loading......
三年努力改变命运 职校学生也能考上大学
　有人访问　
　　　“刚听说我考上本科的消息，家里人激动的话都不会说了”，郑州市科技工业学校2013级首届普职融通高中班（以下简称高中班）学生徐小菊面对记者激动的说，“家人没想到的是，职校学生也能考上大学，当初只是抱着试一试的心态上了职校，没想到真圆了大学梦”。　　近日，郑州市科技工业学校传来好消息，出征今年高考的33名学校学生，共有24人考试过线、7人分数过本科。在这7个人当中，2名来自对口升学，5名就来自学校的首届高中班，如果学生们填报志愿合理，他们将会顺利考入理想的大学。　　“普职融通高中”是高中阶段普通教育和职业教育互相渗透融合的一种新的教育模式。2013年，郑州市教育局出台了《郑州市普通高中多样化特色化建设实施方案（试行）》。方案提出，在中等职业学校开办普通高中班，进行普职融通教育。面对教育改革的新趋势，郑州市科技工业学校抢抓机遇，立足实际，申报并通过了建立综合高中项目，成为了我市首批有资质开办综合高中课程班的中职学校。　　办学实践中，高中班以培养“合格+技能”的高素质应用型人才为主，融合升学预备教育和职业技能教育，探索构建“普、职”两种教育的多元开放课程体系和灵活务实的管理机制，力求满足学生升学和就业双重需求。教学过程中，学校以现行普通高中课程和职业学校信息技术课程为基础，构建新型的课程体系，高一为试探性课程，高二开始学生根据自己的学力、兴趣、择业方向自主选择课程，学校构建针对学生报考学术型大学、应用型本科、高职院校的课程体系。最终实现学生素养全面、发展自主、出路多元的成才目标。　　与此同时，高中班还实施合作式办学策略，与市属优秀普通高中合作形成教学联合体，开展学术性课程教学研究和管理；与大学合作，形成人才培养一体化战略；与知名企业合作，开展应用型人才培养。强调学术性课程与专业技术课程的充分融合，不断提升教师队伍业务水平，严格保障教学质量，为帮助中职生实现大学梦、成才梦，奠定坚实基础。　　“我当年的中考发挥失常，成绩比普高线低了100多分”，高中班学生王晶斐告诉记者，“眼巴巴的看着其他同学们走入高中课堂，我却不知路在何方，真是死的心都有了。幸运的是，就在那一年，郑州市科技工业学校高中班成立了，这才给了我重拾大学梦的机会。我心里就较着一股劲，说什么不能输给那些上了高中的同学，通过努力我一样要拿本科的录取通知书，事实证明我的选择是对的”。　　高中班班主任裴晓告诉记者，尽管中职生在初中毕业时文化课成绩比不上普高生，但他们也有自己的优势，一方面是十分珍惜来之不易的高考机会，学习都很刻苦；另一个方面是学生选择了自己很有兴趣的专业，他们的学科优势在校得到了重视并能充分发挥，学习目标明确并有很强的危机感，这些都是决定成败的内在因素。再加上学校高中班规范的管理、科学的课程设置，以及由教研组长、高级教师和一批有研究生学历的青年老师组成的教师队伍，相信，通过几年的学习，孩子们绝对能够建立起参与竞争的信心与勇气，能够把握自己的命运，实现自己的成才梦想。
图/文:&科技工业&田光&责编:王佳莉&
&已有条评论
　　　　　　　　　　　
　|　　|　　|　　|　
& 2001 - 2013　版权所有：郑州教育信息网　地址：郑州市南阳路314号　邮编450053　豫ICP备号-1
市教育局办公室：　传真：　信息中心：　机房：　传真：论坛快捷通道
上一页 1下一页
主题: 都安高中一个班学生全部被区外的名校录取，其中8人考上清华大学
发贴数:932
发表于： 17:12:22
马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转武鸣社区。
。已有帐号？ 或使用
&&&&8人上清华、2人上复旦、3人上中国科技大学……人们很难想象，这份“星光熠熠”的录取名单，诞生于广西一所县级高中的一个班级。7月9日，高考录取专项计划批开始，至7月12日，不少参加农村贫困地区定向招生专项计划的考生，已经通过手机短信获知录取结果。教育部从2012年开始实施农村贫困地区定向招生专项计划（以下简称“专项计划”），政策倾斜力度不断加大，让更多高考分数并不“顶尖”的农村寒门学子可以上名校　　　　“专项计划”助他们圆名校梦　　　　“如果没有‘专项计划’，我估计是上武大。”7月10日，环江高级中学的覃港同学通过短信查询到了录取结果，他已经被北京大学地球物理专业录取。覃港是理科，高考分数625+20分，是“专项计划”的全区第一名。