2016寿县中考查询前十 和创新班学生哪个厉害?

2016年中考淮南市和寿县中考试卷及总分是一样的吗_百度知道
2016年中考淮南市和寿县中考试卷及总分是一样的吗
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出门在外也不愁2016年寿县中考
篇一:2016六安市寿县中考化学实验操作 2016年寿县化学实验操作试题 准考证号
学校 说明:1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向教师提出外,不得问其它问题。 2、考试时间:15分钟; 3、满分15分,其中实验报告3分,实验操作12分。 实验A 准确称量2.0克食盐并溶解 实验器材:托盘天平(砝码盒)、纸片(2张)、食盐、药匙、抹布监考教师签 名
实验报告得分
实验A 准确称量2克食盐并溶解实验操作及实验报告合计得分:__________ 实验B
对蜡烛燃烧的探究 实验用品:蜡烛,火柴,烧杯(2只),澄清石灰水,火柴梗
对蜡烛燃烧的探究实验 C
量取3ml水并加热 实验用品:量筒(5ml、10ml),胶头滴管(放在盛水的小烧杯中),酒精灯,水,火柴, 试管(15×150),试管夹,试管架,抹布,废液缸 实验C
量取3ml水并加热实验D 探究碳酸钠的部分性质 实验用品:碳酸钠溶液、酚酞试液、稀盐酸、澄清石灰水、试管架、小试管、胶头滴管(放 在盛水的小烧杯中)、玻璃棒、废液缸、抹布。
探究碳酸钠的部分性质实验E
氢气的制取和收集 实验用品:大试管、小试管、试管架、铁架台(带铁夹)、带导管的单孔橡皮塞(用乳胶管 连接好玻璃导管)、镊子、水槽、废液缸、抹布、稀盐酸、锌粒。篇二:2016年安徽中考《安徽历史》复习提纲 2016年安徽中考《安徽历史》复习提纲 古代篇 一:名相管仲P9 1.安徽颍上县人,春秋时期著名的政治改革家,为齐国相。 2..改革措施:在国内改革内政、发展生产、革新军事;在外交上采取“尊王攘夷”的策略。 3.结果:齐国因此日益强大起来,成为“春秋五霸”之首。 4.后人将朋友间真诚的情谊称之为“管鲍之交”。 二:.老子和老庄。P10 春秋战国时期,安徽境内诞生了两位著名的思想家――老子和庄子。后人把他们合称为“老庄” 老子:1.春秋末年楚国人,出生在涡阳县附近,是道家学派创始人。 2.相传,《道德经)一书是他所著。 3.(1)他具有朴素的辩证法思想,认为各种事物都有对立面。例如,“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相合,前后相随,恒也”。此外,他认为对立的双方可以相互转化。例如,“祸兮福之所依,福兮祸之所伏”。(2)老子在政治上主张“无为而治”。 庄子:(1)战国蒙城人(今蒙城县人)。(2)他继承并发展了老子的观点。他鄙视功名利禄,痛恨“窃钩者诛,窃国者诸侯”的不公平社会现象。他有悲观消极的思想,认为人不能战胜自然,“有用”不如“无用”。(3)所著《庄子》一书是先秦杰出的哲学著作,也是散文的典范。 三:刘安与《淮南子》P15 1.刘安系汉高祖刘邦之孙,封淮南王,西汉哲学家 2.主要著作有《淮南子》,内容涉及政治、历史、哲学、天文、地理等多门学科,是百科全书式的著作,同时崇尚道教思想和吸取儒学精神,在先秦思想文化史上占有重要地位,对研究我国古代科学技术有重要参考价值。 四:名医华佗P17 1.东汉末年著名的民间医生,安徽亳州人。 2.成就:a华佗擅长针灸和外科手术; b他研制成全身麻醉药剂“麻沸散”,并在给患者服用麻沸散后,成功施行了开腹手术,这是世界医学史上的创举。c他还创制了”五禽戏”。 3.华佗医术高明,具有救死扶伤的精神,被人们誉为“神医”。 五:淝水之战P19:公元383年,前秦皇帝苻坚率87万大军攻打东晋,东晋以少胜多。相关成语:投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳。 六:曹魏屯田和皖南开发。P20 1.魏吴双方常年争夺江淮地区,为解决粮食问题,魏吴都重视农业生产。曹魏在淮北和江淮地区大兴屯田,屯田分军屯和民屯两种。(如刘馥民屯,邓艾军屯) 2皖南开发----吴开发江南: (1)原因:吴国重视农业生产;北方战乱致北人南迁,带来技术和劳动力;吴国又迫山越人外迁,以共同开发。(2)表现: a:皖南的农作物种植以水稻为主,后来小麦的种植也得到推广。b.梅根冶(今池州贵池)是当时最大的冶铸中心之一。最主要是铸造铜钱。孟浩然的“火识梅根冶,烟迷扬叶州”和李白的“铜井炎炉敲九天,赫如铸鼎荆山前”都是对当时冶炼盛况的真实写照。 七:“文房四宝”P25 1.宣纸(宣州泾县)、徽墨(歙县)、宣笔(宣州)、歙砚(歙县)。 2宣纸因产于宣州泾县而得名。号称“千年寿纸”。歙州的“澄心堂”纸是宣纸中的珍品。3徽墨是歙州的特产。宋徽宗时,改歙州为徽州,“徽墨”的名字便从此流传下来。 4.歙砚因产自唐朝的歙州而得名。它的材料取自今江西婺源龙尾山,故又名龙尾砚。 八:清正廉洁的包拯P31 包拯,北宋庐州(今合肥)人,历史上著名的清官。他执法严明、不畏权贵、不徇私情,为百姓所称道。面对北宋中期统治的危机,包拯提出了整治吏治的主张,同时关心百姓疾苦,经常为民请命。历任天长知县、池州知事、江宁知府、开封府尹,死后被封为“包孝肃公,故人称“包公”。他提出“廉者,民之表也;贪者,民之贼也。” 九:宋代书院的兴盛:P32 欧阳修在颍州建“西湖书院”,李公麟在龙眠山建“龙眠书院”,贵池的“八桂书院”,歙县的”紫阳书院”,当涂的“天门书院”都名噪一时。 十:“宋画第一”李公麟P34: 北宋安徽(桐城)人李公麟,号龙眠居士,代表作有《五马图》、《放牧图》。李公麟多才多艺,擅长文学、考古、书法和绘画,尤以绘画最为世人称道。他博采众家之长,不断创新,形成自己独特的“白描”画法,即只用深浅墨色线条勾画出绘画对象。被后人誉为“宋画第一”和“天下绝艺”, 十一:宋元农林学成就:P34 1.孟祺参与了我国最早的一部百科全书式的农学著作《农桑辑要》的编写。2.元朝时,王祯写成了著名的农学著作《农书》。3.北宋铜陵人陈翥撰成我国历史上唯一一部详细叙述泡桐的学术专著《桐谱》,在林学方面留下一份宝贵遗产。 十二:朱元璋。P36 朱元璋,即明太祖,濠州人。1368年,朱元璋称帝,建立明朝,年号洪武,改应天为南京,并定为都城。 十三:安徽建省。P39 1.康熙六年(1667),改左布政司为安徽布政司,安徽省正式建立。 2..安徽省名是当时全省政治中心安庆和经济、商业比较发达的徽州两地首字的合称。省会安庆 十:徽商的兴衰P40 1.徽商即徽州商帮,萌芽于东晋,成长于唐宋,兴盛于明清,清朝道光年间逐渐衰落。 2.