中国大陆有精英教育吗？
什么是精英？按照古代中国人的说法，“夫草之精秀者为英，兽之特群者为雄……是故聪明秀出谓之英，胆力过人谓之雄”（刘劭《人物志》）。精英不但拥有智慧，还得富含勇气。而按照17世纪法国人的说法，精英意指“精选出来的少数优秀人物”。精英是稀少的，而且是被精选出来的。
无论依照古代中国人还是17世纪法国人对精英的定义，当代中国或许有精英，但没有精英教育。
看上去，高等教育有精英教育的意味。但中国大多数高校已经是大众教育，2014年全国高考录取率约为74.3%，足以佐证。
少数录取率低的名校，如北大、清华，仍然不是精英教育，而是针对应试精英的大众教育。
北大、清华一类名校，主要只能通过高考来选拔人才。高考显然不是挑选精英的机制，而只是让应试精英脱颖而出的机制。应试精英中或许也有日后的精英，但它并不等同于精英本身。应试精英只能证明自己演算的能力、记忆的能力和按照章程完成任务的能力，他们无法证明自己的创造力、想象力和审美能力，当然更不能证明自己拥有出类拔萃的的道德勇气、坚如磐石的责任心和正道直行的价值观。
应试精英无法证明他们拥有这些珍贵的特质，多年的应试教育已经很大程度上摧残了培养这些特质的可能性。在应试方面越是得心应手，在其他方面就越可能相形见绌。我们的中小学教育是一种摧残性的体系，它不致力于培养整全的人，相反，它恰恰要趁你还没有成长为整全的人之前，利用你的不成熟和机械性来控制你。
升入高校之后，这种局面仍然不会得到扭转。应试精英进到名校，接受的只是大众教育与政治教育。大众教育意味着他们可以获得职业技能，通过对应的知识传授与实践训练，但他们无法获得通识与判断力。政治教育意味着他们会在惩罚与规训中习得服从的品性，在主流意识形态中做一个中规中矩的好学生，但无法培育对尊严与权利的渴求，从而无法形塑精英所必须具备的道德勇气。
即使在北大、清华等名校，人们也只是学习怎样成为社会机器中一个更有效的齿轮，学习一大堆除了没用外没有任何缺点的东西，然后兴高采烈地进入社会，作为一个精巧的自利者而奋斗终身。无论在知识层面还是人格层面，他们都未能通过高等教育而变成整全的人。
然而，精英必须是整全的人。
在知识层面，精英需要具备通识。他不能仅仅学会从淘宝上购买钻戒就认为自己懂得了爱情的真谛。正如1946年华盛顿大学诺斯兰教授所言，具备通识的人，致力于个人的整体健全发展，包含提升生活的目的、提炼对情绪的反应，以及运用我们最好的知识来充分了解各种事物的本质。而在当下的大学，我们看不到什么通识教育的迹象。
在人格方面，精英需要培育自己的责任感与道德勇气。在这个层面，精英教育既要帮助年轻人成为独立的个体，拥有独特思想和个性化生活，又要使他们能适应公共生活，成为公民和共同文化的继承者。在当下的大学，我们同样看不到有什么苗头，来帮助一个人成为未来中国的脊梁与良心。
成为精英是一条孤独而艰难的道路。在中国的高等教育里，集体主义被强调，世俗功利被置于首位，从而背叛了孤独与艰难。
孤独本是人类命定之事。孤独是一个人渐渐湮灭的旅程，但在此旅程中，他多少会留下些什么，以使自己不至于那么孤独。一个人要成为精英，就得学会与孤独和睦相处，妄想战胜孤独就如同爬上一堵倒向自己的墙。如果在某种教育之下，一个人学会的只是如何在集体中与他人虚与委蛇并且抱团取暖，步调一致然后党同伐异，那么他是不可能成为孤独者从而成为精英的。
艰难意味着通过真正的思考和有价值的生活来发现自我，寻找时代的真相。艰难意味着康德发出的那条古老指令：“敢于去认识”。然而，在中国的大学里，多少人被迫卸掉了艰难地思考自由、追求自由、实现自由的重负，最终变成一块被使用多年的肥皂，磨掉棱角以便在社会上如鱼得水游刃有余。
正因如此，我们这个时代即使有精英，也不是任何教育制度所培养的，而是他躲过了命运中一次又一次可能使其萎缩、畏缩、猥琐的劫难，凭借自我教育这种最高等的教育，终于使自己成长为精英。再说一遍，我所说的精英，不是世俗意义上的成功人士，而是一个整全的人，无论他是否拥有名位、金钱或权力，只要他具备通识与判断力，富含道德良心与公共责任，并将之付诸实践，那么他就是/才是精英。
杰弗逊对自然贵族（真贵族）与人为贵族（假贵族）的区分，或能增进我们对精英问题的理解。1813年，他给友人写信说：“在人和人之间有一些自然贵族，因德行和才能而优秀。还有一种是因为财富和家庭身世而成就的假贵族，他们既无德又无才……自然贵族是社会教化、信任和治理的宝贵的人才…………假贵族是良政的祸害，应该有制度防止他们得到升迁”。
自然贵族与人为贵族，或者说精英与伪精英之间的区别，就在于前者是为了价值而活，后者则为了价格而活。这里讲一个故事，未必是真，但饶富意味。有人问亚里士多德：“你和平庸之人有何不同？”亚翁答：“他们活着是为了吃饭，而我吃饭是为了活着”。同样，精英吃饭是为了活着，而伪精英活着只是为了吃大餐。
中国没有精英教育，五花八门的伪精英教育于是招摇过市。近乎于相亲的商学院，近乎于行骗的国学班，以及近乎于精神病院的灵修培训，价格高昂，招牌闪亮，但无论它们如何标榜自己的高大上，仍然只是培养老鼠和弱智的学堂。
最近的例子是今夏一个“北大清华文化深度之旅”，其声称“全方位体验北大清华的优质课程，帮助精英家庭的孩子实现自我价值的提升。10天收费29800元”。夏令营聘请北大清华名师授课，高考状元全程陪同，开设马术、高尔夫等实践课程，“以培养孩子的贵族气质和领导精神”。
要傻到什么地步，才能相信这就是真正的精英教育呢？
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什么是精英？按照古代中国人的说法，“夫草之精秀者为英，兽之特群者为雄……是故聪明秀出谓之英，胆力过人谓之雄”（刘劭《人物志》）。精英不但拥有智慧，还得富含勇气。而按照17世纪法国人的说法，精英意指“精选出来的少数优秀人物”。精英是稀少的，而且是被精选出来的。
无论依照古代中国人还是17世纪法国人对精英的定义，当代中国或许有精英，但没有精英教育。
看上去，高等教育有精英教育的意味。但中国大多数高校已经是大众教育，2014年全国高考录取率约为74.3%，足以佐证。
少数录取率低的名校，如北大、清华，仍然不是精英教育，而是针对应试精英的大众教育。
北大、清华一类名校，主要只能通过高考来选拔人才。高考显然不是挑选精英的机制，而只是让应试精英脱颖而出的机制。应试精英中或许也有日后的精英，但它并不等同于精英本身。应试精英只能证明自己演算的能力、记忆的能力和按照章程完成任务的能力，他们无法证明自己的创造力、想象力和审美能力，当然更不能证明自己拥有出类拔萃的的道德勇气、坚如磐石的责任心和正道直行的价值观。
应试精英无法证明他们拥有这些珍贵的特质，多年的应试教育已经很大程度上摧残了培养这些特质的可能性。在应试方面越是得心应手，在其他方面就越可能相形见绌。我们的中小学教育是一种摧残性的体系，它不致力于培养整全的人，相反，它恰恰要趁你还没有成长为整全的人之前，利用你的不成熟和机械性来控制你。
升入高校之后，这种局面仍然不会得到扭转。应试精英进到名校，接受的只是大众教育与政治教育。大众教育意味着他们可以获得职业技能，通过对应的知识传授与实践训练，但他们无法获得通识与判断力。政治教育意味着他们会在惩罚与规训中习得服从的品性，在主流意识形态中做一个中规中矩的好学生，但无法培育对尊严与权利的渴求，从而无法形塑精英所必须具备的道德勇气。
即使在北大、清华等名校，人们也只是学习怎样成为社会机器中一个更有效的齿轮，学习一大堆除了没用外没有任何缺点的东西，然后兴高采烈地进入社会，作为一个精巧的自利者而奋斗终身。无论在知识层面还是人格层面，他们都未能通过高等教育而变成整全的人。
然而，精英必须是整全的人。
