当前位置：&&|&&&&|&&
关于2016届全日制本科毕业生申请办理高级中学和中等职业学校教师资格证书有关事宜的通知
各教学单位：　　根据成都市教育局教师资格认定指导中心《关于做好2016届应届毕业生教师资格认定工作的函》（成教资[2016]02号）要求， 2016届应届毕业生申请办理《教师资格证书》的工作即将启动，符合条件的学生必须在规定时间内登录“中国教师资格网”，按规定进行网上报名，报名成功后参加体检并按要求提交有关申请材料，由地方教育主管部门统一审批。为方便我校2016届本科毕业生申请办理高级中学和中等职业学校教师资格证书，今年我校继续接受成都市教育局教师资格认定指导中心委托，代收应届毕业学生申请教师资格的材料，交成都市教育局教师资格认定指导中心统一进行审批。现将2016届全日制本科毕业生申请高级中学和中等职业学校教师资格证书的有关事项通知如下：　　 　　一、报名条件　　根据教育主管部门的有关文件精神，以下学生可自愿报名申请办理高级中学和中等职业学校教师资格证书。　　1、《教育学》、《教育心理学》课程成绩合格、普通话成绩达二级乙等及以上、参加教育实习合格且能正常毕业的2016届师范类本科学生。　　2、参加自学考试且《教育学》和《教育心理学》考试均合格，普通话成绩达二级乙等及以上且能正常毕业的2016届非师范类本科学生。　　 　　二、报名程序　　符合报名条件的学生，从日起登录“中国教师资格网”（www.）进行网上报名（报名时间为工作日8:30——17:30），网上报名成功后，再登录“成都教育人才网”（）进行二次登记，按要求打印两张条形码（条形码务必完整、清晰）。网上报名具体操作流程如下：　　 　　1、登录“中国教师资格网”后，点击“未参加全国统考申请人网报入口”；　　2、进入后，点击“未参加全国统考申请人注册”；申请人确认服务条款后，选择“已阅读并完全同意”，进入下一步；　　3、资格种类选择“高级中学教师资格”或“中等职业学校教师资格”的学生，认定省份选择“四川省”；认定机构栏点击“选择”后，再选择“成都市教育局”；确认后进入下一步；在选择“现场确认点”时，选择“成都市政务服务中心市教育局窗口”，确认后进入下一步；　　4、阅读完注意事项后进入下一步；　　5、在填写身份信息和申请材料时，请务必阅读“信息填写说明”。填写时应注意：红色标识信息项必须填写；在填写“工作单位”一栏时，统一填“成都师范学院（应届毕业生）”，不得填写实习单位；“现从事职业”一栏应填“学生”；“个人简历”栏目填写从高中到大学两项即可；“思想品德鉴定单位全称”统一填学生所在学院名称；个人登录密码由学生自行设定，请务必记住自己的密码，不能遗忘，一旦遗忘，无法找回；所有信息填写完成并确认无误后，点击“提交”。　　6、查询学生是否网报成功：登录“中国教师资格网（www.）”，进入“未参加全国统考申请人注册”后，在登录入口输入自己的姓名、证件号码、密码和验证码，能够登录即表示网报成功，即可以打印《教师资格认定申请表》。《教师资格认定申请表》一经打印，不得随意涂改，如需更改信息，须进入网报系统修改，并按相关要求从新打印。　　 　　三、体检　　学生凭打印好的《教师资格认定申请表》到“中国教师资格网”报名系统中指定的医院自行进行体检（具体体检医院名单届时在报名系统中查询），并在医院规定时间内自行领取体检报告，体检费用自理。　　 　　四、学生应提交的申请材料　　1、《教师资格认定申请表》（A4纸打印、一式两份，并将打印的条形码和两张两寸证件照粘贴于申请表的左上角，照片必须与网报上传相同）；　　2、身份证复印件（一式一份）；　　3、《普通话水平测试等级证书》复印件（一式一份）；　　4、教师资格认定机构指定医院出具的体检结论为“合格”的体检表（一式一份，须指定医院加盖公章）；　　5、思想品德鉴定表（“中国教师资格网”有统一格式，请学生自行下载）（一式一份，由所在学院分管学生工作的副书记或书记签字，并加盖学院党总支公章）；　　6、师范类学生必须提供教育实习鉴定表复印件（一式一份）；非师范类学生提供自考合格的《教育学A》和《教育心理学A》成绩单复印件（一式一份）；　　7、非师范学生还须提交《成都市申请认定教师资格人员教育教学技能素质和能力审查表》（学院根据学生报名数据于4月20日到教师教育学院师范生成长中心统一领取）　　8、申请中等职业学校实习指导教师资格证书的学生，须具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级证书。　　 　　