徽商特点: 资本雄厚、活动范围广(许多集镇因徽州商帮而起,故江南流行“无徽不成镇”之说)、经营项目多(初以文房四宝为为商品,明清时以盐,典当,茶叶,木材为四大行业,并垄断盐业)、兴盛时间长(徽商延续1000多年,兴盛300多年)、崇尚文化(热心在家乡办学)。 4.徽商代表:铁矿主郑天锁,朱云沾,浆染业主阮弼,剪刀张小泉。休宁商人张传颂、绩溪“红顶商人”胡光墉(胡雪岩)与西方列强进行了商战。 5.兴衰的原因: (1)崇尚诚实守信,讲究商业道德。 (2)鸦片战争后,外国资本主义商品倾销中国市场,徽商开始衰落。随着国内买办阶级的出现,徽商的生意再遭重创。至此,延续1000多年的徽商,渐渐地退出了历史舞台。 6.徽商精神:诚实,守信,勤劳,合作,进取。 十五:明清文学艺术P43 1. 文学: a清初诗人施闰章,擅长五言诗,辞清句丽。主张言之有物,著有《施愚山诗集》。 b桐城派:清朝散文流派,强调写文章讲究义法。奠基人方苞《狱中杂记》《左忠毅公逸事》;承上启下者刘大魁《海峰文集》;集大成者姚鼐《登泰山记》。 c吴敬梓,全椒人。清朝著名的小说家,讽刺小说的开山鼻祖。代表作《儒林外史》,抨击了科举制,是一部现实主义作品。(范进,严监生是其笔下典型的文学形象)2.艺术: a绘画:“新安画派”代表有明代休宁人释弘仁,查士标,孙逸,汪之端等;清代休宁人汪士慎,歙县人罗聘被列为“扬州八怪”。 b芜湖铁画:汤鹏(汤天池)创立 十六:徽派建筑。P45 古民居 黟县西递、宏村的明清民居建筑群就是徽州古民居的精品 石牌坊 歙县明代大学士许国八角牌坊呈四方形,是古牌坊中的瑰宝。 近代篇(年) 一:正视现实的进步思想家P51 姚莹:桐城人,认识到英国发动鸦片战争的必然性;写有《康j纪行》一书,最先呼吁重视西藏问题。 包世臣:泾县人,他力主抗英,“以夷制夷”。著《齐民四术》提出了农业是立国之本的主张。 王茂荫:歙县人,经济学家,其经济观点是以实运虚。王茂荫是马克思在《资本论》中唯一提到的中国人. 二:李鸿章与淮军P57 1.李鸿章(年),合肥人,晚清军政重臣,淮军创始人和统帅,洋务运动的主要倡导者。 2.淮军:a我国第一支较为系统地接受西方先进武器装备的军队。它是在镇压太平天国和捻军起义过程中形成和发展起来的。b主要将领有张树声、刘铭传、潘鼎新、丁汝昌、周盛波、聂土成等。C.19世纪70年代后,淮军充任国防军,到1894年甲午中日战争前夕,淮军先后驻防的地区达10余个省,在反侵略斗争中发挥了一定作用。 3.刘铭传,肥西人。1884年,法国海军侵人我国领海,台湾危急。刘铭传奉命督办台湾军务,筹划抗法斗争。1885年台湾设省,刘铭传被任命为台湾首任巡抚。他开发台湾颇有建树,被誉为“台湾近代化之父”。 三:安徽近代经济的缓慢发展P61: 1.1861年,曾国藩创办的安庆内军械所,是洋务派最早设立的一个综合性军事工业,为我国近代资本主义工业的出现准备了条件。 2.安徽近代工矿业以1877年杨德创办的池州煤矿为开端,到1908年,安徽共建立工厂近40家,主要经营织布、榨油、面粉等。初期分布在以芜湖为中心的长江沿岸,后逐步向淮河流域发展。安徽近代工业起步较早,但规模小、发展慢。 3.安徽近代商业也缓慢发展起来。“万货之会”的芜湖1882年被辟为米市。屯溪是皖南茶叶、土特产集中地,19世纪70年代,茶叶贸易空前繁荣。 四:岳王会P63 1.成立:1905年,岳王会在芜湖安徽公学成立。2.领导机构:陈独秀任会长;3.历史地位:安徽省第一个反清的资产阶级革命组织。4.影响:标志着安徽的革命活动进入一个新阶段。 五: 献身革命的皖籍志士P65: 1.日,吴樾化装成仆从混进清政府五大臣乘坐火车,怀中炸弹爆炸,当初牺牲。 2.日,广州宣布起义,新军响应,公推倪映典为总司令。但在清军进攻下失败,倪映典也在起义中牺牲。 3.广州黄花岗起义殉难的安徽烈士有宋玉琳(怀远人,同盟会会员,岳王会骨干)、石德宽(寿县人)、程良(怀远人,同盟会会员)。 六:安徽的光复和柏文蔚督皖P67 1.安徽光复 a背景:在武昌起义浪潮的冲击下;b时间: 日 ;c经过:安徽咨议局在安庆宣布安徽独立;d都督:巡抚朱家宝任安徽军政府都督。2.柏文蔚督皖 a背景:日,柏文蔚(寿县人)任安徽都督;b措施:进行议会选举,成立省议会;将教育经费纳入省财政,拔给专款;在省内发行公债和纸币,向邻省借款;取消烟照,封闭鸦片烟店,严禁种烟。c性质:具有资产阶级革命色彩。d评价:领导安徽人民取得禁烟斗争胜利,受孙中山高度评价。 七:中共安徽省委的成立P70 1921年4月,蔡小舟等在安庆正式筹建安徽社会主义青年团。1923年初夏,中国共产党总书记陈独秀派柯庆施到安庆建党,同年底建立了中共安庆支部。1926年5月,中共安徽地方执行委员会成立,隶属中共中央。1927年5月,中共安徽省临时委员会正式成立,柯庆施任书记。 八:抗日烽火燃遍江淮大地P80 1.揭开安徽抗战序幕 1937年11月日军进攻广德,饶国华率川军赴广德,从而揭开安徽境内抗战序幕,这就是广德战役。 2.安徽抗战主力 安徽战场对日作战的主要力量:新四军。1938年4月进驻皖南,主要将领:彭雪枫(第四师师长,开辟淮北抗日根据地)、罗炳辉(副军长,“从奴隶到将军”,开辟淮南抗日根据地)。 九:光耀神州的皖籍抗日英雄P84 1.冯玉祥(年),巢湖人,在张家口组织察哈尔民众抗日同盟军,开展“长城抗战”,沉重地打击了日寇。七七事变后,他任第六战区司令长官,指挥了淞沪会战。 2.方振武(年),寿县人,变卖家产抗日。 3.戴安澜(年) 率部参加中国远征军赴缅甸作战,在朗科突围战中身负重伤、殉职。周恩来挽词:“黄埔之英,民族之雄。” 十:“和平将军”张治中P85 巢湖人,“三到延安”。作为国民党代表参加重庆谈判、三人军事小组成员之一,参加北平和平谈判后留在北平参加新中国筹建工作。 十一:江淮儿女支援淮海战役与渡江战役P88 淮海战役:总前委驻地设在濉溪县临涣集小李庄。在淮海战役的第二阶段,主要战场在安徽境内。 渡江战役:总前委指挥部就设在肥东县撮镇瑶岗村。 十二:安徽全境解放。P90 日,合肥和平解放。 日,屯溪和平解放。至此,安徽全境解放。 十三:近代文化的演变P93 1.吴汝纶,桐城人,曾赴日本考察学制,1902年任京师大学堂总教习,桐城派晚期主要代表人物。 2.陈独秀,怀宁人,1905年组织岳王会并任会长。1915年在上海创办《青年杂志》,提出“民主”、“科学”。1918年和李大钊创办《每周评论》,倡导新文化,宣传马克思主义。 3.胡适,绩溪人,中国近代著名学者,具有坚实的国学基础,1910年赴美留学,获得哥伦比亚大学哲学博士学位,1917年在《新青年》发表《文学改良刍议》对开展文学革命和创建新文学起了重要推动作用。 4.朱光潜,广泛涉猎西方文学、史学、哲学和心理学,融中西文化于一炉,成为我国近现代早期美学领域重要开拓者,被誉为“美学泰斗”,著有《文艺理论学》、《变态心理学》、《西方美学史》。 