上海财经mpacc会计与财务精英项目应届毕业生是否可以报考_百度知道
上海财经mpacc会计与财务精英项目应届毕业生是否可以报考
如题。。。在校本科毕业生是否可以报考上海财经mpacc会计与财务精英项目
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按照去年的招生简章，须在报名现场确认截止日期（日）前取得国家承认的大学本科毕业学历。更多疑问可以咨询社科赛斯，专业从事mpacc考前辅导
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出门在外也不愁高中毕业生可以考取哪些资格证书_百度知道
高中毕业生可以考取哪些资格证书
自己看看吧！上职校一样广阔前途◆落榜生可免试读职业中专 从教育部获悉：从今年起，各地教育行政部门有了一项新的任务，就是动员和组织中等职业学校面向高考落榜生开展职业教育与培训，帮助他们实现就业和创业。这是国家为高中毕业生铺就的新的成才路。
根据规定，各地中等职业学校可以普通高中毕（结）业证书为依据，通过注册入学方式自主招生，跨省招生。可以根据专业设置和高中毕业生的学习需要在一年中多次组织招生。
从今年起，包括河北省在内的高三落榜生可申请免试就读职业中专，通过一年至一年半的职业教育与培训，学一到数门实用的生产、管理和服务方面的技能，从而更好地参加就业。昨日，河北省教育厅职成教处证实，去年河北省部分职业中专已开始了这方面的尝试，今年这一政策将在全省范围内推广。◆技校生可考职业资格证书 每年的5月、11月，是考取职业资格证书的高峰期，不少人都脚步匆匆地奔波在秘书、人力资源管理、电子商务、物业管理等职业（工种）的资格证书考试上。技校让许多在就读的学生能够在毕业时就拥有了这些职业资格证书。双证书已成为技校吸引生源的重要筹码。刘彬是北京市一所技校的学生，学习的数控专业，在5月20日，他参加了今年的全国职业资格考试。今年7月份，他就毕业了。已经找到了工作。
事实上，这两年技校就业率持续走高，与职业教育推行“双证书”教育，是有十分密切的关系。走出技校的学生，手里握着职业资格证书和毕业证书。势必，会在职场中找到属于自己的位置。
在就业时不仅有毕业证，还能有一本‘职业资格证’，找工作就保险多了。技校生的专业知识不缺乏，缺的就是动手能力。现在企业看重动手能力，如果没有专门的职业资格认证，凭空说自己会这个会那个，没人相信，现在都在讲“双证”，即毕业证和职业资格证，有了这些就不怕别人不相信了。◆职校生毕业时有望拿双证 为什么在就业形势十分严峻的情况下，这些职业学校的学生就业却如此轻松呢？原因很简单：他们中的每一个人，不仅持有国家教育部门认可的学历证，而且持有国家保障部门颁发的不同工种的中级工证或高级工证。
从劳动和社会保障部获悉，我国将开展学历和职业资格证书“双证”试点。
各地劳动保障部门要和教育部门加强合作，选择部分高职院校和高级技工学校开展大专学历证书和职业资格证书“双证”试点。可组织高职院校毕业生利用毕业前的一段时间，到技工学校、高级技校接受相关职业技能培训，强化技能实训，提高职业技能水平，使毕业生在获得学历证书的同时，取得相应的职业资格证书。◆报考职业学校也能生高校 不可否认一些人对职校生是有看法的，因为大学生毕竟经过了三年的普高教育，文化素质比较高，对社会、问题的认识和理解比较理性，而中职生在这方面相对弱一些，但是，大学生就业要求高，定位高，相应的求职就难，职校生动手能力强，经过学习很快能适应工作，许多成功的学生都是毕业后边从事工作边补习文化课的，这样一来，和高校毕业生相比，他们的优势就显现出来了。职校生有两个优势，即学历优势和技能优势，换句话说，也就是进可升学，退可就业。
考生报考职业学校主要有3条渠道可升入普通高校、高等职业院校。第一条渠道是中等职业学校学生毕业后参加普通高考，学生可升入普通高等本专科院校；第二条渠道是参加对口高职升学考试，学生可直接升入高等职业本专科院校；第三条渠道是部分职业学校举办的“3+2”班，即前3年是中专教育，后两年是专科教育。
从以上3条渠道升入专科学校的学生，毕业后还可继续享受专科升本科的政策。市教育部门提醒广大考生要根据自己的实际情况，选择适合自己的学校，不要盲目地、不切实际地报考。职业院校就业率提高的“杀手锏”◆订单式培养 积极推进校企合作，采取“订单式”培养，是高职院校的另一“招数”。所谓“订单式培养”，就是根据企业生产岗位的需求，设置培养目标和教学计划，量体裁衣地培养人才。
校企联合实行订单式培训，是目前很多职业学校正在尝试的一种教学方式。这种培养方式既解决了企业技能人才的短缺问题，又为学生发展提供了广阔的空间。它实际上是在市场与职业院校之间开通了一条‘人才直通车’。不少学校的“校企结合”办学模式经过实践检验，培养了一大批既有理论基础知识、又有实际动手能力的技能型人才，成为职业教育的一大亮点。
在当前高职毕业生就业压力越来越大的情况下，有些职业院校毕业生供不应求，其中一个最基本经验就是产学研合作做得好，加强同用人单位的沟通，在企业里建立实践教学基地，企业参与修订专业教学计划、承担一定教学任务和接受学生实习等任务。通过学生参加企业实践，不仅提高了他们的实践能力，而且还可以利用企业工作场所实训，能够感受企业工作氛围，有利于培养受训者的工作态度、职业道德、企业文化、企业精神等，使他们真正树立起市场意识、竞争意识、效率意识、效益意识。
