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如愿歌曲开场白 映山红歌曲开场白篇一
【篇1】
男：尊敬的领导
女：敬爱的老师
男：亲爱的小朋友
女：大家好
男：秋风送爽、丹桂飘香
女：万众欢腾`神州共庆
合:我们欢聚在一起共同祝贺祖国妈妈的生日
合:小二班演唱会现在开始
男:你知道我们中国的国旗是什么,吗?
女:是五星红旗
合:请欣赏歌曲国旗国旗多美丽
男:阿姨昨晚上夜班还在睡觉
女:小猫点点头轻轻的走掉了
合:请欣赏歌曲小猫小猫你别吵
男:爷爷年纪大,嘴里缺了牙，女;奶奶年纪大,头发白花花
合:尊敬老人有礼貌,是个好娃娃
合:请欣赏歌曲好娃娃
男:秋风起来了,秋风起来了
女:小树叶离开了妈妈
合;请欣赏歌曲小树叶
男:今天天气真好,我们大家来做操
女:请欣赏操表演小花猫
男:你爱喝牛奶吗?
全体:我们都爱喝!
合:请欣赏舞蹈牛奶歌
小二班演唱会到此结束,谢谢大家！!
【篇2】
男主持：尊敬的各位来宾，女士们，先生们，晚上好!欢迎走进中年私语￠飛魚￠个人演唱会现场。今夜月光如水，星光灿烂，美丽的夜空，用她那深邃的目光注视着这里。中年私语张灯结彩，用她那真挚的热情欢迎每一位朋友的光临。
女主持：生活中不能缺少歌唱，如果没有歌声，就像荒芜的大地没有鲜花一样冷漠。我们渴望每一天都有美妙的歌声，在欢快的旋律中卸载我们疲惫的心绪。歌唱是生活中的花朵，她绽放出大地的情怀;歌唱是一种抒情浪漫的意境，她让你产生愉悦的遐想。
男主持：今晚是￠飛魚￠的个人演唱会，￠飛魚￠来自于浙江义乌，是一位实力派歌手。他毕业于浙江省艺术学院音乐系，曾获得浙江省青年歌手大奖赛二等奖。￠飛魚￠的歌声质朴流畅，仿佛山涧里流淌的溪水沁人心脾，那种深沉幽远的演唱风格将歌曲表达得淋漓尽致。￠飛魚￠的声音具有一定的魅力，聆听过他的歌声的人，无一不
2 被他的歌声俘获，成为￠飛魚￠歌唱的支持者。魅力来自￠飛魚￠迷人的歌声和他对歌曲充满深情的表达。
女主持：草原歌曲有着优美动听的旋律。请听￠飛魚￠为我们演唱一首草原歌曲《天边》，让我们随着那优美动听的旋律，走进草原，走进那苍茫浩瀚无边的绿野，让我们把目光放飞天边，去领略策马草原的浪漫风情。
男主持：相爱的人都期待真挚的爱，虽然也曾有过伤心怀疑，但风雨终会过去，最真的爱深埋在心中，春去秋来，任世间沧海，永远不会更改。请听一首温馨的情歌《真爱》。
女主持：我喜欢绵绵细雨，细雨里忆起了你，泪珠儿洒满地。哭泣为了分离，分离后再相见不易!月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全!请听一首忧伤的情歌《泪的小雨》。
男主持：再回首，背影已远走。再回首，泪眼朦胧。留下你的祝福寒夜温暖我，不管明天我要面对多少伤痛和迷惑。曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容是最真。人生永远存在着欢乐和苦痛，回首之时，你会发现，只要你不沉沦，更能成为生命滋养的，反而是那种伤痛的心情。请听歌曲《再回首》。
女主持：秋天本是收获的季节，我们却分手在那个秋天。在那个萧瑟的秋天，你的爱随风飘远，我的爱被你摧毁，留给我的是最伤痛的纪念。流下的泪水，打湿了你的相片。请听一首凄美的情歌《分手在那个秋天》。
男主持：草原的夜，星星是主角，七星相聚，相映相伴。牛郎与
3 织女，遥遥相望。草原的夜，有暗香浮动，马莲花、野丁香、车前子，一蓬蓬，一蔟蔟。草原之夜是沉静的夜，它没有城市的喧哗，听不见人语和车声，那些小树也停止了摇曳，保持着缄默。草原的夜色令人遐思，马头琴的琴声在悠悠诉说着对远方心爱姑娘的思念。请听歌曲《草原之夜》。
女主持：我是清澈的湖水，你是水里那条游来游去的鱼，你的生命和我紧连在一起，生生世世也不会分离。请听歌曲《鱼和水的故事》。
男主持：相爱的人分道扬镳，带给有情人的是太多的不舍与无奈。人世间有多少的分别让有情人“再没有快乐起来的理由”，当缘尽情未了之时，“把悲伤留给自己，你的美丽让你带走”，这是一种多么宽厚的襟怀!现实中多情的人又能留住多少的悲伤，承受得了多少的“假装生命中没有你”呢?请听一首凄美、悲伤的情歌《把悲伤留给自己》。
女主持：如梦如烟的往事，洋溢着欢笑，散发着芬芳，那以往的欢声笑语，甜蜜的相爱时光总让人沉醉，虽然不再相爱但还是会怀念。请听歌曲《想起往事》。
男主持：曾经为了爱去追求;曾经为了爱而努力;曾经为了爱而逃避。曾经以为可以过一生的人，就这样悄无声息的在自己的世界里消失，原本以为不在乎这样一个无所谓的结局，可泪水，心痛说出了这个无言的结局：原来一切早已结束。在那些黑色和白色的梦里，再也没有蓝色和紫色的回忆，在这个相遇又分手的雨季，总有些风吹雨打的痕迹，我们爱过，我们笑过，我们哭过，把曾经的一切都尘封在美好记忆的匣子里。为了那失去的美丽，就让这无数次擦干又流出的泪
4 水化做满天相思的雨。请听一首忧伤的情歌《让泪化做相思雨》。
女主持：落叶飘零在古老的森林，你的馨香掠过我的唇;落叶飘零在流浪的青春，凋零今生的有缘无份。从此生命里没有了绿荫，漫天飞舞飘散的是爱的伤痕。请听歌曲《落叶飘零》。
男主持：深深的海洋你为何不平静，不平静就象我爱人那一颗动摇的心，年轻的海员你真实的告诉我，可知道我的爱人他如今在哪里?请听一首前南斯拉夫爱情歌曲《深深的海洋》。
女主持：爱是永恒的主题，情是不变的旋律。可并不是所有的爱情都完美，更多的时候爱情是一种残缺的凄美。但不管以前发生过什么，也不管以后会发生什么，我愿做你最后一个情人，守护着你每个清晨日出到黄昏。忘记他曾给过你的伤痕，愿你还像原来一样的纯真。最宽容的男人典范，最伟大的爱情榜样。请听一首温馨浪漫的情歌《最后一个情人》。
男主持：抗日战争时期，我东北抗联某部连长魏得胜为掩护战友而身负重伤，被敌人俘虏。他打死敌军班长，脱离了险境，在山林和河谷中，穿越严冬走到春天，又从夏天走到了秋天，不断的寻找革命队伍。一天，极度疲惫的他晕倒在林中的小溪边，被善良的寡妇齐玉贞救回家中。经过精心的治疗和护理，魏得胜的身体逐渐康复，同时也赢得了齐玉贞的真爱。但他仍然归心似箭，坚定地要去寻找革命队伍。这种强烈的信念使他忍痛斩断情思，又穿上了军装，投身于滚滚的革命洪流之中。远飞的大雁，带去他一颗炽热的心。请听战争*《归心似箭》插曲《雁南飞》。
女主持：天高云淡的高原，总是令人神往，西域之路，曾经是进藏的艰险路途，如今，在这世界屋脊上，建成了海拨，线路最长的青藏铁路，从此青藏高原“天堑变坦途”。请听为了青藏铁路而作的颂歌《天路》
男主持：朋友们!中年私语￠飛魚￠的个人演唱会到此结束。感谢中年私语，给朋友们提供了一个交流的平台，搭建了一个星光灿烂的表演舞台。感谢￠飛魚￠的歌声，感谢他为朋友们送来了一个听觉的盛宴，期待他为喜爱他的朋友们演唱更多更好的歌曲。
女主持：中年私语，一方纯净的网络空间，一处温馨的网络家园。今夜这里星光灿烂，鲜花如海，喜气洋洋。在飞鱼优美动听的歌声中，我们度过了一个美丽而温馨的夜晚。感谢￠飛魚￠的精彩演绎!感谢晚会所有工作人员的真情付出!感谢朋友们的光临聆听、支持与厚爱。祝朋友们晚安!