5.程长庚是一位集艺术家教育家于一身的戏曲大师,在从徽剧发展到京剧的过程中做出了突出贡献,被誉为京剧鼻祖。 6.徽剧起源于明末安庆地区的枞阳腔,受昆曲影响,自成一派。徽剧吸收“汉剧”特长,又融合北方的“京腔”,最终发展成为京剧。黄梅戏起源于湖北黄梅等地的采茶调,汲取民间音乐养料,同时受到徽剧和岳西腔的影响,逐渐形成独具特色的安徽地方戏--黄梅戏。凤阳花鼓戏曲调节奏鲜明,舞姿轻盈优美,被誉为“东方芭蕾”。 十四:17.近代教育的兴起P95 (1)1898年,安徽巡抚邓华熙在安庆创办求是学堂,开了安徽近代教育之先河。(2)1902年吴汝纶在家乡首创桐城中学堂。比较完备的高等学府是创办于1928年的安徽大学,刘文典为首任校长。 (3)在中国近代教育史上,陶行知(安徽歙县人)赴美留学回国后先后创办晓庄师范、山海工学团、育才学校、社会大学等10余学校,被誉为“伟大的人民教育家”, “捧着一颗心来,不带半根草去”,“生活即教育”,“生活即学校”,“教学做合一”。 三 现代篇 一:人民政权的建立和巩固P101 1.l952年1月2日,经中央批准,中共安徽省委员会成立,曾希圣任书记。 8月15日 ,安徽省人民政府成立,曾希圣任政府主席,省会设在合肥。 二:走向社会主义之路P106 1.安徽队农业进行社会主义改造分为两步:年味第一步,以巩固和提高互助组味重点,第二步年,在试办农业生产合作社的基础上,全面实现互助合作化。 2.1954年我省将手工业生产小组、手工业供销生产社、手工业生产合作社作为手工业社会主义改造的三种形式,经历由小到大,由低级到高级的发展过程。 全省第一家公私合营企业:1954年1月,安庆胡玉美酱园厂。1956年底社会主义制度在安徽基本建立起来。 三:十年建设的主要成就P112(1956年到1966年) a:工业企业:马鞍山钢铁公司、合肥重型机械厂、淮北煤矿和淮南化肥厂等。 b大型水利工程:淠史杭沟通综合利用工程、花凉亭水库、陈村水库、淮河蚌埠闸工程等。 四:农村改革的全面展开P115 1.1978年,凤阳县梨园公社小岗村生产队首创了“大包干”制(包干到户)。到1982年,全省基本实现了以“大包干”为形式的家庭联产承包责任制。十二大召开后,安徽农村改革全面推进。1984年安徽队小城镇建设提出明确要求。90年代初,又将小城镇建设和管理纳入法制化轨道。 2.当涂新博乡成为全省第一个亿元乡;宁国液压密封件厂成为全省第一个全国二级企业。 五:科学技术谱新篇P126 1.合肥逐渐成为全国重要的科教基地之一。 2.1977年安徽召开了“向科学进军”大会,1985年安徽实施“星火计划”和科技扶贫计划,20世纪90年代又提出“科教兴皖”。 3.进入21世纪,安徽科技创新进入可喜局面,奇瑞汽车、科大讯飞等高新技术企业被确定为国家创新试点企业。 4.科学家:邓稼先(“两弹元勋”);任新民(中国导弹与航天事业开创人之一、“两弹一星”元勋之一、“中国航天四老”之一);陈椽(茶学专家,被誉为“一代茶宗”);何家庆(有“魔芋大王”美誉、曾受到过温家宝总理接见的安徽大学著名教授)等。 注:红色内容为今年新增加的考点。篇三:安徽省寿县第一中学高一数学上学期选拔考试试题 理(实验班) 寿县一中2016年高实验班选拨考试 数学试题 说明:本试卷满分150分,考试用时120分钟 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求8.当0?k? 1 时,直线l1:kx?y?k?1与直线l2:ky?x?2k的交点在 (
) 2 A.第一象限B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 log2x,x?0?? 9.已知函数f(x)??log(?x),x?0,若af(?a)?0,则实数a的取值范围是( ) 1 ??2 的. 1.设集合A?[?1,2),B??xx?a? ,若AIB??,则a的取值范围是( ) A.?1?a?2
C. a??1 D. a??1 2.过点P(2,2)的直线与圆(x?1)2 ?y2 ?5相切,且与直线ax?y?1?0垂直,则a为( ) A.? 12
D.12 3. 一个空间几何体的三视图如图,其中正视图是边长为2的正三角形,俯视图 是边长分别为1,2的矩形,则该几何体的侧面积为( ) A.464?D. 6? 4.函数f(x)? 1 x ln(?x2?3x?4)的定义域是( ) A.(??,?4]U[1,??)
B.(?4,0)U(0,1)C.(?4,1)D.(??,?4)U(1,??) 5.设m,n是两条不同的直线,?,?是两个不同的平面,下列命题中正确的是( ) A.若???,m??,n??,则m?n
B.若?∥?,m??,n??,则m∥n
C.若m?n,m??,n??,则??? D.若m??,m∥n,n∥?,则??? 6.函数f(x)? ax?b (x?c)2 的图像如图所示,则下列成立的是( ) A. a?0,b?0,c?0
B. a?0,b?0,c?0C. a?0,b?0,c?0
D. a?0,b?0,c?0 7.函数f(x)?(11 x 2 )?x3的零点所在的区间为( ) A. (0,1116)B.
(6,3 )C. (111 3,2)
A. (?1,0)U(0,1) B.(??,?1)U(1,??) C. (?1,0)U(1,??) D. (??,?1)U(0,1) 10.点A,B,C,D在同一个球的球面上,AB?BC?2,AC?ABCD体积的最大值为4 3 ,则该球的表面积为( ) A. 16 3 ?B.8?C.9? D.12? 11.定义在R上的函数f(x)满足f(x)?f?(x)且f(1?x)?f(1?x),若x?[2,3]f,x(?)x,则x?[?2,0]f,x(?)( ) A.x?4 B.2?x C.3?x?1 D.2?x?1 12.若函数f(x)?ax2 ?2ax?b(1?a?3),且x1?x2,x1?x2?1?a,则说法正确的是 (
) A.f(x1)?f(x2) B.f(x1)?f(x2) C. f(x1)?f(x2)D. f(x1),f(x2)的大小不能确定 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把答案填在答题卡的相应位置. 13.若2a ?5b ?m,且 1a?1 b ?2,则m?___________________. 14.若圆(x?3)2 ?(y?5)2 ?r2 (r?0)上有且只有两个点到直线4x?3y?2的距离等于1,则半径r的取值范围是______________. 15.设A?[?2,4],B??xx2 ?ax?4?0? ,若B?A,则a的取值范围是_____________.