在知识层面，精英需要具备通识。他不能仅仅学会从淘宝上购买钻戒就认为自己懂得了爱情的真谛。正如1946年华盛顿大学诺斯兰教授所言，具备通识的人，致力于个人的整体健全发展，包含提升生活的目的、提炼对情绪的反应，以及运用我们最好的知识来充分了解各种事物的本质。而在当下的大学，我们看不到什么通识教育的迹象。
在人格方面，精英需要培育自己的责任感与道德勇气。在这个层面，精英教育既要帮助年轻人成为独立的个体，拥有独特思想和个性化生活，又要使他们能适应公共生活，成为公民和共同文化的继承者。在当下的大学，我们同样看不到有什么苗头，来帮助一个人成为未来中国的脊梁与良心。
成为精英是一条孤独而艰难的道路。在中国的高等教育里，集体主义被强调，世俗功利被置于首位，从而背叛了孤独与艰难。
孤独本是人类命定之事。孤独是一个人渐渐湮灭的旅程，但在此旅程中，他多少会留下些什么，以使自己不至于那么孤独。一个人要成为精英，就得学会与孤独和睦相处，妄想战胜孤独就如同爬上一堵倒向自己的墙。如果在某种教育之下，一个人学会的只是如何在集体中与他人虚与委蛇并且抱团取暖，步调一致然后党同伐异，那么他是不可能成为孤独者从而成为精英的。
艰难意味着通过真正的思考和有价值的生活来发现自我，寻找时代的真相。艰难意味着康德发出的那条古老指令：“敢于去认识”。然而，在中国的大学里，多少人被迫卸掉了艰难地思考自由、追求自由、实现自由的重负，最终变成一块被使用多年的肥皂，磨掉棱角以便在社会上如鱼得水游刃有余。
正因如此，我们这个时代即使有精英，也不是任何教育制度所培养的，而是他躲过了命运中一次又一次可能使其萎缩、畏缩、猥琐的劫难，凭借自我教育这种最高等的教育，终于使自己成长为精英。再说一遍，我所说的精英，不是世俗意义上的成功人士，而是一个整全的人，无论他是否拥有名位、金钱或权力，只要他具备通识与判断力，富含道德良心与公共责任，并将之付诸实践，那么他就是/才是精英。
杰弗逊对自然贵族（真贵族）与人为贵族（假贵族）的区分，或能增进我们对精英问题的理解。1813年，他给友人写信说：“在人和人之间有一些自然贵族，因德行和才能而优秀。还有一种是因为财富和家庭身世而成就的假贵族，他们既无德又无才……自然贵族是社会教化、信任和治理的宝贵的人才…………假贵族是良政的祸害，应该有制度防止他们得到升迁”。
自然贵族与人为贵族，或者说精英与伪精英之间的区别，就在于前者是为了价值而活，后者则为了价格而活。这里讲一个故事，未必是真，但饶富意味。有人问亚里士多德：“你和平庸之人有何不同？”亚翁答：“他们活着是为了吃饭，而我吃饭是为了活着”。同样，精英吃饭是为了活着，而伪精英活着只是为了吃大餐。
中国没有精英教育，五花八门的伪精英教育于是招摇过市。近乎于相亲的商学院，近乎于行骗的国学班，以及近乎于精神病院的灵修培训，价格高昂，招牌闪亮，但无论它们如何标榜自己的高大上，仍然只是培养老鼠和弱智的学堂。
最近的例子是今夏一个“北大清华文化深度之旅”，其声称“全方位体验北大清华的优质课程，帮助精英家庭的孩子实现自我价值的提升。10天收费29800元”。夏令营聘请北大清华名师授课，高考状元全程陪同，开设马术、高尔夫等实践课程，“以培养孩子的贵族气质和领导精神”。
要傻到什么地步，才能相信这就是真正的精英教育呢？英国或将实行中国式教育？ 为什么国内包括港澳台都在推行提倡欧美教育的同时，像英国这样有些发达国家却_百度知道
英国或将实行中国式教育？ 为什么国内包括港澳台都在推行提倡欧美教育的同时，像英国这样有些发达国家却
为什么国内包括港澳台都在推行提倡欧美教育的同时英国或将实行中国式教育？为什么这么多发达国家推崇中国式教育，但中国式教育好在哪里？欧美教育的好处都知道，像英国这样有些发达国家却在极力推行中国式教育呢
提问者采纳
那是没看清中国教育的真面目。中国的应试教育一直被西方指责不人性化！老美都不提倡。与西方的素质教育没可比性
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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其他1条回答
外国小孩儿没毛事，学校不留作业，回家就三五成群吸毒
所以羡慕中国教育，让孩子没时间闲着
小孩教育不严，很容易犯错误，你懂吗？外国啥都有啊！枪支，毒品，色网站什么的，还有咱们想不到的。
也就是说中国教育让咱们孩子瞎鸡巴忙而已，硬是教育还是需要改的
学一堆没用的，背一堆古诗，函数，英语试卷连英国人都考不了满分。应该让孩子学如何沟通，如何讲礼貌，如何把卫生习惯，学习习惯，人品，诚信。
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声明：本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
　　说起贵族学校，基本上跳出来的都是“绯闻女孩”，“继承者”里的画面，各种星二代们也几乎无一例外的选择了贵族学校。除了贵，当然还是贵族学校的精英教育吸引了他们。
　　中国的贵族学校主要分成2类。第一类是以中国本土学校中口碑、师资、硬件设施、学习环境全部超一流的学校，比如上海的宋庆龄幼儿园。第二类是历史悠久、文化传承优良的洋校，比如北京的德威英国国际学校。
　　1、上海宋庆龄幼儿园――优美的城市花园
　　位于上海青浦区的宋庆龄幼儿园环境优美，绿化率达85%，是一所充满自然阳光，充分体现出“东方与西方交融，自然与科学和，历史传统与现代人文交汇”的特色幼儿园。幼儿园曾就读过不少星二代，比如：陆毅的女儿贝儿、以及姚明、王志文、张庭、马伊P、马景涛的孩子。
　　2、北京艾毅国际幼儿园――超前的哈佛教育理念
　　艾毅幼儿园包括三种：国际幼儿园、双语幼儿园、多元智能幼儿园。由于教育成本的考虑，艾毅幼儿园每个幼儿园的招生对象都定位为高端客户，幼儿园基本原班人马引进哈佛教育学院的多元智能课程。师资力量雄厚，全外教授课。
　　3、北京私立汇佳学校――一站式解决幼小初高
　　汇佳学校坐落于北京市中关村科技园昌平园区，是一所集小学、初中、高中为一体的寄宿制私立学校。学校教职员工488人，其中包括63名外籍专业教师，60%一线教师拥有硕士以上学位。
　　小学生采取“温馨家庭式”住宿。中学生采取公寓式住宿，室内配套完善。中小学都有专职老师负责学生的生活管理和技能训练。另外有专业厨师营养配餐，配有中餐、西餐和韩国餐厅。
　　4、上海德威国际学校――展现浓郁英伦风情
　　英国德威学校是英国最古老的私立学校。大陆有三所分校，分别在北京、上海和苏州。纯英语教学环境，拥有1450名学生。从幼儿到高中一贯制学校，高二前的课程和英国国内完全一致，只招收非中国籍学生。也有不少星二代和豪二代在这所学校中就读，比如王中磊的儿子威廉弟弟和叶一茜的女儿Cindy。
　　除了贵，贵族学校的教育到底有哪些特别之处？
　　在贵族学校，硬件和师资绝对都一流，仔细比较就会发现，精英教育的秘密：
　　授课语言多样。
　　大部分贵族学校的授课语言以英语为主，或者全英语授课；有的学校还要求学员选修二外。
　　师资力量雄厚。
　　无论是学龄前还是九年制教育阶段，教师的背景都非常出色：特级教师，海外背景，硕博士高学历，或者干脆100%外教。
　　学习氛围轻松。
　　学校往往小班授课，有的学校是圆桌讨论，翻转课堂等多元话方式授课，还会为每位学员制定个性化的辅导方案，真正做到教育以人为本，充分挖掘和培养每位学生长处。
　　校园文化丰富。
　　有的学校实行基于母语母文化的“双语双文化”的教学体系，让孩子同时接受中西文化的熏陶。
　　家校交流及时。
　　家长可以通过网络等方式了解到孩子在校学习情况，遇到问题也能及时和学校老师沟通。同时，学校还有家长开放日等多种校园活动，让家长可以更充分地参与到孩子的成长中来。
　　怎样进入这类学校就读？
　　STEP1，“晒身份”