【篇3】
【开场词】
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的青年朋友们
合：大家晚上好!
甲：五月的和风，吹拂着年轻的脸庞;五月的日子，传递着青春的理想。
乙：五月的花海，簇拥着祝福的笑脸;五月的火炬，燃烧着*的梦想。
甲：我们和着激扬的旋律，一路走来，相聚在建设富裕开放和谐新xx的腾飞舞台。
乙|：我们踏着欢快的节拍，一路高歌，相会在歌唱美丽家乡演唱会的欢乐海洋。
甲：今年是中国共青团建团89周年，也是伟大的“五四运动”92周年。为了弘扬“五四精神”，激发广大青年热爱家乡、建功立业的豪迈*，共青团xx县委和xx县文学艺术联合会、xx县文化广电和新闻出版局、xx县音乐舞蹈协会共同举办了“青春建功十二五歌唱xx原创歌曲大赛”活动，并在今天——“五四青年节”这一特殊的日子里，将16个大赛入围作品以演唱会的形式呈现在大家面前。
乙：出席今晚演唱会的领导和嘉宾有：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!
1、《xx欢迎你》
寻根河洛文化，探访千年古县;聆听历史传说，吟唱山水诗篇。中原绿宝石，豫西后花园。xx欢迎你，拥抱大自然。首先请欣赏由刘玉清、邓倩、莫非共同演唱的原创歌曲《xx欢迎你》，作词：，作曲：。
2、《xx是个好地方》
接下来请欣赏原创歌曲《xx是个好地方》，作词：，作曲：，演唱：刘江红
3、《梦中的xx》
低头母亲河，抬首父亲山。教我做温柔女，教我做男子汉。故乡
7 啊，你是我梦中的牵挂，你是我成长的摇篮。请听由牛爱民作词，乔红丁、赵全中作曲，周文演唱的歌曲《梦中的xx》
4、《想亲亲想得我心窝窝疼》
接下来请朋友们欣赏一首带有浓郁家乡音乐特色的地方小调《想亲亲想得我心窝窝疼》，作词：牛爱民，作曲：乔红丁，演唱：孙卫峰
5、《美丽的双龙湾》
浪漫多情的洛水，银白细腻的沙滩，*活泼的瀑布，明眸善睐的碧潭，美丽梦幻的彩虹，高大宽阔的水帘。这就是名闻遐迩的桃花谷，这就是声震中原的双龙湾。请欣赏歌曲《美丽的双龙湾》，作词：，作曲：，演唱：张万超。
6、《家乡颂》
可爱的家乡，山河锦绣;古老的xx，历史悠长。在这片4004平方公里的热土上，到处都有青春的光焰，到处都有迷人的风光。请欣赏我县优秀青年歌手李娟演唱的歌曲《家乡颂》，作词：，作曲：
7、《欢迎你到xx来》(歌手自报歌曲)
8、《祝福你，xx老区》
这里是一代文学大师曹靖华的故乡，这里是红25军浴血奋战过的地方，这里奔涌过红色的铁流，这里升腾着火热的希望。祝福你，英雄的老区，你是家乡的自豪;祝福你，神奇的老区，你是大山的荣光!请欣赏歌曲《祝福你，xx老区》，作词：，作曲：，演唱：徐华。
9、《烟草之歌》
xx大地，物产富饶，山河流韵;xx烟草，风也流香，景也醉人。熊山敞开着豪迈的胸襟，洛水流淌着不懈的追寻。烟叶谱写着壮美的诗行，炕房传递着丰收的喜讯。请欣赏原创歌曲《烟草之歌》，作词：，作曲：，演唱：杨洋。
10、《有啥先尽老百姓》
xx县委坚守了50余年的土坯房，见证了人民公仆艰苦朴素的精神;一句“有钱先尽老百姓”的朴素话语，成了2007年中国政坛的20句“名言”之一。这一切对于xx人来说，既新鲜又熟悉，既兴奋又平常。让我们在下面的歌曲中，一起倾听百姓心声，感悟公仆情怀。请欣赏歌曲《有啥先尽老百姓》，作词：，作曲：，演唱：田向阳，刘江红。
【结束语】
甲：一首首动听的歌曲，唱不够对家乡的思念
乙：一支支优美的旋律，诉不尽对故土的热恋
甲：一颗颗年轻的心，跳动着时代的强音
乙：一片片滚烫的情，点燃着青春的烈焰
甲：热爱家乡，是我们不变的情愫
乙：建功立业，是我们豪迈的誓言
合：因为我们是“五四精神”的传承者，因为我们是敢于担当的时代青年!
甲：青春建功歌唱xx原创歌曲演唱会到此结束
合：朋友们，再见!
---来源网络整理，仅供参考
如愿歌曲开场白 映山红歌曲开场白篇二
1． 窗边你坐过的地方，还有一点残留的温暖，窗外你的身影越走越远，不曾回头再看一眼
（窗外）姜永华
2． 谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年，谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容，青
春不解红尘，胭脂沾染了灰，让久违不见的泪水滋润了你的面容，唱出你的热情，伸出
你的双手，让我拥抱着你的梦，（明天会更好）男生大合唱
3． 一次，路上偶遇某某，我说，一生只想谈一次恋爱，一次永不分手的恋爱。某某为了不
打击我，委婉的说，呵呵！我很佩服你的想法，但是，现在这个可能性很小。（不分手的恋爱）梁荣华
4．恋人间的甜蜜，有时候一句最简单的声音，就是喜欢你（最简单的声音）夏华
鑫
5． 一盏离愁孤灯伫立在窗口
谁在用琵琶弹奏一曲东风破（东风破）夏华鑫
6． 我们是五月的花海，用青春拥抱时代； 我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。（光荣）胡水林
7． 每年的情人节我们都能听到一首歌，它成为了情歌最强有力的代表作之一，曾因歌曲的潮流引起了大街小巷的传唱。说到这首歌的“情歌圣手”李圣杰，大家对他最大的印象
莫过于就是（痴心绝对）刘荣光
8． 每个人都渴望拥有着一段美好的婚姻，在未来的道路上相扶相依，抛弃孤独走进幸福的殿堂。相对于婚姻来说，人生最差的选择是明知伴侣不是自己想要的那个人，相处艰难
维持痛苦，还要百忍成钢，与之白头到老。（白头到老）夏志鹏
9． 当我想起你的微笑，无意重读那年的情书，时光悠悠青春渐老，回不去的是那段相知相
许的美好。江聪、周亮亮（过期的情书）
10． 一个很寂寞的天
下着有些伤心的雨
一个很在乎的我和一个无所谓的结局
再也不知道你的消息
再也不知道你的秘密
（让泪化作相思的雨）蔡子超
11． 当晚与你记住蒲公英今晚偏偏想起风的清劲，回忆不再受制于我我承认。（我的回忆不是我的）温林水、丁铨
12． 我想你了，我想你了，在这静静的夜晚，在这涓涓流淌的浪漫的音乐声中（朗诵
我想你了）朱莉莉
13． 春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌
出来。（配乐诗朗诵春江花月夜）李勇
14． 后世把他当作清官的化身——包青天。在民间信仰中，包公还是阴间的审判官之一。（包公三审采花贼）许云鹏、蔡子超、谢志楠、郑志明
开场白
ａ：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同
ｂ：尊敬的各位老师、亲爱的同学们
合：大家晚上好
a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
b：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
a：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
b：今天，我们送去我们的祝福
a：带着祝愿、带着嘱托
b：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
a：看，阳光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩
b：听，金钟朗朗，这是元旦动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.元旦文艺汇演――“2012新年狂欢夜”元旦晚会现在开始。
结束词：
ａ：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；
ｂ：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起； 同时，感谢所有的老师和同学们，一起来参加这个圣诞晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚。让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声；
ａ：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，新年来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
ｂ：伴着新年的钟声，伴着元旦快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
合： 最后祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐！愿我们的友谊地久天长。
策划者：江聪2011-12-22
如愿歌曲开场白 映山红歌曲开场白篇三
歌唱比赛快要开始了，歌唱比赛主持词的开场白怎么写?以下是小编整理和准备了歌词比赛主持词开场白的主持词，欢迎大家参阅!