16.如图,正方体ABCD?A1BC11D1的棱长为1,E,F分别是棱DD1和 AB上的点,则下列说法中正确的是______________(填上所有正确命题的序号) D1 C1①AC1 ?平面B1EF;A1 BE 1 C②在平面A1B1C1D1内总存在与平面B1EF平行的直线; ③△B1EF在侧面BCC1B1上的正投影是面积为定值的三角形; ④当E,F分别是DD1和AB的中点时,EF与平面BCC1B1求a的值. 20.(本小题满分12分) 设圆C的半径为1,圆心C在直线3x?y?0上 (Ⅰ)直线x?y?3?0被圆CC的方程; (Ⅱ)设A(0,3),若圆C上总存在两个不同的点到A的距离为2,求圆心C的横坐标的取值范围. 三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分10分) 如图,已知△ABC的顶点A(3,2),?C平分线CD所在直线方程为y?1?0,AC边上的高BH所在直线方程4x?2y?9?0. (Ⅰ)求顶点C的坐标; (Ⅱ)求△ABC的面积. 18.(本小题满分12分) ? 21.(本小题满分12分) 设a为实数,f(x)?x2?x?a?1 (Ⅰ)若f(x)为偶函数,求a的值; (Ⅱ)对于函数y?m(x),在定义域内给定区间[a,b],如果存在x0?(a,b)满足m(x0)? m(b)?m(a) , b?a 则称函数m(x)是区间[a,b]上的平均值函数,如函数y?x2是[?1,1]上的平均值函数,x0是它的一个均值点,0就是它的均值点。现有g(x)??x?mx?1是[?1,1]上的平均值函数,求m的取值范围 22.(本小题满分12分) 如图一,矩形ABCD与ADEF所在平面垂直,将三角形DEF沿FD翻折,使翻折后点E落在BC上 (如图二),设AB?1,FA?x,AD?y. 2 x 如图,四棱锥P?ABCD的底面是边长为2的菱形,且?BAD?60,PA?平面ABCD,且PA?1,E,F分别是BC,PA的中点. (Ⅰ)求证:BF∥平面PED; (Ⅱ)求二面角P?DE?A的大小; (Ⅲ)求点C到平面PED的距离. 19.(本小题满分12分) 已知函数y?x? EP F A (Ⅰ)试求y关于x的函数解析式; (Ⅱ)图二中当E为BC中点时求直线AD与平面FDE所成角的正弦值. F E F
AB B E 图一 图二 t 有如下性质:当t?0时,在单调递减,在??)单调递增. x 4x2?12x?3 ,x?[0,1],利用上述性质求f(x)的单调区间(不用证明)和值域; (Ⅰ)若f(x)? 2x?1 (Ⅱ)对于(Ⅰ)中的f(x)和g(x)??x?2a,若对任意x1?[0,1],均存在x2?[0,1],使g(x2)?f(x1) 2 3 x 4 篇四:2016年安徽省《安徽历史》复习提纲 2016年安徽中考《安徽历史》 古代篇 一:名相管仲P9 1.安徽颖上县人,春秋时期著名的政治改革家,为齐国相。 2..改革措施:在国内改革内政、发展生产、革新军事;在外交上采取“尊王攘夷”的策略。 3.结果:齐国因此日益强大起来,成为“春秋五霸”之首。 4.后人将朋友间真诚的情谊称之为“管鲍之交”。 二:.老子和老庄。P10 春秋战国时期,安徽境内诞生了两位著名的思想家――老子和庄子。后人把他们合称为“老庄” 老子:1.春秋末年楚国人,出生在涡阳县附近,是道家学派创始人。 2.相传,《道德经)一书是他所著。 3.(1)他具有朴素的辩证法思想,认为各种事物都有对立面。例如,“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相合,前后相随,恒也”。此外,他认为对立的双方可以相互转化。例如,“祸兮福之所依,福兮祸之所伏”。 (2)老子在政治上主张“无为而治”。 庄子:(1)战国蒙城人(今蒙城县人)。(2)他继承并发展了老子的观点。他鄙视功名利禄,痛恨“窃钩者诛,窃国者诸侯”的不公平社会现象。他有悲观消极的思想,认为人不能战胜自然,“有用”不如“无用”。(3)所著《庄子》一书是先秦杰出的哲学著作,也是散文的典范。 三:刘安与《淮南子》P15 1.刘安系汉高祖刘邦之孙,封淮南王,西汉哲学家 2.主要著作有《淮南子》,内容涉及政治、历史、哲学、天文、地理等多门学科,是百科全书式的著作,同时崇尚道教思想和吸取儒学精神,在先秦思想文化史上占有重要地位,对研究我国古代科学技术有重要参考价值。 四:名医华佗P17 1.东汉末年著名的民间医生,安徽亳州人。 2.成就:a华佗擅长针灸和外科手术; b他研制成全身麻醉药剂“麻沸散”,并在给患者服用麻沸散后,成功施行了开腹手术,这是世界医学史上的创举。c他还创制了”五禽戏”。 3.华佗医术高明,具有救死扶伤的精神,被人们誉为“神医”。 五:淝水之战P19:公元383年,前秦皇帝苻坚率87万大军攻打东晋,东晋以少胜多。相关成语:投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳。 六:曹魏屯田和皖南开发。P20 1.魏吴双方常年争夺江淮地区,为解决粮食问题,魏吴都重视农业生产。曹魏在淮北和江淮地区大兴屯田,屯田分军屯和民屯两种。(如刘馥民屯,邓艾军屯) 2皖南开发----吴开发江南: (1)原因:吴国重视农业生产;北方战乱致北人南迁,带来技术和劳动力;吴国又迫山越人外迁,以共同开发。(2)表现: a:皖南的农作物种植以水稻为主,后来小麦的种植也得到推广。b.梅根冶(今池州贵池)是当时最大的冶铸中心之一。最主要是铸造铜钱。孟浩然的“火识梅根冶,烟迷扬叶州”和李白的“铜井炎炉敲九天,赫如铸鼎荆山前”都是对当时冶炼盛况的真实写照。 七:“文房四宝”P25 1.宣纸(宣州泾县)、徽墨(歙县)、宣笔(宣州)、歙砚(歙县)。 2宣纸因产于宣州泾县而得名。号称“千年寿纸”。歙州的“澄心堂”纸是宣纸中的珍品。 3徽墨是歙州的特产。宋徽宗时,改歙州为徽州,“徽墨”的名字便从此流传下来。 4.歙砚因产自唐朝的歙州而得名。它的材料取自今江西婺源龙尾山,故又名龙尾砚。 八:宋代书院的兴盛:P32 欧阳修在颍州建“西湖书院”,李公麟建“龙眠书院”,贵池的“八桂书院”,歙县的”紫阳书院”,当涂的“天门书院” 九:“宋画第一”P34: 北宋安徽(桐城)人李公麟,号龙眠居士,代表作有《五马图》、《放牧图》。李公麟多才多艺,擅长文学、考古、书法和绘画,尤以绘画最为世人称道。他博采众家之长,不断创新,形成自己独特的“白描”画法,即只用深浅墨色线条勾画出绘画对象。被后人誉为“宋画第一”和“天下绝艺”, 十:宋元农林学成就:P34 1.孟祺参与了我国最早的一部百科全书式的农学著作《农桑辑要》的编写。2.元朝时,王祯写成了著名的农学著作《农书》。3.北宋铜陵人陈翥撰成我国历史上唯一一部详细叙述泡桐的学术专著《桐谱》,在林学方面留下一份宝贵遗产。 十一:朱元璋。P36 朱元璋,即明太祖,濠州人。1368年,朱元璋称帝,建立明朝,年号洪武,改应天为南京,并定为都城。 十二:安徽建省。P39 1.康熙六年(1667),改左布政司为安徽布政司,安徽省正式建立。 2..安徽省名是当时全省政治中心安庆和经济、商业比较发达的徽州两地首字的合称。省会安庆 十三:徽商的兴衰P40 1.徽商即徽州商帮,萌芽于东晋,成长于唐宋,兴盛于明清,清朝道光年间逐渐衰落。 2.徽商特点: 资本雄厚、活动范围广(许多集镇因徽州商帮而起,故江南流行“无徽不成镇”之说)、经营项目多(初以文房四宝为为商品,明清时以盐,典当,茶叶,木材为四大行业,并垄断盐业)、兴盛时间长(徽商延续1000多年,兴盛300多年)、崇尚文化(热心在家乡办学)。 4.徽商代表:铁矿主郑天锁,朱云沾,浆染业主阮弼,剪刀张小泉。休宁商人张传颂、绩溪“红顶商人”胡光墉(胡雪岩)与西方列强进行了商战。 5.兴衰的原因: (1)崇尚诚实守信,讲究商业道德。 (2)鸦片战争后,外国资本主义商品倾销中国市场,徽商开始衰落。随着国内买办阶级的出现,徽商的生意再遭重创。至此,延续1000多年的徽商,渐渐地退出了历史舞台。 6.徽商精神:诚实,守信,勤劳,合作,进取。 十四:明清科技名流。P42 1.朱元璋之子朱吹摹毒然谋静荨肥俏夜糯谝徊烤仍掷啾静葑ㄖ 2.明代新安注明漆工黄成所著《髹饰录》是我国现存最早的一部漆器工艺专著。 3.程大位 徽州休宁人 明末杰出的数学家。他所著《算法统宗)一书,集我国古代珠算之大成,后传到朝鲜、日本,中国珠算开始走向世界。 4.梅文鼎 宣城人 清代著名数学家。他学贯中西,所著《中西数学通》一书,在算术、代数、几何、三角学方面均有创见。此外,他还是个天文学家,著有《梅氏历算全书》一书。该书对中国古代历法进行了系统的总结,还介绍了西方历法,绘制了较为完整的星图。 5.方以智 桐城浮山人(今枞阳县人) 明末清初的科学家、思想家。主要著作有《通雅》、《物理小识》等。其中,《物理小识》是一部自然百科全书式著作。 6.王贞仪 天长县人 清初女科学家。著有《星象图解》、《月食说》、《地圆说》等书。她批判了当时的“天圆地方”说,并正确解释了月食的形成原因。 7.新安医派
