6/7-3分之二的差乘一个数=7分之二整数js 大于等于0的整数多少

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小学六年级数学下册期末试题2
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一、填空。(20分)
1、十亿零五百六十万写作( ),把它改写成用&亿&作单位的数是( )
2、2小时40分 = ( )小时 0。8吨 = ( )千克
3、某班男同学全班人数的 ,这个班男女生人数的最简整数比是( )
4、线段比例尺 改写成数值比例尺是( )在这幅图上量得北京到上海的距离是4。2厘米,北京到上海的实际距离是( )千米。
5、27:( ) = 45 & 30 = = ( )%
6、分数单位是的最大真分数是( ),它最少要添上( )个这样的分数单位就是假分数。
7、A = 2&3 &5,B =2&2&3,则A、B的最大公约数是( ),最小公倍数是( )
8、长方形的周长是10 米,宽是长的,这个长方形的面积是( )平方米。
9、:的比值是( )。化成最简单的整数比是( )
10、把5 米长的钢丝平均分成8 段,每段是5米的( ),其中4 段长( )米。
二、判断题。(对的打&&&,错的打&&&, 5分)
1、一个自然数,不是质数就是合数。 ( )
2、从A地到B地,甲车要行10小时,乙车要行8小时 ,乙车的速度比甲车快25。 ( )
3、圆锥的底面积一定,高和体积成正比例。 ( )
4、把20克农药放入到580克水中,农药和药水的比是。
5、通过圆心的线段叫直径。 ( )
三、选择题(把正确答案的序号填的括号里,16分)
1、一个合数至有( )个约数。
A、1 B、2 C、3
2、正方形有( )条对称轴。
A、2 B、3 C、4 D、无数
3、要使是假分数是真分数X就是( )
A、6 B、7 C、 8
4、比的前项扩大3 倍,后项除以,比值( )
A、扩大3倍 B、扩大9倍 C、缩小3倍 D、不变
5、小明画了一条10厘米长的( )
A、直线 B、射线 C、线段
6、下列分数中不能化成有限小数的是( )
A、 B、 C、
7、用一个高是30厘米的圆锥体容器装满水,倒入和它等底等高的圆柱体容器中,水的高度是( )厘米。
A、10 B、90 C、20
8、一个零件长8厘米,画在设计图上的长度是16毫米,这幅图的比例尺是( )
A、 B、 C、5 :1
四、计算题。
1、直接写得数。(0。5&8 =4分)
3 - = &= &= 0 &0。99 =
&= 0。75 &0。125 = & = 4&=
2、脱式计算。(每小题3分共12分)
①(- )& ②[1-(+)] &
③ + -1。625 -2。375+3 ④[-(-)] &
3、列式计算。(每小题3分,共9分)
① 甲数是24,乙数的 等于甲数的乙数是多少?
②减的差乘一个数等于 ,这个数是多少?
③一个数的是40,这个数的80%是多少?
五、过P点做OA的平行线、OB的垂线。
六、应用题。(每小题5分,共30分)
1、某工程队要铺设一条公路,前20天已铺设了2。8千米,照这样计算,剩下的4。2千米,还要多少天才能铺完?(用比例解)
2、一项工程,甲独做要10小时,乙独做要15小时。现在甲乙合做,多少小时可以完成?
3、一种药水上把药粉和水按照1:100的比配成的。要配制这种药水4040千克,需求量药粉和水各多少千克?
4、一张课桌比一把椅子贵10元,如果椅子的单价是课桌单价的,课桌和椅子的单价各是多少元?
5、有一袋大米,第一周吃了40%,第二周吃了12千克,还剩6千克。这袋大米原来有多少千克 ?
6、将一个体积是753。6立方米的圆柱体钢材熔铸成一个底面半径是4厘米的圆锥体模型,这个圆珠笔锥 体模型的高是多少厘米?
读完这篇文章后,你心情怎样?