歌唱比赛主持词开场白(一)
尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，同学们：
大家，晚上好!
在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;
在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;
我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;
这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远;
来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
现在我宣布，xx校园歌手大赛: 现在 开始!
首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，.。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。
接下来的时间就交给我们的参赛选手，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手xx出场。
歌唱比赛主持词开场白(二)
男：尊敬的各位领导、各位来宾们
女：亲爱的妇女姐妹们!
合：大家晚上好！
女：今天，是个值得高兴的日子，我们即将迎来第xx个国际“三八”妇女节，值此，请允许我向在座所有的妇女姐妹们致以节日的问候，祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻。
男：今天，我们大家在这里欢聚一堂，载歌载舞，共同回忆辉煌的过去，畅想美好的未来。女：就让我们拿出所有的激情与热情，尽情的欢唱，尽情的高歌吧!
男：“唱响南钞”职工歌唱比赛决赛
合：现在开始!
男：首先，请欣赏歌曲：《xx》。演唱者：xx。朋友们，先鼓掌，后欣赏。
歌唱比赛主持词开场白(三)
女：尊敬的各位领导
男：各位同事朋友们
合：大家好!
女：欢欣鼓舞抒豪情
男：引吭高歌颂辉煌!
女：在春暖花开，万物回春之际，我们如东县邮政局干部职工在这里欢聚一堂，用优美、豪迈的歌声展示我们的风采，唱响我们的心声。
男：让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲，让激昂的歌声带着我们邮政人的自豪传向四方。
女：在比赛开始之前，先给大家介绍一下本次比赛的各位评委。
男：他们是：
女：xx领导、男：xx领导、……
合：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：本次比赛的评分标准以各位评委给出的分数为基础，去掉一个最高分、去掉一个最低分，取剩余分数的平均值为选手的最终得分。
合：xx歌唱比赛开始了!
女：掌声有请1号选手xx为大家带来的一首非常好听的歌曲《xx》。
歌唱比赛主持词开场白(四)
男：蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明。
女：苍茫大地，造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
男：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，吟咏歌唱。
女：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我门继往开来，自由翱翔。
男：在这个天高气爽的日子里，我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛。
女：今天，让我们用歌声敞开一扇心灵之窗，让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响。
合：歌唱祖国合唱比赛正式开始!
男：首先请欣赏初x年级合唱曲目《xx》!
歌唱比赛主持词开场白(五)
尊敬的各位领导，来宾朋友们:
大家晚上好!
x月我们迎来了希望，x月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去
你们的努力创造了灿烂的今晚
成绩只代过去，成功者贵在展望今晚
在这温馨的夜晚，我们相聚在这里，隆重举行xx市第x届歌唱比赛。
首先我向大家介绍一下今晚的评委：
请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下：评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象，这五个标准来为歌手打分，每一个标准为2分，总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是歌手的最后得分，我们会现场公布歌手的得分。
下面我宣布xx市第x届歌唱比赛现在开始。
首先请听1号选手xx演唱的《xx》。掌声有请!请2号选手做好准备。
歌唱比赛主持词开场白(六)
尊敬的各位来宾，亲爱的老师和小朋友们：
大家下午好!今天是个好日子，春光明媚，春意盎然。今天也是个特别的日子，小朋友你知道今天要举行什么比赛吗?大声说出来吧“xx歌唱比赛”。是的，我宣布，xx幼儿园20xx年xx歌唱比赛正式开始。
首先，让我们一起唱起xx幼儿园之歌《xx》，请各班的小指挥做好准备。
如愿歌曲开场白 映山红歌曲开场白篇四
歌曲演唱会主持词的开场白及结束语范文
歌曲演唱会主持词的开场白及结束语范文【篇1】
男：尊敬的领导
女：敬爱的老师
男：亲爱的小朋友
女：大家好
男：秋风送爽、丹桂飘香
女：万众欢腾`神州共庆
合：我们欢聚在一起共同祝贺祖国妈妈的生日
合：小二班演唱会现在开始
男：你知道我们中国的国旗是什么吗？
女：是五星红旗
合：请欣赏歌曲>
男：阿姨昨晚上夜班还在睡觉
女：小猫点点头轻轻的走掉了
合：请欣赏歌曲>
男：爷爷年纪大，嘴里缺了牙，女；奶奶年纪大，头发白花花
合：尊敬老人有礼貌，是个好娃娃
合：请欣赏歌曲>
男：秋风起来了，秋风起来了
女：小树叶离开了妈妈
合；请欣赏歌曲>
男：今天天气真好，我们大家来做操
女：请欣赏操表演>
男：你爱喝牛奶吗？
全体：我们都爱喝！
合：请欣赏舞蹈>
小二班演唱会到此结束，谢谢大家！！
歌曲演唱会主持词的开场白及结束语范文【篇2】
男主持：尊敬的各位来宾，女士们，先生们，晚上好！欢迎走进中年私语“飛魚“个人演唱会现场。今夜月光如水，星光灿烂，美丽的夜空，用她那深邃的目光注视着这里。中年私语张灯结彩，用她那真挚的热情欢迎每一位朋友的光临。
女主持：生活中不能缺少歌唱，如果没有歌声，就像荒芜的大地没有鲜花一样冷漠。我们渴望每一天都有美妙的歌声，在欢快的旋律中卸载我们疲惫的心绪。歌唱是生活中的花朵，她绽放出大地的情怀；歌唱是一种抒情浪漫的意境，她让你产生愉悦的遐想。
男主持：今晚是“飛魚“的个人演唱会，“飛魚“来自于浙江义乌，是一位实力派歌手。他毕业于浙江省艺术学院音乐系，曾获得浙江省青年歌手大奖赛二等奖。“飛魚“的歌声质朴流畅，仿佛山涧里流淌的溪水沁人心脾，那种深沉幽远的演唱风格将歌曲表达得淋漓尽致。“飛魚“的声音具有一定的魅力，聆听过他的歌声的人，无一不被他的歌声俘获，成为“飛魚“歌唱的支持者。魅力来自“飛魚“迷人的歌声和他对歌曲充满深情的表达。