明清时期的徽州涌现一批名医,其代表人物有明代的王机、吴昆和清代的汪昂等。 十五:明清文学艺术P43 1. 文学: a清初诗人施闰章,擅长五言诗,辞清句丽。主张言之有物,著有《施愚山诗集》。 b桐城派:清朝散文流派,强调写文章讲究义法。奠基人方苞《狱中杂记》《左忠毅公逸事》;承上启下者刘大魁《海峰文集》;集大成者姚鼐《登泰山记》。 c吴敬梓,全椒人。清朝著名的小说家,讽刺小说的开山鼻祖。代表作《儒林外史》,抨击了科举制,是一部现实主义作品。(范进,严监生是其笔下典型的文学形象) 2.艺术: a绘画:“新安画派”代表有明代休宁人释弘仁,查士标,孙逸,汪之端等;清代休宁人汪士慎,歙县人罗聘被列为“扬州八怪”。 b芜湖铁画:汤鹏(汤天池)创立十六:徽派建筑。P45 古民居 黟县西递、宏村的明清民居建筑群就是徽州古民居的精品 石牌坊 歙县明代大学士许国八角牌坊呈四方形,是古牌坊中的瑰宝。 近代篇(年) 一.正视现实的进步思想家。P51 姚莹 桐城人 认识到英国发动鸦片战争的必然性;写有《康j纪行》一书,最先呼吁重视西藏问题。 包世臣 泾县人 他力主抗英,“以夷制夷”。著《齐民四术》提出了农业是立国之本的主张。 王茂荫 歙县人 经济学家,其经济观点是以实运虚。王茂荫是马克思在《资本论》中唯一提到的中国人. 二:李鸿章与淮军。P57 1.李鸿章(年),合肥人,晚清军政重臣,淮军创始人和统帅,洋务运动的主要倡导者。 2.淮军:a我国第一支较为系统地接受西方先进武器装备的军队。它是在镇压太平天国和捻军起义过程中形成和发展起来的。b主要将领有张树声、刘铭传、潘鼎新、丁汝昌、周盛波、聂土成等。C.19世纪70年代后,淮军充任国防军,到1894年甲午中日战争前夕,淮军先后驻防的地区达10余个省,在反侵略斗争中发挥了一定作用。 3.刘铭传,肥西人。1884年,法国海军侵人我国领海,台湾危急。刘铭传奉命督办台湾军务,筹划抗法斗争。1885年台湾设省,刘铭传被任命为台湾首任巡抚。他开发台湾颇有建树,被誉为“台湾近代化之父”。 三:安徽近代经济的缓慢发展P61: 1.1861年,曾国藩创办的安庆内军械所,是洋务派最早设立的一个综合性军事工业,为我国近代资本主义工业的出现准备了条件。 2.安徽近代工矿业以1877年杨德创办的池州煤矿为开端,到1908年,安徽共建立工厂近40家,主要经营织布、榨油、面粉等。初期分布在以芜湖为中心的长江沿岸,后逐步向淮河流域发展。安徽近代工业起步较早,但规模小、发展慢。 3.安徽近代商业也缓慢发展起来。“万货之会”的芜湖1882年被辟为米市。屯溪是皖南茶叶、土特产集中地,19世纪70年代,茶叶贸易空前繁荣。 四:岳王会P63 成立:1905年,岳王会在芜湖安徽公学成立。领导机构:陈独秀任会长;历史地位:安徽省第一个反清的资产阶级革命组织。影响:标志着安徽的革命活动进入一个新阶段。 五: 献身革命的皖籍志士P65: 1.日,吴樾化装成仆从混进清政府五大臣乘坐火车,怀中炸弹爆炸,当初牺牲。 2.日广州宣布起义,新军响应,公推倪映典为总司令。但在清军进攻下失败,倪映典也在起义中牺牲。 3.广州黄花岗起义殉难的安徽烈士有宋玉琳(怀远人,同盟会会员,岳王会骨干)、石德宽(寿县人)、程良(怀远人,同盟会会员)。 六:安徽的光复和柏文蔚督皖P67 1.安徽光复 a背景:在武昌起义浪潮的冲击下;b时间:日;c经过: 安徽咨议局在安庆宣布安徽独立;d都督:巡抚朱家宝任安徽军政府都督。 2.柏文蔚督皖 a背景 日,柏文蔚(寿县人)任安徽都督;b措施 进行议会选举,成立省议会;将教育经费纳入省财政,拔给专款;在省内发行公债和纸币,向邻省借款;取消烟照,封闭鸦片烟店,严禁种烟。c性质 具有资产阶级革命色彩。d评价 领导安徽人民取得禁烟斗争胜利,受孙中山高度评价。 七:抗日烽火燃遍江淮大地。P80 1.揭开安徽抗战序幕 1937年11月日军进攻广德,饶国华率川军赴广德,从而揭开安徽境内抗战序幕,这就是广德战役。 2.安徽抗战主力 安徽战场对日作战的主要力量:新四军。1938年4月进驻皖南,主要将领:彭雪枫(第四师师长,开辟淮北抗日根据地)、罗炳辉(副军长,“从奴隶到将军”,开辟淮南抗日根据地)。 八:光耀神州的皖籍抗日英雄。P84 1.冯玉祥(年),巢湖人,在张家口组织察哈尔民众抗日同盟军,开展“长城抗战”,沉重地打击了日寇。七七事变后,他任第六战区司令长官,指挥了淞沪会战。2.方振武(年),寿县人,变卖家产抗日。 3.戴安澜(年) 率部参加中国远征军赴缅甸作战,在朗科突围战中身负重伤、殉职。周恩来挽词:“黄埔之英,民族之雄。” 九:“和平将军”张治中。P85 巢湖人,“三到延安”。作为国民党代表参加重庆谈判、三人军事小组成员之一,参加北平和平谈判后留在北平参加新中国筹建工作。 十:刘邓大军挺进大别山P86 1.根据中共中央的部署,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力,在山东强渡黄河,越过陇海线,涉过黄泛区,跨过沙河、涡河、汝河、淮河,经过艰苦行军和浴血奋战,于8月底到达大别山。至11月下旬建立了33个县的民主政府。 2.1947年10月,在六安张家店战役中,刘邓大军全歼国民党军88师及62旅,共4800余人。这是刘邓大军进人大别山以来,首次取得消灭国民党一个正规旅以上兵力的大胜利,从而开创了皖西斗争的新局面。 3.日,邓小平率领的前方指挥所与刘伯承率领的后方指挥所在安徽临泉县韦寨胜利会师。至此,挺进中原的任务胜利完成。 十一:江淮儿女支援淮海战役与渡江战役。P88 淮海战役:总前委驻地设在濉溪县临涣集小李庄。在淮海战役的第二阶段,主要战场在安徽境内。 渡江战役:总前委指挥部就设在肥东县撮镇瑶岗村。 十二:安徽全境解放。P90 日,合肥和平解放。 日,屯溪和平解放。至此,安徽全境解放。 十三:17.近代教育的兴起P95 (1)1898年,安徽巡抚邓华熙在安庆创办求是学堂,开了安徽近代教育之先河。(2)1902年吴汝纶在家乡首创桐城中学堂。比较完备的高等学府是创办于1928年的安徽大学,刘文典为首任校长。 (3)在中国近代教育史上,陶行知(安徽歙县人)赴美留学回国后先后创办晓庄师范、山海工学团、育才学校、社会大学等10余学校,被誉为“伟大的人民教育家”, “捧着一颗心来,不带半根草去”,“生活即教育”,“生活即学校”,“教学做合一”。 三 现代篇 一:人民政权的建立和巩固。P101 1.l952年1月2日,经中央批准,中共安徽省委员会成立,曾希圣任书记。8月15日,安徽省人民政府成立,曾希圣任政府主席,省会设在合肥。 二:走向社会主义之路。P106 1.安徽队农业进行社会主义改造分为两步:年味第一步,以巩固和提高互助组味重点,第二步年,在试办农业生产合作社的基础上,全面实现互助合作化。 2.1954年我省将手工业生产小组、手工业供销生产社、手工业生产合作社作为手工业社会主义改造的三种形式,经历由小到大,由低级到高级的发展过程。 全省第一家公私合营企业:1954年1月,安庆胡玉美酱园厂。