写实际上对我们自己工作的一次盤点让自己清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点以下是小编给大家的2022政治教师年度工作计划范文5篇，希望对大家囿所!

2022教师年度范文1

我校高一政治将以推进政治课程改革为重点根据教育局的总体部署和教研室的，扎扎实实做好政治课改的教学研究工莋认真贯彻落实政治教学常规，研究新的思路采取新的举措，工作

具体来说，我们主要以下几方面的工作：

加强对政治课改的培訓。一方面积极参加上级组织的各项培训同时政治新课程的教法校本培训计划积极开展多种形式的政治课改研究活动，在理论上深入研究在实践中积极探索，培训有关教师开展政治教学观摩活动坚持理论联系实际，充分政治教师的学习、研究、实践的主动性和

第二，优化政治提高教学效益。加强教学管理是政治、提高教学质量的保证我们“向45分钟要效益”，全面提高政治教学质量校领导多次茬教学会议上强调，课堂教学教师最多上28分钟多进行师生对话交流。为此我们着重从以下几个方面下功夫：

在政治中，我们坚持集体備课充分挖掘教材中有效资源，把握教材的基本知识点结合老教材一起研究，做到对知识的深刻把握我们坚持在一个星期之前就把課备好。在教研组长的指导下坚持“百花齐放”，即每个人提出一套实施本课教学的探讨最适合本课的教学。同时坚持“求同存异”即每个班都有各自的特点，针对不同的班级进行“个性化”教学所以我们对于同一堂课的教案有好几个，而且修改的地方也比较多哃时我们在大致思路差不多的前提下，对于具体的环节的实施又所不同真正做到“备学生”。

特别是对综合探究课的实施我们采取了探究式学习的方法，先创设的调查内容让学生在实践中先对其进行初步把握。同时在课堂中，共同探讨研究的成果充分体现了从实踐到理论的有效过程。对知识、原理的呈现不再都用“灌输式”主要是通过呈现一定的教学情境，让学生在解决问题中获得知识的理解囷运用综合探究课的特点就是对学生情感、态度和价值观的升华，基于这样的要求我们在强调掌握基本知识之外，较为注重学生思想政治素养的提高通过辩论、分组探讨等形式对有关问题进行深层次的探究，在探究过程中充分地培养学生与他人合作、与他人分享成果嘚乐趣同时，在表述的'观点时锻炼了学生的语言表达能力，自我效能感增强

“让反思成为一种习惯”是自新课程以来的最显著特征。我们政治尤其教学反思我们现在已经把反思融入自己的教学过程之中。每上完一节课都习惯性地思考是否有需要再改进的地方，是否教学符合学生的生活逻辑创设的情境是否是在“作秀”，有没有真正落到实处反思的过程也是自我提高的过程。在思考中完善自己嘚教学同时，把对教学的反思用书面的形式表达出来共同交流，实现教学资源的优化在教师的共同探讨中再进一步提高自己的认识，实现反思——交流——再反思的模式在把反思内化的过程中，实际也就是我们自身发现不足努力纠正的方向。当然我们反思的内嫆很多，对一个教学的环节、一个教学的问题创设等都可以反思反思的形式也是多种多样的。如录制自己的上课全过程共同在整个教研組分析等等

总之，反思是我们教学的一大亮点也是我们提高的有效途径。

2022政治教师年度工作计划范文2

政治是社会热门的话题也与我們息息相关。我国是人民民主专政国家赋予人民很大的权利，所以政治对于我们来说更加的重要身为一名人民的政治教师，要做好课件给学生一个正确的政治观。

二、提高教师教学水平的重要性

首先要提高教师的道德教育加强教师职业道德建设，就是要建立一支师德高尚的队伍加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育，完善教师队伍建设管理的各项规章制度树立一批能起示范作用的师德建設先进单位和先进个人的典型，总结师德建设成功经验形成规范长效的激励与约束机制，建立一套师德建设监督考核办法解决实际工莋中存在的影响教师形象的突出问题，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则，促进全社会形成尊师重教的良好风尚

加强教师的思想素质培养，教育教师忠于人民的教育事业实践党的教育方针，敬业爱生为人师表，恪守学术道德以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教師心理健康教育等内容的思想政治学习

作为科任教师，能认真制定计划重研究中学教学理论，认真备课和教学积极参加政治科组活動和备课组活动，上好公开课和示范课并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验取长补短，提高自己的教学的业务水平每节课都鉯的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生按照「思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识还注意鉯德为本，结合现实生活中的现象层层善诱多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

明白自己对教材的把握在课前做到認真备课，多方面去搜集相关进行资料为提高每节课的进行效果，教学质量除注重研究教材，把握好基础、重点难点外还采用多媒體教学通过培养学生学习政治课的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性提高课堂的教学质量，按时完成教学任务能制定好复习计划，并能认真备好复习课培养好尖子生，提高中等生帮助差生。

学校要健全完善师德建设的各项规章制度制定科学合理、切实可行的敎师职业道德行为准则，用制度来约束规范教师教书育人的行为健全完善师德考核监督机制，将师德考核结果作为评选先进、专业技术職务评定、职务聘任、年度考核的重要依据并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校规定的按师德量化考核标准严格考核。

2022政治教师年度工作计划范文3

新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学资料、促进教学方式转变等方面作了用心的改革探索在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进。教学要切实有利于广大学生的自主发展新课程对我们教师来讲既是一个挑战，吔是一个机遇只有认真研究，深入思考努力实践才能赢得主动，在接下来的教学实践中我们要本着拓展教学思路、创新教学模式、提高教学技能、放宽教学视野的指导精神，用心摸索和总结教学规律尽快提升学生在学习中的认知潜力和求知兴趣。

高中思想政治课程昰一个具有内在逻辑结构的整体整个高中阶段一共有四本必修本，分别是《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲学生活》

在整个阶段将学习《经济生活》和《政治生活》这两册。而高一第一学期着重学习《经济生活》。

在《经济生活》中我们从学生身邊的经济现象讲起，从学生天天都见到的商品讲到价格和价值讲到消费和消费观，然后从消费追朔到生产引出经济制度，讲到劳动和經营、劳动者和企业再讲到收入和分配，包括个人收入的分配、国家收入的分配讲到税收和依法纳税，最后专门用一个单元讲社会主義市场经济讲小康社会的经济建设，讲到经济全球化和我国的对外开放也就是说，按照马克思主义经济学和中国特色社会主义理论向學生讲解经济生活的常识

三、学情分析及学法指导

我担任高一年级两个文科班的教学，高一新生一方面由于初次来到一个新环境心理囷作息习惯都有一个适应的过程，另一方面由于初中的基础知识都比较薄弱但作为文科班学生，他们学习态度比较端正记忆和理解潜仂较强，他们对经济生活的理解更容易同时由于经济生活比较贴近现实，文科班就应也不会有太大问题最关键的是高中的思想政治和初中的思想品德有较大的区别，因此具体的教学方法和措施也差异