五、申请材料的审核与上报　　1、材料审核。学生提交的所有材料的原件和复印件由所在学院安排一名在编在岗的教职工（承担审查及签字的有关法律责任）进行审查，在复印件上签署“此复印件与原件一致”或“成绩属实”等字样，并签名、加盖学院公章。学院在审核学生申请材料时务必认真、仔细：参加自学考试的学生应提供真实、有效的《教育学》和《教育心理学》成绩单，成都市教育局教师资格认定指导中心和温江区教育局将对上述成绩逐一核实，一旦查出成绩单系伪造，将取消该生的申请资格，同时，学校将按有关规定给予学生处分，并将造假及处分情况上传教育部“学信网”公布。　　2、材料上报。根据教师资格审批部门要求，各教学单位在上报数据时，必须将学生信息按师范类、非师范类分类上报；师范类学生须注明是否参加过教育实习，且师范类和非师范类学生均须填写申请的任教学科（或课程），如“高中数学”、“中职市场营销”等。学院在上报学生普通话成绩时，须统一填写普通话水平测试成绩等级，如：“二级甲等”等。　　 　　学校接收学生申请材料的截止日期为日（逾期不再接收学生的申请材料），学院不得上报申请材料不完整的学生数据。学院以纸质文档和电子文档的形式（附表一和附表二），连同学生申请材料一并交教师教育学院师范生成长中心（实验南楼A301办公室涂老师处）。学生申请材料不需要装档案袋，只需要按学号从小到大的顺序整理，分班归并后交至教师教育学院师范生成长中心。　　 　　六、办证费用　　根据教育主管部门的有关文件精神，今年毕业生申请办理《教师资格证书》免收工本费。　　非师范专业学生申请《教师资格证书》除参加试讲、面试等测试外，还必须参加成都市教育局教师资格认定中心统一组织的申请任教学科或专业的理论知识与技能测试（包括学科理论知识和技能、与本学科相关联的实践能力、对本学科教学大纲和教材的理解掌握水平等），并需向成都市教育局教师资格认定中心缴纳190元的试讲考试费（成价费【号）。各教学单位负责代收办证费用，连同学生申请材料统一交至教师教育学院师范生成长中心，再由教师教育学院师范生成长中心转交成都市教育局教师资格认定中心。　　 　　七、证书领取　　申报成功的学生则凭本人身份证和毕业证到成都市教育局教师资格认定指定中心（地址：成都市金盾路57号）领取《教师资格证书》和《教师资格认定申请表》（各一份），并将《教师资格认定申请表》装入本人档案（遗失不补）。　　 　　请各教学单位务必高度重视，确保此项工作的顺利进行。由于学校只是受成都市温江区教育局委托，代收学生的申请材料，请申请学生一定严格按规定上报材料，不符合规定的材料和逾期未报的材料，学校将不予受理。　　 　　 　　 　　成都师范学院教师教育学院　　日　　 　　附表一：师范类（高级中学及中等职业学校）汇总表学院专业姓名学号班级身份证号教育学心理学普通话是否参加教育实习备注　　 　　附表二：非师范类（高级中学及中等职业学校）汇总表　　 学院专业姓名学号班级身份证号教育学教育心理学普通话申请学科备注<font color="#-06-21
<font color="#-05-26
<font color="#-05-13
<font color="#-04-01
<font color="#-03-30
<font color="#-02-24
<font color="#-01-18
<font color="#-01-15
<font color="#-01-15
<font color="#-01-15
<font color="#-07-06
<font color="#-06-01
<font color="#-05-19
<font color="#-01-19
<font color="#-11-19
<font color="#-11-06
<font color="#-11-05
<font color="#-10-28
自考证书查询