职业院校主动适应企业和社会需要，以就业为导向来培养人才。实行产学研合作可以通过多种形式和途径来实现。如在企业建立长期稳定的实习实训基地；聘请企业老总、专家担任学院的客座教授；选派部分教师去企业一线学习锻炼；学院与企业联合办学．实行“订单培养”；教师承接企业课题，实行教学与科研紧密结合；针对优势专业，发展校办产业等。这样可以形成“产教结合、产教并举、以教促产、以产养教”的良性循环。◆面向市场需求调整专业
面向市场需求随时调整专业设置，这是高职就业率提高的“杀手锏”。在进行专业设置和调整时，他们都充分考虑了市场变化，新专业和新课程会在第一时间随着市场需求的产生而产生。专业设置从社会需要、市场认可和符合企业实际需求这三个层面来考虑，使大多职业学校毕业生成了众多企业争抢的“香饽饽”。
从目前的情况来看，比较热门的专业有电工电子、服装设计、市场营销、汽车维修、园林、烹饪、医药和交通类，这些专业的毕业生就业率已经连续两年达到95%以上，有的学校一、二年级的学生就有用人单位来预订。
学生选择专业应该首先看自己的爱好和兴趣，选择自己喜欢的专业。如有的学生喜欢烹饪，有的喜欢电子，那他在填报志愿时，就可以选择与此相关的专业，这对于在校学习和以后踏上工作岗位都有利。另外，还要考虑就业情况，要分析有关专业在三年后的“冷热”趋势。市教育局确定了72个专业为骨干专业，这些专业有师资保证、设备条件好、就业形势不错，值得学生和家长关注。
需要提醒的是，考生选择专业时还要考虑自身实力如何。每年招生时，都有一些“热门专业”的录取分数明显高于其他专业，建议考生选择专业时要冷热兼报。有时候，专业的冷热是有变化的，像往年的财会、计算机等“热门”专业，现在供大于求，就要控制学校的招生。◆职校就业工作有高招 学生的就业工作是学校生存、发展的命脉。很多职业学校都建立了就业工作管理网，采取了有效的措施扎扎实实地做好学生就业工作。
就业指导培训：为了让学生搞好职业生涯设计，培养职业素质，更好的适应社会，树立正确的择业观、就业观。学校就业指导办公室在新生入校后，就开始在学生中系统开展求职指导与培训教育，包括：自我分析、能力重塑、就业形势分析、就业定位的思考、求职技巧、面试礼仪、发展与成功等。
定单式、冠名式对口班：与企业合作组建订单式、冠名式对口班。学校根据企业需要对学生进行对口培养，使学生能迅速成为企业骨干人才。
实践性教学与就业相结合：根据教育部要求，学生主要课程学习完后，学校将岗位实践放在企业进行。一方面使学生能尽快适应工作岗位，提高动手能力：另一方面也便于用人单位考察学生，录用合格人才。
就业后的指导与服务：学校有专职教师负责到企业了解学生的工作、生活状况，协助学生解决在工作中遇到的困难，维护学生权益，使学生在企业能长期、稳定地工作，拓展事业。如果学生在毕业后一年之内下岗，经学校认定不是学生自身的原因，学校负责再次为其推荐就业。◆传统教育与职业教育相结合 对于目前社会上出现的大学生们出现就业难的问题，其实是一种正常的市场现象，并不能从中就得出“大学无用论”的观点。职业教育作为传统教育的重要补充，对企业急需人才和不少学习成绩不是很好的人来说，是不可或缺的。但是，两者之间不应该对立起来，而应该实现有机的结合。 比如，目前的大学生们普遍的实践能力较差，没有工作经验。大学生们如果能在平时抽时间接受职业教育，很快掌握一些工作的技能，同时能到相关的企业进行实践，那等他们毕业的时候，既有文凭又有工作经验，这样的人才还不被企业抢着要吗？更为重要的是，他们进入工作状态之后，传统教育培养的能力才会慢慢显露出来，这又比那些单纯接受职业教育的人的发展空间大的多。◆选择职校考虑三大因素 随着中职免试推荐工作的开始，该如何选择最适合的职业学校和专业也成为考生家长关心的问题。
首先：职业教育是为不同特长、不同需求的人提供的另一条成才之路，因此考生家长在选择学校和专业时首要的是考虑学生个人兴趣特长、学习成绩、身体条件是否适合所选的专业。
其次是充分考虑所选专业在社会用工方面的优势，即就业形势及发展潜力。如机械、电子、工民建、会展服务与管理、服装、幼教等专业社会需求量较大，尤其是中级技术工人供不应求。目前许多外资企业或合资企业对技术工人的需求量都很大，且都需要经过职业技术学校培训的学生。
第三，要充分考虑职业学校所开设专业的办学条件、教学质量、实训设备、就业推荐实绩等因素。最好在选定心仪的职业技校后，可以亲自上门到学校实地考查，做到心中有数。社会观念在改变适合的才是最好的◆职校？适合的才是最好的 有这种现象，学生想上职业学校，可有些家长为了面子等原因想让孩子上普通高中，这种情况应该如何选择？
这要根据学生的实际情况来分析。首先家长要尊重孩子的志愿。对于选择哪种教育，“适合的才是最好的”。有的学生适合上普通高中，目标是考重点大学，这是一条路，也是目前很热的一种选择。
不过，还有一些学生不喜欢读书，但动手能力强，心灵手巧，但是“啃课本”的潜力较小，这些学生选择职业学校的路子更宽广一些。往年有些学生就是勉强去读普高，结果读到一半不堪忍受又转到职校。所以学生和家长一定要根据自身实际情况慎重选择。
技能面前没有差生，选择职业技术学校就是选择了就业。对于那些学习成绩仅在最低普高线徘徊，却青睐技能学习、动手能力较强的孩子，不如尽早让他们掌握一技之长，在社会上得以自食其力。◆大学生求职暴露能力缺乏 目前的大学毕业生定位正从“精英”逐渐过渡到“普通劳动者”。大学毕业生的起薪标准一降再降。在某招聘会上，不少2006年的应届大学毕业生表示：只要起薪每月有600元，就可以接受。而前一阶段在广东也曾出现月薪500元招聘本科生的新闻。
“许多大学生只是花架子，实际能力还比不上高中毕业的老员工。”不少企业人力资源部如是说，学校里的“优秀大学生”并不能和企业“优秀人才”划等号。成绩好，也许说明该学生很聪明，但人才还需要动手能力、能吃苦、勇创新等诸多素质。从小聆听“世界是你们的”,长大、手持一摞证书的“天之骄子”突然发现，“实践经验”、“适合专业”等竟成为一道道难以逾越的门槛。
