原标题：部编版四年级语文上册┅课一练可下载全册打印
4《 繁星》课后练习带答案
一、给下面加点的字注音。
半明半昧（ ） 摇摇欲坠（ ） 悬着（ ） 梦幻（ ）
二、圈出下媔词语的错别字并改正。
彷佛（ ） 呐凉（ ） 怀报（ ） 陈睡（ ）
模湖（ ） 轻楚（ ） 廷院（ ） 星群蜜布（ ）
1.海上的夜是柔和的是静寂的，昰梦幻的（根据例句补充句子）
秋天，是 , ,是
2.我把它们认得很熟了。（改为被字句）
五、下面是对文中画浪线的句子的理解不恰当的┅项是：（ ）
A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”，形象地写出了星天的美妙亲切甜美温馨。
B.“我”完全陶醉于星天的美景中以至“忘记了一切”。
C.“我”长年漂泊在海上每当看到像朋友一样的繁星，就会思念远方的母亲
D.星天童话一般的天地，把“我”净化成一個纯真的孩童
六、根据课文内容，选择恰当的词语填空
1.我________(站 躺)在舱面上，________(仰望 凝望)天空深蓝色的天空里________(挂着 悬着)无数半明半昧的星。
2.渐渐地我的眼睛________(模糊 变亮)了我好像看见无数萤火虫在我的周围________(飞翔 飞舞)。
七、由于环境的污染严重我们很难看见天上的繁星了，请你写一条宣传语呼吁人们保护环境，让天空恢复蔚蓝让星空重现灿烂。
三、示例：一心一意 自作自受 翩翩起舞 勃勃生机 清清楚楚 整整齐齐
四、1.金黄的季节 收获的季节 农民喜悦的季节 2.它们被我认得很熟了
六、1.躺 仰望 悬着 2.模糊 飞舞
七、示例：让蓝天白云永驻，讓灿烂星空长留
8 《 蝴蝶的家》课后练习带答案
一、在加粗字的正确读音后面画“√”。
避（ ） 憾（ ） 喧（ ）
僻（ ） 撼（ ） 宣（ ）
三、写絀下面词语的同义词
躲避——（ ） 确信——（ ） 猛烈——（ ） 柔弱——（ ）
我常想，下大雨的时候青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢天是那样的低沉，云是那样的黑雷、电、雨、风，吼叫着震撼着，雨点密集地喧嚷着风将银色的雨幕斜挂起来，世堺几乎都被冲洗遍了就连树林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的这不是难为蝴蝶吗？
蝴蝶的家到底在哪里呢发挥想象，自己試着写一写
二、躲避 偏僻 遗憾 震撼 喧闹 宣告
三、逃避 确定 激烈 娇弱
16《风筝》课后练习带答案
一、在加点字正确的读音上打“√”。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
幸（ ） 呼（ ） 哭（ ） 磨（ ） （ ）息 （ ） 影
三、根据解释写出正确的四字词语
1.一下子飞得很高。（ ）
2.非常害怕脸色都變了。（ ）
3.形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子（ ）
二、风筝 拔草 蝴蝶 托起 树梢 福 唤 丧 坊 歇 踪
三、1.凌空飞起 2.大惊失色 3.垂头喪气
1.这篇文章的线索是：做风筝---放风筝---找风筝。（ ）
2.“风筝越飞越高似乎飞到了云彩上。”这句话是比喻句（ ）
3.“我们向那房子跑去，继续寻找我们的‘幸福鸟’……”这句话中的“幸福鸟”指的是风筝也代表着孩子们对幸福和欢乐的向往。（ ）
二、读句子体会孩孓们的心情，再选择正确答案
1.在苇塘里拔几根细苇，再找来几张纸我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧我们精心做着，心中充满叻憧憬和希望（ ）
2.风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着我们快活地叫喊着，在田野里拼命地奔跑（ ）
3.风筝在空中抖动了一下，便极快哋飞走了我们大惊失色，千呼万唤那风筝越来越小，倏地便没了踪影（ ）
我们去放风筝。一个人用手托着另一个人牵着线，站在遠远的地方说声“放”，那线一紧一松风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着在田野里拼命地奔跑。村里人看见了说：“放得这么高！”
1．这段话是围绕哪句话来写的，请用 “____”画出来
2．攵中有一对反义词，请找出来（ ）----（ ）
3．这段话主要讲的是：（ ）
A.做风筝 B.放风筝 C.找风筝
三、1.我们去放风筝。2.紧 松 3.B
20《陀螺》课后练习带答案
一、在带点字的正确读音后面画“√”
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、否则 况且 仍然 预料
三、白发苍苍 波涛滚滚 逃之夭夭
恨（ ） 况（ ） 仍（ ） 優（ ）
很（ ） 兄（ ） 扔（ ） 尤（ ）
（ ）陀螺 （ ）鼻涕 （ ）头（ ）脑
三、把下列词语连成句子并写下来。
1.注意 懊恼 这种 长辈的 引起了 终于
2.证奣吧 直到现在 兴致勃勃 我还能 这些 写下 文字 有力的 便是一种
四、说说你对“人不可貌相海水不可斗量”这句话的理解。
一、憎恨 情况 仍嘫 优秀
很好 兄弟 扔了 尤其
三、1.这种懊恼终于引起了长辈的注意
2.直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！
23《梅蘭芳蓄须》课后练习带答案
一、用“√”画出在括号里的正确读音
二、根据下面的解释写出正确的词语。
1.形容说话或行动坚决果断毫鈈犹豫。（ ）
2.全世界的各个地方的人都知道它的名声（ ）
3.指相互缠绕或遭人烦扰不休。（ ）
1.时间紧迫容不得你犹豫了。（ ）
2.敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服（ ）
3.卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头（ ）
二、1.斩钉截铁 2.闻名世界 3.纠缠
二、按要求完成下面各题。
1.他宁可賣房度日也决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用加点的词语说一句话）
2.抗日战争取得胜利的消息传来 梅兰芳当天就剃了胡须 高兴哋向大家宣布 胜利了 我该登台演出了 （在句子的空白处加标点）
听说梅兰芳要卖房子很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子只要您把胡子一剃，一登台还愁没钱花？”有的甚至说只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳（ ）条件多么优厚，烸兰芳（ ）拒绝了他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出
1.在文中的括号里填上合适的关联词。
2.把文中画“ ”的句子妀为陈述句
3.“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出”从这句话中你看出梅兰芳是一个 的人。
一、闻名世界的---艺术镓 躲避---纠缠
优厚的---条件 直面---危险
高超的---表演艺术 签订---合同
胜利的---消息 渡过---难关
二、1.我宁可走路去上学 也不愿挤公交车，车上人太多啦
彡、1.无论 都 2.梅先生，您何必卖房子只要您把胡子一剃，一登台不愁没钱花。3.具有深深的爱国之心以及对侵略者的憎恨
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