这个信息让他非常高兴，他告诉记者，三年前中考，他考了A+（5A+、1B+），本来可以读河池市高中，当时他考虑了一下：那里尖子生云集，竞争压力大，离家又远，还不如留在本县。按照“专项计划”政策要求，考生的高中3年学籍都必须在本县，此外还有户籍要求，如果覃港离开县级高中到外地就读，便不能参加“专项计划”。　　　　来自都安高级中学的女生陆喜欢理科高考成绩623+20分，非常喜欢土木建筑专业，从初三起，她就树立了要考清华的目标，而今如愿被清华土木专业录取。她告诉记者，中考时，她考了6A+，成绩可以上河池高中，考虑到去市里读书需要更多的费用，家里经济状况不算太好，她不想加大父母的经济负担，便留在了县级高中。　　　　如果陆喜欢等同学到市级高中就读，只能和城市学生一起参加本科第一批等批次的竞争，而记者了解到，今年清华大学本科第一批预估录取分数为670分左右。被清华大学录取的都安高级中学的韦光涛同学（587+20分）告诉记者，如果跟城市的学生一起竞争，自己的成绩可能根本“排不上号”，从这一点来说，自己是幸运的。但他并不认为这个政策让农村学生“赚到了”，因为城乡教育差距巨大，农村孩子的整体成绩还是被城市考生“拉了一大截”。　　　　记者从多所高校了解到，“专项计划”是符合政策的农村贫困地区考生才能报考，而且是单独批次、分数单独排序，不少名校降几十分甚至上百分录取这部分考生。该项政策从2012年执行至今，优惠面不断扩大，清华大学最初在广西的“专项计划”名额为2人，今年已“扩招”至11人，同样的，上海交通大学等多所高校也增加了“专项计划”招生名额。　　　　都安高中出了个“清华班”　　　　8人上清华、2人上复旦、3人上中国科技大学，还有北京航空航天大学、浙江大学、中央民族大学……这张耀眼的高考录取名单，来自都安高级中学的一个班。班主任韦老师告诉记者，他们班一共有34名学生，最低分523分（高于一本线43分），目前得到的录取信息是，学生全部被区外的名校录取。都安高中的一名老师告诉记者，2012年实施“专项计划”之前，该校几乎每年都有一两个考上北大清华，但“名校面”绝对没有如今这么大。　　　　类似的“名校班”并不只这一个。环江高级中学的甘老师告诉记者，今年，他们班59名学生，有36人上了一本线，目前已有学生收到了北大、中国科技大学、浙江大学、武汉大学等名校录取的确认短信。广西师范学院教育科学学院一名教授告诉记者，都安高中和环江高中历年高考成绩都不差，“清华班”、“名校班”的出现并不意外。　　　　上林县高级中学的一名老师告诉记者，因为“专项计划”，他们学校有两名考生高考成绩在600分左右，上了北大和复旦，其他学生因“专项计划”被上海大学、四川大学、山东大学录取的也不少。像他们这样多年都很难出一个北大清华生的高中而言，“专项计划”给学生的利好和鼓励确实不小，对贫困县的高中而言，更是“带来了春天”。　　　　县级中学尖子生流失、好学生越来越向城市名高中集中，这一现象在各地愈演愈烈。上林县高级中学的一名老师说，“城市中学的教育水平，我们奋斗50年也赶不上”，即便是附近的武鸣高中，也比他们强一截，“武高上600分的约有70个，我们可能只有几个”。因为学校缺乏“吸引力”，很多成绩好的学生都考到南宁二中、柳州高中等名校，或是更好的县级高中就读，“中考前50名的，能留下几个就不错了”。如今贫困民族县份有这样的政策照顾，学生考高中的时候会综合考虑这些信息。一名从贫困地区的县级中学考上南宁二中的考生告诉记者，他今年的高考分数为578分，估计只能上一般的985高校，而与他分数相同的农村考生，因为“专项计划”，已经被上海交通大学录取。　　　　“县一中现象”值得警惕　　　　“专项计划”为贫困地区农村孩子上名校打开了一扇门，也为县级高中的良性发展提供了空间。但有教育界人士指出，要冷静看待县级高中名校班现象，要警惕另一种形式的“教育不公平”。这名专家指出，农村中学的“县一中现象”应引起注意。　　　　据介绍，“县一中现象”最开始出现在我国北方和中部发达地区，主要指每一个县都有一所中学，集中最好的师资、生源和资金投入，“应试教育”特点非常明显，学校对学生精细管控，每个学生的学习任务分解精细到“分钟”。近些年，城市学校在教育部门的严格管控之下，执行“均衡分班”，不搞实验班、重点班，而“县一中”为了提高升学率，将最好的生源和师资集中在少数班，成为“应试教育最顽固的堡垒”。