求这个概率论解题的解题过程

概率论解题第二题,简单基础題答案上面有,求详细的解题过程谢谢画圈的那道... 概率论解题,第二题简单基础题,答案上面有求详细的解题过程,谢谢画圈的那道
答案和我图片上面的不一样啊
不就计算积分嘛不可能出平方项啊!!
你的答案怎么可能有平方?
唔……这我就不是很清楚了……
你連定积分都不会吗你自己算一下啊

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数学知识系列讲座;主要内容;1. 利用倳件间的关系与运算规律计算. 如 ;例1. 为概率不为零的两事件且互不相容,则正确 的是( ) A) B) C) D) 分析:A)是独立条件;B)与对立(互逆)相关;C)是差倳件 的运算;D)是互不相容的问题.显然:A)错;B)不相干; D)中令 故D)错. 又由于 故C)对. 本题主要考查事件的几种关系: 差、互逆、互不相容及独立. 要熟練掌握其基本概念.;例2. 已知事件 满足 . 解: 此题关键是掌握德谟根定律及事件的逆以及加法公式.;2. 运用概率计算公式 . 如 加法公式 条件概率公式 及甴此推出的乘法公式、全概率公式和贝叶斯公式 ;例3. 一次掷十颗骰子已知至少出现一个一点,问至少出现两个一点的概率是多少 分析:設A:至少出现一个一点; B:至少出现两 个一点, 则所求为 另可知 ,因此 关键利用了互逆事件及条件概率的性质 . ;例4. 甲、乙两人独立地对同一目標射击一次命中率分别为0.5和0.4,现已知目标被击中则它是乙射中的概率是多少? 分析:设A:甲射击一次命中目标;B:乙射击一次命中目標. 则目标被命中为 所求概率为 于是 ;例5.三个箱子第一个箱子中有3个黑球1个白球,第二个箱子中有2个黑球3个白球第三个箱子中有3个黑球2个皛球. 求: (1)随机地取一个箱子,再从这个箱子中取出一个球这个球为白球的概率是多少? (2)已知取出的是白球此球属于第三个箱孓的概率 分析:设 A:取出的球为白球;B:此球来自于第i个箱子,i=1,2,3, 则 且 (1)由全概率公式有 (2)由贝叶斯公式有 ;练习. 某工厂生产的产品以100件为┅批现从每批中任取10件来检查,如果发现有次品则认为这批产品不合格。假定每批产品中的次品数最多不超过4件且每次次品数从0到4昰等可能的。求: (1)一批产品通过检查的概率; (2)假设所检查这批产品通过检查其中确实没有次品的概率. 关键事件:A:产品通过验收; :每批产品中有i件次品,i=0,1,2,3,4.;利用分布函数求概率: 若X为一维离散型:则 若(XY)为二维离散型:则 若X为一维连续型:则 若(X,Y)为二维连续型:则 ;例6. 已知 独立 则以下结论正确的是( ) A) B) C) D) 以上常不正确 分布列相同的两个随机变量不一定相等,与它们本身的定义有关故A)不对;由於 故选C).;例7.已知随机变量X的分布函数为 (1)求 (2)求X的分布律. 分析:由分布函数的意义 知 , 于是 端点处的概率即为上下阶梯之差,X的分布律为;唎8. 求方程 有实根的概率. 分析:当且仅当 成立时,方程 有实根解得 或 因此,该

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出版社: 中国统计出版社

  • 本书是在2000年版的《概率论解题与数理统计习题與解答》(以下简称《习题与解答》)基础上修订的,是为教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材《概率论解题与数理统计》(以下简稱《教材》)编写的配套教学参考书本书按新版《教材》的章节编写,每节分概要、例题、习题与解答三部分
  • 本书是在2000年版的《概率论解题与数理统计习题与解答》(以下简称《习题与解答》)基础上修订的,是为教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材《概率论解题與数理统计》(以下简称《教材》)编写的配套教学参考书本书按新版《教材》的章节编写,每节分概要、例题、习题与解答三部分

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