苏教版七年级语文课文 小学语文 有哪些重点课文

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[2] [20] [19]
           ※ 古诗两首 、
 我喜欢的一种美味
 剪纸里的故事
 介绍家乡的一种产品
[4] [17] [12]
           ※ 古诗两首 、
学和做(3)
        
(加△的是自读课文)
本册教材版本: 2009年6月第4版
2010年6月山东第2次印刷 凤凰出版传媒集团 江苏教育出版社 【更新】当前位置:
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苏教版四年级下册语文课文要点整理
通过四年级一整个学期对语文的学习,我们一定认识了不少的语文知识,今天查字典语文小编给大家整理了苏教版四年级下册语文课文要点,以便更好的方便大家的学习和复习,一起来看看吧!
苏教版四年级下册语文课文要点整理
1、《走我们去植树》这首诗中把树、森林比作 绿色工厂 和 绿色宝库
把枝叶比作 快乐的音符 其中3、4、5小节着重讲了 植树 的作用和意义
2、《第一朵杏花》讲的是 邻居孩子 帮 竺可桢 观察 第一朵杏花 开放的时间的故事
他说:&我需要的是 精确 的时间,搞科学研究,不能使用'大概''也许'这类字眼
也不能用 估计 和 推断 代替 观察 &竺爷爷正是通过常年的 精确观察
才 掌握 了气候变化的 规律 (注意标点!)
3、《燕子》的作者是 郑振铎
课文从 羽毛 、 翅膀 、 尾巴 三方面介绍了燕子的外形特点
用一个词语来形容燕子的外形: 活泼机灵
燕子飞行时的特点是: 轻、快 作者把休息在电线上的燕子比作 音符
把电线比作 五线谱
填空: 青 的草, 绿 的芽,各色鲜艳 的花,都像 赶集似的聚拢来
形成了 烂漫无比 的春天。小燕子从南方, 赶来 为春光 增添 了 许多生趣 。
4、《江南春》是 唐 代诗人 杜牧 写的
其中怀古的是 南朝四百八十寺 ,多少楼台烟雨中 。
诗句中&映&的意思是 掩映 。&郭&的意思是 依山而建的城墙
《春日偶成》的作者是 程颢
他是宋代诗人,题目的意思是: 春天偶然写成的诗
其中写景的是 云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
&谓&的意思是:以为,&时人&的意思是:过路的人
这首诗表达了诗人 欣赏春景时高兴愉悦的心情
* 形容春意很浓的成语: 春深似海 (春意盎然)
5、平常人们总是 循规蹈矩 地按照 通常的切法切苹果:从顶部切到底部
而《苹果里的五角星》里的小男孩却是这样切的:拦腰切下去
结果从横切面 看可以清晰 地看出苹果核果然 像一颗 五角星
-----这使作者深有感触:这 鲜为人知的图案竟有那么大的 魅力
如果你想知道什么叫 创造力 ,往小处说就是 换一种切苹果的方法
那么往大处说,创造力来源于 打破常规思维
6、1971年被评为世界最佳设计的是 迪斯尼乐园的路径设计
设计者是 格罗培斯
他在法国南部乡间受到一个 老太太 卖葡萄方法的启发:给人自由 任其选择
于是采取了 撒下草种,提前开放。按游客足迹铺设人行道 的方法完成了任务
这故事告诉我们: 只有尊重别人,才能得到别人的认可与尊重
7、 自然界的种种生物 是人类的&老师&
人们根据鲸外形 &流线体& 的特点改进了 船体 的设计
根据鸡蛋的 &薄壳结构& 特点,设计出许多既 轻便 又 省料 的建筑物。这门学问叫做 仿生学
请另外说出几种人类向生物学习的例子: 根据蝙蝠发明了雷达。根据乌贼发明了喷水船 等等
* 形容学习不精,对知识没有深入理解的成语2个:囫囵吞枣、不甚了了
* 真知不像 小溪 ,也不像 桃李;它像 美玉像 原油,只有用'探索'这部钻机,才能探知它的秘密......