一名教育界人士告诉记者，南宁二中、三中这样的学校，几乎每年都有10~20个学生考上北大清华等名校，这些考生都分布在不同的班，而分析一些县级高中的高考和录取成绩不难发现，部分学校有很明显的“重点班”、“直升班”或是“小灶班”，这些班级配备了最好的师资，县级高中不多的名师，被指派只教这些班。这样的班级存在，对同一所学校的其他农村学生而言，也是一种不公平。　　　　听说广西一所县级高中出了8个清华学生，南宁一所高校的教育学博士脱口而出：“是都安还是环江？”这名专家指出，县级中学也有“超级中学”现象，这些学校是县级高中的传统名校。综合今年“专项计划”录取信息不难看出，“专项计划”考生排在前30名、前50名的考生，主要来自都安高级中学、环江高级中学等学校，而来自富川、西林等同为“专项计划”地区的考生屈指可数，或者一个都没有。一名县级高中的老师告诉记者，县级高中之间也有“抢生源”的现象，实力强的县级高中用奖学金“吸引”尖子生，而实力弱的县级高中，尖子生被城市的超级中学“挖”了一轮，又被其他县级高中抢走一些，生源弱，即使有“专项计划”，也无法崭露头角。（南国早报）
发贴数:932
发表于： 17:15:06
什么叫面向贫困地区定向招生专项计划？答：教育部、国家发展和改革委员会、财政部、人力资源社会保障部、国务院扶贫办决定，从2012年开始国家组织实施贫困地区专项计划，在普通高校招生计划中专门安排适量招生计划，面向贫困地区生源，实行定向招生，引导和鼓励学生毕业后回到贫困地区就业创业和服务的专项计划。广西2014年高考贫困地区定向招生专项计划共有三部分：国家贫困地区专项计划、自治区贫困地区专项计划及农村学生单独招生计划。国家贫困地区专项计划是什么？招生院校及生源范围是那些？招生计划是多少？答：国家贫困地区专项计划(以下简称“国贫专项计划”)，是由国家安排，面向国家级扶贫开发重点县和集中连片特殊困难县的考生招生，由中央部门高校和地方“211工程”学校为主的在本科一批招生的高校承担的专项计划。招生高校以中央部门高校和地方“211工程”学校等本科一批招生高校为主。按&照教育部的有关规定，下达到广西自治区的国家贫困地区专项计划面向融安县、融水苗族自治县、三江侗族自治县、龙胜各族自治县、资源县、隆安县、马山县、上林县、&田阳县、德保县、靖西县、那坡县、凌云县、乐业县、田林县、西林县、隆林各族自治县、凤山县、东兰县、罗城仫佬族自治县、环江毛南族自治县、巴马瑶族自治&县、都安瑶族自治县、大化瑶族自治县、忻城县、宁明县、龙州县、天等县、大新县、田东县、昭平县、富川瑶族自治县、金秀瑶族自治县、合山市等34个国家级扶贫开发重点县和集中连片特殊困难县招生，广西自治区其他地区考生不符合报考条件。2014年，广西自治区的国贫专项计划共计1528人，其中中央部门所属高校本科计划871人，区外地方所属高校本科计划207人，区属高校本科计划450人，不再安排高职高专贫困地区专项计划。自治区贫困地区专项计划是什么？招生院校及生源范围是那些？招生计划是多少？答：广西2014年高考贫困地区定向招生专项计划(以下简称“区贫专项计划”)，是指按照教育部规定，为加大广西自治区优质高等教育资源的统筹，由广西自治区在本科第一批录取的高校面向国家及自治区级贫困县农村考生进行招生的专项计划。生源范围在广西自治区区贫专项计划招生范围在国贫专项计划的34个&县基础上还增加区级扶贫开发工作重点县，具体为：融安县、融水苗族自治县、三江侗族自治县、龙胜各族自治县、资源县、隆安县、马山县、上林县、田阳县、德&保县、靖西县、那坡县、凌云县、乐业县、田林县、西林县、隆林各族自治县、凤山县、东兰县、罗城仫佬族自治县、环江毛南族自治县、巴马瑶族自治县、都安瑶&族自治县、大化瑶族自治县、忻城县、宁明县、龙州县、天等县、大新县、田东县、昭平县、富川瑶族自治县、金秀瑶族自治县、合山市、河池市金城江区、蒙山&县、钟山县、武宣县、灌阳县、天峨县、博白县、苍梧县、藤县、桂平市、兴业县、百色市右江区、贺州市八步区、南宁市邕宁区、上思县、陆川县等50个县。教育部要求各省(市、区)安排不少于在本科一批招生的省(区)属高校招生计划2%的名额。2014年，广西自治区的区贫专项计划160人，占2013年在本科第一批招生的广西自治区区属高校招生计划数(8000人)的2%。农村学生单独招生是什么？答：&农村学生单独招生，即由教育部直属高校和其他自主选拔录取改革试点高校，专门安排一定数量的招生名额，主要选拔边远、贫困、民族地区县(广西自治区面向集中连片&特殊困难县、国家级扶贫开发重点县)及县以下中学勤奋好学、成绩优良的农村学生。