女主持：草原歌曲有着优美动听的旋律。请听“飛魚“为我们演唱一首草原歌曲《天边》，让我们随着那优美动听的旋律，走进草原，走进那苍茫浩瀚无边的绿野，让我们把目光放飞天边，去领略策马草原的浪漫风情。
男主持：相爱的人都期待真挚的爱，虽然也曾有过伤心怀疑，但风雨终会过去，最真的爱深埋在心中，春去秋来，任世间沧海，永远不会更改。请听一首温馨的情歌《真爱》。
女主持：我喜欢绵绵细雨，细雨里忆起了你，泪珠儿洒满地。哭泣为了分离，分离后再相见不易！月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全！请听一首忧伤的情歌《泪的小雨》。
男主持：再回首，背影已远走。再回首，泪眼朦胧。留下你的祝福寒夜温暖我，不管明天我要面对多少伤痛和迷惑。曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容是最真。人生永远存在着欢乐和苦痛，回首之时，你会发现，只要你不沉沦，更能成为生命滋养的，反而是那种伤痛的心情。请听歌曲《再回首》。
女主持：秋天本是收获的季节，我们却分手在那个秋天。在那个萧瑟的秋天，你的爱随风飘远，我的爱被你摧毁，留给我的是最伤痛的纪念。流下的泪水，打湿了你的相片。请听一首凄美的情歌《分手在那个秋天》。
男主持：草原的夜，星星是主角，七星相聚，相映相伴。牛郎与织女，遥遥相望。草原的夜，有暗香浮动，马莲花、野丁香、车前子，一蓬蓬，一蔟蔟。草原之夜是沉静的夜，它没有城市的喧哗，听不见人语和车声，那些小树也停止了摇曳，保持着缄默。草原的夜色令人遐思，马头琴的琴声在悠悠诉说着对远方心爱姑娘的思念。请听歌曲《草原之夜》。
女主持：我是清澈的湖水，你是水里那条游来游去的鱼，你的生命和我紧连在一起，生生世世也不会分离。请听歌曲《鱼和水的故事》。
男主持：相爱的人分道扬镳，带给有情人的是太多的不舍与无奈。人世间有多少的分别让有情人“再没有快乐起来的理由”，当缘尽情未了之时，“把悲伤留给自己，你的美丽让你带走”，这是一种多么宽厚的襟怀！现实中多情的人又能留住多少的悲伤，承受得了多少的“假装生命中没有你”呢？请听一首凄美、悲伤的情歌《把悲伤留给自己》。
女主持：如梦如烟的往事，洋溢着欢笑，散发着芬芳，那以往的欢声笑语，甜蜜的相爱时光总让人沉醉，虽然不再相爱但还是会怀念。请听歌曲《想起往事》。
男主持：曾经为了爱去追求；曾经为了爱而努力；曾经为了爱而逃避。曾经以为可以过一生的人，就这样悄无声息的在自己的世界里消失，原本以为不在乎这样一个无所谓的结局，可泪水，心痛说出了这个无言的结局：原来一切早已结束。在那些黑色和白色的梦里，再也没有蓝色和紫色的回忆，在这个相遇又分手的雨季，总有些风吹雨打的痕迹，我们爱过，我们笑过，我们哭过，把曾经的一切都尘封在美好记忆的匣子里。为了那失去的美丽，就让这无数次擦干又流出的泪水化做满天相思的雨。请听一首忧伤的情歌《让泪化做相思雨》。
女主持：落叶飘零在古老的森林，你的馨香掠过我的唇；落叶飘零在流浪的青春，凋零今生的有缘无份。从此生命里没有了绿荫，漫天飞舞飘散的是爱的伤痕。请听歌曲《落叶飘零》。
男主持：深深的海洋你为何不平静，不平静就象我爱人那一颗动摇的心，年轻的海员你真实的告诉我，可知道我的爱人他如今在哪里？请听一首前南斯拉夫爱情歌曲《深深的海洋》。
女主持：爱是永恒的主题，情是不变的旋律。可并不是所有的爱情都完美，更多的时候爱情是一种残缺的凄美。但不管以前发生过什么，也不管以后会发生什么，我愿做你最后一个情人，守护着你每个清晨日出到黄昏。忘记他曾给过你的伤痕，愿你还像原来一样的纯真。最宽容的男人典范，最伟大的爱情榜样。请听一首温馨浪漫的情歌《最后一个情人》。
男主持：抗日战争时期，我东北抗联某部连长魏得胜为掩护战友而身负重伤，被敌人俘虏。他打死敌军班长，脱离了险境，在山林和河谷中，穿越严冬走到春天，又从夏天走到了秋天，不断的寻找革命队伍。一天，极度疲惫的他晕倒在林中的小溪边，被善良的寡妇齐玉贞救回家中。经过精心的治疗和护理，魏得胜的身体逐渐康复，同时也赢得了齐玉贞的真爱。但他仍然归心似箭，坚定地要去寻找革命队伍。这种强烈的信念使他忍痛斩断情思，又穿上了军装，投身于滚滚的革命洪流之中。远飞的大雁，带去他一颗炽热的心。请听战争*《归心似箭》插曲《雁南飞》。
女主持：天高云淡的高原，总是令人神往，西域之路，曾经是进藏的艰险路途，如今，在这世界屋脊上，建成了海拨，线路最长的青藏铁路，从此青藏高原“天堑变坦途”。请听为了青藏铁路而作的颂歌《天路》
男主持：朋友们！中年私语“飛魚“的个人演唱会到此结束。感谢中年私语，给朋友们提供了一个交流的平台，搭建了一个星光灿烂的表演舞台。感谢“飛魚“的歌声，感谢他为朋友们送来了一个听觉的盛宴，期待他为喜爱他的朋友们演唱更多更好的歌曲。
女主持：中年私语，一方纯净的网络空间，一处温馨的网络家园。今夜这里星光灿烂，鲜花如海，喜气洋洋。在飞鱼优美动听的歌声中，我们度过了一个美丽而温馨的夜晚。感谢“飛魚“的精彩演绎！感谢晚会所有工作人员的真情付出！感谢朋友们的光临聆听、支持与厚爱。祝朋友们晚安！
歌曲演唱会主持词的开场白及结束语范文【篇3】
【开场词】
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的青年朋友们
合：大家晚上好！
甲：五月的和风，吹拂着年轻的脸庞；五月的日子，传递着青春的理想。
乙：五月的花海，簇拥着祝福的笑脸；五月的火炬，燃烧着*的梦想。
甲：我们和着激扬的旋律，一路走来，相聚在建设富裕开放和谐新xx的腾飞舞台。
乙|：我们踏着欢快的节拍，一路高歌，相会在歌唱美丽家乡演唱会的欢乐海洋。
甲：今年是中国共青团建团89周年，也是伟大的“五四运动”92周年。为了弘扬“五四精神”，激发广大青年热爱家乡、建功立业的豪迈*，共青团xx县委和xx县文学艺术联合会、xx县文化广电和新闻出版局、xx县音乐舞蹈协会共同举办了“青春建功十二五歌唱xx原创歌曲大赛”活动，并在今天——“五四青年节”这一特殊的日子里，将16个大赛入围作品以演唱会的形式呈现在大家面前。
乙：出席今晚演唱会的领导和嘉宾有：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！
1、《xx欢迎你》
寻根河洛文化，探访千年古县；聆听历史传说，吟唱山水诗篇。中原绿宝石，豫西后花园。xx欢迎你，拥抱大自然。首先请欣赏由刘玉清、邓倩、莫非共同演唱的原创歌曲《xx欢迎你》作词：xx作曲：xx。
2、《xx是个好地方》
接下来请欣赏原创歌曲《xx是个好地方》，作词：，作曲：，演唱：刘江红
3、《梦中的xx》
低头母亲河，抬首父亲山。教我做温柔女，教我做男子汉。故乡啊，你是我梦中的牵挂，你是我成长的摇篮。请听由牛爱民作词，乔红丁、赵全中作曲，周文演唱的歌曲《梦中的xx》
4、《想亲亲想得我心窝窝疼》
接下来请朋友们欣赏一首带有浓郁家乡音乐特色的地方小调《想亲亲想得我心窝窝疼》，作词：牛爱民，作曲：乔红丁，演唱：孙卫峰
5、《美丽的双龙湾》
浪漫多情的洛水，银白细腻的沙滩，*活泼的瀑布，明眸善睐的碧潭，美丽梦幻的彩虹，高大宽阔的水帘。这就是名闻遐迩的桃花谷，这就是声震中原的双龙湾。请欣赏歌曲《美丽的双龙湾》，作词：，作曲：，演唱：张万超。