8、根据《三国演义》有关内容改写的课文是《三顾茅庐》
讲的是 刘备 三次拜访 诸葛亮 的故事,从文中对刘备 语言 、 行为的描写
让我们感受到他对 诸葛亮 是 诚心诚意 的,诸葛亮的住地是 隆中
那里山冈 蜿蜒起伏 ,好像 一条等待时机腾飞的卧龙
这里的&卧龙&既是用来比喻山冈的形状,也是暗指 诸葛亮
诸葛亮是个 才华横溢、料事如神 的人,他提出了 三分天下 、 最后取胜的策略
刘备听了 茅塞顿开 ,像 拨开云雾见到了青天 难怪他把自己比作 鱼儿 ,把诸葛先生比作水,可以用成语& 如鱼得水 &来形容他们的关系
9、 春秋 时代
晋 国由祁黄羊担任 中军尉 ,因为 多年征战使祁黄羊的腿脚落下毛病
所以他请求晋悼公准许他 辞职 ,他先后推举了两个人
每次都很认真严肃,从& 郑重 && 慎重 &等词可以看出
用文中的一句话赞美祁黄羊:&外举不避仇,内举不避亲&
用两个成语来赞美他: 出以公心、处事公正 。
文中的&仇&指 杀父仇人解狐 ,&亲&指 亲生儿子祁午
10、《公仪休拒收礼物》是一出 独幕剧 ,写法和其他课文不一样
公仪休是 鲁 国的 宰相 ,他很爱 吃鱼 ,于是就有 某大夫 派 管家 送来 两条大鲤鱼
可是他却 拒收了 ,子明问他原因,他说: 如果 我收了鱼, 就 要照人家的意思办事
这样 就 难免要违犯国家的法纪,如果 我犯了法,成了罪人,就不能 吃得上鱼
想吃鱼就 自己买 ,这样就 一直有鱼吃 ,可见,公仪休是个 清正廉洁、以身作则 的人
公仪休拒收的&礼物&是 两条大鲤鱼 ,拒收的借口是: 一闻到鱼腥味就要呕吐
与&三国&有关的词语:空城计 苦肉计 夜走麦城 刮骨疗毒过五关斩六将 万事俱备 只欠东风
形容诸葛亮的成语: 初出茅庐 才华横溢 料事如神 胆大心细鞠躬尽瘁 死而后已 独木难支 回天无力
11、&永远的白衣战士&指的是 叶欣 。
2003年抢救 非典型肺炎患者 的工作被作者称作一场 没有硝烟的战争 !叶欣护士长冒着& 高风险 &,进行着& 高强度 &&高效率&的抢救工作,她像一台 永不疲倦的机器全速运转着
从& 斩钉截铁&、& 声色俱厉 &两个词语看出。她决不让同事受感染,3月29日下午,在她的追悼会上,花圈 如海 ,泪水 如雨 遗像中 她留给人们的是 永恒的微笑
叶欣 临危不惧、身先士卒、舍己为人 的高贵品质让人感动,值得我们学习!
12、《&番茄太阳&》一课中 3 次出现&番茄太阳&一词:
第一次指 太阳 第二次指 明明的笑脸 第三次指 明明善良美好的心灵
贯穿全文的还有作者的心情变化: 灰暗-温暖-喜欢-快乐-感动
&明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串地追着人走
&这句话把 笑声 比作 银铃 ,文中的盲姑娘明明是个 乐观开朗、感恩、善良
富有爱心 的女孩,从 她爱笑 看出她乐观、开朗
从 她说长大了把腿给&我& 看出她感恩、善良,富有爱心。
13、《第一次抱母亲》作者以为母亲有 100多 斤,没想到母亲最重的时候才 89 斤
作者之所以产生这样的错觉,是因为&小时候母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹
肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样 年复一年 ,直到 我们长大
&就算作者长大后,逢有重担,母亲也总是 抢着挑
想到母亲用那么瘦弱的身体承受那么重的担子,作者心情十分 愧疚
于是产生了 抱母亲入睡 的想法。后来,好像睡着了的母亲留下了泪水
这是 幸福 的泪水、欣慰 的泪水......赞美母亲的成语有:呕心沥血、含辛茹苦、无怨无悔
赞美母爱的古诗或诗句有: &慈母手中线,游子身上衣&
14、萨沙的妈妈告诉他: 每个人都要保护比自己弱小的人。为了证明自己不是最弱小的,他朝着蔷薇丛 走去 ,他掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上
因为他保护了比他弱小的 蔷薇花 所以他问妈妈:&现在我该不是最弱小的了吧妈妈?&雨前的蔷薇花 粉红粉红的,芳香扑鼻 雨中的蔷薇花被冲掉了几片花瓣,低垂着头
形容雨大的成语 大雨如注 、 滂沱大雨
你是最弱小的人吗?举例说说: 我也不是最弱小的。因为我曾经帮助同学打扫过卫生,给摔倒的同学抹药等等
*大黄(d&i hu&ng)白术(b&i zh&)黄芪(hu&ng q&)黄芩(hu&ng q&n)川芎(chuān xiōng)茯苓(f& l&ng)
* 请另外写出几种中药名: 板蓝根、金银花、当归、刀豆子......