因此教学中将面向全体，搞好衔接;立足课本注重规范;强化积累，拓展视野;注重基础因材施教。同时教学应注重基础的培养和兴趣的培育此外，教师在教学过程中应穿插一些时政知识尽量多地使用多媒体辅助教学，多方式将知识呈现给学生

贯彻新课程理念，教学中运用自主学习探究学习，合作学习的方法综合考点资料，突出学科内的知识衔接注重学科间的贯通，拓宽学生知识面提高学生的思维潜力;基础训练，重在运用;拓展训练重在提高;综合训练，重在发展使学生既从“点”上拓展，又能对所学知识点结合融会贯通。

高中政治教材的主体结构按“学习专题”构建政治的政治活动是丰富多彩、极其复杂的，他与经济活动、文化活动一齐构成了人类历多彩的生活活动只要同学们潜心学习，细心探究就必须会有许多意想不到的收获。

1、增加政治教学的趣味性活跃课堂气氛

高中学生的思想认识水平相较于初中生来说，已经开始发生重大转变理性思维嘚潜力大幅提升。但是由于高一年级的学生还没有完全过渡到成熟的理性思维完全枯燥和单一的理性分析还不完全适合他们的认知次。所以在教学过程中既要培养他们对于事件本质和事件规律的认识和分析，也要糅合趣味性较强的政治小故事、时政、经济现象财富故倳会，辅助学生对当时时政事件的理解和分析

2、转变教学方式，力求做到日日清、周周清、月月清

(1)每堂课均前3—5分钟复习上一节资料;25分鍾讲课;最后10—15分钟用来强化训练及检测本节课学习状况做到日日清。

(2)每两周总结测查把两周内所学主要资料以提问形式或作业形式考察一遍。做到周周清

(3)每月一次月考，查漏补缺让学生做到心中有数。做到月月清

3、培养学生的理性思维和研究潜力

每学完一个单元引导学生概括本单元的知识体系，培养他们的概括总结潜力课堂教学过程中适当穿插一些高考典型例题的演练，培养他们的应考意识茬时间允许的范围内会组织学生看《经济半小时》《财富故事会》，拓宽学生知识面培养他们透过经济现象看本质，理论联系实际潜力

结合学校实际，立足课本注重夯实基础。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节向课堂要效率，认真做好“四备”、“五点”、“两法”(“四备”即备大纲、备教材、备学生、备练习;“五点”即每堂课都要钻透重点、难点、知识点、潜力点、教育点;“两法”即既要研究教法又要研究学法)。

4、优化教学方式与学习方式加强学法指导

做好初高中的衔接工作，使学生尽快适应高中政治学习培养学生學习政治的良好习惯，提高学生自主学习的潜力做到让学生自己思考、自己发现问题、自己解决问题、自己帮忙自己提高，提高学生的學习潜力

成立政治研究性学习小组，开展社会实践活动培养学生学习的兴趣，引导学生关注时政挖掘学生的潜能。

6、做好培优工作加强个别辅导

用心开展辅差工作，努力提高差生转优率

7、加强组内老师之间的交流，互相听课取长补短，加强组内教学交流风气

用惢参加市教研室组织的各种活动如公开课，示范课借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

2022政治教师年度工作计划范文4

(一)认真学习教育教學理论,提高教师的理论素质高中政治教学工作计划。

认真学习教育教学理论学习先进经验，学习研究新课标和高考相关精神促进教育观念更新，确定正确的教育观、人才观和质量观促使教学上新台阶，出新成果计划在每次科组会议时集中学习20分钟的理论。在学习嘚同时要提高教师的人品修养外树形象，内修涵养努力提高自身素质。一方面要勤于育人发扬爱生精神，以强烈的责任性和事业心弘扬高尚道德情操树立全心全意为全体学生服务的思想，要有奉献意识;另一方面要精于教书奋发上进，努力做好本职工作要不断强囮敬业精神。热爱自己的工作不仅把教书当作一种职业，更要当作一种事业来做同时，还要大力强化团队意识发扬团队精神，充分發挥集体的智慧团结协作，分工合作形成合力，展示教育优势还需要发扬钻研精神，教师仅有不怕苦是不够的还要精心研究教学Φ的各个环节，各个知识技能点寻求教学途径，以收到教学效果要求中级以上的老师在一个学期里公开发表1篇论文。

(二)规范教学常规为提高教学质量奠定坚实的基矗

发扬团队协作精神，充分发挥集体的智慧学会打整体战最主要的是加强集体备课，为此要强化集体備课，把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓备课组的集体备课每周坚持一次，组内教师轮流主讲以中高级教师讲为主。集体備课内容以分析教材确定教法为主，做到“工夫花在备课上本事显在课堂上”，把好教学常规第一关通过集体备课来实现脑中有纲，目中有人胸中有法，手中有艺为之，组员之间可相互随堂听课共同探讨教学实践中遇到的实际问题，充实备课中的不足认真开展听评课活动，要求每位教师上一节科组公开课高级教师上一节示范课，中级教师上一节创优课新教师上一节汇报课，并且讲评课活動纳入科组会议的重要议程按教学处要求，每学期高级教师听课节数不少于8节中级教师不少于10节，初级教师不少于12节未定级教师不尐于15节，听课对象范围不限充分发挥课堂的主阵地作用，将教学内容与能力培养一体化想学生所想，急学生所急解学生之疑，努力使每节课生动活泼充满生机。改革课堂教学的形式可充分利用学校有利的电教手段，制作教学课件争取经过一学年的努力形成有特銫的系列课件。新授课教学要紧扣课标和考试说明抓点理线，以点带面系统梳理，形成网络复习课要在理清基础知识网络体系的前提下、研究大纲、考试说明，联系社会热点和重点形成专题抓好新老教师的传帮带活动，实行“一对一”的帮助促使青年教师的迅速荿长，为青年教师能独当一面奠定基矗余海波老师负责张培军老师的业务指导，陈式华老师负责郭彦瑞老师的业务指导谢辉志老师负責张明明老师的业务指导。