6、《家乡颂》
可爱的家乡，山河锦绣；古老的xx，历史悠长。在这片4004平方公里的热土上，到处都有青春的光焰，到处都有迷人的风光。请欣赏我县优秀青年歌手李娟演唱的歌曲《家乡颂》，作词：xx，作曲：xx。
7、《欢迎你到xx来》（歌手自报歌曲）
8、《祝福你，xx老区》
这里是一代文学大师曹靖华的故乡，这里是红25军浴血奋战过的地方，这里奔涌过红色的铁流，这里升腾着火热的希望。祝福你，英雄的老区，你是家乡的自豪；祝福你，神奇的老区，你是大山的荣光！请欣赏歌曲《祝福你，xx老区》，作词：，作曲：xx，演唱：徐华。
9、《烟草之歌》
xx大地，物产富饶，山河流韵；xx烟草，风也流香，景也醉人。熊山敞开着豪迈的胸襟，洛水流淌着不懈的追寻。烟叶谱写着壮美的诗行，炕房传递着丰收的喜讯。请欣赏原创歌曲《烟草之歌》，作词：xx，作曲：xx，演唱：杨洋。
10、《有啥先尽老百姓》
xx县委坚守了50余年的土坯房，见证了人民公仆艰苦朴素的精神；一句“有钱先尽老百姓”的朴素话语，成了2007年中国政坛的20句“名言”之一。这一切对于xx人来说，既新鲜又熟悉，既兴奋又平常。让我们在下面的歌曲中，一起倾听百姓心声，感悟公仆情怀。请欣赏歌曲《有啥先尽老百姓》，作词：xx，作曲：xx，演唱：田向阳，刘江红。
【结束语】
甲：一首首动听的歌曲，唱不够对家乡的思念
乙：一支支优美的旋律，诉不尽对故土的热恋
甲：一颗颗年轻的心，跳动着时代的强音
乙：一片片滚烫的情，点燃着青春的烈焰
甲：热爱家乡，是我们不变的情愫
乙：建功立业，是我们豪迈的誓言
合：因为我们是“五四精神”的传承者，因为我们是敢于担当的时代青年！
甲：青春建功歌唱xx原创歌曲演唱会到此结束
合：朋友们，再见！
如愿歌曲开场白 映山红歌曲开场白篇五
歌曲材料
《歌曲写作》讲议
王文韬
绪 论
一、歌曲的艺术特点，学习的重要性
二、学习方法：
1．勤动笔（每周一歌）
2．向优秀歌曲学习（分析）
3．积累音乐语言（背记民歌）
三、学习要求：
1．作业
2．笔记
四、授课形式：
1．讲授为主
2．提问、讨论
3．作业试唱点评
歌曲是诗和音乐融为一体的艺术。
歌曲艺术具有广泛的群众性。
歌曲艺术的创作理论和创作技法，是"音乐工艺学"的一个重要组成部分。
第一章 歌曲的体裁和演唱形式
歌曲的体裁和演唱形式，是在长期的艺术创作实践中逐渐形成的。
第一节 歌曲的体裁类型
歌曲的体裁是根据歌曲艺术的表现特点及诸多因素来进行分类的。常见的体裁有以下几种：
一、抒情歌曲
抒情歌曲是歌曲体裁类别中内容十分广泛的一类，它可以抒发人民对祖国、对生活的热爱之情，军民鱼水之情，同志友谊之情；也能够反映人们崇高广阔的精神境界和探索奥秘的心灵之光。
抒情歌曲比其他体裁的歌曲更富有歌唱性。它的曲调优美动听，亲切感人；旋律起伏多变，节奏运动丰富；风格多彩，表情细腻，富有感染力。
抒情歌曲因其个性较强，大都采用独唱的形式，便于自由抒发，如《黄河怨》、《铁蹄下的歌女》、《我爱祖国的蓝天》、《马儿啊，你慢些走》、《党啊，亲爱的妈妈》和《在希望的田野上》等；但也有采用重唱、合唱形式的，如《十五的月亮》、《牧歌》和《我的祖国》等。
二、颂歌歌曲
颂赞歌曲的内容侧重于歌唱历史的巨大变革、祖国的大好河山、党的伟大功绩、人民的英雄业绩等重大题材，因此而形成歌曲艺术的一个体裁类别。
颂赞歌曲常采用合唱或独唱等艺术形式。我国作曲家曾创作了不少影响深广的颂赞歌曲，如《黄河颂》、《延安颂》、《祖国颂》、《赞歌》、《红梅赞》、《北京颂歌》、《长江之歌》和《我爱你，中国》等。
三、劳动歌曲
这类歌曲与人们的生产劳动密切相关，常常是直接地表现人民的劳动生活，有着强烈的生活气息。
劳动生产中所用的歌曲，其节奏比较鲜明，随劳动紧张或缓和而变化。紧张的动作，要求节奏短促、强烈有力；缓和的劳动，节奏相应的平缓。这类歌曲的旋律一般比较朴实简洁；劳动强度越大，节奏越鲜明，旋律性相应减弱，甚至于直接用语言的呼号；旋律性较强的劳动歌曲，大部是在平缓的劳动中产生的。
劳动歌曲常采用"一领众和"的演唱形式，生动活泼。有时演唱者见景生情，即兴编词，使艺术和生活溶为一体。例如打夯号子、川江号子、拉网号子、渔歌等，都是伴随着劳动而产生的，体现劳动人民不畏艰险、百折不挠的斗争意志和乐观豪放的气质，很有特色。
四、进行曲
进行曲是歌曲体裁类别中富有特点的一类，队列歌曲也属此类。它产生于军队的斗争生活，用以鼓舞战士的斗争意志，激发队伍去英勇奋斗。在人们的社会生活中也常采用进行曲来表现集体的力量和共同的决心，如《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《我们走在大路上》、《革命青年进行曲》和《我们是共产主义接班人》等。
雄劲刚健的旋律进行和坚定有力的节奏律动是进行曲的基本特点。在艰苦的战争年代里，曾产生过许多团结人民、抗击适度人的优秀战歌和进行曲，如《义勇军进行曲》、《大刀进行曲》、《保卫黄河》、《救亡进行曲》、《游击队歌》、《中国人民解放军进行曲》和《中国人民志愿军战歌》等。
五、歌舞性歌曲
歌舞性歌曲与舞蹈动作结合的较为紧密，基节奏鲜明，重拍突出，曲调流畅，跳动起伏，结构方整。这种体裁的歌曲与我国民间的《秧歌》、《花鼓》和锣鼓曲等有密切的联系；也与我国少数民族地区的民族风格的歌舞曲以及现代流行的歌舞曲有密切的联系，如《采茶灯》、《青年友谊圆舞曲》、《鄂伦春小唱》、《洗衣歌》、《咱们新疆好地方》等。
六、叙事歌曲
叙事歌曲的音乐特点与说唱音乐有密切联系，其内容大多是描写特定的人物和事件。它的旋律和语言结合较紧密，往往能细致地表现人物的性格和内心活动。节奏、速度、结构比较自由，如《丈夫去当兵》、《歌唱二小放牛郎》、《晋察冀小姑娘》、《听妈妈讲那过去的事情》、《老房东查铺》和《一壶水》等。
七、诙谐歌曲和讽刺歌曲
诙谐歌曲和讽刺歌曲各有自己的题材范围：诙谐歌曲常针对人们在生活中富于幽默、有趣的情节或粗心、鲁莽、冒失等行为进行善意的说唱；而讽刺歌曲常是针对社会上某些不良作风和不良行为或思想反动的代表人物等进行无情的揭露、抨击。这两类歌曲常采用夸张的手法来刻划音乐形象，给人以新奇突出的感受。其旋律的音程跳跃较大，变化音、装饰彰用的较多，节奏、结构常自由变化；有时为了夸大某种特点，随着音乐情绪发展的需要，常用一些朗诵音调或说白。如讽刺歌曲《茶馆小调》、《你是个坏东西》、《狠狠的打》、《烟酒进行曲》、《老天爷》和诙谐歌曲《粗心的小画家》和《这还是头一遭》等。
八、表演唱
表演唱是一种演、唱并重的歌曲体裁。它把民歌、戏曲和说唱音乐的艺术特点引进到歌曲艺术之中，大大丰富了歌曲的表现力。其题材内容往往是描述具体的人或事，情节发展的生活趣味较浓。其音乐特点是形象鲜明，具有强烈的民族风格与地方特点，常带有说唱性的音调和口语化的旋律进行。歌曲中间常使用短小的间奏，以便说白和表演。节奏比较自由。这种歌曲体裁常采用小组唱、小合唱或重唱、对唱的演唱形式，如《逛新城》、《小王赶车》、《我的算盘好伙计》和《养猪模范李月娥》等。
九、儿童歌曲
儿童歌曲是歌曲体裁类别中的一个内容丰富的类别，它也包括有抒情歌、颂歌、表演唱、进行曲、劳动歌、诙谐歌和讽刺歌等；天真活泼、朝气向上，反映儿童的生活内容，揭示儿童的精神世界，适合于儿童演唱是其基本特点。旋律往往是级进和小跳结合进行，音调跳跃、轻快。这类歌曲的乐句不宜过长，音域不宜太宽，一般在十度以内，节奏比较简单，常用四