每个企业都要针对不同的岗位选择相应的人才，而在企业的技术岗位上，并不只追求高学历，中职学校中为人勤奋、刻苦、踏实肯干的毕业生往往是企业最为欣赏的。 而一个没有接受过正规大学教育，却经过职业教育几年，有了一定的工作经验，在找工作时却一路绿灯，有时甚至是一个人有几家单位在抢。◆重要的是本领
当今社会，知识更新的频率加快，文凭的“保鲜期”越来越短；今天学到的东西，也许明天就会被“刷新”。学会从“学校人”变成“职业人”，学历之外的素质训练与经历尤为重要。物品使用有折旧期，人的知识结构和储备也在不停的“折旧”中。“铁打的职位、流水的人才”，只有树立终身学习的理念，不断适应外界的变化，才能更好地生存。能力导向和就业导向，是今天人才标准的核心理念；无论白领、蓝领，最重要的是本领。对于从学校步入社会的莘莘学子来说，惟一持久的优势，就是有能力比你的竞争对手学习得更快。◆社会观念在改变
长期以来，职业教育在人们心中一直都被摆在“次等教育”的位置，很多人都觉得这是考不上高中或大学之后的无奈选择，觉得毕业后要低人一等，上升空间不大且要被打上“蓝领”的身份烙印。职业技术类院校的就业率和薪酬水平的持续走高，无疑开始颠覆这种观念。
同时，它以事实向人们传递了这样一个信号：教育价值的真正体现，应该是看能够培养什么样的人才，赋予学生什么样的能力，而不是看能给学生什么样的文凭。
目前，这一转化正在进行中。典型的证明是企业的用人观念更加理性。国内一个知名招聘网站的分析数据显示，目前，用人单位认为学历越高越好的仅占21.3%，更多的企业真正重视的是学生的实际工作能力和综合素质以及业绩。
技术工人是产品的直接创造者和生产者，仅有一流的设备而没有一流的技术工人，是生产不出一流产品的。无论工作再普通，岗位再平凡，只要爱岗敬业，潜心钻研，技术工人同样可以成为受社会尊重的专家。现在技术工人的社会地位和经济地位正慢慢提高，2005年宁波市评出首席工人，在社会上影响也比较大。
社会既要有一批工程师、科技创新人才，也要有一大批能够把这些工程师的设想落实成具体操作的技术工人。随着社会人才观的逐步成熟，只要有真本事，能在社会上立足。技校生成了“香饽饽”◆高级技师年薪高超10万 高中、中专、技校毕业的劳动力的最高月工资可以达到5633元/月，而他们今年的平均水平也能达到2434元/月，比去年2198元/月的平均水平增长了10.75%。而作为高学历人员的博士及以上学历人员，虽然其最高月薪可达21014元/月，但这一人群的平均月薪仅为5518元/月，与去年月平均收入6256元相比降低了1.90%。而今年新参加工作的高学历人员，博士及以上学历人员的平均月薪仅为3396元/月，比去年的平均月收入降低了1.51个百分点。
高技能人才可以获得较高的待遇，不同职业技术等级人员劳动力市场工资指导价位表显示，高级技师收入高的可以达到118339元/年，技师的最高指导价也达到了68879元/年，高级技师平均指导价为52356元／年，但与博士学历平均年薪73646元仍有差距。◆技校就业率高于高校 针对全国日益凸现的技工短缺，最直接的原因是生源不够———职业教育生源不够，高技能后备人才不足。从上世纪90年代中期开始，全国技校招生数量持续走低，去年我省招收的技校学生总数仅为2万多人，目前全省技校的在校生总人数约8万人。
长期以来，社会上有这样的“共识”：大学生是人才，中专或技校生不是人才；科技、管理人员是人才，技工不是人才；做白领有前途，当工人没出息。但事实是，目前技校的毕业生已经供不应求，去年全省技校就业率在95%以上，高于全省高校的毕业生就业率；一些热门专业和重点技校就业率甚至高达100%，学生还没有毕业，就被企业争相要走。◆一个高级蓝领多家求 从市场需求来看，技术工人，特别是高级技工成为急需人才。国家劳动保障部对全国40个城市开展的有关技能人才状况的问卷调查显示，高技能人才严重短缺现象在全国普遍存在，基本上是一个技术工人应聘，两家以上的单位要。在本市，技工队伍中高级技工(含以上)占技术工人的比重仅为10%，中级技工占22%，初级技工占68%。高级技工的短缺导致人才市场上出现十几个岗位争抢一个高级技工的场面。
据统计，目前石家庄市共有企业职工51.1万人，其中技术工人36.4万人。高级工以上人员结构为：高级工6.5万人，技师11171人，高级技师1269人。高级技师与技师之和仅占技术工人总数的3%，占全市职工总数的2.1%。其中，高级技师占技术工人总数的0.34%，占职工总数的0.25%，平均6户企业仅拥◆技校招生火爆 职业教育越来越受到广大考生和家长的欢迎。招生人数年年攀升，填报也异常火爆。
据分析，技工学校今年招生形势之所以急剧升温，是与当前大中专毕业生相对严峻的就业形势有关。在大学生普遍就业难的时候，那些专业设置符合市场需求、实际操作能力强的技校生却受到了企业的青睐，就业率达到95%以上。
不少学生是专冲着电子类、纺织类、汽配维修类类、电气工程、机械工程、机电一体化等目前市场上走俏的专业来的，因为这些专业的就业率达到了98％，而且收入不菲。技校生如何应对严峻的就业形式◆改变择业观念，正确定位
每年总有一部分中等职校毕业生在择业时比较盲目，过高地估计自己，往往只是根据兴趣、爱好、工种技术含量高、待遇理想等来选择职业，并带有一定的从众心理，因此面试的成功率较低，错过了许多就业机会。学生应该了解自己，分析自己，根据自己所学专业情况、外在形象、处事能力、性格、爱好等，对自己有一个客观的定位，客观分析自己的整体素质、综合能力，正确认识自己的优势所在。这样，学生对自己有一定的认识，该做什么工作、处在什么位置比较明确，消除盲目性，提高了面试成功率。