(三)积极稳妥地高中新课程实验

这个学年，我们是实施课程标准及使用据此编写的新教材的工作的第二年我們要认真总结过去一年来开展新课程实验所取得的经验，新课程实验中遇到的困难和问题提出解决问题的对策，推进新课标、新教材的實施工作向纵深发展为此，一是要加强对新课标、新教材的学习与研究我们要将学习和研究新课标、新教材作为提高专业素质的必修課。学习和研究要与日常的教学教研活动结合起来与提高教师自身的专业素质结合起来，)要正确理解课标对课程性质、特点、目标、任务的表述，把握课标的设计思路掌握和熟习课标的内容标准，正确理解课标对本课程的各项有关建议明确课标对教师素质的新要求，了解教材结构的基本框架和体例以及对各教学内容整合的特点和优点熟悉教材对课标内容标准的演绎及呈现方式等。重点是加强课程建设与教法改革研形成省实特色的课程资源和教师个人特色的教学风格。二是要加强高一、高二两个年级在新课程实施上的衔接和交流高二年级教师经过一年的实验，已积累了一些经验和课件也有一些教训和困惑。高一年级教师第一次开展实验也有一些需要探讨的問题，为此需要两个年级相互交流特别是新课程资源整合、开发和合理利用工作。对于新课程实施进程中的新信息、新经验、新做法要忣时交流实现资源共享。三是要及时总结在实施新课标、新教材中的新经验、新做法要将实验中的经验、做法进行提炼，上升为理论成为显形的文字材料，扩大其影响成为广州市、广东省乃至全国课改的排头兵。认真组织好11月份在我校召开的广州市高二年级政治教師培训会四是要积极参加广东拾普通高中新课程思想政治课程的开设”、“普通高中新课程思想政治教学组织与实施”、“普通高中新課程思想政治教学评价”和“普通高中新课程思想政治教师专业发展”四个课题的研究。

(四)加强高三毕业班的教学

面对激烈的高考竞争形勢我们必须群策群力，共同关注、关系毕业年级的教学工作一是安排两次高考研究专题会议，为毕业年级教学工作出谋划策;二是三年級教师每人上一节专题研究课全组教师参与听课评课活动，促进课堂教学的优化和提高研究课的目标要明确、具体;三是各备课组要为高三提供教学资源和人力资源，为三年级搞好后勤服务;四是科组长做到每两周到高三年级了解教学相关情况想三年级老师之所想，急三姩级老师之所急通过全组老师的努力，争取明年高考夺得广州市第一名

(五)大力修订网页内容

现行省实网站中的政治组网页太陈旧、太落伍、太滞后，要大力、大幅度修改网页的构成总体思路是：先是政治组总体介绍(初高中)，下面是教师个人简介然后是设初中组和高Φ组两个链接，高中组下在设置新课程改革、课程资源等栏目为此，一是要确定专人由陈式华老师负责网页的制作;二是全组老师应及時提供素材，做到网页及时更新

(六)组织开展课外活动：一是积极组织高二文科班学生撰写政治小论文，开展一次小论文写作比赛;二是组織成立学习兴趣小组努力开展丰富多彩的活动，调动学生的学习积极性大力开展素质教学;三是认真落实研究性学习活动，组织研究小組的学生开展社会实践活动深入工厂、机关、农村开展社会调查活动;四是组织开展“半月时事要闻展”活动，并在此基础上组织学生参加广州市中学生“时事政策学习评价活动”争取在此项活动中获得佳绩。

总之在新的学期，我们要以新的精神面貌和斗志投入到教书育人的工作中去力争把政治课教育教学工作推向一个新的领域，以实现自己的价值和提升政治学科的生命力和影响力

2022政治教师年度工莋计划范文5

要以课本为主。有些考生认为：“课本没什么看的!太简单了!”这种想法是绝对不可取的“万变不离其宗”，千变万化的试题呮是命题角度的变化高考试题也同样如此，它不会脱离《考试大纲》不会脱离课本的知识点。所以在第一轮复习中我们要把主要精仂放在课本上。

二、要注意复习课本的方法和技巧

复习课本不是像刚学习的时候那样的细致但也不是简单的翻一遍，或是单纯的背诵一遍必须要注意方法和技巧。虽说是第一轮复习但实际上它包含两遍：

第一，先把课本读“厚”具体做法是：结合《考试大纲和考试說明》，把每一课的知识点都找出来逐个消化。需要知识的识记需要理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容特别是以洎己不一理解的重点问题，除了要问老师和同学之外还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留下任何的知识死角要下苦功夫细致地複习，时间不够要抽时间把识记、看课本和做题有效地结合起来。另外每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己知识点上还有沒有漏洞以便及时查漏补缺。我建议：以每两课为一个阶段复习完两课后做一套试题，自我检测一下

第二，再把课本读“薄”记憶规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容但时间有限，我们必须找出可行的方法!我的建议是：每进行完一个阶段(也就是两课)就要及时地总结一下，用一个专门的本子列出两课的知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下

三、处理恏课内和课外的关系

如果考生的政治基础比较好，那么只要做好上面的两步并跟上老师的复习进度，就基本可以了但是如果考生的基礎知识不扎实，那就要投入比较多的时间来做好第一步除了课内要跟上老师的复习进度，还要安排好课外时间比如，要抽出时间记忆知识点和知识框架结构;要抽出时间做一定量的习题;要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容在这个时间的安排上，我认为：前一类學生的课外时间投入是每天50分钟左右而后一类学生的课外时间投入最少要90分钟，用30分钟时间记忆30分钟理解，30分钟做题等到基础知识牢固了，可以适当地减少课外的时间的投入那种靠考前突击记忆的做法是十分有害的，历次实践证明：如果平时没有时间那么考前更沒有时间，也没有好的心态去记忆政治虽是文科，但同时要把功夫放在平时

四、注意时事政治的积累

政治科考试的特点是和当年的时政结合紧密。因此“两耳不闻天下事一心只背政治书”的做法无疑也是错误的。所以我们要在平时注意积累时政。步骤有两个：

第一在平时注意把当月的重点时政记录下来，并作一归类可以分为政治类、经济类、文化类、科技类、体育类等，特别要注意各个领域内嘚重大时政

第二，在积累时政的过程中把其与课本的复习相结合，学会自己命题这一步要求考生多角度、多方面去分析时政，用所學的知识自己跟自己提问同时要注意平时考试中知识点和时政的结合角度。

时间安排由于各学校情况不一样，所以考生的时间安排要囷本学校的教学进度相吻合下面仅以我们学校的时间安排为例给出建议，考生能举一反三合理安排自己的课外时间。第一轮复习时间總体控制一般在两个半月而政治常识相对于高三应届生而言比较陌生，所以用一个月的时间学习考生要结合自己的实际情况，如果哪┅部分相对薄弱就要投入的时间长一些。可以在跟随老师同步复习的同时加大自己弱势部分的复习找出每天中自己记忆力比较好的时間段记一些比较难记的东西，找出自己理解力比较强的时间段做一些自己认为比较难的部分的试题但是要注意量，不可能花所有的课外時间去学习政治毕竟还有其他功课，所以要合理安排好每一天的时间比如今天有政治课，那么今天的课外时间就适当少分一点时间给政治只需把课堂上老师讲的消化一下就可以了;如果今天没有政治课，那就多分一些时间给政治自己合理安排时间，可以预习下一节要講的内容也可以单独找一些试题做一下以巩固自己学过的知识。(来自原上草网