　　这些学校对学生背景有特殊要求。比如，像德威、汇佳这样的国际学校，一般只招收非中国籍学生。也就是说，你的校友要么是国际友人，要么是港澳台同胞和海外侨胞。即便是像宋庆龄这样的国产幼儿园，也至少要有本地户籍。当然，对于不差钱的土豪们，也可以考虑每学年多支付7万到国际班就读。
　　看来，想让孩子在国内就拥有国际视野，还是得先生个国际宝宝啊。难怪有心的妈妈们在怀孕前就做足功课啦：什么赴美签证、户口迁移……要是孩子已经出生了，赶紧凑合着先申请张绿卡吧。特别是想进国际学校的，没绿卡基本等同户口被黑啊。
　　STEP2，“攒人品”
　　这些学校对招生人数往往有严格的限制。为了保证教学质量，几乎全部都是20人以下的小班，同年级每年只招收百来人，而慕名而来的爸妈却有好几千。因此，每年的招生情况不是激烈，简直是“惨烈”啊~~
　　有位妈妈吐槽说：进好学校比拍上海的私车牌照还难！宝爸宝妈们不仅要眼疾手快，早早递交申请，而且还要攒人品，拓人脉。 据说，当年为了让女儿窦靖童进入德威，连一代天后也是托了朋友关系插了队的呢。
　　STEP3，“过考试”
　　递交申请后，就静静等待入学考试的召唤吧。虽然每年各个学校的入学考试要求都不同，但绝对都会涉及到英语口语面试，起码英语日常沟通无障碍。有兴趣的爸妈可以参考在浙江卫视《爸爸回来了》第3集中和“歪果仁”轻松交谈了20分钟的4年级小学生――威廉弟弟，按照某位网友的话来说，“差不多有专业八级的水平吧”。 此外，小学阶段的笔试部分也会考查数学、计算机的掌握情况。当然，要答题的前提是保证自己能看懂全英语试题。
　　不仅如此，入学考试时学校也会约谈家长，对提交申请的孩子进行全面了解，包括孩子的家庭情况、父母的教育理念、甚至孩子平时参与社区活动是否积极。要是觉得自己不差钱，学校就能随便进，就too naive啦。
　　STEP4，“拼家底”
　　最后，如果顺利过关，家长们还要备好20万+/学年的学费，和其他赞助费用。粗略计算下，整个小学阶段的费用大约在120万――基本相当于中产阶级一年的年薪！
　　看到这里，可能大家有会觉得疑惑，即使在国外念书，也不一定需要这么多钱啊。所以，上流社会的世界确实有些难懂吧！
　　但是话说回来，对孩子来说，学好英语口语很重要，要是有一家教育机构能够既保证教学质量，又能给孩子创造贵族学校那样的学习环境，同时学费又不算太贵，是不是就完美啦？今天要介绍的这家DaDaABC哒哒在线青少儿英语网，就是一个很好的选择！
　　他们家的老师都是有专业资质的欧美外教，用的是同步香港、北京、上海、深圳许多国际小学的体系教材。
　　而且在“爸爸去哪儿”走红的田亮女儿森碟田雨橙，饰演于正版《神雕侠侣》中“小龙女”的张籽沐，前段时间热映的《虎妈猫爸》中饰演“罗茜茜”的纪姿含,被誉为“中国版秀兰邓波儿”的缘宝，《小时代4》里饰演小顾里的汤甄等等现在都在这家学校学口语哦，可以说是不折不扣的在线贵族口语学校啦。
　　申请方法很简单：
　　关注微信公众平台，申请会员，成为会员后就有很多免费课程可以看哦。微信号是：DaDaABC_01；
　　点击“阅读原文” ，直接申请一对一体验课，星二代们的贵族课程，一点就可以免费拥有~
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中国高校校报协会副会长......
北京教育音像报刊总社评论部评论员.....
中国青少年研究中心首席专家
美国独立教育顾问协会认证顾问
中国人民大学政治学教授　　以下文章来自我的博客：/blogger/blog_main.asp?BlogID=4604947　　PISA测试 - 为中国教育正名　　一：PISA测试的简介和结果分析 /blogger/post_read.asp?BlogID=4604947&PostID=　　二：美国教育的重大误区和深层原因分析 /blogger/post_read.asp?BlogID=4604947&PostID=　　三：为中国教育正名 （见下文）　　四：对中国当今教育的思考 （待写）　　---------以下为正文---------　　三、为中国教育正名　　提起中国的教育问题，绝大多数的国人的第一反映就是国内教育是填鸭式的教育，只会死记硬背，极度地压抑了学生的自主性和创造力，是世界上教育最失败的国家，没有之一。对此，笔者对中国的教育持截然相反的观点，即：中国的教育是世界上最成功的教育，没有之一。　　为中国教育辟谣　　国人对中国教育的落后的传统观念大多逃不过几篇《读者文摘》式的小品文的影响，如《中日小学生夏令营的对比》、“印度工程师”的《令人忧虑，不阅读的中国人》、《美国小学生的快乐/素质教育》等。　　《中日小学生夏令营的对比》的谣言目前早已被人戳破，但至今依然深深地影响着国内亿万同胞。在这个谣言里，日本小孩被美化成了堪比奥特曼的英雄少年，每天能背几十公斤急行军上百里（比特种部队还强两倍）。而中国小孩则被丑化成了懒、蠢、呆、傻、弱不禁风。但事实却是：日本地震，日本自卫队关闭营门拒不救灾，三年过去了重建率才3%，40多万人依然露宿街头。而中国汶川也好，雅安也好，震后中国解放军里面那些18、9岁的子弟兵不分昼夜地挥动工兵铲，开着工程机械去救灾，没有一个人退缩，感动了整个中国，而今天的汶川和雅安早已浴火重生。　　“印度工程师”的《令人忧虑，不阅读的中国人》则塑造了一个德国人法国人在地铁里、火车站里都在读书；匈牙利以色列年人均读书60多本，世界第一；甚至俄罗斯人读书都是年人均55本，国人才0.7本的神话。姑且不论老外这年人均几十本的读书量是怎么统计起来的，我仅仅知道上海学生的2012年PISA测试的阅读成绩分别领先德法匈以俄学生62、65、82、84、95分。不知道公知精英们该怎样去填补PISA阅读成绩和阅读量的巨大反差，为这个谎言正名。否则的话，老外们每年读这么多书都是白读了，读得越多人越蠢，连我都看不下去了…　　　　本人曾在欧美学习、生活、工作过多年，发现欧美特别流行读成人漫画书。有一段时间法国特别流行《Astérix le Gaulois》和《Lucky luke》等两系列的漫画。我也跑去借了一整套几十本，花了几天看完。不知道有没有给当年法国的年人均阅读量的统计做过巨大的贡献。但那也是我当年法语水平还不行，带着学习法语的目的去读的。后来就直接去啃法文版的《魔戒》三部曲了。我想成人漫画在欧美的流行本身也应该是欧美人阅读能力非常有限的一个侧面证明。中国的小孩很多在小学初中时都读完了《西游》、《水浒》、《三国》等纯文字版的长篇著作，高中时读完《红楼梦》这样的对阅读和文学水平要求非常高的长篇巨著，而许多欧美人成年了还只能读些文字直白短小浅显的漫画书，欧美学生PISA阅读成绩和中国学生的巨大差距也就不难理解了。　　《美国小学生的各种快乐/素质教育》在网上则是泛滥成灾，各种版本花样繁多：男孩版、女孩版、小学版、初中版、高中班……更有许多“中国小留的父母们”亲身讲述在美国读小学的“子女们”怎样用一个周末的时间在图书馆查阅几十本中英文文献，洋洋洒洒写出中美文化比较的长篇学术论文等美国素质/快乐教育的种种神话，连我这种专业搞科研写课题写论文的人都自愧不如…　　但PISA测试的成绩正好让所有这些谣言和神话不攻自破，让欧美“素质/快乐教育”彻底现出原形，并用一种公正透明的方式向世人宣告中国教育世界第一。其实我们也经常听说在国内成绩倒数的中国孩子到了欧美一跃成为班中学习的翘楚，并以此习以为常，认为天经地义。如果说国内排名倒数的小留们坐了趟飞机就能摇身一变成为“欧美高素质教育”下的班中翘楚、成绩达人，只能说明欧美学生的最高水平还不如中国学生的最低水平，说明被公知精英们所吹嘘的“欧美高素质教育”是垃圾中的战斗机，只配给中国的教育擦鞋底。这一点，已经被PISA测试的成绩完美证明！　　