一封信中的时代精神&——2015新课标1卷高考语文试卷作文解析
新课标全国一卷：女儿举报老爸(材料作文)
一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。以此为内容，写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。
新课标1（适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西）
一封信中的时代精神
——2015新课标1卷高考语文试卷作文解析
十年来，命题者对考生作文中的文体选择愈加放宽，大多是“文体不限”。严格要求书信体的题目，只在2008年江西卷中出现过。该题要求考生以2007年洞
庭湖鼠灾为背景，以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信。此题一出，年考生学习书信写作的热情剧增，也着实出了不少好文章。
在书信写作的过程中，写作者必须重点体会发信人的心态，从发信人的角度去考虑问题，同时一定要根据收件人的身份、心情、状态来行文。
基于此，我们一起来看一下2015年新课标全国1卷的作文材料。这是一则典型的叙事型材料，时代的基本原则“守法”
与传统道德“亲情”发生了碰撞。文中出现了三个主角：父亲、女儿和警察。我们将分别从三个人物的角度进行分析。
先，父亲作为一名违章驾驶员出场。在高速公路上边开车边打电话、尾号限行却依旧开车上路、闯红灯……类似的行为在我们身边比比皆是，而且大多是明知故犯。
文中的父亲也是如此，只是因为违法的成本太低，抱有侥幸心理，使得他不听孩子的劝阻。如果你要写给这样一位“违法者”写信，强调社会准则的重要性显然是必
要的，但作为一名成年人，恐怕很难被单纯的说教所打动，对他而言，也许经验比规则更容易让其产生触动。所以可重点说明违章驾驶可能产生的严重后果，对自己
和其他家庭可能造成的危害，以及由此所遭受的情感上不可弥补的伤害;此外还可启发他换位思考：假如别人违章驾驶给他造成不快或麻烦，他会有怎样一种体验？
总之，具体的情感事例比空泛的说教更有力。
其次，我们从孩子的角度进行分析。孩子未成年，有
明确的是非标准，遇到不符合社会准则的事情会加以劝阻，劝阻无效会选择其他方式来解决问题。从法律角度来看，孩子的做法没有任何不妥，那么为什么会引起争
议呢？因为有人认为：父亲不过是违反交通规则，孩子却“大义灭亲”予以报警，给父亲带来了麻烦。如果我们给孩子写信，首先一定要肯定其认可规则和遵守规则
的做法，这是维系文明社会的基本底线，是特别应该鼓励的。但同时行业可委婉地指出她在贵圈父亲时可以注意一下是方式方法，面对父亲不遵守规则的行为，首先
可以好言相劝；假若无效，也可以“攻其软肋”，比如撒娇——毕竟他不是一个陌生人，而是你朝夕相处爱你疼你的父亲；此外还可以先打电话告诉妈妈；假如还无
效，还可以“我要下车”、“再不改真的报警了”相“要挟”……这些循序渐进的步骤，你是否都做到了？一定要让孩子知道：你的想法没有错，态度也没有错，只
是在某些步骤上有所欠缺；只要在底线范围内，面对家庭内部的矛盾，我们应该采取更为温和的方式来解决。
后，从警察的角度，一定要肯定孩子的做法，保护孩子纯洁正直的心灵不受伤害。所以要给这样一位执法者写信的话，首先应该建议他先要充分肯定孩子的做法，告
诉她这样做不但保护了自己的安全也维护了社会的规则。然后应该请警察与那位父亲单独交谈，对他的错误行为批评教育，同时应该建议这位父亲，千万不要为此对
孩子表示不满，因为她的初衷时好的，只不过处理方式有些简单，我们应该保护这个年龄段孩子的“真”与“诚”。为了不让孩子从此背负心理包袱，警察不妨建议
父亲做到以下两点：一、不要就此事批评孩子；二、以后用实际行动来遵守规则。另外，也可请警察在处理此事时适当灵活，不要过于苛责这位父亲。
在这则叙事性材料中，叙事的对象较多，书信的收件人不同，可以选择的立意角度也相对丰富，有利于不同层次的学生发挥。作文材料弘扬的文明、法治、和谐等时
代精神，在今后的考试中还会经常出现，考生可以适当积累相关主题的素材，而在深入挖掘社会现实的同时，还应该确立正确的价值取向。此外还应关注文章的文体
要求，写出具有鲜明文体特征的文章。
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高中语文名师吕晶莹
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考场上，有的孩子喜欢拿过卷子先写作文，有的孩子总是情不自禁的在阅读部分久久徘徊。
有的孩子说：如果有足够的时间，其实卷子上的题目我都会做。
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自己语基部分花的的时间较合适，但作文构思太久了，再作文这块儿扣分还不少，加上有“怕写不完”的心理作用，字写得潦草了些，所以整体卷面分也扣了不少，作文分就很低。针对考时这种状况，该如何改正，才能把分拿回来？高中生要求写的字体最好是怎么样才能得到阅卷老师的芳心？谢谢晶莹老师。
孩子上了晶莹老师的课 这次模考作文只扣了几分！期待老师的课
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千千mm 发表于
考场上，有的孩子喜欢拿过卷子先写作文，有的孩子总是情不自禁的在阅读部分久久徘徊。
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支持老师！希望上传回答的帖子。
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谢谢老师分享
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李宁静 发表于
很好，不错。
感谢您的支持，如果有时间的话希望您准时参加活动哦~~
访谈活动最好到场参加，后期的整理贴是不能展现访谈的全貌的哦~
如果您的孩子在语文学习上有什么困惑和问题，欢迎您回复这个帖子提出来，访谈过程中我会请老师来解答！
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xiaobo_3102 发表于
支持晶莹老师！
感谢您的支持！如果时间方便，希望您亲临访谈现场来感受一下老师的分享，相信会有所收获哦~
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徐徐328 发表于
支持支持必须支持！
谢谢徐徐一如既往的支持，帮帮团成员在一起把我们的活动搞好~
