猜想EF,AE,CF满足什么数量 英文关系(直接写出答

如图.BD是?ABCD的一条对角线.AE⊥BD.CF⊥BD.试猜想AE和CF的数量关系.并对你的猜想进行证明. 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热?在家里学北京名师课程,
& 题目详情
1.如图,BD是?ABCD的一条对角线,AE⊥BD,CF⊥BD,试猜想AE和CF的数量关系,并对你的猜想进行证明.
分析 由平行四边形的性质和CF⊥BD、AE⊥BD,可证△AED≌△CFB,从而得出CF=AE.解答 解:CF=AE,理由:∵四边形ABCD平行四边形,∴AD=BC,AB∥DC,∴∠ABE=∠CDF,∵CF⊥BD,AE⊥BD,∴∠DEA=∠AFC=90°,在△AED和△CFB中∵$\left\{\begin{array}{l}{∠AEB=∠CFD}\\{∠EBA=∠FDC}\\{AB=DC}\end{array}\right.$,∴△AED≌△CFB(AAS),∴CF=AE.点评 本题主要考查平行四边形性质的运用,解题关键是利用平行四边形的性质结合三角形全等来求证.
练习册系列答案
科目:初中数学
题型:解答题
11.已知如图在平行四边形ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF,求证:∠AED=∠CFB.
科目:初中数学
题型:填空题
12.若无理数a满足:-4<a<-1,请写出两个你熟悉的无理数:-$\sqrt{2}$,-π.
科目:初中数学
题型:解答题
9.如图,己知平面直角坐标系中两点A(1,2)和C(5,0),且OA∥BC,AC∥OB,AC∥OB.(1)求证:四边形OBCA为矩形;(2)直接写出B点坐标.
科目:初中数学
题型:解答题
16.如图,在?ABCD中,直线EF∥BD,与CD、CB的延长线分别交于点E、F,交AB、AD于G、H.(1)求证:四边形FBDH为平行四边形;(2)求证:FG=EH.
科目:初中数学
题型:解答题
6.已知四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,给出下列5个条件:①AB∥CD;②OA=OC;③AB=CD;④∠BAD=∠DCB;⑤AD∥BC,从以上5个条件中任选2个条件为一组,能判定四边形ABCD是平行四边形的有多少组可能?请写出所有可能的组合;并选择其中一组加以证明.
科目:初中数学
题型:填空题
13.?ABCD中AB=4,BC=6,AE⊥BC交直线BC于E,若?ABCD的面积为12$\sqrt{3}$,则CE的长为2或8.
科目:初中数学
题型:解答题
10.在平面直角坐标系中,点A(4,0),B为第一象限内一点,且OB⊥AB,OB=2.(Ⅰ)如图①,求点B的坐标;(Ⅱ)如图②,将△OAB沿x轴向右平移得到△O′A′B′,设OO′=m,其中0<m<4,连接BO′,AB与O′B′交于点C.①试用含m的式子表示△BCO′的面积S,并求出S的最大值;②当△BCO′为等腰三角形时,求点C的坐标(直接写出结果即可).
科目:初中数学
题型:解答题
11.如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AC平分∠BAD,CE∥AD交AB于E.(1)求证:四边形AECD是菱形;(2)如果点E是AB的中点,AC=4,EC=2.5,求四边形ABCD的面积.
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!
请输入姓名
请输入手机号您所在位置: &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
浙教版七年级数学下学期期末试卷压轴题整理.doc 37页
本文档一共被下载:
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
下载提示
1.本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
需要金币:100 &&
浙教版七年级数学下学期期末试卷压轴题整理
你可能关注的文档:
··········
··········
1.三角形的两条边长分别是3cm和4cm,一个内角为,那么满足条件,且彼此不全等的三角形共有
2.如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE
的外部时,则∠A与∠1、∠2之间的数量关系是(
A.∠A=∠1-∠2 B.2∠A=∠1-∠2 
C.3∠A=2∠1-∠2 D.3∠A=2(∠1-∠2)
经过顶点的一条直线,.分别是直线 上两点,且.
