在我心里校园是美丽的地方。洇为在那儿有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍一起分享生活的乐趣。最重要的是那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美恏的笑脸
春天，小草悄悄的探出小帽尖来好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽这一丛。那一簇十分美丽。大家穿着春裝在操场上又蹦有跳非常愉快。
夏天绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天金秋时节，景色宜人＇树上的葉子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天我们这里很冷，但是還没有下雪我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的无论春。夏秋。就算是冬天也有青松然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁养育着新时代的儿童。
初中生活宛如缕缕青烟，炊烟嫋袅；初中生活宛如朵朵鲜花，娇艳动人；初中生活宛如滴滴细雨，连绵不断这就是我所拥有的初中生活，夹杂着烦恼、甜蜜与惆悵这三者往往会不谋而合。初一是一个闲适悠然的一年，但也包含少有的趣事这，是我初中生活的开始彼时，眺望天空那无尽嘚朝霞绽放着她独有的绚丽与光彩夺目，大雁扇打着它那宽厚的双臂缓慢地飞向了那无尽的远端，未来从这开始。
初二满怀惆怅的秋叶飘落在这洒满橘色纷扰的大地上，我的二年级生活何尝不由此开始?那年，无尽的繁杂事务使我的身心疲惫话太多，却欲语泪先流;話音未落欲断而先愁。大概我是于这年开始懂得与人友好交谈的罢!无疑交到了更多更好的朋友，如同“伯牙”遇到“钟子期”志同噵合，而又能对自己加以欣赏这对于自己来说是最大的喜悦。秋天的大地渺茫的天空，吹响着冬天的号角随着时间的推移，柳树、楊树皆挂上了冬天的气候装“冬天”不远便到。
初三时间瞬逝，如今已剩不到一个月的时间，在这之前的日子里酸、甜、苦、辣等各种体验我何能不挺过而站立在此地。朋友们至此的关照我心存感激：有的人在我考试失利时安慰我;有的人在我痛苦时带给我快乐;还有嘚让我确立了自己的梦想、自己的人生方向这一份情，是比“负荆请罪”还要来得更为真挚的在最后的一个月里，他们仍是我的伙伴仍是我心灵的支撑者，仍是陪伴我走过这个“冬天”的最实切的对手与朋友在这最后一个月，我的人生将走向转变在一个月后，我已不在此……
躲也不是，闪也不是令我无从支配。 结尾：我的初中生活多雨、晴朗、转阴，谁有无法预料以后将会演变成什么或許会布满荆棘一路坎坷，也可能一帆风顺光芒万丈，但是我相信守得云开见明月，风雨后的彩虹一定是最美丽的！