但正是这些彻底的谣言正在日益影响着我们的判断力，让我们开始对自己政府、体制、国家、民族甚至是文化和基因产生自我怀疑，进而开始自惭颜秽，卑躬屈膝，对西方人所说所讲言听计从，不敢怀疑，只顾反思。可是没有什么比盲目的反思更为有害，因为它会诱骗我们背弃自己的历史，背弃自己的文化，背弃自己的希望，背弃自己的民族，背弃自己的信仰，最终导致我们变成一个自暴自弃的民族[15]。　　中国教育的成就　　对于中国教育的“最有力”的指责莫过于中式填鸭式的教育造成中国学生死记硬背公式有余，创新不足；或者说中式教育扼杀了学生的创造性。但其实中国学生的这两个所谓的“缺陷”都是无法量化的指标，既难以证伪，也难以证实，所以一直看起来难以被反驳。　　就PISA测试的数学题而言，虽然简单，我们也可以看到题材都是取自于生活，灵活度相当大。没有一题是可以靠死记硬背套用公式做的。但中国学生却在做这样的题目时表现出远超其它任何国家的学生的水平。从这个角度来讲，中国学生的头脑的僵化度是要远远低于国外学生的。这个PISA测试正好可以驳斥那些散布中国学生只能死记硬背套公式的诬蔑和中伤。　　至于攻击中国学生创新力不足，则更是完全不理解何为创造力。一直觉得所谓的“创造力”这个词汇就是扯淡，真正的创造是在海量的资源下出现的概率事件，底子厚创新就多，底子薄就没戏。先进的发明创造大多数出现在强大的工业国中，不是因为这些国家的教育水平碾压，而是有足够多的积累、足够大的需求，足够频繁的尝试，足够丰厚的回报。　　这其实用在个人身上是非常好理解的。拿我自己来说，当年上学时我常为写一篇400字的应试作文而抓耳挠腮，写出来的东西也总是平淡如水，空洞无物。现在我经常一动笔就收不住手，这篇文章不知不觉都已经写了一万五千多字了，还远远看不到结束。并且我的文章不是让人认同就是让人憎恨，说明我的文字是有生命有情感的，绝不是应试作文的无病呻吟或八股文似的假大空。平心而论，我的作文水平较之我读书时并未有质的提高，我现在写文章的能力，却是来自于我十几年游历欧美所积累的对世界各国政治、经济、文化、宗教、风俗……的见知、比较和思考，以及回国后看到不少国人对中国和世界的了解的偏差和盲目，因而迫切地想要与所有人分享我对世界的理解和认识。不难想象，即使我高中高考作文能拿满分，没有后来的人生阅历，我是无论如何也写不出今天的这些文字的。基础语文教育只是给了我写字的能力，但我的人生阅历和希望分享的需求给了我现在作文的能力和动力。　　人类的创造力就是人类为满足包括生存在内各种需求的适应能力。无论是远古时代的钻木取火还是大航海殖民时代后的科技和工业革命，都是人类为适应不同层次需求而进行的适应改造大自然、改造自身的能力。外界环境的压力和自我需求越大，表现出的创造力也就越大。这一点从当今世界的专利申请的比较就可以看到。在当今世界，专利的申请数量是考量一个企业的活力和发展潜力的重要指标。2013年世界知识产权专利申请的前15名如下：　　　　中国的中兴（ZTE）和华为（HUAWEI）分别排在世界第2、3位。第一是日本的松下，日企还有夏普、丰田、三菱和NEC。美国有两家：高通和因特尔，分别排第4、5位。3家欧洲公司排在中下游（德国的博世、爱立信和荷兰的飞利浦）。韩国的三星和LG排在末游。　　从上面的图表中无论如何也得不出中国学生缺乏创造力的结论。实际上前15名里中日韩三个东亚国家占据的2/3的名额，再次侧面证明东亚人种智商上的优越性。这些公司无不是在世界市场中拼杀中的佼佼者。正是激烈残酷的市场竞争迫使这些公司不断创新，或者说正是不断地创新使这些公司能在激烈残酷的市场竞争中生存发展和壮大。这两点是相辅相成的。今日这些公司的地位，不是因为这些公司所在国家的教育水平的碾压，而是有足够多的积累、足够大的需求，足够频繁的尝试，足够丰厚的回报。　　基础教育是创造力的必要条件，但并不是决定性的条件。更好的基础教育能为“创造”提供更多的工具、手段和思路。这也是为什么最有创造力的公司都是来自于教育发达的国家和地区。但人难以凭空创造。将一个清华北大的理工高才生安置在一个行政岗位，是很难指望他在科学和工程领域搞出发明创造的。没有需求就没有创造！　　同理，中国之所以以前表现出创造力缺陷，并不是中国的教育出了问题，而是中国工业的规模和水平还没有跟上。自改开以来，中国自废武功，实行了多年的造不如买、买不如租的买办经济并且还部分遗毒至今，踏踏实实地当了好多年的欧美打工仔、打工妹。正因为如此，美国在1996年的台海危机和1999年南领馆事件中对中国狠抽了两耳光后，中国却彻底没有任何还手之力。美国这才彻底放心，误判我们将要永远把奴隶当下去，才有2001年底允许中国加入世贸组织（WTO），成为世贸第143个成员国。　　但中国和世界其它国家的最大区别就是东亚种族智商上的优越性和国人历来尊师重教的传统，再加上巨大的人口数量，共同导致每年有天量的人力资源和智力资源的输出。如自2011年以来，中国每年的大学毕业人数是700万左右，今年2014年是727万（/html/c/2014gxbys/）。今年的高考人数是932万，四年后高校毕业生人数将仍然不会低于700万。每年700万的高校毕业生人数是许多欧美小国一个国家的总人口。光中国教育每年向社会输入的智力资源总数，就让全世界震撼、羡慕和嫉妒。　　96年的台海危机和99年的南领馆被炸彻底打醒了中国，让国人再次认识到落后就要挨打这一铁的真理。才有后来江总的忍辱负重，闷声发大财，国家才重新回到了奋力攀登科技树的正确道路上来。后来十年磨一剑，中国的科技终于又在2010年后开始大爆发[16]。　　正是因为中国强大而全面的智力资源和完善的教育体系，使得中国能在重新追赶世界先进科技的道路上进展神速。几乎所有领域都能在很短的时间内完成学习（山寨）--&自造--&超越的过程。这其中最典型的例子就是高铁。2004年中国引进第一批时速250公里的动车组，2007年招标购买时速350公里的高铁，2010年已推出了自己的速度更快的国产第三代动车组CRH380；到今天，高铁已经成为中国架构亚欧大陆桥、废除美国海洋霸权的最重要的战略武器而征伐四方[17,18]，就在前天还和英国签订了高铁换牛肉的单子。　　高铁神话是近十几年来中国现代工业神话的一个缩影。支撑中国现代工业神话的基础正是中国教育每年源源不断的输出的近千万人的智力资源，提供从科学家、工程师，到技术员、产业工人等现代科技和工业所需的全部高素质人力资源。否则，一切山寨、自造和超越都无从谈起。而正是中国现在不断提高的科技工业水平和不断壮大的科技工业规模，才能让中国的“创造力”这些年飞速上升，并涌现出一批像华为、中兴这样的世界顶级创新型企业。　　在许多国人还把中国停留在“山寨大国”甚至落后国家这样印象中的时候，世界却早已把中国列入高效创新型大国的行列（http://www.globalinnovationindex.org/content.aspx?page=gii-full-report-2013）。　　　　当许多国人还对中国的产品印象停留在“10亿袜子换飞机”的印象中时，中国的工业升级早已“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。即使在美国中情局（CIA）的内部交流资料中，已经早已把中国的主要出口商品由纺织品换成电子和机械。　　　　中英刚签的“高铁换牛肉”就是中国世界顶级工业和创新力的明证。曾几何时，英法德这些欧洲传统强国是工业和科技高大上的代名词。为阻止中国前进，还一起玩出了像武器禁运这样的小家子把戏。斗转星移，一转眼间它们却纷纷成为中国的原材料供应基地，甚至沦落到要靠中国输血才能生存的悲惨地步[19]。这一切无不是因为中国强大的科技仿造力和创造力将世界各国的科技孤岛一一攻破并超越，并用强大的工业制造力将世界绝大多数高科技高附加值的产品一一白菜化，并推出自己的更先进更高性价比的产品。逼得全世界失去科技领先的国家和企业纷纷走向破产，沦落到靠卖资源过活的可怜的地步。走自己的路，让全世界无路可走。意识形态之争仅仅是“中国威胁论”的幌子，彻底摧毁中国的科技和工业，消灭中国的科技创新力，把中国重新打回农业社会，才是现在中美之争的本质。　　但只要中国的教育体系每年继续向社会输出近千万的各类人才，只要中国继续坚持自力更生、艰苦奋斗、科技兴国的立国之本，中国的民族复兴之路是无人可以阻挡的。　　特以此文为中国教育正名！　　参考文献　　[15] 少年，你真的了解这个国家吗？ http://xsc./s/42/t/25/bc/8b/info48267.htm　　[16] 中国科技之路 /blogger/post_read.asp?BlogID=4604947&PostID=　　[17] 中欧高铁之殇 /blogger/post_read.asp?BlogID=4604947&PostID=　　[18] 亚欧“高铁丝绸之路” /blogger/post_read.asp?BlogID=4604947&PostID=　　[19] 世界新纪元：中欧联手，共抗米帝！ /blogger/post_read.asp?BlogID=4604947&PostID=