原则上符合当年普通高校统一考试招生报名条件、高中阶段具有上述地区中学连续三年学籍并实际就读、具有农村户籍且家庭在农村的学生均可报考。具体报考资格、报名、考核及录取办法以各高校公布的招生章程或工作办法为准。广西大学为广西自治区唯一一所面向农村学生进行单独招生的本科高校。今年该校在广西自治区单独招生的范围，除广西自治区集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县外，还包括广西自治区扶贫开发工作重点县，以及享受国家扶贫开发工作重点县待遇的合山市。2014年广西自治区面向贫困地区定向招生专项计划的考生资格如何确定？答：(1)国家贫困地区专项计划考生资格：同时满足以下两个条件的考生，具有填报专项计划的资格：a.高考报名时具有国贫专项计划中34个县户口且连续满六年。b.具有户口所在县高中三年学籍(在户口所在县实际就读，并在户口所在县参加高中毕业会考)。(2)自治区贫困地区专项计划考生资格：同时满足以下两个条件的考生，具有填报专项计划的资格：a.高考报名时具有区贫专项计划中50个县(含集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县、区级扶贫开发工作重点县和合山市)户口且连续满六年。B.具有户口所在县辖区内高中三年学籍(在户口所在县实际就读，并在户口所在县参加高中毕业会考)。2014年广西自治区面向贫困地区定向招生专项计划录取批次及志愿设置如何？答：农村学生单独招生安排在“自主选拔录取批”，供取得农村学生单独招生资格的考生填报。因录取专业的特殊性，北京电子科技学院、公安海警学院、中央司法警官学院、中国人民公安大学、中国刑事警察学院、铁道警察学院、南京森林警察学院的国贫专项计划安排在“本科提前批”，供通过这些学校面试、体检和政审并且取得专项计划填报资格的考生填报。其他贫困地区专项计划专门设置“贫困地区专项计划批”，国贫专项计划与区贫专项计划一并列入“贫困地区专项计划批”安排在本科提前批之后，自主选拔录取批之前，与独立学院提前批同步进行。贫困地区专项计划批志愿模式设置为平行志愿，设4个学校志愿，每个学校设6个专业志愿。广西大学、广西师范大学、广西医科大学、广西民族大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学等6所高校既有国贫专项计划又有区贫专项计划，在贫困专项计划批的专业计划中标明“地方农村专项计划”的为区贫专项计划，未标明的为国贫专项计划。符合国贫专项计划资格的考生，可同时填报国贫专项计划与区贫专项计划的院校与专业，但只能被一所院校录取仅符合区贫专项计划资格的考生，只可被录取到所填报的区贫专项计划中的院校与专业。2014年广西自治区面向贫困地区定向招生专项计划如何投档、录取？答：(1)只有资格复核合格的考生，才具有贫困地区专项计划的投档、录取资格。(2)贫困地区专项计划批的投档规则与其它平行志愿模式批次的投档规则相同。(3)投档后，由招生院校按照本校的招生章程审录考生。(4)专项计划录取分数原则上不低于广西自治区当年院校所在批次控分线。2014年广西自治区面向贫困地区定向招生专项计划学生就读、就业待遇如何？答：(1)自2014年起，按专项计划录取的新生可自行决定入学时是否签转户口，在校期间可按照相关规定和程序申请调整专业。(2)专项计划毕业生按毕业当年广西自治区的就业政策就业，不做专门限制。(3)对毕业后到贫困地区就业创业和服务的专项生，按照有关规定享受学费补偿和国家助学贷款代偿等优惠政策。来源：广西招生考试网
发表于： 17:47:51
可惜武鸣不是贫困县，不然把南宁二中三中吓坏了
发表于： 0:09:30
上一页 1下一页
到哪手机都能回帖
你需要登录后才可以回帖
Ctrl + Enter 快速发布
电话： 传真： 邮箱：
地址：广西南宁市武鸣区 邮编：530100
Copyright & &武鸣在线运营中心版权所有&&技术支持：今年博白李氏考上大学的人很多_博白吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：43,601贴子：
今年博白李氏考上大学的人很多收藏
今年博白李氏考上大学的人很多，今天李氏在博白开李氏奖学金大会，100多条
,%%%%%%%%,
,%%/\%%%%/\%%
,%%%\c "" J/%%% %.