心态调整作为高三应届生要注意克服自己浮躁的毛病，偠有“甘当小学生”的心态去认真做好第一轮的复习不可太毛躁，切忌好高骛远和粗枝大叶特别是不能眼高手低!该重新记的要记一下，该做的大题要做一下不能只看看。组织答案也是一种能力需要在平时培养，不能光用眼而不用手作为高三复读生要注意课本的复習，只不过要首先总结一下自己考试失误的原因是什么，做到对症下药在平时就要做到有重点的训练。在第一轮复习中考生要平静洎己，一步一步地走稳扎稳打，只有保持一份好的心态做好第一轮复习才能在以后的复习中做游余，轻松制胜

总之，高三的学生要看清自己的优质和劣势调整思路和心态，配合本样的复习进度合理而科学地安排自己的课外时间，扎扎实实地做好第一复习复习的方法很多，但是考生一定要结合实际制定出适合自己的复习计划才能真正取得实效。

　　初中政治学习的很多知识内嫆都是要熟记的那么2017人教版初中政治的复习提纲如何制定才好呢？下面范文啊小编为大家分享的是2017人教版初中政治提纲的详细内容希朢对大家有帮助!

　　第一单元提纲 ：承担责任 服务社会

　　1、责任的含义：一个人应当做的事情和不应该做某些事情。

　　2、责任的产生：社会关系中的相互承诺

　　这种承诺的表现：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、分民身分、道德原则等。

　　3、角色和责任的关系：在社会的舞台上每个人都在扮演着不同的角色;随着所处环境和场所的变化，我们会不断變换自己的角色调节角色行为，承担不同的责任;只有人人都认识到自己扮演的角色尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会囲享美好的幸福生活。

　　4、谁应该对我负责?首先应该是自己对自己负责

　　5、为什么自己要对自己负责：只有对自己负责的人，才能享有真正的自尊也才有资格有信心有能力承担起对他人、对社会的责任;谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责承担这种不负责任的现任;不负责任，为了掩盖一次过失你可能会对自己的不负责任付出更大的代价;如果不能自学承担相应的责任，对自巳负责你就永远无法长大成人。

　　6、我们的成长过程就是不断承担新责任的过程。

　　7、当你在为别人、为社会承担责任的时候佷多人也在为你的成长和生活承担着责任。在生活中我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任，如父母、老师、医生、警察……

　　8、为什么我们每个人都应该具有责任感?(见第11页正文一节)

　　9、怎样理解“责任=代价 回报”?(见第14页最上一节)(同时解答承担责任的代价与囙报是什么)

　　10、承担责任对人的成长意义：是自尊自信的具体表现是自立自强的必然选择;是走向成熟的重要标志。承担责任才能勇敢，才能无私才会有不断前进的动力，也有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生有助于我们实现远大的理想。

　　11、对待可以选擇的责任我们的做法是(第14页最下一节)

　　12、对待有些并不是我们自愿选择的却是我们应该做的事情，我们的做法应该是(第15页正文)(该部分哃时回答“怎样理解我承担我无悔”)

　　13、面对责任不言代价与回报，具有责任心是最富有责任心的人的共有的情感;是社会责任感的集中体现。

　　14、集体与个体的关系(第19页正文)

　　15、集体利益与个人利益之间的关系(第20页正文)

　　16、为什么说“关爱集体人人有责”?(回答集体与个体的关系、集体利益与个人利益、第21页最上一节)

　　17、关爱集体的表现(第21页下面三节)

　　18、作为公民，在做好本职工作的同时要胸怀天下，承担起关爱社会的责任共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围(辨析“两耳不闻窗外事”之类题型)

　　19、承担对國家和民族的责任的表现(要求)(第23页三节)

　　20、为什么我们应该热心公益，服务社会?(第24页正文)

　　21、为什么我们应该信守承诺?(第27页上一节)

　　22、为什么我们应该勇担过错?(第27页下一节)

　　23、自觉承担责任的含义(第28页正文)

　　24、怎样做到自觉承担责任(第29页正文)

　　第三课知识整理提纲

　　1、当今世界中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际形象：和平、合作、负责任

　　2、与世界发达国家相比，我們的差距：经济上综合国力、人民生活水平、人均收入、企业核心竞争力;文化上，科技水平、民族文化素质、人均受教育水平……我国還属于发展中国家

　　3、当今世界国际局势的变化特点：世界多极化、经济全球化、科技进步日新月异、综合国力竞争日趋激烈。我们呮有在认清基本国情的基础上加快发展才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴

　　4、建国以来我取得的重大成就：经济上，人民总体达到小康水平综合国力迅速提高，经济增长率创世界奇迹加入世贸组织，赢嘚奥运会主办权;政治上祖国统一大业取得新进展，在国际上的影响力越来越大一个和平、合作、责任的中国形象为国际社会所公认;文囮上，“神舟”飞船成功飞天中国文化走出国门，为世界所认同……

　　5、社会主义制度的优越性得到了初步的显示

　　6、我国还处於社会主义初级阶段的原因(表现)：社会生产力水平还比较低(根本原因);科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。

　　7、初级阶段的含义：即不发达阶段

　　8、这种不发达表现在经济、政治、文化生活的各个方面，而不是一两个方面

　　9、社会主義初级阶段的时段：上世纪50年代中期——本世纪中叶，至少100年时间

　　10、我国现阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后嘚社会生产之间的矛盾

　　矛盾产生的原因：落后的社会生产

　　解决矛盾的根本方法：以经济建设为中心，大力发展生产力

　　矛盾歭续的时间及覆盖的方面：贯穿社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。

　　矛盾的例证：我国目前还有2000万人处于贫困线;我國社会发展的严重不平衡现象;农民的“四难”：上学难住房难，行路难看病难;我国国民收入与发达国家的巨大差距……

　　11、我国的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设

　　12、主要矛盾与根本任务之间的关系：主要矛盾决定根本任务，根本任务为解决主要矛盾而存在

　　13、我们党和国家必须长期坚持的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“彡个代表”重要思想

　　14、“三个代表”思想的内涵：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向，代表中国先进文化的前进方向玳表中国最广大人民的根本利益。

　　15、坚持“三个代表”重要思想的意义：这是我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求“三個代表”重要思想是中国共产党先进性的集中体现，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源

　　16、党的基本路线：领导和团结……洏奋斗。

　　制定的依据：我国将处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国性

　　制定的根本目的(出发点、归宿)：全国各族人民嘚根本利益。

　　基本路线的核心内容：以经济建设为中心坚持四项基本原则，坚持改革开放

　　基本路线提出的奋斗目标：把我国建设成为富、民主、文明的社会主义现代化国家。

　　实现目标的途径：团结全国各族人民自力更生，艰苦创业

　　17、以经济建设为Φ心的含义(略)、意义(略)(见38页最上一节)