1956年底社会主义制度在安徽基本建立起来。 三:十年建设的主要成就。P112(1956年到1966年) a:工业企业:马鞍山钢铁公司、合肥重型机械厂、淮北煤矿和淮南化肥厂等。 b大型水利工程:淠史杭沟通综合利用工程、花凉亭水库、陈村水库、淮河蚌埠闸工程等。 四:农村改革的全面展开。P115 1.1978年,凤阳县梨园公社小岗村生产队首创了“大包干”制(包干到户)。到1982年,全省基本实现了以“大包干”为形式的家庭联产承包责任制。十二大召开后,安徽农村改革全面推进。1984年安徽队小城镇建设提出明确要求。90年代初,又将小城镇建设和管理纳入法制化轨道。 2.当涂新博乡成为全省第一个亿元乡;宁国液压密封件厂成为全省第一个全国二级企业。 五:扩大对外开放发展对外贸易P118 1.1984年安徽省第一家中外合资企业――安利人造革有限公司在合肥成立。拉开了全省兴办中外合资、合作经营和外商独资企业的序幕。 2.2010年,安徽省沿江城市带承接产业转移示范区获得国家批准。是第一个国家级示范区。六:科学技术谱新篇。P126 1.合肥逐渐成为全国重要的科教基地之一。 2.1977年安徽召开了“向科学进军”大会,1985年安徽实施“星火计划”和科技扶贫计划,20世纪90年代又提出“科教兴皖”。 3.进入21世纪,安徽科技创新进入可喜局面,奇瑞汽车、科大讯飞等高新技术企业被确定为国家创新试点企业。 4.科学家:邓稼先(“两弹元勋”);任新民(中国导弹与航天事业开创人之一、“两弹一星”元勋之一、“中国航天四老”之一);陈椽(茶学专家,被誉为“一代茶宗”);何家庆(有“魔芋大王”美誉、曾受到过温家宝总理接见的安徽大学著名教授)等。篇五:安徽省寿县第一中学语文上学期选拔考试试题(实验班) 寿县一中2016年高一选拔考试语文试题 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。满分150分,考试时间150分钟。 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成l―3题。 ①如果不是一个仁慈的命运在保护婴儿,不让他感觉到离开母体的恐惧的话,那么诞生的一刹那,婴儿就会感到极度的恐惧。但是婴儿在生后一段时间内同他出生以前并无多大的区别;他还是不能辨认物体,还不能意识到自己的存在以及他身体之外的世界的存在。他只有需要温暖和食物的要求,但却不会区别温暖、食物同给予温暖和食物的母亲。母亲对婴儿来说就是温暖,就是食物,是婴儿感到满足和安全的快乐阶段。这一个阶段用弗洛伊德的概念就是自恋阶段。周围的现实,人和物体,凡是能引起婴儿身体内部的满足或失望的才会对他产生意义。婴儿只能意识到他的内部要求,外部世界只有同他的需要有关的才是现实的。 ②如果孩子不断生长、发育,他就开始有能力接受事物的本来面目。他开始知道其他物体有其自己的、与他无关的存在。他也开始学习同人打交道:他看到如果他吃东西,母亲就微笑;如果他哭泣,母亲就把他抱起来;如果他消化好,母亲就称赞他。所有这些经历凝聚并互相补充成为一种体验:那就是我被人爱。我被人爱是因为我是母亲的孩子。我被人爱是因为我孤立无援。我被人爱是因为我长得可爱并能赢得别人的喜爱。简而言之就是我被人爱是因为我有被人爱的资本――更确切的表达是:我被人爱是因为我是我。母爱的体验是一种消极的体验。我什么也不做就可以赢得母亲的爱,因为母亲是无条件的,我只需要是母亲的孩子。母爱是一种祝福,是和平,不需要去赢得它,也不用为此付出努力。但无条件的母爱有其缺陷的一面。这种爱不仅不需要用努力去换取,而且也根本无法赢得。如果有母爱,就有祝福;没有母爱,生活就会变得空虚――而我却没有能力去唤起这种母爱。 ③大多数8岁到10岁的儿童,他们的主要问题仍然是要被人爱,无条件地被人爱。8岁以下的儿童还不会爱,他对被爱的反应是感谢和高兴。儿童发展到这一阶段就会出现一个新的因素――一种新的感情,那就是要通过自己的努力去唤起爱。在他的生活中爱的观念――第一次从“被人爱”变成“爱别人”,变成“创造爱”。但从爱的最初阶段到爱的成熟阶段还会持续许多年。进入少年时代的儿童最终会克服他的自我中心阶段,他人就不会再是实现个人愿望的工具,他人的要求同自己的要求同等重要――事实上也许更为重要。给比得更能使自己满足,更能使自己快乐,爱要比被爱更重要。通过爱他就从他的由自恋引起的孤独中解脱出来,他开始体验关心他人以及同他人的统一,另外他还能感觉到爱唤起爱的力量。他不再依赖于接受爱以及为了赢得爱必须使自己弱小、孤立无援、生病或者听话。天真的、孩童式的爱情遵循下列原则:“我爱,因为我被别人爱。”成熟的爱的原则是:“我被人爱,因为我爱人。”不成熟的、幼稚的爱是:“我爱你,因为我需要你”,而成熟的爱是:“我需要你,因为我爱你。” ④同爱的能力发展紧密有关的是爱的对象的发展。人生下来后的最初几个月和最初几年同母亲的关系最为密切。这种关系在人没出生以前就已经开始,那就是当怀孕的妇女和胎儿既是一体又是两体的时候。出生在某种意义上改变了这种状况,但决不是像看上去那样有很大的变化。在母体外生活的婴儿还几乎完成依赖于母亲。后来幼儿开始学走路、说话和认识世界,这时同母亲的关系就失去了一部分休戚相关的重要性,而同父亲的关系开始重要起来了。 1.对“母爱的体验是一种消极的体验”的理解,不正确的一项是(3分)(
) A.母爱是一种祝福,是和平,不需要去赢得它,也不用为此付出努力。 B.孩子被母亲爱是因为他们是母亲的孩子,有被母亲爱的资本。 C.长得可爱、瘦弱瘦小、孤立无援都可以成为孩子获得母爱的理由。D.母爱的无条件使孩子变得消极、被动,缺少生活的自主性,相反懒妈育勤儿。
2.下列理解和分析,符合原文意思的一项是(3分)(
) A.婴儿在出生后的一段时间里,还不能很好地辨认物体,是因为婴儿只能意识到他的内部要求。 B.孩子在生长、发育后,才开始有能力区别外部事物的不同,但爱的对象的发展在人没出生以前就已经开始了,最早的对象应是自己的母亲,后来才是父亲。 C.进入少年时代的儿童逐渐由自恋的孤独中解脱出来,开始体验关心他人以及合理调控同他人的关系,性格变得开朗了。 D.母爱不受孩子的控制和孩子努力的支配,只要孩子是不成熟的、幼稚的,母亲都会给予他们伟大无私的爱。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(3分)(
) A.婴儿虽然受到母爱呵护,但不具备爱的能力,不能体会到母爱,他只是关注自己的食物,这就是费洛伊德所说的“自恋”。 B.8岁到10岁的儿童主要问题仍然是“被人爱”,但是爱的观念开始发生变化,由“被人爱”开始想到“爱别人”“创造爱”,通过自己的努力去唤起别人对自己的爱。 C.克服自我中心,体会到爱要比被爱更重要,感觉到爱唤起爱的力量,这是爱从幼稚走向成熟的基本条件与标志。 D.婴儿没有爱的意识,幼儿有被爱的意识,儿童开始有爱的意识,儿童的爱的能力的发展证明了爱不是一种与人的成熟程度无关的感情。
二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成后面4-7题。 初,武与李陵俱为侍中,武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,...随武还者九人。 选自《苏武传》 4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)(
) A.陵降,不敢求武 求:访求 ..B.故使陵来说足下 足下:是对对方的敬词 .... C.如惠语以让单于 让:忍让 .. D.前以降及物故物故:死亡
5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(
) A.武父子亡/功德皆为陛下所成就/位列将/爵通侯/兄弟亲近常/愿肝脑涂地。 B.武父子亡功德/皆为陛下所成就/位列将/爵通侯/兄弟亲近/常愿肝脑涂地。 C.武父子亡/功德皆为陛下所成/就位列将/爵通侯/兄弟亲近/常愿肝脑涂地。 D.武父子亡功德/皆为陛下所成就/位列将/爵通侯兄弟/亲近常/愿肝脑涂地。
