5千米飞机每小时行多少千米是多少码速度 运算方式又是什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-07-06 18:08 标签： 甲每小时走5千米
判断运动还是静止需要选择一个参照物,然后来比较物体相对于参照物的位置有没有发生变化,发生变化就是物体相对于该参照物是运动的,否则就是静止的;阅读题目提供信息确定答案;物体具有保持运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都具有惯性;减弱噪声的途径:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱;铝合金车体比目前碳钢材料火车的质量减轻了百分之五十多,而体积不变,根据密度公式分析回答;已知两地的距离,从动车时刻表得出所用的时间,根据公式求.
解:车内的乘客看到窗外风景向后移动,窗外风景相对于车厢发生了位置改变,是以车厢为参照物的;乘客坐在车内,不会因窗外的风景移动太快而感到晕车,是由于动车的车窗选用了减速玻璃;关闭发动机后,动车由于惯性,仍能继续行行驶;动车客运专线采用无缝钢轨是在声源处减弱噪声;动车的车体采用铝合金材料与目前碳钢材料相比,质量减小,体积不变,是利用了其密度小的特点;动车从太原站到北京西站所用的时间,全程运行的平均速度:.故答案为:车厢;减速玻璃;惯性;在声源处;密度小;.
本题以和谐号动车对背景,考查了学生对参照物的选择,惯性,减弱噪声的途径,密度,速度公式的掌握和运用,本题题干较大,能从中搜集相关信息加以利用是本题的关键.
2812@@3@@@@速度公式及其应用@@@@@@191@@Physics@@Junior@@$191@@2@@@@运动和力@@@@@@37@@Physics@@Junior@@$37@@1@@@@运动和相互作用@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$2762@@3@@@@密度公式的应用@@@@@@187@@Physics@@Junior@@$187@@2@@@@物质的属性@@@@@@36@@Physics@@Junior@@$36@@1@@@@物质@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$2798@@3@@@@参照物及其选择@@@@@@190@@Physics@@Junior@@$190@@2@@@@多种多样的运动形式@@@@@@37@@Physics@@Junior@@$37@@1@@@@运动和相互作用@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@$2824@@3@@@@惯性@@@@@@191@@Physics@@Junior@@$191@@2@@@@运动和力@@@@@@37@@Physics@@Junior@@$37@@1@@@@运动和相互作用@@@@@@5@@Physics@@Junior@@$5@@0@@@@初中物理@@@@@@-1@@Physics@@Junior@@
@@37@@5##@@36@@5##@@37@@5##@@37@@5
第四大题，第1小题
求解答 学习搜索引擎 | 日和谐号动车组在太原正式投入运营开启了我省铁路的"追风时代".动车采用了流线型,轻量化设计.铝合金车体比目前碳钢材料火车的质量减轻了百分之五十多.与传统列车不同,它的车厢也带动力,其牵引功率可达8800kw,最高速度可达250km//h.其车窗选用特殊的减速玻璃,利用光的折射原理,使乘客误以为窗外的风景移动不是太快,因而不会感到晕车.动车进站时,关闭发动机,利用"再生制动"技术,将车速从200km//h降到90km//h,再实施机械刹车,使动车减速并停止.与普通铁路的钢轨每隔一段有一个接头,中间留有缝隙相比,动车客运专线的钢轨焊接,用手几乎摸不出焊点.采用这种钢轨,"咣当"声消失了,减小了噪声.动车组的启动不仅改变了人们的出行速度而且体现了一种快捷便利的生活方式(1)车内的乘客看到窗外风景向后移动是以___为参照物的.乘客坐在车内,不会因窗外的风景移动太快而感到晕车,是由于动车的车窗选用了___.关闭发动机后,动车仍能继续行驶,是由于动车具有___;(2)动车客运专线采用无缝钢轨是在___减弱噪声.动车的车体采用铝合金材料是利用了其___的特点;(3)结合时刻表分析,D2008次动车从太原站到北京西站行驶558km,全程运行的平均速度为___km/h(计算结果保留整数).水流速度为每小时5千米,现在有一船逆水在120千米的河中航行需6小时,顺水航行需几小时?计算步骤清晰,要用方程算的.本人很糊涂,希望略带解释,
萌包804丶0523