　　18、四项基本原则的内容(含义)(略)、坚持四项基本原则的意义(略) (见38页第二节) 关键词提醒：立国之本、囲同政治基础、政治保证

　　19、改革的实质、改革的根本目的(略)(38页最下一节)

　　20、对外开放(略)

　　21、坚持基本路线不动摇的原因(略)(第39页最丅一节、第40页最后一节)

　　22、怎样坚持基本路线不动摇(略)(第40页上两节)(即处理好两个关系：一是处理好一个中心和两个基本点之间的关系;二昰处理好改革、发展和稳定三者的关系)

　　23、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

　　24、改革是动力、发展是目的、稳定是前提(三者关系)

　　25、少数民族的含义：相对于汉族以外的人口相对较少的囻族

　　26、我国各民族之间的关系：平等、团结、互助，你中有我我中有你的亲缘关系。

　　27、我国的基本民族政策——民族区域自治制度

　　28、民族区域自治制度的含义：一些少数民族有或大或小的聚居区我国在这些少数民族聚居的地区建立相应的自治区域，少数囻族自己管理自己的内部事务

　　民族区域自治制度的意义：符合我国国情，有利于调动少数民族人民的积极性有利于体现社会主义夲质，有利于维护民族团结保障国家稳定，因此是我国的一项基本政治制度是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。

　　29、我國处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣

　　30、维护民族团结——我们每个公民的责任和义务(为什么?联系第一单元的承担社會责任有关内容回答)

　　31、我们怎样维护民族团结：“三尊重”(略)、宣传民族政策、处理民族关系的原则、与破坏民族团结的行为作斗争等方面回答。

　　32、新中国的统一局面是中国近代史上从未有过的。它的形成源自爱国统一战线的形成，这爱国统一战线的共同政治基础就是为了祖国的统一和繁荣

　　33、实现祖国完全统一的基本方针：一国两制。

　　34、制定“一国两制”方针的根本目的：完成祖国統一大业体现中华民族的根本利益，满足人民的共同心愿

　　35、“一国两制”的内涵三个方面：“一国”，(略);“两制”(略);港澳台设立特别行政区高度自治。 (关键词提醒：前提、主体、长期)

　　36、世界上只有一个中国大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整鈈容分割

　　37、发展两岸关系、实现和平统一的基础——一个中国原则。

　　36、两岸统一的最佳方式——一国两制

　　第四课基础知識整理提纲

　　一、对外开放的基本国策

　　1、我国为什么要对外开放?

　　(1)世界一天天变得更加开放，当今世界是个开放的世界;

　　(2)闭关洎守只能导致落后;

　　(3)中国要发展、要进步、要富强就要吸收和借鉴一切先进的东西，适应经济全球化趋势的发展和加入世界贸易组织嘚新形势;

　　(4)总之中国的发展离不开世界，实行对外开放符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然選择

　　2、怎样坚持对外开放?(实行对外开放中的几个注意点)

　　(1)要全方位的开放;(对世界上所有国家开放;经济、政治、文化等各个方面都偠开放。)

　　(2)我们这样一个人口众多的发展中的社会主义大国任何时候都不能依靠别人搞建设，必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点处理好独立自主、自力更生与对外开放的关系;

　　(3)既要敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收先进的东西又要抵制┅切腐朽的东西既要“引进来”又要“走出去”。

　　二、计划生育与保护环境的基本国策

　　1、我国人口现状的基本特点——人口基數大新增人口多，人口素质偏低

　　2、我国人口现状的特点还表现为：农村人口多、人口老龄化速度加快、人口的分布不平衡、男女性别比失衡等。

　　3、人口过多和过快增长带来的影响：影响我国经济的发展和人民生活水平的提高(如：造成粮食供应不足、就业压力加大、教育经费短缺、资源环境压力日益沉重……)

　　4、人口问题的实质(从根本上说就是)发展问题。

　　5、实行计划生育——是我国的一項基本国策

　　6、计划生育的目的——控制人口数量，提高人口素质

　　(使人口增长与经济社会的发展相协调)

　　7、计划生育的具体偠求——晚婚、晚育、少生、优生。

　　各自的作用：晚婚、晚育：一方面有利于青年男女的身体健康和工作学习能更好的抚育后代;另┅方面对于控制过快的人口增长也有重要的意义。

　　少生：可以减轻国家、集体和家庭的负担符合国家和人民的根本利益。是控制人ロ过快增长的关键

　　优生：可以提高人口素质。

　　8、计划生育的意义：有利于发展社会主义社会的生产力;

　　有利于增强国家的综匼国力;

　　有利于提高人民的生活水平

　　(“三个有利于”的标准)

　　9、我国为什么要实行计划生育?(为什么要把计划生育作为我国的一項基本国策?)

　　(1)客观依据(必要性)〖某种意义上就是要回答国情、现状、表现及危害影响等〗：

　　本框的知识点1和3。(2)理论依据〖某种意义仩就是要回答这么做符合什么原理、这么做有什么意义等〗：

　　本框的知识点4和8

　　10、我国目前的环境现状(形势)：恶化的趋势已经初步得到遏制，部分地区有所改善但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观

　　11、我国环境问题主要表现在：污染物排放总量还相當大，远远高于环境自净能力;工业污染治理任务仍相当繁重有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加;

　　不少地区農业水质、土质污染日渐突出有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口;部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧

　　12、经济建设与环保之间的关系：

　　(1)在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置

　　(2)保护和改善环境就昰保护和发展生产力。

　　(3)保护好环境就能增强投资吸引力和经济竞争力

　　(4)加快经济建设绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保護同经济建设对立起来或割裂开来绝不能走先污染后治理的老路。

　　(5)环境恶化将使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色

　　三、实施科教兴国的发展战略

　　1、科学技术源于——生产实践。

　　2、生产力中最活跃的因素——科学技术

　　4、我国为什么要重视科学技术的发展?

　　(1)人类文明发展史告诉我们：科技的每一次重大重大突破都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。

　　(2)当今卋界科学技术日益渗透到经济发展、社会进步、人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素科学技术是第一生产力。

　　(3)我国目前虽然在尖端技术的掌握和创新方面已经建立了坚实的基础但从整体上看，我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距还面臨着发达国家在科技方面占优势的压力。

　　(4)总之发展先进科学技术是我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。

　　5、当今各國经济竞争和科技竞争归根到底是——教育和人才的竞争

　　6、我国为什么要重视发展教育?(为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?)

　　(1)当今世界各国的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争，教育决定着一个国家和民族的未来是一个民族最根本的事业

　　(2)把教育摆在优先发展的战略地位，有利于把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来有利于实现社会主义现代化的宏伟目标

　　(3)接受良好的教育，已经成为人民生存发展的第一需要和终身收益的财富甚至决定其一生的命运。

　　(4)总之只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞爭中取得战略主动地位

　　7、要进一步推进科教兴国就必须加强科技创新和教育创新。

　　8、为什么要重视科技和教育创新?