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人教版年六年级数学上册期中试卷(精选三套)
年度六年级上册数学期中试卷班级姓名成绩(第一套)一、概念题(30分)(一)动脑填空(每空1分,共16分)1、735表示()357表示()2、15分()时14吨()千克3、把一根4米长的绳子平均分成7段,每段长()()米,每段占总长的()()。4、()200.59÷()()405、3815化成最简单的整数比是(),比值是()。6、10米减去12是()米,10米减去12米是()米。7、5是20的()(),()的14是60的13。8、某班共有学生40人,男女生人数的比是53,女生有()人。(二)认真审题,正确判断。(每题1分,共8分)1、比的后项不能为零。()2、A的16是B。是把B看作单位1。()3、甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。()4、一个自然数(0除外)与分数相除,积一定大于这个自然数。()5、分数除法的意义与整数除法的意义相同。()6、女生人数比男生多15,则男生比女生少16。()7、所有的自然数都有倒数。()8、把1.20.4化简比,结果是3。()(三)相信你能正确选择。(每题1分,共6分)1、下面比中,与1314比值相等的比是()A.34B.43C.14132、最简单的整数比的两个项一定是()A.质数B.奇数C.互质数3、从家到学校小红要7分钟,小明要6分钟,小红和小明所行速度比是()A.76B.67C.16174、甲是乙的2.5倍,那么甲与乙的最简比是()A、2510B、1025C、25D、525、一个数(0除外)除以15,这个数就()。A.扩大5倍B.缩小5倍C.大小不变6、一根电线截去的和剩下的比是37,剩下的占这根电线的()。A.37B.73C.310D.710二、计算题(30分)1、直接写得数(6分)5-14÷0÷)82、下面各题怎样简便就怎样算。(15分)3(÷÷715÷(113(1523))3、列式计算(9分)(1)310与15的和等于一个数的45,这个数是多少(2)56减13的差乘一个数,等于47,这个数是多少(3)1减去15与18的积,所得差的1039是多少三、应用题(40分)1.水果店运进100箱香蕉,是苹果的56,运进苹果多少箱2.学校有排球20个,排球的个数是篮球的45,篮球个数是足球的56,足球有多少个3.一张课桌比一把椅子贵10元,如果椅子的单价是课桌单价的35,课桌和椅子的单价各是多少元4.用84厘米长的铁丝围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是345。这个三角形的三条边各是多少厘米5.甲乙两个生产小组用了34天共同装配了225台电视机,已知甲组每天装配120台,乙组每天装配多少台6.电脑公司第一天装配电脑75台,第二天装配电脑65台,两天装配的电脑相当于总量的25,经理说第一天装了总量的314,他说得对吗7.仓库里有大米1200袋,运走了13,又运来300袋,运来的是运走的几分之几8.新光农场种白菜1200公顷,种的萝卜是白菜的45,萝卜又是黄瓜的34,种黄瓜多少公顷9.一堆沙400吨,第一天运走58,第二天运走100吨,还剩下多少吨10.鞋厂生产的皮鞋,十月份生产双数与九月份生产双数的比是54。十月份生产了3000双,九月份生产了多少双年度六年级上册数学期中试卷班级姓名成绩一、填空(25分)1、81的倒数是()1的倒数是()0.35的倒数是()。2、40厘米=()米25分=()时1450千克=()吨52米=()分米。3、()10=53=9÷()=()小数4、小明集邮的数量占小华的32,把()看作单位1。一袋大米,吃了85,把()看作单位1。5、小刚的身高1米,爸爸的身高是175厘米,小明的身高与爸爸身高的比是()。6、小明和爸爸从家走到学校,小明用了10分钟,爸爸用了8分钟,小明和爸爸的速度比是()。7、把5米长的绳子平均分成3段,每段长(),相当于1米的(),2段占它的()。8、有20千克糖,每21千克装1包,可以装()包。9、8吨的43是()()的52是65。10、甲数是乙数的1.2倍,乙数和甲数的比是()。11、把10克糖溶入100克水中,糖和糖水的比是()。二、判断(4分)1、实德与申花的比分是30,所以比的后项可以为零。()2、分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。()3、321化简比的结果是2。()4、假分数的倒数都小于1。()四、计算(40分)1、直接写得数(10分)=31-4=10÷75=127÷4=65÷32=91÷3=1÷72=+95=2、先化简比再求比值(6分)(1)4228=()=()(2)0.50.15=()=()(3)865=()=()3、脱式计算(18分)12(32+61)265÷71+175÷752÷(43+52)4、求未知数X(6分)72X=7243-2X=85(1-83X)=10五、应用题(31分14题只列式不计算,适合用方程解答的最好用方程解答)1、商店运来一些水果,梨的筐数是苹果筐数的43,苹果的筐数是橘子筐数的54。运来梨15筐,运来橘子多少筐2、果园里有苹果树15棵,桃树的棵数是苹果树的32,又是杏树的72,杏树有多少棵3、六年级共有180名学生,其中男生占53,六年级有女生多少人4、一台碾米机32小时碾米6吨,相当于这批大米的54,这批大米共有多少吨5、修一条600千米的公路,甲工程队单独完成要10天,乙工程队单独完成要8天,如果甲乙工程队合作需要多少天完成6、一长方形,周长为90厘米,长和宽的比是27,这个长方形的面积是多少7、一个果园有苹果树250棵,梨树占所有果树的31,这两种果树正好是果园果树的83,这个果园一共有果树多少棵年度六年级上册数学期中试卷班级姓名成绩一、填空。