楼主发言：5次 发图：
　　顶　　
　　@唐疆_汉土：楼主高才，本土豪赏1金聊表敬意，青山不改，绿水长流，助楼主再造高楼神话。【】
　　@神龙见首不见尾_ 4楼
00:57　　@唐疆_汉土：楼主高才，本土豪赏1金聊表敬意，青山不改，绿水长流，助楼主再造高楼神话。【&a class="dashang-btn" href="javascript:void(0);"&我也要打赏&/a&】　　------------------------------　　楼主请来的豆逼
　　哪来这么多资料？5毛还是一元啊？招工么？我也想兼职　　
　　事实胜于雄辨。支持楼主！
　　楼主辛苦，无条件顶你屁屁！
　　看了题目就顶你，加油
　　@0 7楼
01:15:51　　干货太少，内容不断重复~至于人均读书量低这是已经证明是事实了，没有必要否认~也不用歇斯底里的~这点度量还是有的吧~总之中国加油~　　-----------------------------　　你知不知道有个叫起点的网站？　　中国人读书少？天方夜谭吧？
　　@唐疆_汉土 　　基础教育世界第一妥妥的，但是高等教育是废渣。　　中国的教育实际上到高中就结束了，大学就是个为时四年的长假。　　我大学一大半的同班同学四年都在混日子。　　哪一天如果把高等教育这块短板补上，中国教育才是真正的世界第一。　　不过近些年的教育改革，其实真正在动的反倒是已经登凌绝顶的基础教育，大学教育那么渣，却反而没有什么改革的呼声和实际行动。
　　回复第11楼，@wuhanqk2013　　天才都是教育的失败品，比如宋徽宗，比如曹雪芹，比如毛泽东　　--------------------------　　孔子最早提倡全民教育，认为人有三种，生而知之，学而知之，和朽木不可雕。第一种就是天才，天才和教育无关，比如毛主席。而孔子的教育普及针对的是第二种人，就是把学而知之的人教育成人才，他老也认为这才是国家强弱的关键。　　
　　非常好　　
　　太好了，素质教育就是美帝扼杀中国基础教育的战略图谋，太他妈阴险了，中国人差点上当啊。打到美帝及其卖国贼。
　　顶　　
　　顶　　
　　有道理　　总有人拿创新说事 创新是需要的 但不必所有人都去创新 中坚力量是工程技术类的实干人才 那就需要基础教育　　但现今学生的身体素质要加强 这是事实 政府要引导 让孩子学习好 身体好
　　@chongyongyouxian 18楼
06:40:58　　太好了，素质教育就是美帝扼杀中国基础教育的战略图谋，太他妈阴险了，中国人差点上当啊。打到美帝及其卖国贼。　　-----------------------------
　　@xzd3016 14楼
02:48　　@唐疆_汉土 　　基础教育世界第一妥妥的，但是高等教育是废渣。　　中国的教育实际上到高中就结束了，大学就是个为时四年的长假。　　我大学一大半的同班同学四年都在混日子。　　哪一天如果把高等教育这块短板补上，中国教育才是真正的世界第一。　　不过近些年的教育改革，其实真正在动的反倒是已经登凌绝顶的基础教育，大学教育那么渣，却反而没有什么改革的呼声和实际行动。　　-----------------------------　　确实如此　　
　　真是哪壶不开提哪壶。
　　楼主写得不错，正在看你的博客。
　　连学习那点苦都吃不了的人还指望他挑多重的担子？
　　@灵宝天尊 23楼
11:24　　@xzd3016 14楼
02:48　　@唐疆_汉土 　　基础教育世界第一妥妥的，但是高等教育是废渣。　　中国的教育实际上到高中就结束了，大学就是个为时四年的长假。　　我大学一大半的同班同学四年都在混日子。　　哪一天如果把高等教育这块短板补上，中国教育才是真正的世界第一。　　不过近些年的教育改革，其实真正在动的反倒是已经登凌绝顶的基础教育，大学教育那么渣，却反而没有什么改革的呼声和实际行动。　　-----------------------------　　……　　-----------------------------　　基础教育好！教育马列接班人！教育爹亲娘亲不如耄亲！　　
　　@灵宝天尊 来自：手机版 时间： 11:24:55　　@xzd3016 14楼
02:48　　@唐疆_汉土 　　基础教育世界第一妥妥的，但是高等教育是废渣。　　中国的教育实际上到高中就结束了，大学就是个为时四年的长假。　　我大学一大半的同班同学四年都在混日子。　　哪一天如果把高等教育这块短板补上，中国教育才是真正的世界第一。　　不过近些年的教育改革，其实真正在动的反倒是已经登凌绝顶的基础教育，大学教育那么渣，却反而没有什么改革的呼声和实际行动。　　-----------------------------　　确实如此　　-------------------------　　深表赞同
　　@戴三块表的河蟹_ 28楼
13:26　　@灵宝天尊 23楼
11:24　　@xzd3016 14楼
02:48　　@唐疆_汉土 　　基础教育世界第一妥妥的，但是高等教育是废渣。　　中国的教育实际上到高中就结束了，大学就是个为时四年的长假。　　我大学一大半的同班同学四年都在混日子。　　哪一天如果把高等教育这块短板补上，中国教育才是真正的世界第一。　　不过近些年的教育改革，其实真正在动的反倒是已经登凌绝顶的基础教育，大学教育那么渣，却反而没有什么改革的呼声和实际行动。　　--……　　-----------------------------　　令堂被轮乎？如此丧心病狂？　　
　　@xzd3016
02:48　　@唐疆_汉土　　基础教育世界第一妥妥的，但是高等教育是废渣。　　中国的教育实际上到高中就结束了，大学就是个为时四年的长假。　　我大学一大半的同班同学四年都在混日子。　　哪一天如果把高等教育这块短板补上，中国教育才是真正的世界第一。　　不过近些年的教育改革，其实真正在动的反倒是已经登凌绝顶的基础教育，大学教育那么渣，却反而没有什么改革的呼声和实际行动。　　-----------------------------　　@灵宝天尊 23楼
11:24:55　　确实如此　　-----------------------------　　我觉得吧，是这样的，之前是要批量生产足够多的技术工人，将来入学人数下降了就可以搞宽进严出了，这个也不急的。况且越好的学校学生学习习惯越好，越努力，因为优秀的基础教育在他们身上打下的烙印更深。说身边同学都在混的我想学校应该不是太好，但这部分人社会也有合适的岗位配套。
　　撸主，写这种文章，喊再多的口号只会显得更苍白！
　　@开号只为骂JY 30楼
14:25　　@戴三块表的河蟹_ 28楼
13:26　　@灵宝天尊 23楼