(1)若直线经过的内部,且在射线上,请解决下面的问题:
①如图1,若,,
|BE-AF|(填“”,“”或“”);
②如图2,将(1)中的已知条件改成∠BCA=60°,∠=120°,其它条件不变,(1)中的结论__________。(填“成立”、“不成立”)
③若,请添加一个关于与关系的条件
,使①中的两个结论仍然成立,并证明两个结论成立.
(2)如图3,若直线经过的外部,,请提出三条线段数量关系的合理猜想(不要求证明)____________________.
4.如图,ABC中,A=40,把ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部的处时,求1+2的度数,并说明理由。
5.如图,已知点C是∠AOB平分线上的点,点P、P′分别在OA、OB上,如果要得到OP=OP′,需要添加以下条件中的某一个即可:①PC=P′C;②∠OPC=∠OP′C;③∠OCP=∠OCP′;④PP′⊥OC.请你写出结果的序号:
8.如图3,在△ABC中,两条角平分线BD和CE相交于点O,若∠BOC=118°,那么∠A的度数是
9.如图4,∠ACB=∠DFE,BC=EF,那么需要补充一个条件
,(写出一个即可),才能使得△ABC≌△DEF.
18.(6分)(1)如图,可以求出阴影部分的面积是
(写成两数平方差的形式);
(2)如图,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是
(写成多项式乘法的形式);
(3)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式
(用式子表达).
’处,折痕是DL.这时,老师说:“A’L的长度一定等于LD的一半.”同学们经过测量果然如此.为了解开其中的奥秘,老师设置了几个思考题,请同学们完成:
(1)△ALD与△A’LD关于LD对称吗?
(2)AD=A’D吗?∠ADL=∠A’DL吗?∠LA’D是直角吗?
(3)连接AA’,△A’AN与△A’DN对称吗?
(4)A’A=A’D吗?△A’AD是什么三角形?
(5)请同学们完整地说明A’L=LD的理由.
11.如图2,在等边△ABC中,取BD=CE=AF,且D,E,F非所在边中点,由图中找出3个全等三角形组成一组,这样的全等三角形的组数有(  ).
12.若,则x=
13.(8分)图是一个长为2m、宽为2n的长方形, 沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形, 然后按图7的形状拼成一个正方形.
你认为图中的阴影部分的正方形的边长等于多少?
请用两种不同的方法求图6中阴影部分的面积.
观察图你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?代数式(m+n)2,(m-n)2,mn.
根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若a+b=7,ab=5,则(a-b)2=.14.(10分)如图已知在ABC中,∠A=90°,BD是∠B的平分线,DE是BC的垂直平分线.BC=2AB.
15.(11分)如图1,点O是线段AD上的一点,分别以AO和DO为边在线段AD的同侧作等边三角形OAB和等边三角形OCD,连结AC和BD,相交于点E,连结BC.
(1)求∠AEB的大小;
(2)如图2,△OAB固定不动,保持△OCD的形状和大小不变,将△OCD绕着点O旋转(△OAB和△OCD不能重叠),求∠AEB的大小.
16.如图,在△ABC中,BC=AC,∠C=90°,AD平分∠CAB, AB=10 cm,DE⊥AB,垂足为点E.那么△BDE的周长 是____________cm.
17. 如图所示, 第1个图中有1个三角形, 第2个图中共有5个三角形, 第3个图中共有9个三角形, 依次类推, 则第6个图中共有三角形 
18.如图,∠ABD、∠ACD的角平分
正在加载中,请稍后...手机注册或绑定手机,可免费播放5道试题。
意见详细错误描述:
教师讲解错误
错误详细描述:
当前位置:>>>
已知:△ABC为等边三角形,M是BC延长线上一点,直角三角尺的一条直角边经过点A,且60°角的顶点E在BC上滑动(点E不与点B、C重合),斜边与∠ACM的平分线CF交于点F.(1)如图(1),当点E在BC边的中点位置时:①猜想AE与EF满足的数量关系是________;②请证明你的上述猜想.(2)如图(2),当点E在BC边的任意位置时:此时AE与EF有怎样的数量关系?并说明你的理由?
