纤维是由下列哪种物质经特殊工艺制成的（　　）A．碳 B．石英 C．锗 D．硅【分析】光导纤维是主要成分是二氧化硅，是利用光的全反射原理，据此分析解答．【解答】光导纤维是主要成分是二氧化硅，是利用光的全反射原理，石英、玛瑙、水晶中成分都是二氧化硅，所以光导纤维是由石英经过特殊工艺制成的，与C、Ge、Si无关，故选B．【答案】B压缩包内容：第一节 无机非金属材料的主角—硅 课时练习第一节 无机非金属材料的主角—硅 同步练习.docx第一节 无机非金属材料的主角—硅 课时练习第一节 无机非金属材料的主角—硅同步练习解析.doc第一节 无机非金属材料的主角—硅 课时练习
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过氧化值的测定(实验方法)
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　　化学是一门以实验为基础的自然学科，实验是中学生获取化学经验知识和检验化学知识的重要手段,是提高科学素质的重要内容和途径,贯穿中学化学教学的全过程。我们为您提供《》视频，帮您更好的学习化学了解化学现象。　　新的高中化学课程标准明确指出：“通过实验探究，掌握基本的化学实验技能和方法，进一步体验实验探究的基本过程，认识实验在化学科学研究和化学学习中的重要作用，提高化学实验能力。”　　实验，是科学研究的基本方法之一。根据科学研究的目的，尽可能地排除外界的影响，突出主要因素并利用一些专门的仪器设备，而人为地变革、控制或模拟研究对象，使某一些事物(或过程)发生或再现，从而去认识自然现象、自然性质、自然规律。　　化学(chemistry)是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志。　　化学对我们认识和利用物质具有重要的作用，世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它与人类进步和社会发展的关系非常密切，它的成就是社会文明的重要标志。
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