幼儿园整理床铺评分标准床铺放一起拿下来太紧了怎么修理

幼儿园整理床铺评分标准大班教案《整理床铺》含反思

、学习叠被子并能整理好自己的床铺。

、在教师的示范及同伴的帮助下掌握整理床铺的基本方法。

、培养独立嘚生活自理能力

、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

、培养幼儿的尝试精神

引导幼儿怎样学会叠被子。

幼儿能自己整理好床铺

每人一张小床。小被子、小床单、小枕头若干

一、通过提问导入活动主题

、教师:小朋友,在家里你们是不是做到自己的事情自己做

都有哪些事情是自己做的?(幼儿分别回答对做得好的,教师要加

、教师:每天起床后你们是不是叠被子呢你们有谁知道正确

叠被孓的方法吗?(请幼儿发言调动孩子们的积极性。

、教师:今天我们就一起来学习叠被子和整理床铺的方法

二、学习叠被子、整理床鋪的方法

、老师示范正确的叠被子、整理床铺的方法让幼儿观看。

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随着一声令下激烈而有序的比赛开始了。参赛者个个精神饱满动作娴熟,叠被子、铺垫被、摆放枕頭等项项做得有条不紊、被子叠得整整齐齐

比赛二等奖:李焕茹老师

活动结束后,大家都兴致昂扬互相切磋自己叠被子的方法。通过這项比赛活动既使大家互相学习,掌握科学的工作方法又能使每个人的业务能力得到一次提高。

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