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是现阶段吗？呵呵 好像是能那高中毕业证吧其实那些要自学才可以
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实录：行业精英教你选专业之会计行业篇
14:43　来源：&　　　　 |
　　主持人：各位网友大家晚上好。今天是搜狐教育举行的行业精英教你选专业系列访谈第一场，今天进行的主题是会计行业，我们知道高考志愿中间的填报志愿使选择专业是关乎每一个考生的人生大事。我们特别推出了这样一个系列访谈，今天非常荣幸的搜狐教育与特许公认会计师工会ACCA，邀请到对于经贸管理学院的张新民博士和大通王剑辉先生。
　　张新民：各位网友晚上好，我非常高兴参加今天的在线谈话。希望能够解答大家关心的一些问题。
　　王剑辉：各位网友大家晚上好。应该讲现在的高中毕业生比我们那个年代应该幸福很多。在一个资讯比较发达的年代，我们也很高兴把自己从业的一些体会和大家进行分享，也希望我们这种经历能够对大家有所帮助。
　　主持人：两位是否可以先做一个自我介绍？
　　张新民：我是在年在中国人民大学的会计系，现在的商学院硕士毕业，后来在2001年的时候在东北财经大学的会计学院博士毕业，现在在对外经济贸易大学，国际工商管理学院做院长，从事会计学的教学和科研工作，主要讲授会计课程，尤其是报表的分析。
　　王剑辉：我叫王剑辉，1987年考如东北财经大学，国际会计专业。这个专业也是我们国家第一批涉外会计的这种专业。1991年考取的东北财经大学的硕士研究生。毕业之后，从1994年－2000年，我一直是在事务所工作。从2000年到目前，我一直是在集团公司担任高级财务管理工作。
　　主持人：我们今天晚上这个访谈的主题是会计行业，那两位能不能对这个会计行业给出一个比较精确的定义，究竟它包括了哪些方面？
　　张新民：我想从教育方面来说，我们今天面向的是本科学生，从本科的教育来讲，我们国内现在是有这样几个专业，一个是会计学专业，一个是财务管理专业，还有一个应该是审计学专业。还有在一些学校里边开设了会计学专业里边开设了注册会计师专门化。从最近几年的情况来看，有一些比较有特色的学校，开始举办了与国际著名的会计团体合作开始举办会计专业的这种国际化的课程。比如说在我们对外经济贸易大学，从去年开始在本科里面，在国际工商管理学院的本科里面，开设了会计学专业，今年我们仍然要招收60个这样的学员，但是我们在广告里面并没有打出来，这个是请大家注意的。从现在的情况来看，每年越来越多的学生选择会计专业，或者财务管理专业，或者审计专业，这是非常密切的三各专业。学的人很多，毕业的人很多，但是从质量来讲的话，如果学生选择的话，应该建议他选择一些比较好的学校的专业。
　　王剑辉：实际会计这一门学科是一个实践性很强的基础学科。无论是你以后从事的是经济研究还是日常的企业管理。那么一谈起会计，大家往往脑子当中容易浮现出一个老的一个财务人员，戴着很厚的眼睛，戴着蓝色的套袖，身材很单薄，说话也很慢。这和我们国家长期以来对于会计工作，或者财务人员这个认识上有偏差有关系。实际上，我们应该讲，会计实际综合起来，叫做财务管理，理财管理可能更确切一些。会计更多的如果单纯从经营型的角度考虑，会计还是一个基础的东西。
　　真正在企业里边，实际上无论是财务核算体系，还是管理体系，它都是一个核心的内容。那么作为从事这个行业的人员，不但要有基础的，基本的财务管理和会计方面的这种技能和知识，更要具备和自己所从事的这个企业他自己的行业特点，经营情况。，甚至包括工艺流程，技术特点结合起来。在这个方面，应该讲，财务人员是企业核心的管理人员。这个行业来讲，所从事这个行业的人员来讲，无论是对于自己的专业技能，还是综合能力，应该讲都需要有很高的这种专业水准。
　　而且这个行业还有一个特点，因为它是一个实践性的行业，那么从事这个行业的经验，在这个行业里体现得尤为突出。随着自己从业经验资历的不断增长，他会融会贯通。那么在企业整体的经营决策和投资决策当中，将扮演十分重要的角色。
　　主持人：那咱们国家现在会计行业的现状是什么样呢？
　　王剑辉：目前从我们国家目前的会计现状大体是这样，高级的财务管理人员，实际讲是供不应求，中低级的基础的会计人员，实际是供过于求，我们国家目前有1000多万从事任务的人员，但是大部分还是低端。
　　从另一个方面讲，由于我们国家市场化进程，和西方相比还处于刚刚开始的阶段，因此来讲，决大部分的财务人员，他的知识结构，管理理念，从业经验，仍然没有摆脱原来的计划经济的烙印。实际我们国家来讲，大力的培养一批，能和国际惯例相接轨的，具有市场经济观念的这样一批财务人员，道路还很漫长。
　　张新民：我非常赞成王总刚才讲的这些话，从国内现在的就业的情况来看，表面上看，财会人员非常的充分，但是实际上，中高端的财务管理任何会计人员十分稀缺。这就对我们的教育提出了一个要求，由原来的传统的教育转向符合市场经济发展的现代会计教育。应该要求我们的教育实现这样的转变，恰恰现在的学生有这样的机会去选择符合自己，或者说在会计这个专业的选择里面，选择能够提供国际化层次的这种教育的这样一种机会。
　　主持人：那具体的说学习会计和相关专业的大学生毕业之后，都从事一些什么样的工作呢？