11:24　　@xzd3016 14楼
02:48　　@唐疆_汉土 　　基础教育世界第一妥妥的，但是高等教育是废渣。　　中国的教育实际上到高中就结束了，大学就是个为时四年的长假。　　我大学一大半的同班同学四年都在混日子。　　哪一天如果把高等教育这块短板补上，中国教育才是真正的世界第一。　　不过近些年的教育改革，其实真正在动的反倒是已经登凌绝顶的基础教……　　-----------------------------　　说了实话就是丧心病狂？五角。。狗神逻辑！　　
　　@xzd3016
时间： 02:48:05 　　@唐疆_汉土 　　基础教育世界第一妥妥的，但是高等教育是废渣。　　中国的教育实际上到高中就结束了，大学就是个为时四年的长假。　　我大学一大半的同班同学四年都在混日子。　　哪一天如果把高等教育这块短板补上，中国教育才是真正的世界第一。　　不过近些年的教育改革，其实真正在动的反倒是已经登凌绝顶的基础教育，大学教育那么渣，却反而没有什么改革的呼声和实际行动。 　　_______________________________　　这很正常啊　　中国是中小学血拼(尤其是高中), 考完高考普遍都累趴下了, 大学谁还好好学啊!　　要提高大学质量必须以减轻中小学负担作为代价
　　楼主又戳了JY们的G点
接个锅盖个楼主
　　顶.把大学教育改进下就要好.大学毕业实行淘汰制.每个大学每年让20%的大学生淘汰.参加下年的毕业考试.让大学里的图书馆.实验室通宵达旦　　
　　@peter楼
00:52:24　　中国教育成果　　会考试 不会思考　　重成绩 不管素质　　缺德的学校和社会教育 看看大家对钱的态度就可以了　　-----------------------------　　你就是最好的证明！
　　@xzd3016 13楼
02:43　　@0 7楼
01:15:51　　干货太少，内容不断重复~至于人均读书量低这是已经证明是事实了，没有必要否认~也不用歇斯底里的~这点度量还是有的吧~总之中国加油~　　-----------------------------　　你知不知道有个叫起点的网站？　　中国人读书少？天方夜谭吧？　　-----------------------------　　白皮猪们所谓人均阅读量高，无非是成人杂志小说居多，可看可选择的类型太少。那些专业书籍一堆专业名词，他们看得懂么？　　中国人多数阅读的起点快餐小说，再怎么垃圾小说里各行各业天文物理化学地理政治经济都包含少少。白皮猪的书，可没那么多知识　　
　　@xzd3016
02:48　　@唐疆_汉土　　基础教育世界第一妥妥的，但是高等教育是废渣。　　中国的教育实际上到高中就结束了，大学就是个为时四年的长假。　　我大学一大半的同班同学四年都在混日子。　　哪一天如果把高等教育这块短板补上，中国教育才是真正的世界第一。　　不过近些年的教育改革，其实真正在动的反倒是已经登凌绝顶的基础教育，大学教育那么渣，却反而没有什么改革的呼声和实际行动。　　-----------------------------　　@灵宝天尊
11:24:55　　确实如此　　-----------------------------　　@小椽子 31楼
15:59:41　　我觉得吧，是这样的，之前是要批量生产足够多的技术工人，将来入学人数下降了就可以搞宽进严出了，这个也不急的。况且越好的学校学生学习习惯越好，越努力，因为优秀的基础教育在他们身上打下的烙印更深。说身边同学都在混的我想学校应该不是太好，但这部分人社会也有合适的岗位配套。　　-----------------------------　　母校在二本大学里排名还算靠前，跟一本的名校肯定没法比。　　排名最好的时候大概在全国90几名的样子。　　不过我的专业算是这所学校最好的几个之一，同学本身的素养、就业什么的其实都挺好。但是大学四年真的只是在放羊而已。
　　@xzd3016
02:43　　@0
01:15:51　　干货太少，内容不断重复~至于人均读书量低这是已经证明是事实了，没有必要否认~也不用歇斯底里的~这点度量还是有的吧~总之中国加油~　　-----------------------------　　你知不知道有个叫起点的网站？　　中国人读书少？天方夜谭吧？　　-----------------------------　　@楼
17:01:09　　白皮猪们所谓人均阅读量高，无非是成人杂志小说居多，可看可选择的类型太少。那些专业书籍一堆专业名词，他们看得懂么？　　中国人多数阅读的起点快餐小说，再怎么垃圾小说里各行各业天文物理化学地理政治经济都包含少少。白皮猪的书，可没那么多知识　　-----------------------------　　03年看网文，至今11年，阅读量大概在5亿字，不知道可以拉高多少人的平均，哈哈。
　　@地理人生1 35楼
16:44:36　　@xzd3016
时间： 02:48:05　　@唐疆_汉土　　基础教育世界第一妥妥的，但是高等教育是废渣。　　中国的教育实际上到高中就结束了，大学就是个为时四年的长假。　　我大学一大半的同班同学四年都在混日子。　　哪一天如果把高等教育这块短板补上，中国教育才是真正的世界第一。　　不过近些年的教育改革，其实真正在动的反倒是已经登凌绝顶的基础教育，大学教育那么渣，却反而没有什么改革的呼声和......　　-----------------------------　　其实我在想，如果中国的大学也管的跟中学差不多严格，那毕业出来的该是怎么样一群超级牲口，能不能秒杀欧美。
　　@地理人生1
16:44:36　　@xzd3016
时间： 02:48:05　　@唐疆_汉土　　基础教育世界第一妥妥的，但是高等教育是废渣。　　中国的教育实际上到高中就结束了，大学就是个为时四年的长假。　　我大学一大半的同班同学四年都在混日子。　　哪一天如果把高等教育这块短板补上，中国教育才是真正的世界第一。　　不过近些年的教育改革，其实真正在动的反倒是已经登凌绝顶的基础教育，大学教育那么渣，却反而没有什么改革的呼声和......　　-----------------------------　　@xzd3016 42楼
18:19:44　　其实我在想，如果中国的大学也管的跟中学差不多严格，那毕业出来的该是怎么样一群超级牲口，能不能秒杀欧美。　　-----------------------------　　能。妥妥的。
　　@唐疆_汉土 44楼
10:39　　--　　-----------------------------　　向我学习，把你的这四篇想办法发给教育部网站，让领导们看看。　　
　　@地理人生1 35楼
16:44　　@xzd3016
时间： 02:48:05 　　@唐疆_汉土 　　基础教育世界第一妥妥的，但是高等教育是废渣。　　中国的教育实际上到高中就结束了，大学就是个为时四年的长假。　　我大学一大半的同班同学四年都在混日子。　　哪一天如果把高等教育这块短板补上，中国教育才是真正的世界第一。　　不过近些年的教育改革，其实真正在动的反倒是已经登凌绝顶的基础教育，大学教育那么渣，却反而没有什么改革的呼声和实际行动。 　　_________________________……　　-----------------------------　　如果初中知识量考大学我敢肯定很多上大学的都是刻苦的孩子，而不是聪明的孩子。　　
　　@戴三块表的河蟹_ 28楼
13:26　　@灵宝天尊 23楼
11:24　　@xzd3016 14楼
02:48　　@唐疆_汉土 　　基础教育世界第一妥妥的，但是高等教育是废渣。　　中国的教育实际上到高中就结束了，大学就是个为时四年的长假。　　我大学一大半的同班同学四年都在混日子。　　哪一天如果把高等教育这块短板补上，中国教育才是真正的世界第一。　　不过近些年的教育改革，其实真正在动的反倒是已经登凌绝顶的基础教育，大学教育那么渣，却反而没有什么改革的呼声和实际行动。　　--……　　-----------------------------　　煞笔。教育失败的垃圾，　　