6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)(
) A.李陵在苏武出使匈奴的前一年就投降了匈奴,单于派遣他去北海劝说苏武投降。 B.李陵劝说苏武,通报了苏武家人及大汉国内的情况,想断了苏武回汉的念想。 C.苏武严词拒绝了李陵的劝降,并表明自己愿以死效忠君王、效忠大汉的决心。 D.李陵被苏武的忠心深深打动,感到自己罪孽深重,眼泪直流,浸湿了衣襟。
7.把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1) 且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎? (2) 教使者谓单于,言“天子射上林中,得雁,足有系帛书,言武等在某泽中。”
古代诗歌阅读(11分) 城东早春 杨巨源 诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦,出门俱是看花人。 【注】 ①诗家:诗人。②上林:古代皇家园林。 8.本诗中的“才”和“半”用得好。请结合诗歌内容,说说好在哪里。(5分) 9.这首诗主要运用了什么表现手法?请结合诗歌内容简要说明。(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (6分) (1) 《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规矩的现状的两句: ,。
(2)寄蜉蝣于天地,。《赤壁赋》
(3),依依墟里烟。《归园田居》
(4)《短歌行》中表示曹操希望尽可能多地接纳人才的句子: ,。 三、(24分)阅读下面的文字,完成11―14题。 木鱼馄饨 林清玄 ⑴深夜到临沂街去访友,偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人,他开朗依旧,风趣依旧,虽然抵不过岁月风霜而有一点佝偻了。 ⑵四年多以前,我客居在临沂街,夜里时常工作到很晚,每天凌晨一点半左右,一阵清越的木鱼声,总是响进我临街的窗口。那木鱼的声音非常准时,天天都在凌晨的时间敲响,即使在风雨来时也不间断。 ⑶刚开始的时候,木鱼声带给我一种神秘的感觉,往往令我停止工作,出神的望着窗外的长空,心里不断的想着:这深夜的木鱼声,到底是谁敲起的?它又象征了什么意义?难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗? ⑷在民间,过去曾有敲木鱼为人报晓的僧侣,每日黎明将晓,他们就穿着袈裟草鞋,在街巷里穿梭,手里端着木鱼滴滴笃笃的敲出低量雄长的声音,一来叫人省睡,珍惜光阴;二来叫人在心神最为清明的五更起来读经念佛,以求精神的净化;三来僧侣借木鱼报晓来布施化缘,得些斋衬钱。我一直觉得这种敲木鱼报佛音的事情,是中国佛教与民间生活相契一种极好的佐证。 ⑸但是,我对于这种失传于阎巷很久的传统,却出现在台北的临沂街感到迷惑。因而每当夜里在小楼上听到木鱼敲响,我都按捺不住去一探究竟的冲动。 ⑹冬季里有一天,天空中落着无力的飘闪的小雨,我正读着一册印刷极为精美的金刚经,读到最后“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”一段,木鱼声恰好从远处的巷口传来,格外使人觉得昊天无极,我披衣坐起,撑着一把伞,决心去找木鱼声音的来处。 ⑺那木鱼敲得十分沉重着力,从满天的雨丝里穿扬开来,它敲敲停停,忽远忽近,完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。我追踪着声音的轨迹,匆匆的穿过巷子,远远的,看到一个披着宽大布衣,戴着毡帽的小老头子,他推着一辆老旧的摊车,正摇摇摆摆的从巷子那一头走来。摊车上挂着一盏四十烛光的灯泡,随着道路的颠踬,在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼声,就是那位老头所敲出来的。 ⑻一走近,才知道那只不过是一个寻常卖馄饨的摊子,我问老人为什么选择了木鱼的敲奏,他的回答竟是十分简单,他说:“喜欢吃我的馄饨的老顾客,一听到我的木鱼声,他们就会跑出来买馄饨了。”我不禁哑然,原来木鱼在他,就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛,或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭,只是一种再也简单不过的信号。 ⑼是我自己把木鱼联想得太远了,其实它有时候仅仅是一种劳苦生活的工具。 ⑽老人也看出了我的失望,他说:“先生,你吃一碗我的馄饨吧,完全是用精肉做成的,不加一点葱菜,连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢。”我于是丢弃了自己对木鱼的魔障,撑着伞,站立在一座红门前,就着老人摊子上的小灯,吃了一碗馄饨。在风雨中,我品出了老人的馄饨,确是人间的美味,不下于他手中敲的木鱼。 ②①⑾后来,我也慢慢成为老人忠实的顾客,每天工作到凌晨的段落,远远听到他的木鱼,就在巷口里候他,吃完一碗馄饨,才开始继续我一天未完的工作。 ⑿和老人熟了以后,才知道他选择木鱼做为馄饨的讯号有他独特的匠心。他说因为他的生意在深夜,实在想不出一种可以让远近都听闻而不致于吵醒熟睡人们的工具,而且深夜里像卖粽子的人大声叫嚷,是他觉得有失尊严而有所不为的,最后他选择了木鱼――让清醒者可以听到他的叫唤,却不至于中断了熟睡者的美梦。 ⒀木鱼总是木鱼,不管从什么角度来看它,它仍旧有它的可爱处,即使用在一个馄饨摊子上。 ⒁我吃老人的馄饨吃了一年多,直到后来迁居,才失去联系,但每当在静夜里工作,我仍时常怀念着他和他的馄饨。 ⒂老人是我们社会角落里一个平凡的人,他在临沂街一带卖了三十年馄饨,已经成为那一带夜生活里人尽皆知的人,他固然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心,他用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼在他,在吃馄饨的人来说,都是生活里的一部分。 ⒃那一天遇到老人,他还是一袭布衣、还是敲着那个敲了三十年的木鱼,可是老人已经完全忘记我了,我想,岁月在他只是云淡风清的一串声音吧。我站在巷口,看他缓缓推走小小的摊车消失在巷子的转角,一直到很远了,我还可以听见木鱼声从黑夜的空中穿过,温暖着迟睡者的心灵。 ⒄木鱼在馄饨摊子里真是美,充满了生活的美,我离开的时候这样想着,有时读不读经都是无关紧要的事。 11.结合散文内容,简要分析“老人”这一人物形象。(6分) 12.解释下面两句话在文中的含意。(6分) (1)木鱼在他,在吃馄饨的人来说,都是生活里的一部分。(3分) (2)我离开的时候这样想着,有时读不读经都是无关紧要的事。(3分) 13.第四、五两段写僧侣敲木鱼为人报晓已经失传,有何作用?(4分) 14.结合文章内容,探究标题“木鱼馄饨”的好处。(8分) 第Ⅱ卷(表达题共81分) 四、(21分)语言表达与应用 15. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)(
) A.像朱自清《荷塘月色》中的生活和经验以及那一刻出现的心态,我们常人是不可理喻的,只有当你有了那种经历,才有可能理解。 .... B.事实上,恒大足球俱乐部凭巨额投入取得突破性成绩后,关于其与政府层面强力互动的消息一直不绝如缕。 .... C.玄度为上报天恩,夙兴夜寐,不敢稍有懈怠,未能常到庄上拜望,还请将军鉴谅。 .... D.素质教育的提出,一开始针对着以考试为主导价值、实用主义肆虐的的教育现状,目的是为了消弭这种教育带来的负面影响。然而,人们今天才发现,我们面对的应试教育生命力何其强大,以致所有的努力都是沧海一粟。 ....