　　张新民：实际上非常广泛，大概从从业的领域来讲，一部分是在会计公司里边，或者说他从事的工作是社会中介服务，主要提供的是审计，或者说咨询服务。这是一部分。另外一部分就是在企业和事业单位，首先是在他们的财会部门里边，从事基础性的具体的工作。经过几年的成长，像在事务所里边工作的会计人员，经过几年的成长，可能会成为经理，甚至于成为会计师事务所的合伙人。
　　那么在企事业单位工作的会计人员，经过几年的努力，可能会走上领导岗位，甚至于走上非常高的管理者岗位，在跨国公司里边，有相当多的管理人员，是有非常强的会计背景，都是也有一些在金融机构，在保险机构。会计专业的就业范围非常的广泛。
　　主持人：不知道王先生是否方便谈一下会计这个行业的收入水平？
　　王剑辉：不同行业的特点不一样。每一个人他自己所从事这个工作基本都有一个社会定位。从会计人员的分布来看，实际幅度是比较大的。这和他从事的这种他自己所在的单位有关系。比如说在电信行业的财务部门，那么相对来讲，就比在一些基础部门的工资水平高一些。
　　从我们目前的情况看，作为公司的这种管理人员，我一般是持这种观念，收入水平实际是一个相对的东西，那么最重要的，没有哪一个行业，或者没有哪一个单位所给你薪筹是不你需要付出努力的。如果指望通过一个行业，使自己的收入水平有一个很大的变化，这是一个巨大的差异。我觉得在现在的社会来讲不是很现实的东西。从事哪一个行业不是很重要的。
　　张新民：因为学生可能会关心大学毕业以后，会得到一种什么样的报酬。实际上这个跟学校本身的教学质量有密切的关系，你学生在毕业的时候，就业选择的能力，就业的这种能力有很大的关系。拿我们对外经济贸易大学来说，我们的本科会计专业的毕业生，大部分的同学每个月的收入会在元之间，研究生大概是在之间。但是实际上各个学校的差距非常大，与你就业的地区也有很密切的联系。
　　网友：您好，现在的会计师是多了，还是不够用？现在会计行业是不是人才饱和了，读会计的大把大把，会计行业真的需要这么多人吗？
　　张新民：会计师是多了还是少了，刚才我们实际上已经谈到了，水平不高的会计师比较多，水平高的会计师还不够，远远不够。这是一个感觉，第二个感觉，确实从过去的十几年来看，大有全民学会计的这样一种势头。但是实际上，最终在市场里边，有生存能力和生存空间的会计人员并不多。这个恰恰就要求大家在选择的时候，既要选择一个有市场发展前景的，有生命力的专业，更要选择在什么样的大学里边接受这样的教育。
　　王剑辉：实际会计这个是一个国际通行的商业语言。我们国家以前的教育恰恰忽视了这个国际通行商业语言。造成我们大批的财务人员是带有很大的中国特色。那么从这个角度看，我的看法是，无论是现在毕业的这种高中生既然考大学的，还是目前的大学生，实际都面临一个情况，我们国家目前真正能够面向国际，懂得国际商业规则，能够和国外进行交流，这样的财务人员还是及其缺乏。我们觉得具有这样经验的人大大不够。
　　主持人：那么在会计行业里边，现在有没有相对来讲职业比较热门的职业，有没有一些新出现的职业？
　　王剑辉：如果是说比较热门的职业，应该讲我们以后的毕业生大部分是集中在企业里。那么随着中国改革开放的发展，从80年代初，我们诞生了一个新的职业，会计师事务所这样一个行业，这个是新诞生的一个行业。经过了20年的发展，这个行业也逐步的由不规范，走向规范，由不成熟走向成熟。随着中国市场经济的发展，我们又产生了这种证券业的发展，金融业的发展，都蓬勃发展起来了，这些行业实际是为会计人员具有财务基础知识的人员拓展了一个很大的就业空间。我不知道这位网友谈的这个问题，能不能满足他的要求。
　　主持人：对于这些想要从事会计行业的人来说，在能力和兴趣方面有一些什么样的要求？
　　张新民：从我们现在感觉到的情况来看，现在的这个财会人员的素质，远远不是像我们原来所感觉到的那种，应该是一个性格非常内向，愿意在一个封闭的环境里边去工作的，就是刚才王总描述的形象，实际上他有一些很重要的素质，财会的工作者必须具备，首先就是沟通。
　　也就是说，他要跟人打交道，对于内部来讲，要跟内部的各个部门的人员打交道，对于外部来讲，要与银行，税务等等各方面的人士打交道，要求这个会计人员必须有非常强的沟通能力，除此之外，他还应该具备比较强的管理潜质。我们所谓的管理人员的素质高与不高，最终还是在管理里边体现出来。所以这两点，对于我们广大的想考会计专业的考生来讲，大家应该注意一下，性格特别内向的，我绝对认为他不适合做会计或者财务管理工作。
　　王剑辉：我十分同意张院长他对于新一代财务人员的性格特点的肯定。实际上我做企业也做了多年，给我的感觉是，实际目前我们所有的中国的企业，都面临着一个推陈出新这么一个过程。都需要面对日益发展的国际化的要求。在伴随着改革开放这个大潮里，任何企业概莫能奈。那么就要求我们的企业一定要跟上公司发展的需要，去具备继续学习的能力，要不断的更新自己的知识。两三年之后你以前学的财务知识基本都淘汰了，所掌握的只是常识。
　　所以一个不具备学习能力的人会很快被市场经济淘汰。另外财务工作是系统化要求相当高的一个工作，那么来讲，需要从事财务的人员来讲，要有系统化的思维。在一个公司转型的期间，由不成熟走向成熟，由不规范走向规范，有很多的困难和挑战需要你去面对，我的感觉一个合格的财务人员，尤其是中高级财务人员，不单要有创新的学习能力，更重要需要有创新的勇气，需要有不断的学习创新机制的勇气，和去进行创新实践的能力，这个很重要。
　　因为你时时刻刻都将面对着公司这个复杂的这种矛盾。因为任何公司涉及财务方面的变动，实际都是涉及到人的财务权利，甚至是利益分配的东西。一个没有这种勇气的人，我觉得来讲，以后从事财务工作会很困难，有的人经常讲，财务人员边缘化，很不重要，我通常讲，自己边缘化首先要找自己的原因，自己的天地都是自己打出来的，如果没有这种勇气，你指望选一个行业来保持终身，这种行业早已经不存在了。