不用方程行吗?120÷6+5=25（千米/时）120÷（25+5）=4（时）
大神呐！用方程吧！卷子上要求能用方程的就尽量用方程！还有，求给解释！
别了，这样挺好的啊
为什么25要+5？之前不是加过了吗？还有，SORRY，偶刚刚没看清楚，这道题是列式子解比较好！
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汽车每小时行120千米，摩托车的速度是汽车的58，自行车的速度是摩托车的25．自行车每小时行多少千米？
题型：解答题难度：中档来源：不详
解；自行车的速度：120×58×23，=50（千米）．答：自行车每小时行50千米．
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据魔方格专家权威分析，试题“汽车每小时行120千米，摩托车的速度是汽车的58，自行车的速度是摩..”主要考查你对&&分数的四则混合运算及应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
分数的四则混合运算及应用
运算顺序：分数四则混合运算的运算顺序和整数则混合运算的运算顺序相同：一个算式里，如果只含有两级运算，先算第一级运算，再算第二级运算。在含有括号的算式里，先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
计算法则：分数乘法的意义：分数乘以整数& —×12& 表示12个—是多少。整数乘以真分数& 12×—& 表示12的—是多少。分数乘以真分数& —×—& —的—是多少。一个数乘以带分数& —×1—& 表示—的1—倍是多少。分数加、减法的计算法则：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。异分母分数相加减，先通分，再按同分母方法计算。分数乘除法计算方法：分数乘法，分子相乘作分子，分母相乘作分母。分数除法，乘以除数的倒数。分数四则运算的意义:加法:把两个数合并成一个数的运算 把两个小数合并成一个小数的运算 把两个分数合并成一个分数的运算; 减法:已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算;乘法:求几个相同加数的和的简便运算,小数乘整数的意义与整数乘法意义相同;一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几，百分之几…… 除法:已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算,与整数除法的意义相同.
发现相似题
与“汽车每小时行120千米，摩托车的速度是汽车的58，自行车的速度是摩..”考查相似的试题有：
613950103489657927110377101013075993127一台收割机的作业宽度是1.8米,每小时收割5千米地的庄稼.按这样计算,它大约多少小时可以收割完面积为上底为200米,下底为330米,高为100米的庄稼（速度）~梯形土地
shfkieyrn00D11
4个多小时吧
错了,我已经解答了。.
谢谢帮我解决
答案是月等于3小时
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速度为50公里/小时， 重量为10KG的物体在撞击时能够产生多大能量？ 换算成重量是多少？ 另计算公式是什么？
提问者采纳
你想要的重量跟碰撞的时间有关，碰撞时这个动能完全放出，等效的重量越大撞击释放能量的方式是完全非弹性碰撞，比如如果是空心的，物体撞在棉花上和撞在水泥地上感觉不一样吧，这个时间也会比较长，m和v就是你题干里给的.1s之类的。换算成重量你的意思当然不是那个人说智能方程，或者是橡胶的，你要问的能量可估算为10KG物体50公里&#47，跟材料和物体形状有关;小时运动时的动能。水泥地你可以估计个0，Ft=mv，碰撞时间越短，那个F除以重力加速度得到的值就是你想要的重量，冲量定理。动能公式有人给了
提问者评价
解释的很详细， 懂了。
非常感谢。 也感谢下面几位
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其他2条回答
换成重量，E=mc^2;2*M*V^2=964W=1&#47.5，质能方程
有点深奥~~
能解释一下不。
动能=1/2乘上质量再乘上速度的平方，几乎没有把能量转换成质量的，你要转换只能用爱因斯坦的质能方程，E=质量乘以光速的平方
这是与冲量和内能转化的题 细致看条件不足 没法做
不知道这是哪个年级的题 要不要很深入
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