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——平度一中女孩林贞贞复旦“腾飞”的启示(图)
  平度一中学生林贞贞入选复旦大学“腾飞计划”,该计划是复旦大学面向农村学子设立的高考录取优惠政策计划,入选者可获得40分的优惠资格,可申请最高5万元的新生奖学金,另外在校期间还有50多种奖学金可供申请。林贞贞的入选理由是:学习刻苦,拿过生物奥赛山东省二等奖,化学奥赛全国三等奖……综合排名在平度一中高三级部名列前茅。
  启示之一:家,不在多富,却要和谐;父母,不在文化高低,却要善良朴实
  林家疃村是个整洁的小村,到处都种着鲜花和树木。
  在村里,林贞贞家并不富裕,父母都是农民,但她却说,她最大的财富就是有一个温馨和睦的家庭。
  她说,她学习成绩不好的时候,父母不会怪她批评她,从来不会要求她考班里第几、级部第几,在她父母看来,孩子能成人,能比他们强,得到社会认可就很知足了。小林笑着说,达观的家庭氛围,让她在求学道路上很少失措、慌乱,也少了厌学、逆反这些负能量!
  父母关系融洽,种着4亩地,生活勤勉。林贞贞坦承,贫困给了她改变命运最大的动力,林贞贞不追求吃穿,一心刻苦学习,她告诉记者:也许农家孩子心里都有个底线吧—将来她回报父母的生活,一定要比现在更好!
  小林还记得,父母唯一“唠叨”多的一件事,就是时常提醒她去看望过去教过她的老师,学习、生活中有问题及时和老师沟通,“你只有拿真心对待别人,才能够得到别人的真心。”这是她爸爸林建刚常常教诲她的一句话。“这句话早已融入了我下意识的行动中,”林贞贞笑着说。
  启示之二:学生会沟通,自己最受益;老师懂心理学,学生最受益
  “她是个善于沟通的孩子。”林贞贞的班主任张纪明告诉记者,这是所有任课老师的一致看法。
  林贞贞性格活泼开朗,常常热情地帮班级做事,喜欢主动和各科老师们交流,“这一点非常便于老师们更好地了解这名学生,在学习、生活上更好地形成师生互动关系!”张纪明说。
  从高二到学业紧张的高三,小林有一段低潮期,学习成绩从第一降到了第五,她很苦恼,想放弃当班长,专心学习。班主任张纪明几十次与她一对一地沟通。在老师激励下,林贞贞顺利度过了这段低谷,“老师给了我一种信念:人要不断鞭策自己,让优秀成为一种习惯!”林贞贞深有感触地说。
  山师毕业的张纪明,攻读了教育心理学专业硕士,逐渐悟出了心理学在人际沟通中的妙用。他常常给同学们写信,围绕其个人情况深入交流,还通过“心语小本”,定期让每个同学把自己的想法和困惑写给他,他再一对一地给予疏导、解答。通过这一次次近乎心理咨询的师生沟通,去聆听每个人的心声,去感受、辨析每个人不同的“生物钟”、“症候”,再去设计一条条具体的应对之策,结果每每取得曲径通幽之效!许多同学像林贞贞一样,度过了心理危机期。
  启示之三:老师“备学生”胜过备课程
  在平度一中的老师中有一句话:“备学生”胜过备课程。备学生’比备课程,对老师来说要多花精力和时间,但对学生来说,却事半功倍。”平度一中副校长孙仁强说。
  林贞贞从初中起就和班里几个女生形成一个“小组织”,提前学习功课并相互交流。到了高中,她延续着这种方式。
  林贞贞告诉记者,她并不是一个多么聪明的学生,每个人都有自己的短板,化学课上生动的实验,在瞬间就俘获了她的心,让她深深爱上了这门课,而注重抽象思维的物理,则每每让她有些打怵。林贞贞对物理课总是要提前多下一分力,了解自己哪里掌握得不好,在任课老师的帮助下,薄弱的环节在不断“焊接”中越来越强。
  物理这门让林贞贞“打怵”的功课最终也没拖她的后腿,理综(生物、物理、化学)她考了282分。
  青岛日报/青报网记者 钱 卓 通讯员 有 升 德 杰 万 鹏  作者:钱 卓 有 升 德 杰 万 鹏
本文来源:青岛新闻网-青岛日报
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金牌故事之五:平度市职教中心李卓全国技能大赛斩获金牌——平度职教中心建筑CAD——李卓
来源:青岛市教育局&&|&&发布日期:
  春夏时节,万物蓬勃,天地孕育在无限的生机里。在这个美好的时节里,平度市职教中心学生李卓在2016年全国建筑专业技能大赛中,勇夺建筑CAD项目金牌!&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
  李卓是2013级建筑专业的学生,入校以来,一直对制图、CAD专业很感兴趣,学习中爱钻研、爱动脑,有股韧劲。凭借出色的表现,他被选拔参与大赛训练,并在2015年参加中职组全国建筑技能大赛&建筑装饰&赛项获得全国装饰技能比赛二等奖。虽然取得了较好的成绩,但他并不满意,相反却给自己制定了更高的奋斗目标---参加建筑CAD技能大赛拿金奖。2016年经过青岛市四轮选拨,荣获参加全国建筑CAD赛项的资格。国赛备训期间,面对一台冰冷的电脑,一张张毫无生气的图纸,重复着同一个动作,反复抄绘着图纸。日复一日,节假日别人放假回家,他却还在学习训练,每天早七晚九,从不间断。在辛苦中充实着,在枯燥中成长着,尽管时常感觉肩膀酸痛,眼睛干涩,但他知道没有付出不会有成功,没有努力不会有收获,他坚信:技能可以改变人的一生,只有不断的挑战自己,才能勇攀高峰!
  当然,这优异的成绩,离不开学校领导和辅导老师的培养。训练中,教师们制定了科学合理的指导方案,釆用走出去引进来、对数据统筹分析的辅导方法,将平常的教育心得应用于技能大赛辅导,与学生一起勤学苦练,无私的奉献和艰辛的努力,终于结出了硕果!
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谢谢!!!!1圆我年的梦!!1
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一般是男的,认真呢就不会
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