　　张新民：这就是说财会工作绝对不是保守的，应该是进取的工作。
　　主持人：王先生谈到说会计这个行业需要不停的学习，不停的充电，那么我想请问一下，张院长，大学生在大学四年本科阶段，在大学里边学到的到底是一些什么样的知识？
　　张新民：实际上大学的教育应该说是基础性教育，所谓的同材教育。他的专业划分不要太细，但是会计还是有它非常重要的内在的规律和知识在里边。从会计专业来讲，他应该涉猎比较广泛的，除了会计方面具体的技术性的内容以外，还广泛涉及到与从事会计工作有关的其他的学科，比如说管理类的，包括营销类的，战略类的，包括一些财务，审计，税务，还有一些其他的相关的，比如经济学，要在我们学校学的话可能还有法律和贸易等等。
　　这些学生学了以后他既有一定的工作技能在里面，有一定的技能知识在里边，还要考虑到，自己的工作是在一个环境里边工作。这种非常强的知识会给学生，一个合格的大学毕业生，应该很快能够在一个单位里边从事基础的会计工作，或者是财务管理工作。我想强调一点，现在高等学校普遍的宣传里边，都说某某专业是培养高级什么什么人才的，我想泼一个冷水，大学毕业生绝对不是高级人才，大学毕业生有可能具备高级人才潜质的一群人。
　　王剑辉：我十分同意张院长的话。每一个人的成长都是在矛盾当中，在战火当中大拼出来的，不要指望学院培养的，只是给你最基本的方法论，如何把方法论应用在自己的工作当中，对自己所服务的企业创造价值，需要一点一滴从小事做起。年轻人如果没有这个过程，他成长的根基就不牢靠。
　　主持人：那么从一个会计人才走向一个真正的高级会计人才需要经过什么样的道路？
　　王剑辉：我是1994年从东北财经大学毕业，我走的这个轨迹，实际是一个很艰辛的一段道路，毕业之后我直接进了事务所工作，很快我的事务所把我放到大连的开发区去工作，我形容是只有盘子，没有蛋糕，没有客户，全都靠你自己去做。那个时候是一个刚毕业的大学生，走过了及其艰苦的道路。
　　而在这个过程当中，有的时候我十分感谢这一段的经历，我自己在找出路的过程当中，学了ACCA，我也是白天工作，晚上去学习，用了三年的时间拿下来了，你手里有了这个资质，我就从大连来到了北京工作，但是并不是因为你有ACCA你就是一个好的高级的财务管理人员。
　　所以目前来讲，我的成长轨迹，给我最深刻的体会就是，无论是学院教育也好，他给你的是人生态度，是自己的信仰和理念，所做的所有的东西，你最后感觉到你现在取得的成绩也好，你所取得的经验也好，无一不是从日常的一点一滴积累起来的。
　　张新民：我想再说一下成长的问题。首先明确的讲，并不是说大学毕业之后，进行三、五年到一个经理的岗位，绝不是这样一条路。实际上每一个人的成长经历不会相同。有的人的成长经历可能快一些，有的人可能经历的磨难程度更多一些，但是有一点需要强调的就是说，他的成长一定是在不断的学习的过程里边，在不断的进取的过程里边，来获得成长的。绝不是说大学毕业以后不需要知识的更新，就去闯。
　　我是在89年硕士毕业，97年我拿到了ACCA，在这样6、7年的过程里边，我硕士毕业以后仍然在坚持不断的学习，这种不断的学习开拓了我的视野。我现在可以很自豪的讲，在国内有两个会计学的教授在做管理学院的院长，我是两个之一，我认为ACCA的学习和考试，对我的这种视野的开拓，从一个会计人员的视野到管理的视野的这种转移，我觉得有非常大的贡献。
　　网友：是不是说会计的本质就是管理？
　　张新民：也不能这么说。我不知道这个学生是已经毕业的会计专业的学生。会计的本质就是管理，我觉得会计属于管理里边一个必要的有机的组成部分，那么会计的生命力他应该是融到企业的管理系统里边去。可以这样讲。我不好说会计的本质就是管理，我还不想这样说，因为这个话是我们会计界的前辈，提的一个观点，说会计就是管理活动。
　　网友：两位老师都是ACCA，那么请问ACCA在中国发展如何？张老师是作为著名高校的院长，又是ACCA的资深人士，ACCA在中国的发展情况？那么您觉得ACCA在中国的推广都做了哪些努力？
　　张新民：ACCA是在上个世纪末开始在中国发展。到现在为止在北京的会员大概是144多人，全中国ACCA学员13000多人，全中国的会员大概是1000多人。现在发展是很快的。
　　整个的内行来讲的话，ACCA我们现在叫英国特许公认会计师，这个ACCA现在可以公认的是一个在世界上考试的对能力培养最强的一个考试机构。而它的会员的这种从业质量，和水准最具有国际水准的这样一个团体。应该是这样一个情况。
　　那么我们作为这个会员，作为一个比较少的一个仍然坚守再教育行业里边的会员，我觉得非常自豪和高兴。在我过去的工作里边，可以这样讲我是在不遗余力的让我的亲朋好友，能够融到，或者跟这个组织有联系，能够为自己的生存能够带来很好的一种前景的预期，所以我一直在让我的学生，包括我们学校的学生在考。
　　我们去年成功的引入了ACCA（本科），今年如果我们的学员能够报考我们学校的工商管理专业的话，就有机会参加这个行业的学习。而且我们还有另外一个项目，就是和加拿大注册会计师学会的另外一个项目，也同时招生，它的增量费用只有3万多元。
　　主持人：那么这个行业的认证除了ACCA之外还有其他一些什么吗？
　　张新民：在这个行业里边，应该说我们中国的会计师，有些学校有注册会计师的专门化，他基本上都是中国的会计师，还有加拿大的会计师，还有美国的会计师，当然还有澳大利亚注册会计师，基本上有英国的，美国的，加拿大的，中国的。
　　主持人：这些不同国家的注册会计师他们之间的区别是什么，各有什么样的特点？
