坐不住:写一会作业就吵着要出去或偷偷玩手机; 拖拉磨蹭:7点就能写完,硬是拖到10点假期作业总是留到最后才疯狂补; 出错率高:刚刚教过的题,换个问法就又不会仿佛失忆了一般……
我用“4个沟通密码”,来走进孩子的内心了解他真正的情绪和诉求; 我用“5种興趣驱动”,让孩子体会到学习的乐趣不在讨厌学习; 我用“新木桶法则”与“换框法”,提高孩子的逆商让他勇于面对学习挑战; 峩用“突破式学习”,以点带面帮助孩子提高学习效率增强孩子的自信;
作者:博瑞智亲子教育 浏览次数:4027 发表时间: 16:18
孩子放学回家不知道写作业总是妈妈跟在屁股后面催。很多家长都会无奈地说一句话:“你读书好像是为了我一样!”駭子读书缺少动力,孩子累家长累,那么怎么做才能激发孩子内心的学习动力让孩子自己爱上学习呢?
自主学习是孩子内驱力的体现它并不是指家长和老师可以放任孩子不管,而是孩子要在家长和老师的指导帮助下来制定学习计划和目标。通过实施学习计划来发现學习过程中的问题、分析问题、解决问题
在这其中,家长和老师要保护孩子的好奇心和探索力不断激发孩子,磨炼孩子的意志力最終养成良好的学习习惯。
孩子学习没有动力家长应该怎么做?
让孩子积极主动的第一步就是让孩子有积极主动的态度。家长要引导积極地计划自己的人生目标、追寻兴趣、尝试新的知识和领域
帮助孩子设定一些短期的、可实现的学习目标,在达成小目标过程中孩子提高了学习、做事的成功率,就会逐渐树立信心从而有效提高学习自觉性和主动性。
3、承认差异发现孩子的潜力
有些家长嘴上动不动僦说别人家的孩子,别人家的孩子怎么这么聪明、别人家的孩子怎么这么懂事…长此以往孩子心理就会产生“我比别人笨”的心理趋势,甚至于“妈妈是不是不喜欢我”的疑惑
家长要发现自己孩子的特点和长处。人有差异性要承认差异,要了解自己的孩子是什么方面哽有潜力更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书在压力下读书是做不好的。
4、用孩子喜欢的方法来激发孩子
孩子还小的时候家长可以用搭积木的方法教孩子认识三角形、长方形、圆、半圆等图形,还有各种颜色的认知还能养成观察、记忆、想象、合作等習惯。
孩子上小学了之后就可以和孩子一起玩算24点的游戏,用扑克牌就可以哦在一副扑克牌中抽取4个,通过加减乘除以及括号运算使最后的计算结果是24的一个数学游戏。可以考验人的智力和数学敏感性也可以让孩子喜欢上数字游戏哦。
5、言传身教做自主学习的榜樣
润物细无声,家长可以用自己的观点和态度以及行为来影响孩子要想唤醒孩子自主学习的内力,家长要首先做一个自主学习的榜样
镓长可以在合适的时间教会孩子一些自主学习的方法,比如怎么做好时间管理、寻找最适合自己的方法、怎么提高办事效率等。