100-30%写小说是不是作文要好不能把30%写小说是不是作文要好不能转化小说0.3计算

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-07-29 09:02 标签： 这样我是不是geng小说
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12万是百分之30%那100%是多少?计算机 怎么按?
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12万是40万的30%,是12万的100%10000
计算器怎么按？
.3=%就是0.3
我按错了么？
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概念建构探究：不同物质传导热的能力不同，物质传导热的能力可用导热系数λ来表示． 导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量． 下面是一些物质的导热系数（J/cm?℃?s）
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（1）由上述表格看出，金属的导热系数比非金属物质的导热系数大&． （2）导热系数越大的物质，传导热的能力越强&． （3）请写出导热的系数的数学表达式，并说明其中各个字母分别表示什么量： ①表达式：λ=$\frac{QL}{St△T}$&；②各个字母所表示的量：λ为导热系数，Q为传递的热量；L为传导的长度，S为物体的横截面积，t为传热的时间，△T为物体的温差&． （4）计算题：将一块长为20cm、截面积为0.5cm2的铝片加热到100℃后，将一端接触一杯质量为500g、初温为20℃的水，热传递结束时水温为30℃，求经过多长时间铝片与水之间的热传递就结束了？（不计热量损失）
本题难度：
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“概念建构探究：不同物质传导热的能力不同，物质传导热的能力可用导热系数λ来表示． 导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量． 下面是一些物质的导热系数（J/cm?℃?s） ...”的分析与解答如下所示：
（1）分析表中数据得出金属的导热系数与非金属物质的导热系数的大小关系； （2）由导热系数的含义（在1cm2截面上1s内温差为1℃时通过长度1cm的热量）说明导热系数越大的物质传导热的能力强弱； （3）根据导热系数的含义（在1cm2截面上1s内温差为1℃时通过长度1cm的热量）得出表达式，并指出各个字母表示的物理量； （4）知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温，利用吸热公式求水吸收的热量；不计热损失，可得铝片传递的热量，再根据λ=QLSt△T求传递时间． （1）由表格中数据得出，金属的导热系数比非金属物质的导热系数大； （2）导热系数越大，说明在1cm2截面上1s内温差为1℃时通过长度1cm的热量越大，即传导热的能力越强； （3）①由导热系数是指在1cm2截面上1s内温差为1℃时通过长度1cm的热量可得关系式：λ=QLSt△T， ②上式中：λ为导热系数，Q为传递的热量；L为传导的长度，S为物体的横截面积，t为传热的时间，△T为物体的温差； （4）不计热量损失，Q=Q水吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×0.5kg×（30℃-20℃）=2.1×104J， ∵λ=QLSt△T， ∴t=QLSλ△T=2.1×104J×20cm0.5cm2×2.1J/（cm?℃?s）×70℃≈5714s． 故答案为：（1）大；（2）强；（3）λ=QLSt△T；（4）经过5714s铝片与水之间的热传递结束．
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概念建构探究：不同物质传导热的能力不同，物质传导热的能力可用导热系数λ来表示． 导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量． 下面是一些物质的导热系数（J/cm?...
错误类型：
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经过分析，习题“概念建构探究：不同物质传导热的能力不同，物质传导热的能力可用导热系数λ来表示． 导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量． 下面是一些物质的导热系数（J/cm?℃?s） ...”主要考察你对“12.2 内能 热传递”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
12.2 内能 热传递
与“概念建构探究：不同物质传导热的能力不同，物质传导热的能力可用导热系数λ来表示． 导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量． 下面是一些物质的导热系数（J/cm?℃?s） ...”相似的题目：
下列说法中正确的是（　　）海波的熔点和凝固点不同高压锅内气压大沸点低食物熟得快物体的温度升高，内能增加水的温度降低到O℃就一定会结冰
烧烤店用炭火烤羊肉串时，阵阵香味四溢，这是&&&&现象，是通过&&&&的方法使肉串内能增加温度升高的．
下列各图是同学们做过的物理实验 （1）图甲：抽掉玻璃板后，两瓶气体颜色逐渐变得均匀，说明：&&&&； （2）图乙：滚摆上下滚动的实验说明：&&&&； （3）图丙：迅速压下活塞，棉花燃烧，说明：&&&&．
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（1）由上述表格看出，金属的导热系数比非金属物质的导热系数____． （2）导热系数越大的物质，传导热的能力越____． （3）请写出导热的系数的数学表达式，并说明其中各个字母分别表示什么量： ①表达式：____；②各个字母所表示的量：____． （4）计算题：将一块长为20cm、截面积为0.5cm2的铝片加热到100℃后，将一端接触一杯质量为500g、初温为20℃的水，热传递结束时水温为30℃，求经过多长时间铝片与水之间的热传递就结束了？（不计热量损失）”的答案、考点梳理，并查找与习题“概念建构探究：不同物质传导热的能力不同，物质传导热的能力可用导热系数λ来表示． 导热系数是热的传导作用在1平方厘米截面上1秒钟内温差为1℃时通过长度1厘米的热量． 下面是一些物质的导热系数（J/cm?℃?s）
（1）由上述表格看出，金属的导热系数比非金属物质的导热系数____． （2）导热系数越大的物质，传导热的能力越____． （3）请写出导热的系数的数学表达式，并说明其中各个字母分别表示什么量： ①表达式：____；②各个字母所表示的量：____． （4）计算题：将一块长为20cm、截面积为0.5cm2的铝片加热到100℃后，将一端接触一杯质量为500g、初温为20℃的水，热传递结束时水温为30℃，求经过多长时间铝片与水之间的热传递就结束了？（不计热量损失）”相似的习题。

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