BEC成绩查询
全国英语等级考试成绩、证书查询
为了更好服务考生、服务社会，经过多方面的努力，考试中心网站现已改版，新网站在栏目、内容、形式等方面都做了很大的调整，您认为改版后的网站有哪些方面比较满意？
网站的服务定位
网站栏目的设置
网站栏目的内容
　[各地考试机构]
各地考试机构
北京教育考试院
天津教育招生考试中心
河北省教育考试院
山西省招生考试管理中心
内蒙古自治区教育招生考试中心
辽宁省招生考试办公室
吉林省招生办公室
吉林自学考试办公室
黑龙江省招生考试委员会办公室
上海教育考试院
江苏省教育考试院
浙江教育考试院
安徽省教育招生考试院
福建省高等教育招生委员会办公室
福建省自学考试办公室
江西省高等院校招生委员会办公室
江西省自学考试委员会办公室
山东教育招生考试院
河南省教育委员会招生工作办公室
湖北省教育考试院
湖南省教育考试院
广东省考试中心
广西壮族自治区招生考试院
海南省考试局
重庆招生考试办公室
四川省招生办公室
四川省自学考试办公室
贵州省招生办公室
云南省招生考试院
西藏教育考试院
重庆市招办
陕西招生考试信息网
甘肃省招生办公室
甘肃高等教育自学考试办公室
青海省考试管理中心
宁夏教育考试院
新疆维吾尔自治区招生办公室
新疆维吾尔自治区高等教育自学考试办公室
　[教育网站]
中华人民共和国教育部
中国教育科研网
中国教育信息网
中国高教改革与发展网
中国职业教育与成人教育网
教育出版信息网
中国高等教育学生信息网
中国基础教育网
中国高校毕业生就业服务信息网
中国研究生招生信息网
全国高等学校精品课程建设
中国教育电视台网站
全国“信息技术及应用远程培训”教育工程网站
中国科技论文在线
教育涉外监管信息网
中国留学网
档案电子化
电子化考场
　|　　|　您是中国教育考试网第位访问者　|　　|　
主办单位:中华人民共和国教育部考试中心 全国高等教育自学考试委员会办公室 　
京公网安备号
版权所有:中华人民共和国教育部考试中心 　 技术支持:山东山大鸥玛软件有限公司网页无法显示
您要访问的网页存在问题，因此无法显示。
请尝试下列操作：
主页，寻找指向所需信息的链接。
单击按钮，或者以后重试。
HTTP 500-13 - 服务器太忙 Internet 信息服务
技术信息（支持个人）
背景：此时无法处理请求。通讯量超出 Web 站点的能力。
详细信息：福州市网上办事公开-福州市教育局关于进一步规范市属学校教职工人事管理的意见
当前位置：&&&&&&&&&&&&
福州市教育局关于进一步规范市属学校教职工人事管理的意见
&&&&&时间:&
日&&&&&&&字体显示：【】 【】 【】
一、教职工编制人员类别
编制部门根据列入财政核拨生均公用经费范围的学生数按核编文件核定教职工编制。核定的教职工编制，包括教师及行政两部分。其中，教师部分专指专任教师，行政部分包括校级领导（含正副校长、书记）、经编办同意设立的内设机构中层正职领导以及学校实验员、实训员、管理员、财务、医务、图书档案管理、行政职员、电教、网管、生管、工勤等人员。学校校级及中层领导按编制部门核定的领导职数确认。根据《福建省人民政府办公厅转发省委编办、省教育厅、省财政厅关于福建省中小学教职工编制标准实施意见的通知》（闽政办［号），行政人员占教职工数的比例，高中一般不超过16%、初中一般不超过15%、小学一般不超过9%。
二、教师工作量
根据《福建省教育委员会关于教育部门办的全日制中小学教职工工作量的试行办法》（闽教人［87］104号），结合市属学校编制、学科岗位、课程设置等情况，每位教师在完成规定学科课时工作量的同时，还要求担任一个班的班主任或承担相当于一个班班主任的工作量（按奖励性绩效工资考核相关规定相当于每周5课时）。
教师的任课节数应在学校的课程总表中体现。课程总表中的任教学科及课时安排以省教育厅有关文件规定的课程设置和周课时数为准。中学语文、数学、英语学科教师原则上应担任两个班的教学工作量。其他学科教师原则上每周应担任不少于12节课以上的教学工作量。小学语文、数学学科教师原则上每周应担任不少于12节课以上的教学工作量，其他学科教师原则上每周应担任不少于14节课以上的教学工作量。校级及中层领导在完成行政工作的前提下，其周课时按职称评审有关规定执行。职业中专教师下企业实践一周，按8课时计。
