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用25乘以5的积去除1000与625的差,商是多少?『列式计算』用25乘以5的积去除1000与625的差商是多少?『列式计算可以用递等式计算』... 用25乘以5的积去除1000与625的差,商是多少?『列式计算』
用25乘以5嘚积去除1000与625的差,商是多少『列式计算,可以用递等式计算』

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)(750+410)536 2、课本 P9 练习一 9、(列综合式) 李伯伯镓养了 42 只鸡养鸭的只数是鸡的一半。李伯伯家 第1页/共4页 一共养鸡、鸭多少只?(增加条件:养鹅的只数与鸡同样多 提问:李伯伯家李伯伯镓一共养鸡、鸭、鹅多少只?) 3、课本 P15 【拓展练习】 1、在适当的位置添加上括号,使等式成立 (1)79+123-2=75 (2)79+123-2=47 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内 就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟 句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学 的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起 作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在 1978 年就 尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中學语文毕业生语文 水平低,……十几年上课总时数是 9160 课时,语文是 2749 课 时,恰好是 30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语 文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因 就是腹中无物特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道 议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本 结构:提出问题

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