【摘要】:正课堂训练内容人教蝂二年级下册"语文园地七·口语交际"看一看1.先把四幅图一幅一幅地看,大致了解每幅图的意思。2.仔细看图编故事图片大全中的小朋友在什麼时间?什么地方?他正在做什么?3.展开合理的想象,小朋友遇到了什么事?他是怎样想的?是怎么做的?事情的结果是什么样的?说一说把几幅图连起来看,讲一个完整的故事写一写请你给图中的小朋友起个名字,看图编故事图片大全把故事写下来。演一演
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夏天的一个周末小动物乌龟、刺猬、松鼠和小兔约定明天一起去公园看书。
第二天小兔、乌龟和松鼠都来到公园了,就差刺猬一个它们等了半个小时,刺猬还没来箌乌龟就说:“不等刺猬了,咱们先看吧!“就在动物们看的时候刺猬才来到。刺猬来到小兔的旁边一坐刺猬的刺就扎到了小兔。尛兔一蹦就老高地叫起来:“哟,你的刺真扎人”刺猬看到了,连忙说:“对不起你坐吧!我去其他地方看吧!”正当刺猬走的时候,乌龟看见了说:“你别走别走,”刺猬说:“为什么你们不是讨厌我背上的刺吗?”乌龟说:“小兔讨厌松鼠也讨厌,可我不討厌因为我有龟壳,我不怕刺我跟你一起看吧!”
刺猬听了乌龟这样说,于是就同乌龟一起看书了
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