各校应按上述要求结合编制情况及学科教学特点认真核定各学科教师课时工作量。对综合实践、指导学生参加学科〈技能〉竞赛、特殊教育个训课、职业教育需小班化教学的专业技能课、职教教师带学生到企业或生产服务一线开展专业实践等不是以原班级为单位进行教学，或同一课时需要2名及以上教师进班等特殊课时，也由学校提出具体认定办法。学科教师课时工作量与特殊课时认定办法制定后提交校教代会讨论通过，经公示无异议后报市教育局备案。承担特殊课时的教师名单及课时工作量，须在每学年初报市教育局备案。市教育局组织年度绩效考核检查时，相关学校应提交特殊课时工作内容、日程安排及公示报告等作为考核材料，否则不予确认特殊课时工作量。
三、建立市属中小学师资校间调剂机制
为进一步盘活教师资源，市教育局将根据各校学科教师富余情况，建立市属中小学师资校间调剂机制，对缺员学校的教师补充优先从学科教师富余学校调剂，原则上采用人走关系暂不走的方式引导学科富余教师往缺员学校流动。
调剂到新校任课的教师原则上应在新校任课不少于一个学期。每年9月开学初，各校应将各学科教师工作量情况表、工作量不足的富余教师名册报市教育局。第二年3月教师招考公告发布前，市教育局根据学校上报的学科教师富余情况将新学年需调剂到缺员学校的学科教师人数函告派出及接收学校，并减少接收学校招考相应需求。派出学校要树立大局观念，按人事工作要求认真研究确定派出教师名单（6月中旬报市教育局），并做好派出教师的思想动员工作。派出的教师要求在8月20日前须到接收学校报到上岗，以确保接收学校新学年的正常开学。调剂到新校的学科教师，由接收学校负责日常管理和奖励性绩效工资发放，其年度绩效考核及职务晋升等在原单位办理，接收学校负责给派出学校提供相关材料。
四、教职工请假管理
市属学校要进一步规范人员考勤管理，行政人员上下班应执行签到制度。除享受国家法定节假日和寒暑假外，需要请假的教职工必须由本人提出书面申请，凭相关证明材料，说明请假理由和要求，按规定权限办理书面请假手续。请假期满后，应及时到学校办理销假手续。确需延长假期的，应在假期内办理续假手续。未按时销假的，超假时间一律视为旷工。若遇紧急情况无法先办理书面申请手续，应于事发后三日内提交书面材料补办申请手续，否则按旷工处理。
（一）请假类别
1.病假。教职工请病假，须由本人提出书面申请，并提交疾病相关证明材料。请病假期限由所在学校根据其实际病情审批。病假超过一个月的，需向市教育局报备，同时提交福州市本级及以上医院开具的疾病诊断证明、建休单、医院病历、医药发票、教职工申请病假的申请书、学校意见书以及教职工的工资单。
2.事假。根据《福建省公务员局、福建省人力资源开发办公室关于机关事业单位工作人员事假及事假期间待遇等有关问题的通知》（闽人发［号）规定，教职工需要处理私人事务的，应尽量安排在双休日及寒暑假期内进行，仍须占用工作时间处理私人事务的，全年事假期限掌握在8个工作日以内。超过8个工作日需报市教育局批准后方能请假，非重大及特殊情况市教育局原则上不予批准。事假未经批准擅自不上班或事假期限超过批准时间的，按旷工处理。
3.探亲假。教职工请探亲假按《国务院关于职工探亲待遇的规定》（国发［1981］36号）规定执行。教职工因行业特点需探亲的应安排在寒暑假。
4、婚丧假、生育（产）假。教职工请婚丧假、生育（产）假按相关文件（《中华人民共和国婚姻法》、《福建省人口与计划生育条例》、国务院《女职工劳动保护规定》（国务院令第619号）和《国家劳动总局、财政部关于国营企业职工请婚丧假和路程假问题的通知》（［80］劳总薪字29号）规定执行。女教职工的产假如正值寒暑假，不再顺延其休假时间。
以上无论何种假期，请假在一个月以上（含一个月）的，必须在校内公示栏公示三天以上，无异议后经校（园）长签署意见连同公示结果上报市教育局。
（二）病事假工资处理
&1.根据省人事厅、省财政厅、省教育厅《关于中小学校实施绩效工资有关问题的通知》（闽人发［2009］69号）规定，当月病、事假累计达到或超过15天的，停发国库工资中的岗位津贴，并取消当月奖励性绩效工资。