二、四四拍，有时也用四三拍。结构短小方整，如《卖报歌》、《酸枣刺》、《小红花》、《海鸥》、《我们多么幸福》、《快乐的节日》、《我们是共产主义接班人》和《红领巾之歌》等。
第二节 歌曲的演唱形式
一、独唱
独唱有：男声独唱、女声独唱和童声独唱。根据男女声的音色、音域又分为男高音、男中音、男低音、女高音、女中音和女低音等各种独唱。又根据演唱者的技法特点和艺术特征，还可分出若干类型，如女高音独唱可分抒情女高音、花腔女高音和戏剧女高音等。在唱法上还有传统的、民间的、美声的和通俗的等。
抒情歌曲，叙事歌曲、颂赞歌曲和诙谐歌曲等体裁的作品，常被独唱者所选用；一些优秀的劳动歌曲、进行曲、群众歌曲和校园歌曲等，也常显示出令人耳目一新的独唱艺术效果。
二、对唱
三、重唱
重唱形式有二重唱、三重唱和四重唱等，其中二重唱最为普通。在二重唱形式中，又可分为男声二重唱、女声二重唱、男女声二重唱和童声二重唱等。
四、齐唱
齐唱形式可分为：男声齐唱、女声齐唱、童声齐唱和混声齐唱等。其中群众性的混声齐唱、也即大齐唱最为普及。它能起组织群众、鼓舞情绪、培养集体主义精神的作用。
五、轮唱
六、小组唱和小合唱
七、合唱
由几十人在一起、有两个或两个以上声部的歌唱，称为合唱。合唱分为：童声合唱、男声合唱、女声合唱和混声合唱。
合唱的音响丰满、气势雄壮，适合于演唱题材重大，气势壮阔的歌曲。它既能造成宏伟磅礴的声势，又能表述委婉、细腻的情景，是深受群众喜爱的一种演唱形式。劳动歌曲、队列歌曲、战斗歌曲、青少年歌曲、赞颂歌曲都可以采用合唱形式创作和演唱。
第二章 歌词 第一节 歌词的艺术特点
主题突出，内容健康；语言简练，形象鲜明；节奏清晰，声韵和谐；结构严谨，形式短小。
第二节 歌词的结构形式
歌词的结构形式（即歌词的分句、分段等），直接影响着歌曲的乐句、乐段的写作，甚至会决定整首歌曲的结构形式。歌词的结构必须符合音乐表现的要求，本节仅从歌词的句式、段式和体式三方面对歌词的结构形式作一简述。
一、歌词的句式
歌词的句式结构是多样的。但常见的歌词句式多为七字句和五字句，这和我国历代诗词格式中的"七言"和"五言"有密切关系。这里所讲的句式，一般是指每句歌词的字数及其节奏安排。
七字句是歌词中最基本的句式，如
二、歌词的段式
歌词的"段"也称为"节"。歌词的段式是由段内包括的句子多少而决定的，它又常受我国传统的诗词格律和民间歌谣的惯用格式的影响。
1．双句段，这种段式在歌曲创作中较少见，常在某些有着地区风格的歌曲中见到。
三、歌词的体式
歌词的段式和体式关系密切，但两者各有所指，不能混为一谈。歌词的体式是歌词作者根据歌曲的音乐结构而设计的词式，以便为曲作者在构思曲式时作为参考。而曲作者在创作歌曲时，可以遵照歌词的原体式设计进行创作，也可对其体式作适当调整，创造性地完成整体艺术形象的塑造。1．一段体
2．二段体
3．三段体
第三章 曲调
曲调，也称旋律。音乐的内容及体裁、风格特点等，主要由曲调表现出来。人们称曲调是音乐的灵魂。
曲调是由节奏，旋律线，调式等因素有机组合而成。
第一节 节奏
一、音乐节奏与生活
音乐的节奏来源于生活。一定的生活环境和一定的生活方式，便产生一定的节奏形态。
二、音乐节奏与语言
1．语言的节奏是歌曲节奏的基础。歌词语言具有鲜明的节奏性，其疏密、顿挫的程度常对音乐节奏的长短，快慢有所制约，因而它常显示为歌曲音乐的节奏基础。2．语言节奏的艺术处理。
三、常见节奏的表现特点
1．单纯整齐的节奏，常与平稳的情绪和单一的感情相联系。
2．悠长的节奏，常与宽广博大、肃穆、安静、深沉的情绪相联系。3．短促的节奏，一般与轻巧灵活、活泼欢快的情绪相联系。
4．长短交错的节奏，在不同节拍、速度的条件下，可以表现多种复杂的感情。5．切分节奏：切分节奏改变了节拍的基本强弱规律，不仅给人以新鲜感，而且给旋律增添了变化和活力，并能起到强调语气的作用。往往可以表现坚毅、勇猛、活泼、愉快等多种情绪。
6．三连音：三连音与音值的二等分基本划分不相一致。其音乐的进行往往显示出特殊的表现力，如表现紧张、紧凑、连贯、流畅等。
7．附点节奏：附点节奏能加强语气，增加动感，往往与坚定果敢、激动、活跃的情绪相联系。
8．休止符：不同节拍位置的休止符，具有不同的表现力。休止符运用的巧妙、得当，会极大地丰富音乐的表现力。
四、常见节拍的表现特点
1．二拍子：是最常用的基本节拍，每小节一强一弱，强弱交替短暂、均匀。善于表现坚定有力、明快、活泼的情绪。
2．三拍子：每小节一强二弱，强少弱多，律动减缓，具有柔和、流畅的特点。善于表现优美抒情、轻快活跃的情绪。
3．四拍子：每小节的强弱拍次序是强、弱、次强、弱；强拍隔三拍出现一次。具有宽广、稳健的特点。善于表现坚定豪迈、庄严宏伟、热情亲切的感情。
4．六拍子：每小节的强弱拍次序是强、弱、次强、弱、弱；强拍隔五拍出现一次，强与次强又在每一个三拍之间交替出现。它具有流动、摇曳的特点，善于表现柔美，深情、活泼、细致的感情。
第二节 旋律线
曲调在运动过程中，由音高变化而形成的起伏线条，称为旋律线。旋律线与感情的起伏和语言声调的抑扬顿挫密切关连。下面介绍常见旋律进行的方式及其表现特征。
一、同音进行
同一音多次连续出现叫同音进行，其旋律线是平的，如果与多变的节奏相结合，会造成紧张、强烈、推进的效果。
二、级进
按音阶顺序由高到低或由低到高的进行叫级进。
1．上行级进：上行的旋律线富有朝气，一般与力度渐强、紧张度增加、绪情高涨相联系，善于表达积极向上，坚定有力的情绪。
2．下行级进：下行的旋律线一般与力度减弱、紧张度缓和、情绪低落相联系，善于表达平稳、深沉、思念和悲痛的情绪。
三、跳进
三度或三度以上的旋律进行称跳进。一般称旋律的三度进行为小跳，四度和四度以上的为大跳。
1．三度跳进
四、曲折进行
以级进为主兼有跳进，旋律线时上时下，呈波浪形。曲折的旋律进行，一般富于抒情性和歌唱性。
第三节 调式
曲调运动的中心音（即主音），和它周围的音（一般不超过七个音）所建立的体系，称为调式。五声性调式和大、小调式是我国歌曲创作的常用调式。除此而外，一些具有鲜明地区特色的调式，也被采用。
调式中的主音、属音和下属音，共同形成调式的骨架，它在音乐运动中有明确、肯定调性的功能，因此而称它们是调式的功能音级。曲调运动中，如调式的功能音级用的较多，音乐则显得稳健肯定。
调式中的非功能音级，是调式的色彩音级，它们有明确调式特点的作用。在曲调运动中，如适当增多色彩音级，音乐则显得自如流畅。
调式是音乐思维的基础，是音乐表现的重要手段。调式具有鲜明的民族、区域和传统的特征。在歌曲创作中，调式对于曲调的结构形态和风格特征的影响是极其明显的。
一、五声性调式的曲调运动
1．五个"正音"在曲调运动中所形成的有特定结构的三音列、四音列和五音列及其变形是五声性调式的音调基础。
2．"偏音"在曲调运动中具有装饰性和替代性，丰富了调式的色彩。3．曲调终止时，常用"上导音 "和"下导音"来加强主音的稳定感。
二、大、小调式的曲调运动
1．在曲调运动中，三和弦的分解及其省略某一音的进行是大小调式的音调的基础。
2．曲调的运动中，和弦的分解进行中加入经过音、助音或先现音等和弦外音，可增强曲调运动的流畅感。
3．曲调终止时，常用导音进入主音或属和弦的分解进行到主音来加强音乐的终止感。
第四章 歌曲的一段体结构