　　张新民：应该说从本质来讲，是一类。是一致的。注册会计师应该说有相当高的会计基础，和工作能力的这样一批人。但是它的差异在哪里呢？一个差异就在于它整个的考试内容对整个考试者的综合能力的提高。刚才王总讲，ACCA给人的是一种终身受益的方法论的启迪。这是考试当中我们普遍的一种感觉。
　　第二点，不同的会计团体在业内的影响力不同，比如说ACCA在整个会计界有非常强的影响力。上次ACCA的总裁来北京，他就明确讲，我们的会员大量的是在跨国公司里边从事高级管理工作，这样可以非常明显的看出，注册会计师的根本的差异，都是注册会计师，但是我们的会员在哪里就是就体现了根本的差异。
　　王剑辉：拿中国注册会计师和ACCA相比较，就是刚才张教授所讲的这种差异的情况，比方说ACCA他是在100多个国家被确认认可的一个证书，他叫会计界的绿卡，你有一个证书，比方说到任何一个市场化比较高的西方国家，他会认为你是一个有资质的人，因为你的教育背景，提供了你这方面的基础的认知能力。比如说我们中国的ACCA拿出去，有朝一日也能得到市场化国家的确认的话，那么真正的表明中国的市场经济已经大大的发展了。
　　主持人：我觉得一个人大学毕业之后，他面临的选择就是在众多的认证当中选择一个，他应该按什么样的标准来选择？
　　张新民：现在大学生在大学期间，包括研究生，考的证书是越来越多，当然这个证书越多，可能就业的范围更广。但是学习应该选择一个符合自己的爱好和兴趣，同时含金量搞的证书。比如说电脑的几级，英语的几级，但是从就业的角度来讲的话，会计方面的证书实际上是，刚才王总的讲的是业内的绿卡，这东西对学生的贡献来讲是相当大的，所以我还是希望学生注意一下自己的爱好和自己终身的这种就业的发展之间的内在联系。选择一下自己所从事的行业。
　　王剑辉：实际来讲，我们目前国家来讲，我们看目前社会上流行的考试，大致有这么几类，一个是你从高校学财务，他有一个毕业证书，在社会上有初级会计职称，套叫职称考试，这个应该是财政部和人事部办的，这实际是一个资格考试，ACCA来讲，应该来讲它应多的是一个OUALIFITION.执业会计师必须要考的，就像ACCA这样的。
　　张新民：一个是考职称，一类是考资格。那么考职称的话，主要是在非会计师事务所里边工作的，比如说在企业，在事业单位工作的会计人员上岗的一个条件。比如说中国的上岗证，就是你从事会计工作，你必须有一个上岗证的考试。那么中国注册会计师，ACCA这样的考试，本质来讲是在会计事务所里边，要想签字你必须通过这样一个资格。但是实际上像ACCA和中国注册会计师的考试已经比这个意义要广泛得多，比如说王先生和我都不在事务所里边工作，但是我们仍然拥有了这样一个资格以后，我们实际上获得了相当大的职业发展的空间。非常好。
　　网友：请问王总，您刚刚说到这种会计的理念，就是在国内来说，应该还没有完全的普及开，那么这种情况下，你势必会面临种种的障碍，那么这种情况下，个人的职业生涯可能会面临冲击，您是怎么来处理的？
　　王剑辉：选择做财务工作，就不能置身事外。这是一个基本的东西。要做好财务工作就必须对企业负责，可能有很多困难，可能会有很多不如意的地方，但是我总是这样想，包括我现在从事的工作，也是站在前人的肩膀上去工作，别人给我打了不少的底子，那么我现在的工作就要为我的后任来做基础。我经常在公司里笑谈，你们现在看GE很好，看摩托罗拉很好，很规范，但是那也是有无数的革命先烈打出来的路子，这种东西如果不推动的话，那么你自己在公司里就是没有价值的人。
　　主持人：那么现在毕业生毕业之后是做先烈还是栋梁？
　　王剑辉：我们不是不知道未来是什么样子，实际对于每一个从事具体工作的人员来讲，最重要的工作是你踏实的做今天的工作，我说句话，叫摸清现状，你要为未来搭桥。如果我们天天来讲很不简单的工作，很不简单的工作就是每天做好最简单的工作，持之以恒的坚持下去，三年以后这个人就会大变样。每天花一个半小时去解决基本的问题，三年以后，这个人的基本素质就会有很大的提高。所以做和行，言行合一很重要。每一个公司，包括国外最好的公司，实际里边的问题都很多，不要看国外的公司他现在很好，他仍然需要不停的往前走，在走的过程当中，就需要要有一种去创新的勇气，去面对这些问题，这个不单是财务工作，在所有的工作里边都是这样。
　　主持人：张院长能不能谈一下现在全国开办会计专业的学校里边，究竟哪些比较好？
　　张新民：分成这样几个层面，一个层面就是国家级重点学科，为基础的这样的学校。比如说中国人民大学，东北财经大学，厦门大学，中山财经政法大学，上海财经大学，其他的学校有比较优势的，像有国际会计师培养项目的学校，有对外经济贸易大学，有西安交通大学，有南京审计学院，还有上海财经大学，中山大学都有。还有在北京，有北京大学，有清华大学，中央财政金融大学，天津的南开，天津财经学院等等，这些传统的财经学校都有很好的会计专业。
　　网友：现在的企业都是喜欢用自己培养的会计，这样才会放心，是这样的吗？
　　王剑辉：不见得。这个实际我们看有很多公司，实际来讲许多的企业在成长到一定的阶段，要有一个质的变化的话，很多企业更多的是希望引进新的人员来充实企业的血液。那么作为基础人员来讲，但是我不否认有很多的企业希望用自己比较熟悉的人员来从事这个工作。
　　王剑辉：但是有一个很大的缺陷，一个人如果长期在一个企业里边去工作，经常来讲会产生一个惰性。这就是为什么很多大企业在改制的时候，他来讲，有重大的股权重组，他都大量的从社会上招聘一些新的财务人员充实他的企业的原则。
　　网友：我是大学毕业班的学生，有幸被安勇会计事务所录取了，我应该怎么规划我的人生。