　　基础教育不错。学很多操蛋。　　
　　@peter楼
00:52　　中国教育成果　　会考试 不会思考　　重成绩 不管素质　　缺德的学校和社会教育 看看大家对钱的态度就可以了　　-----------------------------　　你要道德先生，还是要科学家？思想品质教育关键取决于父母，学校有多大作用？　　而且追求金钱一定是罪恶的吗？金钱有它鼓励社会前进的动力，历史从来都是在追求财富中发展，它不是万恶的，万恶取决于用什么方式得到它的人。　　
　　@wuhanqk2013 11楼
02:07　　天才都是教育的失败品，比如宋徽宗，比如曹雪芹，比如毛泽东　　-----------------------------　　但大部分天才靠教育成功了，你忽视了。　　
　　只看标题就必须顶
　　@域青晨 5楼
01:02　　哪来这么多资料？5毛还是一元啊？招工么？我也想兼职　　[来自QQ浏览器]　　-----------------------------　　这智商回去继续学习吧？连基本情况都判断不清，学问太差了。　　
　　@志宇2012 49楼
18:57　　基础教育不错。学很多操蛋。　　-----------------------------　　没有发完整，哇咔咔　　
　　支持楼主，素质教育是根本，中国经济进步，得益于教育的推动。
　　作者：壤驷凌云 时间： 16:06:57　　撸主，写这种文章，喊再多的口号只会显得更苍白！　　-------------------------------------　　人家楼主是用数据和事实说话的，你张口就来，到底谁在喊口号？谁苍白？
　　中国基础教育不说了，世界第一应该没太多疑问。主要是高等教育问题比较多，这大概有两个原因：　　一是缺乏高端教育人才，毕竟中国教育真正发展才不过30多年，积累的高端人才太少。　　二是缺乏先进的教学设备，这个主要是在理工和医科方面。本人95年毕业于某985学校，那时的教学设备竟然是60年代的古董。。　　再发展个十几二十年，估计中国的高等教育也会跟上来的。至于很多人在大学混日子，这也正常，毕竟真正的精英还是少数。美国不也一样？前十的大学跟后面的上千所大学完全是两个概念。甚至前五跟后面距离都是天差地别！~~　　前段时间看某任教于美国前十大学的教授写的关于中美教育区别的文章，美国的精英也是非常厉害的，可惜数量极少，只存在于前几的大学，其他的就难说了。至少他任教的大学本科生很多人的数学估计连中国的初中生都不如。
　　中国足球是世界上最成功的足球，没有之一，虽然没有获得任何大奖但是我们一定要坚信是最成功的，没有之一　　
　　@wwnjm123 45楼
18:49:32　　向我学习，把你的这四篇想办法发给教育部网站，让领导们看看。　　-----------------------------　　多谢兄弟建议啊，有时间整理整理，试试看。
　　莫言渣子。58楼说得对。　　
　　回复第11楼，
@wuhanqk2013　　天才都是教育的失败品，比如宋徽宗，比如曹雪芹，比如毛泽东　　--------------------------　　@beast_gg 15楼
02:58:59　　孔子最早提倡全民教育，认为人有三种，生而知之，学而知之，和朽木不可雕。第一种就是天才，天才和教育无关，比如毛主席。而孔子的教育普及针对的是第二种人，就是把学而知之的人教育成人才，他老也认为这才是国家强弱的关键。　　----------------------------　　孔子最直接提倡民为重君为轻，也最直接提倡君为臣纲臣为民纲。自己放屁拿手乱抓　　主席天生人才，他老人家敢做第二唯有石敬瑭敢争第一　　“把学而知之的人培教育人才”是不是就是李启明把试卷上写上“李刚”的名头进北大，不是李启明的全白搭？
　　高中学生和教师是多辛苦啊，特别是高三。大学很多老师只能呵呵了。。。
　　平民孩子不心哭也命苦，大肉全让李刚子孙抢走了，只能死气白咧拼口汤喝，可怜的孩子
　　顶楼主
　　本人曾在欧美学习、生活、工作过多年，发现欧美特别流行读成人漫画书。有一段时间法国特别流行《Astérix le Gaulois》和《Lucky luke》等两系列的漫画。我也跑去借了一整套几十本，花了几天看完。不知道有没有给当年法国的年人均阅读量的统计做过巨大的贡献。但那也是我当年法语水平还不行，带着学习法语的目的去读的。后来就直接去啃法文版的《魔戒》三部曲了。我想成人漫画在欧美的流行本身也应该是欧美人阅读能力非常有限的一个侧面证明。中国的小孩很多在小学初中时都读完了《西游》、《水浒》、《三国》等纯文字版的长篇著作，高中时读完《红楼梦》这样的对阅读和文学水平要求非常高的长篇巨著，而许多欧美人成年了还只能读些文字直白短小浅显的漫画书，欧美学生PISA阅读成绩和中国学生的巨大差距也就不难理解了。　　《美国小学生的各种快乐/素质教育》在网上则是泛滥成灾，各种版本花样繁多：男孩版、女孩版、小学版、初中版、高中班……更有许多“中国小留的父母们”亲身讲述在美国读小学的“子女们”怎样用一个周末的时间在图书馆查阅几十本中英文文献，洋洋洒洒写出中美文化比较的长篇学术论文等美国素质/快乐教育的种种神话，连我这种专业搞科研写课题写论文的人都自愧不如…　　但PISA测试的成绩正好让所有这些谣言和神话不攻自破，让欧美“素质/快乐教育”彻底现出原形，并用一种公正透明的方式向世人宣告中国教育世界第一。其实我们也经常听说在国内成绩倒数的中国孩子到了欧美一跃成为班中学习的翘楚，并以此习以为常，认为天经地义。如果说国内排名倒数的小留们坐了趟飞机就能摇身一变成为“欧美高素质教育”下的班中翘楚、成绩达人，只能说明欧美学生的最高水平还不如中国学生的最低水平，说明被公知精英们所吹嘘的“欧美高素质教育”是垃圾中的战斗机，只配给中国的教育擦鞋底。这一点，已经被PISA测试的成绩完美证明！　　但正是这些彻底的谣言正在日益影响着我们的判断力，让我们开始对自己政府、体制、国家、民族甚至是文化和基因产生自我怀疑，进而开始自惭颜秽，卑躬屈膝，对西方人所说所讲言听计从，不敢怀疑，只顾反思。可是没有什么比盲目的反思更为有害，因为它会诱骗我们背弃自己的历史，背弃自己的文化，背弃自己的希望，背弃自己的民族，背弃自己的信仰，最终导致我们变成一个自暴自弃的民族[15]。
　　中国基础教育不说了，世界第一应该没太多疑问。主要是高等教育问题比较多，这大概有两个原因：　　一是缺乏高端教育人才，毕竟中国教育真正发展才不过30多年，积累的高端人才太少。　　二是缺乏先进的教学设备，这个主要是在理工和医科方面。本人95年毕业于某985学校，那时的教学设备竟然是60年代的古董。。　　再发展个十几二十年，估计中国的高等教育也会跟上来的。至于很多人在大学混日子，这也正常，毕竟真正的精英还是少数。美国不也一样？前十的大学跟后面的上千所大学完全是两个概念。甚至前五跟后面距离都是天差地别！~~　　前段时间看某任教于美国前十大学的教授写的关于中美教育区别的文章，美国的精英也是非常厉害的，可惜数量极少，只存在于前几的大学，其他的就难说了。至少他任教的大学本科生很多人的数学估计连中国的初中生都不如。　　－－－－－－－－－－－－－－中国的科研资金与体制，更是问题……根本不能培养与选拔出真正的人才……只有奴才才能上位……