* 形容医护人员的成语: 白衣天使、玉洁冰清、救死扶伤、处变不惊、舍生忘死
* 《三字经》填空:为人子 方少时 亲师友 习礼仪 香九龄 能温席 孝于亲 所当执融四岁 能让梨 悌于长 宜先知本学期我们认识了工作认真严谨、一丝不苟的气象学家竺可桢求贤若渴的 刘备 ,清正廉洁的公仪休 ,处事公正的祁黄羊救死扶伤、舍生忘死的 叶欣 ;《走我们去植树》、《特殊的葬礼》、《沙漠中的绿洲》、《云雀的心愿》这些课文让我更深切地感受到了 保护环境、植树造林 的重要性;《第一次抱母亲》让我懂得了 要学会关心、孝顺父母
《我不是最弱小的》让我明白了 每个人都要保护比自己弱小的人 ; 天鹅、老羚羊、蚁国英雄 等动物所表现出来的可贵精神让我深受感动......
苏教版四年级下册语文课文要点整理由查字典语文网小编整理,仅供参考。
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苏教版小学语文五年级下册知识点
苏教版小学语文五年级下册知识点:
第一单元复习资料
1、《春光染绿我们双脚》
一、多音字:
踏:tā(踏实)&t&(踏歌行)&&&撒:sā(撒娇)& sǎ(撒下)便:di&n(方便)&pi&n(便宜)
二、填空:
1、本文通过植树活动带来的巨变,表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心,体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。
2、我国的植树节定于每年的 3月12日 。
3、积累相关的公益用语。
植树造林,功在千秋。&&&爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。&&&保护环境,就是爱惜生命。
爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。
天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
2、《只拣儿童多处行》
一、多音字:
只:zhī(船只)&&&&& zhǐ(只有)&&&看:kān(看门)&&&&& k&n(看见)
解:jiě(理解)&&&&& ji&(押解)&&&发:fā(发现)&&&&& f&(头发)
转:zhuǎn(转学)&&& zhu&n(转圈)尽:jǐn(尽管)&&&&& j&n(尽力)
二、解释:
聚精会神:形容注意力高度集中。&&座无隙地:形容人多,连坐的地方都没有。
浑身解数:全身的本领。&&成千盈百:盈,满。形容人很多。
三、按课文内容填空:
1、走进玉兰堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉&&
2、春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫!它把一冬天蕴含的精神、力量,都尽情的释放出来了!语文五年级下册知识点
3、对,就是开得旺!只要管理得好,给它适时地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。
4、这是一篇文质兼美的散文,写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童,表现了儿童生机勃勃,活泼欢快的情态,表达了冰心奶奶对我们少年儿童的喜爱以及所寄托的希望。
5、原诗:儿童不解春何在,只拣游人多处行。&改编:游人不解春何在,只拣儿童多处行。
6、在本文中,儿童先后被比喻为小天使、繁花、春光。
7、作家卡片:冰心,原名谢婉莹。她的代表作《寄小读者》,这是她在赴美留学期间,将旅途和国外的见闻及感受,陆续写了二十多封信。她的主要作品还有:《春水》《繁星》《小桔灯》等。
一、多音字:
正:zhēng(正月)&&& zh&ng(正义)朝:zhāo(朝阳)&ch&o(朝代)行:x&ng(行人)&&&h&ng(同行)
二、解释:冰清玉洁:比喻人的品质高尚、纯洁。笔墨纸砚:文房四宝中的四样。
三、填空。
1、本文是按照方位的顺序来写的。通过写三味书屋,告诉我们学习鲁迅,时时早,事事早的精神,珍惜时间,珍惜春天,珍惜早晨,争做&东风第一枝&。本文的作者是吴伯箫。
2、三味书屋是三间的小花厅。还没进门,迎面先扑来一阵清香。那清香纯净疏淡,像是桂花香,又像是兰花香。
3、迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。
4、作者写蜡梅的用意:借花喻人(鲁迅),用梅花开得盛比喻鲁迅先生勤于写作的一生;用梅花开得早比喻鲁迅先生时时早,事事早;用梅花的冰清玉洁比喻鲁迅先生品德高尚、正气凛然的人生。
5、鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。《朝花乡拾》《阿Q正传》《祝福》等就是他的主要作品。对敌人、他横眉冷对;对人民,他满腔热忱。他笔下的著名人物形象:阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土。
6、鲁迅先生名句:
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。&&&哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。
7、珍惜时间的名言名句:
合理安排时间,就等于节约时间。&&&培根&&& &&&放弃时间的人,时间也放弃他。&&莎士比亚
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。&&颜真卿&&&&&一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
4、《古诗两首》
一、多音字。
应:yīng(应该)&& y&ng(答应)&&& 落:lu&(落后)&& l&(丢三落四)
二、解释。
游园不值 : 我在游园时没有遇到主人。值:逢、遇到。应:应该。怜:爱惜。苍苔:青苔。
小扣 : 轻轻地敲。 柴扉 : 用树枝编成的简陋的门。疏疏:稀疏。径:小路。
深:深远。树头:树枝头上。未:没有。阴:树阴。 急走:快速奔跑。
三、填空:
《游园不值》:这首七言绝句描写了作者游园未遇主人,红杏出墙的动人情景。表现了春天有压抑不了的生机,流露出作者对春天的喜爱之情。
题意:去游园,却没有遇到主人。
诗意:应该爱惜这里的景物,不要让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓。我轻轻地敲着柴门,很长时间也没有人来开门。满园的春色是关也关不住的,一枝红杏已经伸出墙外来了。
《宿新市徐公店》:描写了幽静安逸的田园风光,表现了诗人对儿童的喜爱和对田园风光的赞美。
题意:在新市一位姓徐的人开的旅店里住宿。
四、拓展:
1、关于描写春色的诗:
《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
《春日》:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
《惠崇&春江晓景&》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
2、关于描写儿童的诗句:
《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
《池上》:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
《四时田园杂兴》:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
第二单元复习资料
5&、《梦圆飞天》
一、多音字:&划hu&(划破)&hu&(计划)
二、易错字:凛冽&&嘹亮&&蕴含&&震颤&&橘红&&浩瀚&&澎湃&&镶嵌&&戈壁&&伫立&&心弦&&苍穹&&游弋
三、填空:1、神州五号发射是在酒泉卫星发射中心,时间是在日。
2、本文按事情发展的顺序记叙了神舟五号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,表现了中国人民实现飞天梦想时的无比喜悦与自豪。
3、各部分朗读的感情:①第6-11自然段描写了当时的紧张的气氛和人们激动兴奋的心情,以及当时震撼人心,惊心动魄的壮观场面。②第12自然段写出了中华民族此时的自豪与兴奋,场面惊天动地。③第18自然段体会杨利伟当时的激动和难以抑制的豪迈之情。朗读要语调激昂、声音响亮、充满自豪。④第19自然段表达杨利伟首次登上太空的兴奋之情,又要表达他对儿子的疼爱之情。⑤第20自然段在结尾用两句话点明了中心。也写出中国人此时的喜悦与自豪。
4、神舟1-6号发射的年月:神舟一号于1999年11月发射;二号于2001年1月发射;三号于2002年3月发射;四号于2002年12月发射;五号于2003年10月发射;六号于2005年10月发射。
6、《火星&&地球的孪生兄弟》
一、难读字:逐zh&&渐&&&&&&&&孪&lu&n生&&&&干涸h&&&&陨yǔn石&&&&&潜qi&n藏
二、易错字:诞生&&& &&孕育&&& &&裹挟&&& &&渺茫
三、填空:
1、本文是是一篇科普文,作者运用比喻的手法,形象的表达了内容的方法,激发我们探索宇宙奥秘的兴趣,培养我们热爱科学的志向。
2&、本文很多地方用了猜测,却又一次次注明。又在结尾留了一个悬念。这样写的好处是:给了读者一个想象的空间,同时激发读者探索宇宙奥秘的兴趣,读来意,犹未尽,也增强了真实性。
3、火星上水的两种来源:一是陨石或彗星带来的,一是潜藏在一些矿物中的。
4、这兄弟俩长得太像了&&同样有南极、北极,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多。
5、词语的特殊意思。
①家常便饭&&本义是指很平常、经常发生的意思。联系上下文来看,是说太阳系内无数大大小小四处游荡的碎片,彼此碰撞是随时随地都可能发生的事,很平常。
②集体大逃亡&&用形象的手法,写出了由于火星引力小,致使火星上表面液态水蒸发变成的大量气体离开火星的样子。
6、太阳系八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。

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