o \%%% `%%.
`%%%%(__Y__)%%'
//%%%%`\-/%%%' ((
) | |场面真壮观！上次秦姓的也是100多条．
(___________)))))))
为什么又是姓氏
刘氏的路过～～
为什么我来学校了
反正表示年年考到大学的都很多就是了！而且以后会更多！
希望李氏为博白发展献力
登录百度帐号推荐应用
为兴趣而生，贴吧更懂你。或2015广西博白县城区高（完）中、职校“双向选择”教师补充招聘16人公告
来源：玉林人事人才网 &&&发布时间： 17:02:13&&&点击量：
【协议课程】 |
【封闭课程】 |
【基础课程】 |
加强我县教师队伍建设，提高教育教学质量，经县政府同意，并报请玉林市人力资源和社会局批准，决定通过双向选择方式补充招聘区内外2015
加强我县教师队伍建设，提高教育教学质量，经县政府同意，并报请玉林市人力资源和社会局批准，决定通过&双向选择&方式补充招聘区内外2015年普通高等院校对口专业本科(一本线)毕业生16名。现将有关事项公告如下：
一、招聘原则
1.坚持公平、公正、平等、竞争的原则。
2.综合考察，好中择优的原则。
3.应聘人员名单、程序、方法公开透明的原则。
4.保密、回避的原则。
5.统一招聘，聘后调配的原则。
二、招聘条件
1.2015年普通高等院校对口专业本科(一本线)毕业生。
2.思想品德好，热爱教育事业，有艰苦奋斗和乐于奉献精神，有立足博白作贡献的思想;
3.身体健康，五官端正，口齿伶俐，形象气质较好;
4.综合素质高，专业功底扎实，学业成绩在所在学校优良以上水平;
5.具备相应的教师资格证书(因学校原因暂不能提供者，需在毕业报到时提供，不能提供者取消聘用资格);
6.三好学生、班团干部、中共党员(含预备党员)等聘用。
三、招聘程序
1.宣传发动，分别在广西师范大学、广西师范学院等区内外高校以及玉林市人事人才网、博白县教育信息网及博白县中学、县王力中学、博白县第三高级中学、县职业中等专业学校的公布栏和校园网站等发布招聘信息公告。
2.在广西师范大学就业办设立招聘点，接收符合条件的高校毕业生报名应聘，报名者需填报《2015年博白县双选招聘教师报名登记表》。
3.对报名应聘人员进行资格审查，按1∶3的比例确定各学科面试(初试)人选。
4.组成招聘面试组，分文科和理科组对面试人员进行面试考核(含试教)，根据各学科(岗位)指标按1∶2的比例确定各学科复试人员名单。
5.由招聘工作小组根据面试情况对复试人员分学科进行综合考查，确定拟招聘的人选。
6.对确定拟聘用人员，落实到具体学校。
7.组织被聘用人员进行签约。
四、招聘地点和时间安排
1.招聘地点：广西师范大学育才校区就业指导中心(桂林市)。
2. 报名时间：日上午9:00&11:00;公布(通知)面试人选时间：日中午12:00;面试时间：日下午3:00开始。
五、招聘的学科(岗位)和人数 (见附件)
六、聘用人员待遇
经县人社局同意聘用后，由用人单位与受聘人员签订三年以上聘用合同(实行一年试用期)，办理入编手续，由县财政统一发放工资。
原标题：2015年博白县城区高(完)中、职校&双向选择&招聘教师补充公告
点击下载&&&
博白县招聘教师工作领导小组(代章)
（责任编辑：李亦）
根据本篇文章，又帮你搜索到了以下内容:
广西教师招聘招考信息
广西教师招聘复习资料
广西教师招聘考试题库
广西教师招聘培训视频