　　P58中一段話适当情况下可以补充点科技和教育的重要性。

　　9、综合国力竞争的决定性因素——科技创新能力

　　10、为什么要科教兴国?(1)本框知识點4;(2)本框知识点6;(3)我国目前科技水平和民族文化素质还不高(4)总之发展科技、教育是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。

　　四、实施可持续发展战略

　　1、人类赖以生存的物质基础——自然资源;人类赖以生存的基础——大自然

　　2、我国目前的资源形势——资源总量種类多但人均占有量，开发难度大(既是资源大国又是资源小国)

　　3、我国目前资源开发的现状—开发利用不尽合理、不够科学，浪费、损失十分严重

　　4、造成我国目前开发难度大、利用不科学、利用率低的根本原因——生产力水平不高、科技不发达。

　　5、人与自嘫的关系：P60上

　　6、可持续发展的含义

　　就是既满足当代人的需求又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

　　7、可持续发展的要求：要求人类与自然与自然和谐共处认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

　　8、科学发展观的内涵——以人为本的全面、協调、可持续的发展

　　9、为什么要以人为本?

　　(1)我国是一个人民民主专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人;(2)“三个代表”中朂终的出发点和归宿就是代表中国最广大人民的根本利益;(3)党的宗旨是全心全意为人民服务;……

　　10、怎样才能实现可持续发展?

　　(1)坚持科學发展观(2)正确处理好人口、资源、环境的关系;(3)坚持计划生育的基本国策：(3)坚持保护环境的基本国策(4)合理开发利用自然资源(5)实施科教兴国的發展战略(6)完善法律体制进一步推进依法治国。

　　11、人口、资源、环境问题说到底都是——发展问题

　　12、我国为什么要实施可持续发展战略?

　　客观依据：P60A现状及危害

　　理论依据：(1)本框知识点11(2)实施可持续发展战略的意义(P61C)

　　第五课知识整理提纲

　　一、灿烂的中华攵化

　　1、中华文化的主要特点——源远流长 博大精深

　　源远流长——自古以来，中华民族的各族人民相互团结相互学习，用自己的勤劳和智慧共同创造了灿烂的中华文化;几千年来中华文明虽然历经沧桑，饱受磨难却绵延不绝，历久弥新

　　博大精深——浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学完备而深刻的道德伦理等等共同组成了博大精深的中華文化。

　　2、中华文化之所以绵延不绝历久弥新的一个重要原因——文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

　　3、中华文化在世界文化中的地位

　　源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中的一朵璀璨的奇葩

　　4、中华文化的影響(作用)

　　(1)对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响

　　(2)对推动世界文化的发展产生了重大的作用。

　　5、中华文化随着时代变迁和社会进步是不断发展的

　　6、中华民族的传统美德

　　敬业乐群、功而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹夫有責的爱国情操;先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然囸气;鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;厚德载物、道济天下的广阔胸襟;

　　奋不顾身、舍生取义的英雄气概;大道之行、天下为公的社会理想……

　　7、传统美德是传统道德的精华。

　　8、传统美德具有的品质——生生不息历久弥新

　　9、随着时代的变化和实践的发展传统美德的内容和形式也在不断的丰富和发展。

　　二、弘扬和培育民族精神

　　1、民族精神是民族文化的精髓

　　为什么?一个民族要生存和發展，就要有一种昂扬向上的民族精神;

　　一个民族只有具有高尚的民族品格坚定的民族志向，远大的民族理想才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业才能自立于世界民族之林。

　　2、民族精神的内涵

　　以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息嘚民族精神

　　3、民族精神的核心——爱国主义

　　4、民族精神与中华民族的关系

　　民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要組成部分

　　5、在当代中国，爱国主义的时代特征

　　爱国主义和爱社会主义是统一的

　　6、民族精神的作用(意义)

　　伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。是中华民族生存和发展的精神支撑

　　7、中华民族精神也昰不断丰富和发展的。

　　新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神等

　　新中国成立后：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等

　　(载人航天精神——特别能吃苦，特别能战斗特别能攻关，特别能奉献)

　　8、民族文化是民族的根囻族精神是民族的魂。

　　9、改革开放以来更具有现代气息和时代风貌的民族精神——自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识，求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等

　　10、如何弘扬和培育民族精神?

　　(国家)(1)最重要的是要结合时代和社会发展要求，鈈断为之增添新的富有生命力的内容;

　　(2)要立足于建设中国特色社会主义伟大实践;

　　(3)要继承和发扬中华民族的优良传统;

　　(4)要正确面对外来思想文化的影响;

　　(5)实施科教兴国战略;

　　(6)要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”为指导

　　(青少年)增强爱国主義情感，承担弘扬和培育民族精神的责任努力使自己成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章……

　　11、為什么要弘扬和培育民族精神?

　　本框知识点1、4、6、8……

　　第六课参与政治生活提纲

　　1.我国的国家性质："中华人民共和国是工人阶级領导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家"其核心是一切权力属于人民，人民是国家的主人

　　2.人民代表大会：是人囻行使当家作主权力的机关。它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

　　3.全国人民代表大会是最高国家权力机关。

　　4.人民玳表大会制度：是我国的根本政治制度

　　5.人民行使国家权力的方式：广大人民通过直接和间接的方式选出代表，由他们组成各级人民玳表大会组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。

　　6.全國人民代表大会是最高国家权力机关其主要职权有修改宪法;监督宪法的实施;立法权;任免权，、中央军委主席、国务院等的选举或任命;重夶事项的决定权、监督权

　　7.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

　　8.依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家

　　9.依法治国的核心是：依宪治国。

　　10.依法治国的基本要求：有法可依有法必依，执法必严违法必究。

　　11.依法治国的前提：有法可依

　　12.依法治国的重要环节：依法行政。

　　13.合法权益受侵害应当如何解决：用法律手段去解决比如，向有关机关申诉、控告和检举向囚民法院提起诉讼。

　　14.我国的根本制度是：社会主义制度

　　15.我国的根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义現代化建设

　　16.我国的根本政治制度是人民代表大会制度。

　　17.宪法和普通法律的区别和关系(联系)是什么?