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<font color="#zl 发表于
感谢您的认可和支持哦~本期访谈活动老师精心准备了很多内容。欢迎您到时锁定群组，积极发言还有好礼相送哦~
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<font color="#zl 发表于
如果孩子在学习语文上希望得到什么指导，欢迎把您的问题回复到这个帖子里哦~
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小狼图腾 发表于
支持晶莹老师！
欢迎小狼，到时候一定记得来参加活动哦&&不见不散！！
如果有什么问题的话，可以先回复在这个帖子里，小编会整理好请老师回答的！
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日天向阳 发表于
谢谢向阳的支持！
如果您有什么问题想问老师，可以先回复到这个帖子里，到时候我请老师来回答！
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hgqqszl37 发表于
我也支持一下下！！！
谢谢一如既往的支持哦~
不见不散！！
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吃人不吐骨头 发表于
支持晶莹老师！
开始看见您的名字觉得有些恐怖，现在看见却觉得很亲切了。感谢您对访谈活动的关注和支持！
希望您到时候能准时参加访谈，如果有问题希望老师解答，千千也会帮您带到哦~
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天鹅绒_yoyo 发表于
大力支持，广而告之
谢谢绒绒~~有你们真好！
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未来1000 发表于
支持晶莹老师
感谢您的支持哦~
宝贝现在多大啦？如果有什么问题的话可以在这个帖子里提问，小编会帮忙带到哦~
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国色天香1166 发表于
孩子上了晶莹老师的课 这次模考作文只扣了几分！期待老师的课
看到孩子的进步真为您感到高兴呀！
希望本次访谈您还能准时参加，相信也会收获颇多的~~~
加油加油~~~
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lt_skyblue 发表于
支持支持！
感谢支持，您家宝贝现在多大啦？如果有语文学习上的困惑，欢迎您提问，千千一定帮忙带到~~~老师会在访谈的过程中解答哦~
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<em id="authorposton15-5-22 10:59
三日镜 发表于
活动好给力！有时间的家长千万别错过！顶起来。。。。。。。。。。。。
谢谢镜子的大力推广~~~希望能拉动身边的家长来参与活动~~~让我们分享的内容帮到更多的孩子~~~
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<em id="authorposton15-5-22 11:01
郁雯加油哦 发表于
自己语基部分花的的时间较合适，但作文构思太久了，再作文这块儿扣分还不少，加上有“怕写不完”的心理作用
感谢亲的提问，到时候一定记得准时来群组收取您的答案哦~
预测场面比较火爆，刷屏之后就很难找到答案了~~~谢谢您的关注和支持~~~
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<em id="authorposton15-5-22 11:04
Songjianhua 发表于
支持老师！希望上传回答的帖子。
亲爱的这就全看运气了~~~我们很多精彩的答疑活动和访谈活动都苦于内容庞大没有做出整理帖
所以访谈活动还是建议您准时参加哦~~~预测到时的场面会比较火爆，如果后期爬楼的话也很可能丢失很多信息~
这是小编的建议~
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<em id="authorposton15-5-22 11:06
在水的一方 发表于
支持，期待更新。
方方这是说的更新神马呢？是只的访谈整理帖吗？预测场面会比较火爆，整理帖有一定难度，精彩内容还是要到现场来收听哦~~~
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<em id="authorposton15-5-22 14:18
我也支持，请问晶莹老师有网上授课吗？我们是上海学生， 用什么方法才能上你的课？
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阅读理解量太大，孩子看完都晕了理解不了其中的意思，甭说做后面的题了，阅读该怎么呀？谢谢老师
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menglotus 发表于
支持晶莹老师！请您仔细看帖，就在群内“晶莹老师讲语文”，加群了吗？
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menglotus 发表于
下午用电脑加好吗？加群必须用手机
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春日旭阳 发表于
我也支持，请问晶莹老师有网上授课吗？我们是上海学生， 用什么方法才能上你的课？晶莹老师网上有高中所有的语文课及高考复习课及作文技巧课等，可以上学而思网校官网查找
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千千mm 发表于
孩子感觉怎么样啊？孩子说：老师讲了许多特别有质量的课程 之前都没想到的 谢谢晶莹老师！
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如果您的孩子已经步入高中，或者他将在短短的十几天后面对人生的第一场大考。
那么，真诚的希望您不要错过这场分享……
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