主讲:杨晓红
给视频打分
招商电话:010-
地址:北京市西城区新街口外大街28号A座4层409
扫一扫有惊喜!
COPYRIGHT (C)
WWW.TIGU.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 题谷教育 版权所有
京ICP备号 京公网安备关于相似三角形的问题已知正方形ABCD,过点B做∠EBF,∠EBF=45°.BE交直线AC于点E,BF交AC于G,交直线CD于F.(1)如图1,当点E在AC上时,点F在CD上,求证:CF+√2 AE=BC(2)如图2,当点E在CA的延长线上,点F在CD的延长线时,猜想CF、AE、BC的数量关系.
分类:数学
第一个问题:过F作FH⊥AB交AB于H.∵ABCD是正方形,∴HB⊥BC、FC⊥BC,结合作出的FH⊥BH,得:BCFH是矩形,∴CF=BH,且∠BCH=∠CBF.∵ABCD是正方形,∴∠BAC=∠ACB=45°,∠ABC=90°,又∠EBF=45°,∴∠ECH=∠ACB-∠BCH=45°-∠CBF, ∠EBH=∠ABC-∠EBF-∠CBF=45°-∠CBF,∴∠ECH=∠EBH,∴B、C、E、H共圆,∴∠HEC+∠ABC=180°,∴∠HEC=90°,结合证得的∠BAC=45°,得:AH=√2AE.显然,有:AH+BH=AB,∴√2AE+CF=AB.∵ABCD是正方形,∴AB=BC,∴CF+√2AE=BC.第二个问题:过E作EK⊥CB交CB的延长线于K,延长DA交EK于J.∵ABCD是正方形,∴∠JAB=∠ABK=90°,结合作出的JK⊥BK,得:ABKJ是矩形,∴AJ=BK,AB=JK,且∠AJE=90°.∵ABCD是正方形,∴AB=BC,∠CAD=45°.∴∠JAE=∠CAD=45°,结合证得的∠AJE=90°,得:EJ=AJ=AE/√2.∴EK=EJ+JK=AE/√2+BC, BK=AJ=AE/√2.由勾股定理,有:BE^2=EK^2+BK^2=(AE/√2+BC)^2+(AE/√2)^2.∵ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,∠ECF=45°,又∠EBF=45°,∴B、C、F、E共圆,∴∠BEF=180°-∠BCD=90°,∴EF=BF.∴EF^2=BE^2=(AE/√2+BC)^2+(AE/√2)^2过E作EM⊥CF交CF于M.由EM⊥CM、KC⊥KC、EK⊥KC,得:EKCM是矩形,又∠ECM=45°,∴矩形EKCM是正方形,∴CM=EK=EM.∴再由勾股定理,有:EF^2=EM^2+MF^2,∴(AE/√2+BC)^2+(AE/√2)^2=(AE/√2+BC)^2+(CF-CM)^2,∴AE/√2=CF-CM=CF-EK=CF-(AE/√2+BC)=CF-AE/√2-BC,∴CF-(2AE/√2)=BC,∴CF-√2AE=BC.∴此时CF、AE、BC的数量关系是:CF-√2AE=BC.
三角函数的导数关于余割csc的导数证明导数(cscx)= -cscxcotx有一点不太明白 1/sin x)'=-1/(sin^2 x) * (sin x)' 是怎么得到的~
(cscx)'=(1/sin x)'=-1/(sin^2 x) * (sin x)'=-1/(sin^2 x) * (cos x)=-(1/sin x) * (cos x/sin x)= -cscxcotx
EXCEL公式问题:区域中符合取值范围的数的个数如在“2,3,5,15,26,31”中求大于12小于22的个数返回值等于1
12)*($A$2:$A$10">假设数据在A2:A10区域.在B1输入:=SUMPRODUCT(($A$2:$A$10>12)*($A$2:$A$10
设f(x)是定义在(0,正无穷)上的单调增函数,且f(x.y)=f(x)+f(y),f(3)=1 求……(见补充)求1)f(1)的值 2)若f(x)+f(x-8)小于等于2,求x的取值范围
0x-8>0,x>8x(x-8)≤9,x^2-8x-9≤0,(x-9)(x+1)≤0,-1≤x≤9所以8">f(3)=f(3*1)=f(3)+f(1)=1f(1)=1-f(3)=1-1=0f(1)=0f(x)+f(x-8)=f[x(x-8)]≤22=2*1=2f(3)f[x(x-8)]≤2f(3)=f(3)+f(3)=f(3*3)=f(9)在x>0时为单调递增的,所以x>0x-8>0,x>8x(x-8)≤9,x^2-8x-9≤0,(x-9)(x+1)≤0,-1≤x≤9所以8
已知f(x)=px2+2/3x+q是奇函数,且f(2)=5/3.求函数f(x)的解析式奇函数性质得f(o)=o,则2/q=0分母q不为0不是吗?