(前8题每题2分,第9题4分,共20分)(1)2551表示()。(2)合唱队人数的32相当于舞蹈队的人数,是把()队的人数看作单位1。(3)参与全民健身的人数增加了92,是把()看作单位11+92表示。(4)比24只多41是()只比24只少41只是()只。(5)0.4的倒数是()。(6)甲数是乙数的121倍,乙数是甲数的()。(7)运来24吨煤,按7∶5分给甲、乙两个食堂,甲食堂分得吨,乙食堂分得吨。(8)4.8∶3.6化成最简单的整数比是。356的比值是。(9)看图列式。列式列式二、判断题。(每题2分,共10分)(1)211a=10+21a。()(2)843与438意义不同,计算结果相同。()(3)在40克的水里放10克糖,糖占糖水的51。()千米少个60千米(4)1米的53和3米的51一样长。()(5)0的倒数还是0。()三、计算。1.直接写出计算结果。(每题1分,共6分)2.计算下面各题,能用简便算法的用简便算法。(每题4分,共16分)3.解方程。(每题3分,共6分)四.只列式不计算。(每题3分,共12分)(1)一个数是36,它的95是多少列式(2)一个数与43的和乘上85等于2423,这个数是多少列式-=850.250.253÷53=-2÷52=10=(21+51)=÷+30-÷+[1(4183)]41÷72-145312÷+-)12-23x51x=11-5x65=125(3)一种服装原价105元,现在降价72,现在的售价是多少元列式(4)食堂有面粉8吨,比大米多21吨,食堂的面粉和大米共有多少吨列式五、应用题。(每题6分,共30分)1.甲、乙、丙三个工人合作生产360个零件,完成任务时甲、乙、丙三人生产零件个数的比是3∶4∶5,甲、乙、丙三个人各生产了多少个零件2.商店卖出白菜250吨,比卖出萝卜的65少30吨。卖出的萝卜有多少吨3.甲、乙两辆车共载重5吨。甲车的载重量是乙车的73,甲、乙两车的载重量各是多少吨4.筑路队修一条10千米的公路。第一天修了全长的51,第二天修了全长的41,还有多少千米没有修5、甲乙两辆货车同时从甲城出发,开往乙城甲货车每小时行60千米,是乙货车速度的,2小时后两车相距多少千米(用两种方法计算)数学赛场(附加分10分)欣欣服装厂要生产一批校服,第一周完成的套数与这批校服的总套数的比是1∶4。如果再多生产250套,就完成这批校服的一半。这批校服共多少套
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1.分数与小数运算,一般有三种不同的处理方法。⑴当小数与分数的分母同除以一个数可以化简时, 应先同除以一个数后再计算。⑵当小数与分数的分母同除以一个数不能化简时,或虽然能化简,但计算并不简便,可以把小数化成分数后再计算。⑶当把分数化成小数后能使计算简便时, 可以把分数化成小数后计算。我们要根据不同情况,合理,灵活地选择简便的计算方法。2.可以化成小数进行加减。3.当有小括号的时候注意运算顺序。
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“列式计算.(1)3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和,...”,相似的试题还有:
列式计算(1)2.4加0.8的和,除2.4减0.8的差,商是多少?(2)甲数比乙数多30%,乙数比甲数少15,甲乙两数的和是多少?
列式计算.(1)甲乙两数的和是7.8,乙丙两数的和是9.2,甲丙两数的和是7,甲乙丙三个数的平均数是多少?(2)甲数比乙数的85%多0.8.甲乙两数的和是56.3,乙数是多少?
列式计算.(1)甲数是32.8,比乙数的4倍少3.6,求乙数.(2)一个数加上8的和乘2,积是287,这个数是多少?(用方程解)非常急,1.某数与6的差乘2的积是4,求这个数.(列方程)2.一个数的3分之1比他的百分之20多4,求这个数.(列方程)在(x-9)÷2中,当=(   ),当x=(    )时结果为1.1.5千米:200米化成最简整数比是(   ),比值是(    )x是y的4分之31,y是x的(   ),y语x的比是(   )已知a=4分之3b,bc=8,a与c成(     )六年级一班男生语女生的人数比是8:7,那么男身语全班人数的比是(    )加工一批零件,甲单独做要6小时完成,以单独做要8小时完成,甲乙两人的工作效率比是(    )差等于被减数的7分之2,减数与差的比是(    )
1 (x-6)×2=4 x=82 1/3x -20%x=4 x=303 (x-9)÷2=1 x=114 1.5千米:200米=15:2 比值 15/25 4/31 31:46 反比例7 8:158 1/6:1/8=4:39 减数是 被减数的5/7 5/7:2/7=5:2
你的全对?
我觉得是对的
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(x-6)*2=4,x=81/3x-20%x=4,x=30在(x-9)÷2中,当x=( 11  )时结果为1.1.5千米:200米化成最简整数比是(75:1 ),比值是(  75  )x是y的4分之31,y是x的(31分之4),y与x的比是(4:31 )已知a=4分之3b,bc=8,a与c成( 反比,ac=6 )六年级一班男生语女生的人数...
1.5千米:200米=15:2
比值 7.59.被减数-减数=差x-y=2/7x,y=5/7x
5/7:2/7=5:2其它是对的。
某数与6的差乘2的积是4,求这个数。(列方程)设这个数为x。&&&&& (x-6)×2=4&&&&&&&&&&&&&&&&nb...
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