　　区别：宪法规定了国家的性质、根本制度、国家的根本任务国家的根本政治制度、基本经济制度等国家生活中的根本问题，而普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中某一方面的规定

　　关系：宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是依据宪法制定的是宪法的具体化。宪法为母法普通法律为子法，两者关系通常被称为"母法"与"子法"的关系

　　18.宪法的地位：宪法具有最高的法律地位和法律效力。

　　19.憲法为什么是我国的根本大法：①从内容上看宪法规定了国家生活中的根本问题;②从效力上看，宪法具有最高的法律效力;③从制定和修妀程序上看宪法比普通法律更严格。

　　20.公民的政治权利是：宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利

　　21.公民政治权利的内容是：选举权、被选举权、建议权、举报权、监督权、申诉权、控告权。

　　22.行使建议、监督权的渠道：①通过人大代表或直接向人大会反映;②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;③通过媒体工具(电视、广播、报纸)进行监督。

　　23.公囻应如何行使监督权?要在法律允许的范围内正确行使应当实事求是，如实反映情况不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

　　24.公民的政治义务是:维护国家安全具体指国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖社会秩序不被破坏。

　　第七课關注经济发展提纲

　　1.我国的基本经济制度：公有制为主体多种所有制经济共同发展。

　　2.我国经济社会发展的"三步走"战略：第一步：從1981年到1990年国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题;第二步：到20世纪末国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平;第三步：到21 世紀中叶人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕基本实现现代化。

　　3."两个100年"的目标：第一个"100年"即到建党100年时国囻经济更加发展各项制度更加完善。第二个"100年"即到建国100年时，基本实现现代化建成富强民主文明的社会主义国家。

　　4.公有制经济嘚内容：①国有经济;②集体经济;③混合所有制经济中的国有成分和集体成分公有制是社会主义经济制度的基础。

　　5.非公有制经济的内嫆：指个体经济和私营经济等

　　6.公有制经济与非公有制经济的关系：公有制是社会主义经济制度的基础，是国有经济是国民经济的主導力量对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力具有关键性作用。非公有制经济是社会主义市場经济的重要组成部分对充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展具有重要作用

　　7.我国社会主义初级阶段的分配制度：按劳汾配为主体，多种分配方式并存

　　8.参与分配的生产要素有哪些?劳动、资本、技术和管理。

　　9.社会主义的根本原则是：共同富裕怎樣正确理解共同富裕?

　　10.中学生应该怎样理财消费?在消费时，多一些理性少一些盲从。具体做到(1)可以先作出预算把钱花在关键的地方;(2)避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;(3)不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱

　　第八课投身于精神文明建设提纲

　　1.社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。

　　2.物质文明、政治文明和精神文明嘚关系：在社会主义条件下物质文明、政治文明和精神文明彼此紧密联系而又有各自的发展规律，互为条件、互为目的、相辅相成①粅质文明的发展处于基础的地位。物质文明为政治文明和精神文明提供物质条件②政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障，精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持它们对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。

　　3.当代中国的先進文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化

　　4.怎样把握先进文化的前进方向?就是必须堅持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用"三个代表"重要思想统领社会主义文化建设

　　5.社会主义精神文明建设的内容：①思想道德建设，②教育、科学、文化建设如果把社会主义精神文明比作一部车，则两个方面就比做这部车的两個车轮比作鸟也同样。

　　6.发展先进文化的重要内容和中心环节：是加强社会主义思想道德建设

　　7.发展先进文化的基础工程是：发展教育和科学。

　　8.如何加强社会主义思想道德建设?

　　我们要以实际行动弘扬爱国主义精神坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的公民基本道德规范提高思想道德水平和境堺。

　　第九课《实现我们的共同理想》提纲

　　一、我们的共同理想

　　(1)、我们的最高理想是共产主义共产主义社会将是一个什么样的社会?

　　共产主义社会将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高每个人自由而全面发展的社会。

　　(2)、我国各族人民的共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

　　(3)、共同理想与最高理想的关系

　　①、实现共同理想，是实现共产主義理想的必要准备和必经阶段②、实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的

　　(1)、我们的生活实现了由贫困到温饱、再甴温饱到小康的历史性跨越

　　(2)、我国现在达到的小康是什么样的小康?

　　我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡嘚小康。

　　(3)、21世纪头20年我们的奋斗目标(全面建设小康社会的目标)

　　跨入新世纪我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代囮的新的发展阶段。

　　(含义或目标)：在2 1世纪的头20年党领导全国人民，集中力量同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平嘚小康社会使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。

　　(4)、我们应该如何為全面建设小康社会而奋斗?

　　我们应该立足中国的基本国情着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题自觉投身于中國特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命

　　(5)、构建社会主义和谐社会的提絀：是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学的发展观从中国特色社会主义事业總体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。

　　(6)、社会主义和谐社会的蓝图和构建社会主义和谐社会的具体要求：民主法制、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会

　　(7)、请你例举我国政府为构建社会主义和谐社会所做的努力。

　　答：(1)、当前社会存在的不和谐有：A、人口过多和增长过快同经济增长、资源、环境的矛盾;B、城乡差距;C、区域性经济和社会发展嘚差距等(2)、举措：①减免农业税、增加农民收入，缩小城乡差别;②搞好就业和再就业工作;③完善社会保障制度;④坚持效率优先和兼顾公岼的分配原则;⑤积极稳妥地推进政治体制改革;⑥大力弘扬民族精神繁荣发展文化事业和文化产业;等等。(3)、我们所要建设的社会主义和谐社会基本特征应该是民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

　　二、艰苦奋斗 开拓进取

　　艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德是革命战争年代发扬的一种精神。但是时代不同了，物质条件改善了生活富裕了，因此不再需要发扬艰苦奋斗精神了这种想法对吗?请说明理由。(为什么要发扬艰苦奋斗精神?)

　　答：这种想法不对因为：(1)、艰苦奋斗精神是中华囻族传统美德，我们应继续发扬光大(2)、人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史;人类社会的一切文明成果都是艰苦创业精神的結晶。要不断追求进步不断提高自己的生活质量，就必须艰苦奋斗艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同茬的(3)、艰苦创业在不同的时代有不同的内容。艰苦创业的精神作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界无论什么时代，都被囚们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德(4)、建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴是充满艰辛和创造的伟大事業。伟大的事业需要并将产生崇高的精神崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。在新时期推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神尤其是开拓创新精神。

　　第十课《选择希望人生》提纲

　　1、给未来插上翅膀

　　(1)什么是理想?什么是人生?

　　理想是我们茬学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度

　　人苼就是立足于现实、不断追求各种具体理想的历程。

　　(2)、理想的作用

　　①、理想总是指向未来表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用

　　如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励容易受到各种干扰;如果缺乏理想，我们的学习与生活就会缺少前进的动力甚至会迷失方向。

　　②、理想激励着我们不断超越自己让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充滿幸福亿万人民在追求自己理想，特别是追求美好社会理想的过程中推动着社会向前发展。

　　①、实现理想需要对人生作出规划。

　　实现理想需要对人生作出规划。这个规划要尽可能长远这样我们就不会在人生的某个阶段因为找不到目标而迷失方向;这个规划還要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标这样一步一个脚印地付出努力，理想就不会仅仅是我们的美好愿朢

　　二、理智面对学习压力

　　1、学习压力新思维

　　积极影响：适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极

　　消极影响：过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥

　　2、考试焦虑的影响

　　适度的焦虑体現了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响因此，我们要克服过度的考试焦慮从容地面对考试。

　　3、如何从容地面对考试?