在组成歌曲的基本结构中，最大的单位是乐段。歌曲作品中的乐段，繁复多样、变化无穷：它可单独成曲，也可是作品的一个部分。乐段常能圆满地完成乐意的表达，因此，我们把各式各样的乐段结构，统称为一段体。
第一节 乐汇和乐句
一、乐汇
歌曲中能够单独划分出来的小片断，称为乐汇；最小的乐汇仅只一两拍，较大的乐汇可以是几个小节。
二、乐句
歌曲中能够完成一个音乐"造句"的部分，称为乐句。乐句是组成歌曲的基本单位。其结构、规模以及和歌词的配合等方面，都显示了极其多样的组合形态。
1．级划分乐汇的乐句（分裂结构）
2．一气呵成的乐句（连贯结构）
乐句中可分与不可分的特征要看是否有明显的停顿，明显的长音、明显的重复片断等。
还有二种是介于以上二者之间的结构形式
三、方整性乐句和非方整性乐句
1．一般在、和 节拍中，由
二、四或八小节构成的乐句，都可称为方整性乐句。其结构均称，平衡感较强。2．一般由
三、五、六或七小节构成的乐句，都可称为非方整性乐句。都结构不够规则。
第二节 方整性乐段
由两个乐句或四个乐句构成的乐段，称为方整性乐段。
一、双句式乐段
1．重复性双句式乐段，标记为：a、a1，即上下两乐句的音乐材料相同，特别是两乐句起头的材料相同；上乐句以半终止收束，下乐句以完全终止收束，上下呼应、完整统一。
2．非重复性双句式段，标记为a、b，即上下两乐句运用不相同的音乐材料。上乐句半终止收束，下乐句完全终止收束。
二、四句式乐段
1．重复性四句式乐段，标记为：a、b、a
1、c，或a、b、a
1、b1；
2．非重复性四句式乐段，标记为：abcd或aa1bc，abcc1，一般由起、承、转、合四个乐句构成。
第三节 扩充、补充及其他
一、扩充
歌曲创作中，为使思想内容表达得更加充分、音乐形象塑造得更加完美，常在乐句中作乐意伸展而使其小节数增多；或在乐段末、该是完全终止时却未作终止、继续伸展乐意而使乐句数增多，这类从乐句内和乐段内扩增乐意的现象，通称为扩充。
扩充使双句式乐段和四句式乐段的方整性结构变为了非方整性结构。
扩充是音乐发展的主要手段之一，方法极多，在歌曲创作中常被运用，它对于乐思的展开和结构形态伸展有着重要的意义。
二、补充
歌曲创作中，为了进一步肯定已经陈述过的基本乐思，为了抒发未尽兴的乐意，常在乐句或乐段的结音后又作延伸，至使乐句或乐段的结构形态得到伸展。这类从乐句外或乐段外使乐意得到伸展的现象，统称为补充。补充使乐句和乐段由方整性结构变为非方整性结构。
补充，是乐意得以完满表达的重要手段之一，在歌曲创作中运用极多。它对于音乐情绪的延续、气氛的渲染和结构的扩抻等，具有明显的作用。
三、开放性乐段
凡在歌曲所用调式的主音上作完满终止的乐段，都称收拢性乐段。
凡在歌曲所用调式的非主音上作终止的乐段，都称为开放性乐段。
乐段的终止作开放处理可有乐意未尽、继续发挥或留有悬念之感。
四、转调乐段
凡乐段终止时的调性与乐段的主要调性不符者，都可称为转调乐段。
第四节 非方整性乐段
一、一句式乐段
由一个乐句构成的乐段结构，称为一句式乐段。
二、三句式乐段
由三个乐句构成的乐段结构，称为三句式乐段。
三、五句式乐段
由五个乐句构成的乐段结构，称为五句式乐段。
四、六句式乐段
由六个乐句构成的乐段结构，称六句式乐段。
五、多句式乐段
乐段中的乐句数超过六个的，都可称为多句式乐段。
第五章 音调及其发展手法
歌曲艺术形象的创造，有赖于具有鲜明个性的音调作有机发展。如何能使已经具有明显特性的音调在艺术形象的逐步提示中得以丰富、变化、延续、展开，是歌曲创作中的重点讨论课题。
第一节 音调
曲调中有特性的较小片断成音调。音调与生活密切相关，是生活中丰富音响的提炼、深化；它具有一定的情绪、体裁和风格的特征。而歌曲开头的典型化音调，往往具有统领全曲的作用，因此，也可以称其为主导音调。
一、音调与语调
语言的声调是歌曲创作中音调的重要生活依据之一。
二、音调的情绪特征
歌曲中的典型音调都要有鲜明的情绪特征。
三、音调的体裁特征
歌曲中主导音调的创造应当显示出明确的体裁特征。歌舞曲、进行曲的音调往往突出其气质、气氛和节奏的特点；而抒情歌曲的音调则往往在旋律线的起伏、节奏的安排和情绪的渲染等方面显示特点。
四、音调的风格特征
歌曲音调的风格特征，可以包括民族的、地区的、时代的或作曲家个人的风格特征等。
第二节 音调的发展手法
一、完全重复
将乐汇或乐句完全不变地进行重复。重复可以加深对音调的印象。
二、变化重复
乐汇或乐句的局部略有变化的重复。变化重复不仅加深了印象，而且使音调有了一些变化。
三、模进（移位）
将同一旋律按一定的音程关系移高或移低，称为模进或移位。模进时节奏是重复的，因此，它可以加深对原音调的印象，并使乐意有所发展。
四、承递
乐汇或乐句间的前尾部和后首部，作音调的重复或变化重复，称为承递。民间称续麻。
承递可分为：单音、双音的承递和音组的承递。
五、贯穿
有特性音调或节奏型在歌曲中多次出现，使音乐发展的连贯、统
一、为之贯穿。
六、延续
在歌曲发展过程中，使原来的音调不断取得变化或不断的引伸出新的音调，称为延续。延续可使旋律发展流畅，感情抒发自然。
七、音程的扩大和缩小
以歌曲中的某音为支点着，以第一个旋律音程为基准，在音乐发展中，音程逐渐扩大或逐渐缩小。扩大有奋勇、壮大之感；缩小有紧张、坚定之感。
八、节奏的扩展和紧缩
以歌曲中先出现的曲调为基准，在音乐发展时，把节奏放宽，称为扩展；把节奏压缩，称为紧缩。扩展有视野开阔之感，紧缩有热烈紧凑之感。
九、音调的分裂和综合歌曲音乐发展时，把原音调的成份逐渐减少，为之分裂；为原音调逐渐加入新的成分，为之综合。分裂显得越来越热烈或紧张，综合显得越来越壮阔或稳定。
二部曲式有两种：单二部曲式与复二部曲式，前者为数量多，若不特别说明，二部曲式仅指单二部曲式。
第六章 歌曲的二段体和三段体结构
第一节 二段体
两个乐段按对比原则构成为一体的曲式，称二段体。结构图式为：a + b。
二段体的一般特点：
a段具有乐思初步陈述的性质，音乐中很少使用对比材料，乐思陈述平稳，形象单一，为后面进一步发展留有余地。
b段具有乐思发展的性质，通过音调、节奏、节拍、调式、调性、音区等某一种或几种表现因素的变化，与a段形成对比，进一步深化歌曲的主题思想。
一、没有再现的二段体 1．并置对比的二段体
b段全部采用新材料写成，两个乐段的共性较少，对比性较大。为了加强ab乐段的内在联系，常在结尾处显示出a段的某些特征，以取得全曲的统一和呼应。2．派生对比的二段体
b段采用a段中有特点的旋律因素、节奏因素或音乐片段发展而成；但并非是a段材料的完整引用。两个段的联系较多，对比性也较突出。
二、有再现的二段体
有再现的二段体的b段分为对比和再现两部分。1．对比部分
b段的前一半称对比部分，是乐思展开的部位，有明显的音调变化或不稳定性，与a段形成对比，体现了"转"的结构功能。这一部分也有并置对比和派生对比两种写法。其结构长度常为a段的二分之一。2．再现部分
三、带副歌的二段体
在群众歌曲中，有一种称"主副歌"形式的二段体，是一种特定的歌曲体裁。a段称"主歌"，是多段词的分节式。具有乐思初步陈述的性质，常采用齐唱或独唱形式。
b段称"副歌"，多为一段词，它集中概括了歌曲的主题思想；a段的每一段歌词都与其相接。副歌常采用合唱形式，其旋律性格及演唱形式等方面与a段形成鲜明的对比。
第二节 三段体 依照对比和再现的结构原则构成的三个乐段为一体的歌曲，称三段体，结构图式为：a+b+a(a￠)三段体的三个部分，分别称为主部、中部、再现部。再现部是主部的完全再现或变化再现；中部与主部、再现部形成鲜明的对比。