&2.根据国务院《关于国家机关工作人员病假期间生活待遇的规定》（国发［1981］52号）规定，工作年限不满10年的教职工病假超过2个月的，从第三个月起发给本人岗位工资和薪级工资的90%，并停发当月岗位津贴和奖励性绩效工资;病假超过6个月的，从第七个月起发给本人岗位工资和薪级工资的70%，并停发当月岗位津贴和奖励性绩效工资。工作年限满10年的教职工病假超过6个月的，从第七个月起发给本人岗位工资和薪级工资的80%，并停发当月岗位津贴和奖励性绩效工资。
&3.根据国家人事局国人工［1981］65号文规定，精神病患者、癌症病人在病假期间，也应按规定计发病假工资。
（三）旷工及其处理
　& 凡属下列情况之一者，均属旷工：
1.未请假或请假未获批准而擅自不上班的；
2.请假期限已满，不续假或续假未获批准而逾期不归的；
3.未经领导批准不参加本单位规定的学习或活动，以及擅自停课、调课或自行请他人代为顶岗的；
4.因工作变动未按时到岗或未办理调动手续，私自到外单位工作的；
5.教职工在请假期间内从事其他与请假事由无关的活动或非法活动的；
6.请假材料弄虚作假的。
按照国务院《事业单位人事管理条例》（国务院令第652号）规定，连续旷工超过十五个工作日或一年内累计旷工超过三十个工作日的，单位可以解除聘用合同关系。教职工擅自离岗或逾期不归的，学校要及时书面督促其返回单位，通知书应有返校时间限定以及届时不返校将予以解聘等内容。
学校要进一步规范教职工请销假制度，切实做好教职工请销假登记工作，做到专人负责，在规定的权限内规范审批，严格做到先审批后请假，严格执行请销假和有关程序的规定。学校主要领导要树立第一责任人意识，进一步增强规范管理观念。有下列情形之一的，追究用人学校主要领导责任和直接责任人责任：
1.因考勤制度不健全或者管理不到位，影响学校正常教育教学管理秩序的；
2.造成学校人员“吃空饷”现象的；
3.未尽审核职责或虚报、缓报、瞒报、不报等违规行为的。
五、其它人事管理
1.教职工因个人原因申请解除聘用合同由本人填写《市属学校教职工解除聘用合同申请表》，经原单位同意，并报市教育局人事处核准后予以办理编制、工资核减等手续。解聘后，其档案由用人学校交福州教育人才服务中心寄存。
通过公开招聘（考）录聘的高校毕业生试用期（一年）内申请解聘，经核准办理解聘手续时还应按已签订的就业协议书约定履行权利义务。根据省教育厅、省公务员局、省委编办、省财政厅《关于做好教育部直属师范大学免费师范毕业生就业工作的通知》(闽教人[号)规定，免费师范生的服务期不少于10年，服务期内申请解除聘用合同，还应报省教育厅核准。
2.教职工申请跨系统调出，应凭具有人事管理权限的调入单位或主管部门出具的《商调函》，向所在学校提出申请，并提交申请报告、《教师调动研究情况表》、《福州市事业单位工作人员登记表》（调入单位有提供相关调动申请表格的，采用调入单位提供的表格）。经单位同意后报市教育局核准。用人学校凭市教育局《档案转递通知》按有关程序办理档案转递手续，凭市教育局出具的《调函》，办理解聘、编制核减、工资核减等手续并开具《行政介绍信》介绍调动人员到市教育局人事处报到。
福州市教育局
【】【】【】&The page is temporarily unavailable
nginx error!
The page you are looking for is temporarily unavailable.
Please try again later.
Website Administrator
Something has triggered an error on your
This is the default error page for
nginx that is distributed with
It is located
/usr/share/nginx/html/50x.html
You should customize this error page for your own
site or edit the error_page directive in
the nginx configuration file
/etc/nginx/nginx.conf.