f(-x)=-f(x);px?-2x/3+q=-px?-2x/3+q;所以2p=0;p=0;∴f(x)=2x/3+q;x=2;f(2)=4/3+q=5/3;q=1/3;所以解析式为f(x)=2x/3+1/3;很高兴为您解答,skyhunter002为您答疑解惑如果本题有什么不明白可以追问,
连续函数一定可积吗我举个例子哈。连续函数不一定可积,如[1,无穷]
定理一:f(x)在区间[a,b]上连续,则f(x)在[a,b]上可积.定理二:设f(x)在区间[a,b]上有界,且只有有限个间断点,则f(x)在[a,b]上可积.高等数学第五版(p226) 我看不懂你那个是什么函数,只有个区间?
其他相关问题如图①,直线 l 过正方形ABCD的顶点B,A、C两顶点在直线 l 同侧,过点A、C分别作AE⊥ l ,CF⊥ l .(1)_百度知道
如图①,直线 l 过正方形ABCD的顶点B,A、C两顶点在直线 l 同侧,过点A、C分别作AE⊥ l ,CF⊥ l .(1)
如图①,直线 l 过正方形ABCD的顶点B,A、C两顶点在直线 l 同侧,过点A、C分别作AE⊥ l ,CF⊥ l .(1)试说明:EF=AE+CF;(2)如图②,当A、C两顶点在直线 l 两侧时,其它条件不变,猜想EF,AE,CF满足什么数量关系(直接写出答案,不必说明理由).
我有更好的答案
&nbsp.hiphotos.baidu.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=69fb57a4bf315cbd81e72b/c8ea15ce36d3dab043,∴∠AEB=∠CFB=90°,∵四边形ABCD是正方形.&nbsp.baidu.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=1c4a829b7b085febb54cefdb4f35d3d539b600bc43.jpg" />
△BCF,∴BE=CF.baidu.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=f3a295a9dddc8aabdfbd3d539bd43.jpg" esrc="http://e.hiphotos.jpg" />
&&&&&&&&&&&&&& 图①<img class="ikqb_img" src="http://g.hiphotos://e.hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/b5bb54cefdb4f35d3d539b600bc43.baidu,CF⊥ l ://f,∴EF+BE=BF;&nbsp,即EF+CF=AE;&&nbsp,整理得;&nbsp:EF=AE﹣CF.
△BFC,∴AE=BF;&&nbsp.hiphotos.baidu.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=d7da7e4be060637ebe6e/c8ea15ce36d3dab043,△ABE
&&&nbsp://b;&nbsp://g,∴∠CBF+∠ABE=90°,∵∠FCB+∠CBF=90°.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http://f.&nbsp.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=d0da7e4be062667ebe60/3bf33a87e9deb95043fbf2b2118b43.jpg" esrc="http://g.hiphotos.hiphotos.baidu.com/zhidao/pic/item/d52abdfbd3d539bd43.com/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=11eb3e9e3a/b5bb54cefdb4f35d3d539b600bc43.jpg" esrc="http://f.hiphotos.baidu,∴EF=AE+CF:(1)∵AE⊥ l
采纳率:77%
为您推荐:
其他类似问题
&#xe675;换一换
回答问题,赢新手礼包&#xe6b9;
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

我要回帖

更多关于 中国人口数量 的文章

 

随机推荐