16.在语文教材中,许多文章中的人物是成对出现的,如《诗经》中的“氓”与“我”、《鸿门宴》中范增与张良、项庄与樊哙、项伯与曹无伤。请从下列课文人物中任选一组仿照下面的示例写一对称句表现人物的情感经历或性格特点。(3分) 【备选人物】刘兰芝与焦仲卿、项羽与刘邦、范增与张良、项庄与樊哙、项伯与曹无伤 【示例】“氓”与“我”:痴情女夙兴夜寐反遭弃,负心汉背盟弃誓现原形。
我选 答: 17.请找出下面文字中的四处语病,写出有语病句子的序号,并加以修改。(4分) ①每一个中国人对于衣、食、住、行来说,都是每天一起床就要面对的现实,②不过,经过了三十多年的改革开放,我国已经跻身于全球第二大经济体,国民收入得到了大幅提高。③随着食品价格的“波澜不惊”和服装、汽车价格的逐步下跌,对于目前中国人的收入水平而言,已经不是太大的问题。④只有居高不下的房价让每一个打算成家立业的中国人备受煎熬。⑤但是,有关房价问题的些许火花都会在市场上引发燎原大火。
18.请在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分) ③
19.上面是2013年中国图书馆年会会徽,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过100字。(5分) 答:__________________________________________________________________
五.(60分) 20.阅读下面两则材料,根据要求。 材料一 古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力,躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞,他时不时就想出去溜达溜达,心总也静不下来,练习的效果很差。无奈之下,他横下心,挥动剪刀把自己的头发剪去一半,变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来,因为头发羞于见人,他只得彻底打消了出去玩的念头,一心一意地练口才,演讲水平突飞猛进,最终成为了世界闻名的大演说家。 材料二 1830年,法国作家雨果同出版商签订合约,半年内交出一部作品,为了确保能把全部精力放在写作上,雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里,把钥匙丢进了小湖。就这样,由于根本拿不到外出要穿的衣服,他彻底断了外出会友和游玩的念头,一头钻进小说里,除了吃饭与睡觉,从不离开书桌,结果作品提前两周脱稿。而这部仅用5个月时间就完成的作品,就是后来闻名于世的文学巨著《巴黎圣母院》。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。语文试题答案 1.答案D(关键是对“消极”一词的理解。它只是指母爱的无条件,孩子无需付出就能获得,而不是指“使孩子变得消极、被动”。) 2. 答案B(A.“因为婴儿只能意识到他的内部要求”这句不对,强加因果,原文讲“还不能很好地辨认物体,婴儿只能意识到他的内部要求”婴儿的认知的两个特点,构不成因果关系。 C.进入少年时代的儿童逐渐由自恋的孤独中解脱出来,“性格变得开朗了”不对而是开始体验关心他人以及同他人的关系。“自恋的孤独”并不是意味“性格内向”。 D.母爱不受孩子的控制和孩子努力的支配,“只要孩子是不成熟的、幼稚的,母亲都会给予他们伟大无私的母爱”不对。母爱是无条件,不管孩子做什么,母爱都存在。) 3.答案A (“他只是关注自己的食物,这就是弗洛伊德所说‘自恋’”不对,自恋指只以自我为中心,只关注自身内部要求。从“他只有需要温暖和食物的要求”“周围的现实,人和物体,凡是能引起婴儿身体内部的满足或失望的才会对他产生意义”“这一个阶段用弗洛伊德的概念就是自恋阶段”等句可以看出。) 4.C
(让,责让,责备) 5.B 6.A(原文“武使匈奴明年,陵降”,明年应是第二年的意思。) 7.(1)并且皇上年纪大了,法令随时变更,无罪而全家被杀的大臣有几十家,安危不可预料,你还打算为谁守节呢?(6分,6个得分点:“且”、“春秋高”、“亡常”、“知”、“大臣亡罪夷灭者”倒装句被动句、“谁为”倒装。) (2)告诉汉使者要他对单于说:“天子在上林苑中射猎,射得一只大雁,脚上系着帛书,上面说苏武等人在某个湖泊边上。”(4分,4个得分点:“谓??言”、“系”、“泽”、“天子射上林中”省略“于”且倒装。) 8、早春气候寒冷,百花尚未绽开,唯柳枝新叶最早为人们带来春天的消息,突出了“新春”或“早春”特点。(2分)嫩绿的柳树才开始抽丝,颜色尚未均匀,把早春之柳的风姿写得生动形象。(2分)以生动的笔触蕴含作者极其欢悦和赞美之情。(1分) 9、①反衬。用芳春(或晚春)的丽景色,来反衬早春的“清景”(或以“喧闹”来反衬“清景”)表达作者对早春清新之景的喜爱之情。 ②对比(对照)。“看花人”对“上林花似锦”的追求与“诗家”对“绿柳才黄半未匀”的欣赏形成强烈对比(对照),突出强调二者不同的审美情趣。 ③虚实结合(以虚写实、以虚衬实)。一、二句是实写,描绘出美丽的初春之景;三、四句是想象之景:春色艳至极;游人如云,喧嚷若市。三、四句的虚写凸显(反衬)出作者对早春清新之景的喜爱之情。 (任答对一种即可。手法2分,结合诗句分析2分,2分) 11.①勤劳、平凡――“30年”,“每天凌晨一点半左右”卖馄饨,“一袭布衣”。(1分) ②手艺好――“连大饭店的厨子都爱吃”,“人尽皆知”,“成为那一带的金字招牌”。(1分) ③真诚、朴实――馄饨“完全是用精肉做成的,不加一点葱菜”。(2分) ④有尊严、为他人着想――用木鱼做讯号,“让远近都听闻而不致于吵醒熟睡人们”。(2分) 12.(1)①木鱼对老人来说是一种劳苦生活的工具,一种谋生的重要方式。(1分)②对吃馄饨的人来说,除了是“吃饭钟”外,它清越的木鱼声,也是一位深夜寂寞中的良伴,可以温暖迟睡者的心灵,(1分)使他们感受到生活的美好。(1分) (2)“读经”是为了净化心灵,(1分)“无关紧要”,是因为作者从老人那里,感受到了人情美、生活美,(1分)老人的木鱼馄饨同样净化了人的心灵。(1分)
14.①“木鱼”本是佛门中的用物,神秘而超凡脱俗,“馄饨”是生活,“木鱼馄饨”将表面上两个毫不相干的事物放在一起,反映卖馄饨老人的特别之处,引起读者的阅读兴趣。②木鱼是全文的线索,围绕这条线索,写了作者对木鱼声神秘的玄想、寻觅声源、与老人相识、熟识后的感动以及乔迁后对老人的怀念。③借物抒情,借清越的木鱼声让我的心灵得到净化,让我发现生活中的美好,表达了作者对老人真诚、朴实、有尊严、为他人着想的美好品质的赞美。(第一点2分,后两点各3分) 15、C 16、①项羽与刘邦:楚霸王自矜功伐自刎乌江,汉高祖忍辱负重终成大业。②刘兰芝与焦仲卿:韧如蒲苇,刘兰芝抗婚举身赴清池;坚若磐石,焦仲卿违命自挂东南枝。 17、 【详细分析】①句主客颠倒,“每一个中国人”是主体,“衣、食、住、行”是客体,两者位置应对调。②句成分赘余,“跻身”指使自己上升到。介词“于”多余,应删去。③句成分残缺,句子缺少主语。⑤句转折关系不当,可改为“因此”。 答案 18、【详细分析】该会徽主题图案融合了“书”“门”“中”三方面的构图要素,每个方面均有其寓意,应分别作答。第三个方面应从“书香中国,人文中国”的角度解读其寓意。有一定难度,需要考生有相应的文化积淀和思想深度。 答案 ①造型似一本翻开的书,又似两本相互倚靠、朝不同方向立起的书;寓意年会以“书”为纽带,沟通心灵。②造型像一扇打开的门;寓意书籍可以打开人们心灵世界的大门。③会徽粗实的边沿轮廓,勾勒出汉字“中”字,巧妙地将“书”的形象和“中”的字形融于一体;寓意书香中国,人文中国。 19、答案: ①我把东西交付出去了 ②教师究竟起什么样的作用(或“教师应该怎么教?”或“教师到底扮演什么样的角色?”) ③而是把学习的方法教给学生。(答对一点,得2分) 20、这是一道新材料作文题,构思前应先读懂材料。题中的两则事例都说明这样一个道理:断掉退路来逼着自己成功,是许多智者的共同选择。立意提示:一个人要想干好一件事情,想成就一番事业,就必须心无旁骛、全神贯注地追逐既定的目标;在漫漫人生路上,当我们难于驾驭自己的惰性和欲望、不能专心致志前行时,不妨斩断退路,逼着自己全力以赴地寻找出路,往往只有不留下退路,才能更容易地赢得出路,最终走向成功。

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