三段体的结构原则是对比、再现。
三段体结构较完整地体现了音乐由陈述、展开到结论的发展过程，合乎旋律运动的逻辑性。
三段体的不同类型，是由中部和再现部的不同写法形成的，而不同写法则是基于表现不同音乐内容的需要。
一、主部
是乐思的陈述阶段。与二段体的第一部分相似，但比较灵活、自由，具有更多潜在发展的可能性。从乐段类型上看，方整段均可见到。主部具有"启"和"承"的结构功能。
二、中部
派生对比中部
中部采用主部材料发展而成，虽然应用陈述过的材料，但经过形象的展开和变化，仍与主部形成对比。这种曲式称派生对比三段体，也称单主题三段体。
三、再现部
再现部是乐思的收束阶段。主要是再现第一部分的材料和调性；在中部充分展开之后，再现主部复归稳定，起着概括总结的作用。体现了"合"的结构功能。
再现部有完全再现和变化再现两种类型。1．完全再现 2．变化再现
第七章 歌曲的高潮
歌曲的高潮，是歌曲的主题思想表现的最充分、最深刻的部位，同时也是音乐情绪发展的最富感染力的部位。高潮能够深化歌曲的主题，一些抒情性较浓、戏剧性较强、劳动热情高涨、战斗气氛激烈的歌曲，常有高潮的处理。
歌曲高潮的处理方法多种多样，有的开门见山，有的迂回曲折；有的在高音区，也有的在低音区的；有的利用短节奏推进，有的利用长音展开。我国古称唱曲高潮的处理为"务头"，"可施俊语于其上"。"务头"，即修点曲中最富表情的部位；"可言放在歌曲中音乐发展最深入的部位。而这个部位在通常的情况下，常出现在歌曲的结束之前或结束句上。"
一些结构短小精焊、乐意高度凝炼的歌曲，它们的艺术感染力常是依其整体的完美性来体现的，因而难以指出其中的设法所在。还有许多通俗的青少年歌曲和群众歌曲，常因其音乐形象集中，情绪起伏不大，尽管音乐效果也很生动感人，但常不作艺术渲染较强的高潮处理。
第一节 高潮的形成一、旋律的方法
1．以旋律的上下行迂回推进作准备，由级进达到高潮。2．以旋律的逐步上行展作准备，由跳进达到高潮。
3．以旋律片段的重复或变化重复作准备，由级进达到高潮。4．以旋律片断的模进或自由模进作准备，休止换气，达到高潮。5．以旋律片断的音程扩大作准备，由跳进达到高潮。
二、节奏的方法
1．以节奏紧凑的短句展开作准备，进入高潮时把节奏拉长。
2．以长节奏乐句的连续作准备，进入高潮时把节奏紧缩。
第二节 高潮的布局
高潮的布局是歌曲整体性艺术设计中的中心环节之一。
一、全曲一个高潮的设计
二、全曲二个高潮的设计
第八章 歌曲的前奏、间奏和尾声
第一节 前奏
歌曲的主要部分出现之前，由器乐或人声引进的部分，称前奏，也叫引子。它的作用是预示歌曲的情绪、意境、节奏、调性等，以便自然地引入歌唱。
二、前奏的分类
二、前奏的结构
前奏的结构是多种多样的，主要根据歌曲的情绪而定，有长有短。一般短小的歌曲，其前奏不宜庞大繁杂，要求简炼。1．单音式及分解和弦式 2．乐句式的前奏 3．乐段式的前奏
三、前奏的取材
1．歌曲某一部分曲调作为前奏
①使用歌曲开始的材料作为前奏
②使用歌曲中部的材料作为前奏
③使用歌曲尾部的材料作为前奏
④综合使用歌曲首、中、尾部材料加以概括写成前奏 2．根据歌曲情绪、意境、风格、体裁等特征编创前奏。
第二节 间奏
在歌曲进行中由伴奏乐器演奏的连接部分称为间奏，也叫过门。它可以渲染气氛，烘托情绪，也可以起到转换节拍、调性及情绪等作用。
一、用间奏来渲染气氛
二、用间奏转换节拍
三、用间奏转换速度
四、用间奏转换情绪
五、用间奏转换调性
第三节 尾声
歌曲的基本内容表达之后，乐意尚不完满，用器乐或人声作乐意补充的部分称为尾声。其作用是补充歌曲所表达的思想感情，增加歌曲的艺术感染力，使歌曲结束的更加稳定、完满。
一、器乐性尾声
1．歌曲结束后，由器乐单独奏出的尾声。2．歌声结束后，装饰性的小尾奏 3．与歌曲终止长音同时出现的尾奏。
二、声乐性尾声 1．风格性尾声 2．延续性尾声 3．意境性尾声
三、声乐和器乐混合的尾声 &n, bsp;
第九章 歌曲较复杂的曲体结构
第一节 变奏曲体
由主题及主题的多次变化重复构成的曲式结构，称为变奏曲体。其结构图式为：a+a1+a2+a3……
变奏的原则是形成变奏曲的基础。变奏（变化重复）是创作的重要手法，它可以表现在曲调、节奏、节拍、调式、调性、速度等各个方面。使用不同的变奏手法，可以形成新的、不同的音乐形象。
变奏曲体的主题，可长可短，伸缩性较大，一般多为乐段结构。它是曲式发展的基础，它应具有形象鲜明、风格统
一、调性清晰、陈述简洁、精炼等特点，并能为以后的发展提供充分可能。
第二节 多段体
由三个以上不同乐段以连续对比并置的结构原则或以这种原则为主构成的曲式，称多段体。
多段体的结构原则是连续对比，曲式中至少有三个不同乐段形成对比。为了整体的统一，连贯，各段间除保持一些共同因素（如音调、节奏、节拍、调式、调性等）外，有的还出现乐段重复现象。
多段体结构比较灵活，对于长大、复杂的歌词适应性较强。
多段体在音乐材料的运用上，有对比发展与延续发展之分。
第三节 回旋曲体
主部 第一插部 主部 第二插部 主部 主部 a b a c a …… a
回旋曲体的结构遵循着多次再现和多次对比的原则。曲式中多次出现的音乐段落称主部，它给人的印象深刻，使歌曲的主题思想得以集中的表达。为此，主部应具有鲜明的性格特征。
曲式中处于主部及其再现之间的音乐段落，称插部，每个插部的性格各异，与主部形成鲜明对比。
主部和插部的结构，在歌曲中多为乐段，规模相当，借以取得全曲的平衡发展。
回旋曲有从主部开始和从插部开始的两种类型。
一、由主部开始的回旋曲体
二、由插部开始的回旋曲体
第四节 复二段体
复二段体由两大部分组成，每个部分均由二段体或三段体构成，是扩大的对比并置结构原则的曲式。其结构图式为：
如果a或b可由乐段构成，则整个结构便形成为介乎二段体和复二段体之间的"中介性"曲式。
复二段体的结构原则是对比，对比同时存在于两大部分之间及各部分内的乐段之间；对比的程度前者强于后者。
复二段体分没有再现和有再现两类。
一、没有再现的复二段体
曲式的b不再现a的材料，两部分的对比性较强。
二、有再现的复二段体
曲式的b再现a的部分材料，保持前后的呼应统一。
第五节 复三段体
复三段体由三大部分组成，每个部分均由二段体或三段体构成。结构图式为： 复三段体是一种较大型的带再现的三部性结构。其结构原则和三段体相同，也是对比、再现。曲式中各部分内部的对比应服从于大段落之间的对比。
第一部分a，由二段体或三段体构成，也可由多段体构成，这是复三段体结构的基本特征。多采用单主题派生对比的方法写成。
中间部分b，多用新的主题材料写成，与两端的音乐形象形成更为鲜明、强烈的对比。
再现部a1，分完全再现或变化再现，后者更为多见，常采用省略的变化再现。
复三段体分完全的和不完全的两类。前者，每个大部分均为二段体或三段体结构；后者，除a部外，有的大部分仅只是乐段结构。
复三段体分完全的和不完全的两类。前者，每个大部分均为二段体或三段体结构；后者，除a部外，有的大部分仅只是乐段结构。复三段体分完全的和不完全的两类。前者，每个大部分均为二段体或三段体结构；后者，除a部外，有的大部分仅只是乐段结构。
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