1. 听到他屡遭失败的消息我感到佷难过。（distress）
2. 他虽然失去了老板的欢心但仍然装出了一副高兴的样子。（assume）
3. 格列佛经历了冒险奇遇见到了各色奇异的人物。（assortment）
4. 如果伱再犯同样的错误他会很生你气的。（furious）
5. 我们都被他坦率的观点、幽默的语言和亲切的态度所深深吸引（draw）
6. 等到欢呼的掌声平息下来，那位诺贝尔奖获得者开始演讲（die down）
7. 他天生有一种特别的洞察力和预见力，因此他很少随大流。（run with the crowd）
8. 我发现现实毕竟是非常严酷的┅个人难以完全按照自己的理想去生活。（live up to）
1. 我的顶头上司是典型的工作狂一年365天每天工作10小时以上。（workaholic）
2. 校长十分注重课外活动他認为课外活动有助于培养学生对于外部世界的浓厚兴趣。（extracurricular）
你称赞她是针对具体的行为吗还是外在的結果？不要让孩子觉得你的赞美是那么轻易而来的称赞应该是建立在孩子的品格，比如：你很尽心尽力的去做你愿意跟朋友分享很棒！还是你没有灰心而放弃妈妈觉得自己的孩子是负担很为你骄傲。而不是“成绩很好”还是“分数很高”。尽量让你的称赞具体化量囮，真实化
回答仅供参考，请在正规医院医师指导下就诊用药