　　基础教育世界第一妥妥的，但是高等教育是废渣。　　中国的教育实际上到高中就结束了，大学就是个为时四年的长假。　　我大学一大半的同班同学四年都在混日子。　　哪一天如果把高等教育这块短板补上，中国教育才是真正的世界第一。　　不过近些年的教育改革，其实真正在动的反倒是已经登凌绝顶的基础教育，大学教育那么渣，却反而没有什么改革的呼声和实际行动。 　　_________________________……　　高等教育是近亲繁殖、独裁专制、刻舟求剑、闭门造车……更需要改革……
　　稳步前行，中国加油　　
　　回复第43楼，@小椽子　　@地理人生1 35楼
16:44:36 　　@xzd3016 时间： 02:48:05 　　@唐疆_汉土 　　基础教育世界第一妥妥的，但是高等教育是废渣。 　　中国的教育实际上到高中就结束了，大学就是个为时四年的长假。 　　我大学一大半的同班同学四年都在混日子。 　　哪一天如果把高等教育这块短板补上，中国教育才是真正的世界第一。 　　不过近些年的教育改革，其实真正在动的反倒是已经登凌绝顶的基础教育，大学教育那么渣，却反而没有什么改革的呼声和...... 　　----------------------------- 　　@xzd3016 42楼
18:19:44 　　其实我在想，如果中国的大学也管的跟中学差不多严格，那毕业出来的该是怎么样一群超级牲口，能不能秒杀欧美。 　　--------------...　　--------------------------　　支持！！　　
　　@chongyongyouxian
06:40:58　　太好了，素质教育就是美帝扼杀中国基础教育的战略图谋，太他妈阴险了，中国人差点上当啊。打到美帝及其卖国贼。　　-----------------------------　　可否科普一下“中国人差点上当”？是说我们已经抛弃米蒂一套？有什么体现？　　感觉现在还有米帝的阴影啊，小学一二年级免考试，快乐教育，减负。。。。　　谢谢。
　　@chongyongyouxian 18楼
06:40　　太好了，素质教育就是美帝扼杀中国基础教育的战略图谋，太他妈阴险了，中国人差点上当啊。打到美帝及其卖国贼。　　-----------------------------　　确实很惊险！！！　　
　　@oudongjingmao 21楼
10:46　　有道理　　总有人拿创新说事 创新是需要的 但不必所有人都去创新 中坚力量是工程技术类的实干人才 那就需要基础教育　　但现今学生的身体素质要加强 这是事实 政府要引导 让孩子学习好 身体好　　-----------------------------　　顶　　
　　这贴居然无人顶
　　那些刚毕业没有找到工作的人肯定想抽你　　
　　fc支持，不要再说什么狗屁素质教育，害人不浅啊　　
　　世界上最折磨人的教育。
　　什么时候高等教育成功了，孩子们都有好工作，都能实现自己的理想才能说教育成功。
　　支持，大实话啊。　　
　　@oudongjingmao 20楼
10:46　　有道理　　总有人拿创新说事 创新是需要的 但不必所有人都去创新 中坚力量是工程技术类的实干人才 那就需要基础教育　　但现今学生的身体素质要加强 这是事实 政府要引导 让孩子学习好 身体好　　-----------------------------　　什么基础都学不好，能创新个毛线。美国得诺贝尔奖的全是在美国学成的？　　
　　真正的创造是在海量的资源下出现的概率事件，底子厚创新就多，底子薄就没戏。先进的发明创造大多数出现在强大的工业国中，不是因为这些国家的教育水平碾压，而是有足够多的积累、足够大的需求，足够频繁的尝试，足够丰厚的回报。
　　@wuhanqk2013
02:07　　天才都是教育的失败品，比如宋徽宗，比如曹雪芹，比如毛泽东　　-----------------------------　　@wwnjm123 50楼
19:00:48　　但大部分天才靠教育成功了，你忽视了。　　-----------------------------　　呵呵，我一直以为蒋和毛都是清末民初教育成功的典范~~~
　　@唐疆_汉土 　　强烈支持！
　　@peter4-06-20 00:52:24　　中国教育成果　　会考试 不会思考　　重成绩 不管素质　　缺德的学校和社会教育 看看大家对钱的态度就可以了　　-----------------------------　　很多的大学生在为国家发展发挥作用，你都看不见。
　　@wengaol
07:19:40　　什么时候高等教育成功了，孩子们都有好工作，都能实现自己的理想才能说教育成功。　　-----------------------------　　不可能。美国也达不到。成功的总是少数人，这是客观规律。
　　@萧尧公子
23:42:00　　　　—————————————————　　宋微宗的瘦金体，我很喜欢，但是钢笔很难写出来，怎奈毛笔字无功底。　　
　　@地理人生1
16:44　　@xzd3016
时间： 02:48:05　　@唐疆_汉土　　基础教育世界第一妥妥的，但是高等教育是废渣。　　中国的教育实际上到高中就结束了，大学就是个为时四年的长假。　　我大学一大半的同班同学四年都在混日子。　　哪一天如果把高等教育这块短板补上，中国教育才是真正的世界第一。　　不过近些年的教育改革，其实真正在动的反倒是已经登凌绝顶的基础教育，大学教育那么渣，却反而没有什么改革的呼声和实际行动。　　_________________________……　　-----------------------------　　@wwnjm123
18:53:16　　如果初中知识量考大学我敢肯定很多上大学的都是刻苦的孩子，而不是聪明的孩子。　　-----------------------------　　考上好大学的，是既聪明又刻苦的孩子， 你现在去看看高考的卷子， 看看高中的内容，没有知识面想学好是不可能的， 知识面越广，往后学越容易，学科之间相互联系，死记硬背是不行的， 但是知识面也是靠刻苦得来的，一个孩子不看书（课外科普知识类），尽玩游戏，知识面能广？
　　美国学生，管理确实太松散了，放在中国大都是不合格的！无法及格！数学和阅读尤其是
　　@peter4-06-20 00:52:24.0　　中国教育成果 　　会考试 不会思考 　　重成绩 不管素质 　　缺德的学校和社会教育 看看大家对钱的态度就可以了　　—————————————　　在一个占世界四分之一的国家想要得到本来就不多的资源，就必须这样，人才会去努力奋斗，如果都知足了那国家就不会发展了，我们离社会主义高级社会还远，　　
　　不太赞同楼主的观点。　　教育这种东西，没有最好，只有适合。　　我的观点是，中国的教育，还是很适合中国现有国情的，能够满足中国当前经济发展的需求。　　和别人比没意义，发展阶段不同。
　　好文章，赞同！
　　高铁神话????　　楼主你知道我国所谓的自主研发的高铁都是从德国西门子手中买来的吗？　　楼主你知道我国所谓的自主研发的高铁都是从德国西门子手中买来的吗？　　楼主你知道我国所谓的自主研发的高铁都是从德国西门子手中买来的吗？　　楼主你知道我国所谓的自主研发的高铁都是从德国西门子手中买来的吗？　　楼主你知道我国所谓的自主研发的高铁都是从德国西门子手中买来的吗？　　楼主你知道我国所谓的自主研发的高铁都是从德国西门子手中买来的吗？　　楼主你知道我国所谓的自主研发的高铁都是从德国西门子手中买来的吗？
　　教育世界第一？？？　　中国大陆有几个诺贝尔奖？除了一个没什么实际意义的文学奖，科学领域呢？　　中国大陆有几个诺贝尔奖？除了一个没什么实际意义的文学奖，科学领域呢？　　中国大陆有几个诺贝尔奖？除了一个没什么实际意义的文学奖，科学领域呢？　　中国大陆有几个诺贝尔奖？除了一个没什么实际意义的文学奖，科学领域呢？
　　中国的教育，还是很适合中国现有国情的，能够满足中国当前经济发展的需求。
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