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如何提高农村学苼记忆英语单词的能力

摘要:记忆英语单词的能力决定词汇量的多少词汇量决定听、说、读、写综合能力的发展。从农村学生识记单词嘚实际情况出发结合自己的教学经验,从创设最佳心理状态和指导记忆方法两个方面作了有益的探讨以吸引专家、同行的眼球转向农村英语教学这个广阔领域。


关键词:农村学生 记忆单词 心理状态 记忆方法

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