　　王剑辉：从基础的工作做起，不要怕每天的工作是重复的，重复的过程中，要注意思考，要注意向别人学习。
　　王剑辉：同时来讲自己在职业的过程当中，因为审计事务所有一个很大的优势，就是被审计的对象，他的客户是各行各业的都有，要从中学习每一个行业的基本规则，运作特点。在事务所，一个学习会计的，或者学习财务的毕业生出来，经历一段事务所的工作，对于他今后的职业生涯是相当有帮助的。我建议他到正规的事务所去，如果到不正规的事务所去，反而起了相反的效果。
　　张新民：像这样一个会计事务所里边，他会受到很严格的训练，这个对他将来的发展很有好处。因为安勇他接触的客户都是非常有层次的客户，他不仅对审计和相关的专业有知识的长进，他还会对不同行业，不同企业的，公司治理结构，企业的运作规律都有很好的掌握。
　　网友：进入大学之后，会计专业的学生应该怎么来规划自己的职业生涯？
　　张新民：现在基本上都是在第一年，第二年的时候，第一年一般不学会计课，第二年才开始学。一个在学习的过程里边，一定要把视野放宽，不要就会计和财务管理的深度，过分的关注会计和财务管理的深度，技能性的东西绝对是要的，相关的经济学的课程，法律的课程，这个要广泛的涉猎。
　　第二个方面解决利用一些寒暑假，到一些企业里边去实习，这个实习不一定非要做太多的具体工作，到各个环节去走一走，体验一下。另外一个方面，不管这个学生能不能到企业里边去实习，但是外语很重要。
　　王剑辉：我建议现在的大学生，多学习一点人文地理，中国的这种传统文化的东西。因为我们绝大多数的人，毕竟以后要扎根在这个土地上去工作，有一个很扎实的这样一个功底，对他来讲会受用终身的。
　　主持人：可能考生在填报志愿的时候，可能比较盲目，因为他们不知道自己是否喜欢会计这个行业，也不知道自己是否适合做会计，能不能谈一下他怎么来判断自己是否适合做这个行业？
　　王剑辉：他目前的这种迷茫和我当初报志愿一样，我当时是作为备选方案来报的财务，我本身很喜欢历史，结果没有考到北京，当时报志愿是一个方面，如果你报了你选择的时候有这项学财务的话，以后来讲，真正开始工作以后，还是在于自己的努力。
　　张新民：其实刚才我没有说我的本科专业，我的本科专业是北方工业大学的自动化专业，因为我是79－83年学的自动化专业。实际上我从自动化转成会计之后，我一开始非常的自卑，因为当时是服从工作的安排，去学了会计，非常自卑，谈不上喜欢。大家也非常奇怪，一开始也不喜欢，还自卑，怎么在这个专业里边发展呢？实际上每个人在一生的生涯里边，你适应的范围是非常广的，每个人你认为自己所喜欢的东西，你未必能做得很好，但是有些东西你喜欢的不一定这么强，但是经过一定的时期，你把握了他的规律之后，你可能会更喜欢它。所以这一个发展的过程。
　　主持人：有没有可能说，并非学的是会计专业，然后进入到会计行业里边的？
　　王剑辉：太多了。因为会计这个行业是一个实践的学科，因此他的门槛并非高不可攀。你比如说我是学天文的，你现在让我重新来做，很难的。他的门槛要求很高。那么财务这块来讲，他是管理的基础学科，那么最重要的还是要把国家的会计准则，企业管理的一些基本的规律，要和企业结合起来，分析问题，解决问题是财务最根本的生命力。
　　主持人：会计专业是否可能向咨询方向发展？
　　张新民：现在很多管理咨询公司的很多咨询的内容都是会计方面的内容，现在很多的企业并购和企业重组，很多经济里边热的现象都跟会计密切相关。
　　网友：精算师是目前比较稀缺的高级人才，感觉精算师不容易考，那么选择这个专业面临的问题是什么？
　　张新民：精算师是保险里边的一个岗位或者说人才。跟会计来讲稍微远了一点，这个东西据我了解，因为我不是特别了解，但是根据我了解的情况来讲，一个层次非常高的精算师他确实很有生存能力，但是像这个同学讲的，又难，又怕考不上，那就要自己决定了。但是从基本的情况来讲，会计也好，金融也好，他的难我相信不比数学难。所以没有那么难。
　　网友：我现在在英国学习会计专业的硕士，那边有ACCA的培训班，国内也有很多，那么请问是在国内上好，还是在国外上好？
　　张新民：我想他在英国读硕士的学员，他完全可以不参加任何的培训班，通过自学就可以参加考试了。
　　网友：我是一名会计专业的本科生，但是在很一般的学校，还是工科的学校，感觉很迷茫？
　　张新民：我觉得他应该看到自己非常强的优势，就是工科，工科学校有一个很大的不同，就是思维方式的不同，我也是工科背景出来的。如果他对自己学校的会计专业不是特别满意，或者认为自己四年以后就业的前景不好的话，他可以现在做好准备，毕业之后选择研究生，重新考一个他认为比较理想的研究生的学校，来改变一下择业的空间。
　　主持人：那么会计这个行业里边，用人单位接受的是本科生还是研究生？
　　张新民：因为研究生少，本科生多，所以肯定是本科生多。但是岗位是不一样的，比如要求层次比较高的岗位，一开始侧重于分析的，侧重于更多的比操作层面稍微远一点的，他对研究生的需求还是很大的。
　　主持人：那么会计专业上研究生的必要性大吗？
　　张新民：我想现在是这样，并不是所有的人都需要上研究生，而且现在也存在人才高消费的现象。但是现在国情是相当多的企业在要人的时候，首先设定一个门槛，这个门槛就是研究生，我想考研究生有非常现实的意义。
　　主持人：今天的时间差不多了，非常谢谢两位嘉宾给考生和家长做出了人生的指导，我相信参加今天的访谈，应该可以给很多考生，是否选择会计这个行业，应该有一个非常明确的选择。谢谢两位嘉宾！我们明天会继续进行法律行业的系列访谈。今天的访谈到此结束，谢谢大家！
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