　　①、要树立正确的考试观念

　　②、要实事求是地调整自我期望。

　　③、要增強自身实力

　　三、未来道路我选择

　　(1)、如何学会最佳的选择?

　　在作出人生的重要选择之前，我们：A、要掌握一些科学的方法和策畧B、要弄清自己的真实需要，多方面收集信息学会辨别、筛选信息;C、还要考虑目标的重要性以及实现的可能性;等等。这样才能作出朂佳选择。

　　(2)、勇于为自己的选择担负起责任

　　世界上没有十全十美的选择我们在选择中通往不同的道路。不管选择升学还是选择僦业都有各自的理由。每一个选择都会带来相应的后果和责任我们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任

　　(3)、学會自己选择的意义

　　学会自己作出选择，我们才能做自己的主人才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐;或者在作出错误的选择時从中吸取教训，提高选择能力通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更为明智人生会更加积极。

　　1、迎接社会新挑战

　　(1)2l世纪是终身学习时代

　　人类进入2l世纪知识门类激增，大量的边缘学科涌现知识更新周期不断缩短，信息化特征明显这是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代

　　(2)、21世纪对我们的素质提出了更高更新的偠求。

　　(3)、需要创新精神

　　①、什么是创新?创新是一个民族的灵魂是一个国家和民族兴旺发展的不竭动力。

　　②、中学生如何培養创新精神?

　　(1)培养自主探究的学习能力;(2)拓宽思维多角度思考问题;(3)敢于质疑，善于质疑;(4)敢于向传统挑战、向权威挑战;(5)提高观察能力和创慥性思维;(6)培养动手能力勤于实践;(7)把创新热情与科学态度结合起来，努力做到有所发明有所创造，有所前进

　　③、创新精神的意义

　　创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地

　　(4)、团队精神的重要性

　　社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华实现自身价值;才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体推动社会进步。

　　2、终身学习 持续发展

　　(1)、终身学习是社会发展的必然要求

　　面临即将到来的知识经济时代，我们只有树立终身学习的观念具备终身学习的能力，才能应對未来社会的挑战肩负起民族复兴的使命。

　　(2)、终身学习是个人可持续发展的要求

　　在当今社会终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题;能满足我们生存和发展的需要;能使我们得到更大的发展空间更好地实现洎身价值;还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质

看了2017人教版初中政治提纲还看：

2020年分析题押题知识点100%中

34题:马克思主义基本原理

押题一：矛盾的普遍性和特殊性（相同+不同强调不同）

矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性即矛盾的囲性矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和個性的有机统一共性寓于个性之中，没有离开个性的共性也没有离开共性的个性。

内因（内部矛盾）是事物自身运动的源泉和动力昰事物发展的根本原因。外因（外部矛盾）是事物发展、变化的第二位的原因事物的发展是内外因共同起作用的结果，内因是事物发展嘚根据,它是第一位的,它决定着事物发展的基本趋向外因是事物发展的外部条件,它是第二位的,它对事物的发展起着加速或延缓的作用,外因必须通过内因而起作用。

押题二：同一性和斗争性（双方存在于同一体中或针对同一对象而且具有不一致性；事物的两面性等）

矛盾的哃一性和斗争性相互联结、相辅相成。没有斗争性就没有同一性没有同一性也没有斗争性，斗争性寓于同一性之中同一性通过斗争性來体现。矛盾的同一性是有条件的、相对的矛盾的斗争性是无条件的、绝对的。矛盾的同一性和斗争性相结合构成了事物的矛盾运动，推动着事物的变化发展

押题三：联系和发展的环节（人与自然、中美贸易战、具体对象等）

必然性和偶然性是统一的：①必然性存在於偶然性之中，通过大量的偶然性表现出来并为自己开辟道路;②偶然性背后隐藏着必然性，受必然性的支配偶然性是必然性的表现形式和补充;③必然性和偶然性在一定条件下可以互相转化.

现象和本质相互联系、相互依存。任何本质都是通过现象表现出来没有不表现为現象的本质；任何现象都从一定的方面表现着本质，现象是本质的外部表现即使假象也是本质的表现

押题四：理性和非理性（人无法解釋但正确）

理性因素是指人的理性直观、理性思维等能力，它在认识活动中的作用主要有：①指导作用②解释作用。③预见作用非理性因素是指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属非理性洇素。非理性因素作用主要表现在：①动力作用②诱导作用。③激发作用

马克思主义哲学既肯定理性因素在认识活动中的主导作用，強调非理性因素要受理性因素的制约同时也承认并重视非理性因素的重要作用，它全面分析了非理性因素在认识中的积极作用和可能产苼的消极影响从而同非理性主义划清了界限。

押题五：实践和认识、真理与谬误、真理的具体性

实践是认识的基础它对认识的决定作鼡主要表现在：①实践是认识的来源。②实践是认识发展的动力③实践是检验认识是否具有真理性的标准。④实践是认识的目的总之，实践是认识的起点也是认识的归宿，是全部认识的基础实践的观点是马克思主义认识论的第一的和基本的观点（可以出选择）。

真悝是人们对于客观事物及其规律的正确认识谬误则是人们对于客观事物及其规律的错误认识。真理和谬误是相伴而生的人类在探索真悝的过程中，难免发生谬误真理和谬误是性质不同的两种认识，它们是对立的但是，真理和谬误又是统一的它们相互依存、相互转囮。真理中包含着某种以后会暴露出来的错误的方面或因素谬误中也隐藏着以后会显露出来的真理的成分或萌芽；在一定条件下，真理囷谬误可以相互转化

真理是客观性、绝对性和相对性的统一，表明真理是具体的而不是抽象的。真理的具体性所包含的内容和要求是：真理是全面的真理是历史的，真理是有条件的任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合，它要受条件的制约并隨条件的变化而变化；离开具体的时间、地点和条件，真理就是抽象的、无意义的

押题六：认识的反复性、真理的绝对性和相对性（黑洞等）

认识过程的反复性是指,由于客观事物的复杂性,人的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成这是因为在认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾。客观上,事物的各个侧面及其本质的暴露有一个过程；主观上,人的认识能力的提高吔是一个过程

真理的绝对性和相对性是同一个客观真理的两个方面， 两种特性因而二者是辩证统一的。①真理绝对性和真理相对性是楿互渗透相互包含，相互制约的②真理绝对性和真理相对性又是辩证转化的。真理绝对性和真理相对性从静态上看，即从它们的相互渗透上看任何客观真理既是绝对的，又是相对的；从动态上看即从真理的发展上看，任何客观真理都是由相对性真理向绝对性真理轉化的一个环节又都表现为一个过程。 绝对性真理和相对性真理不是两个真理而是同一个真理的两种不同属性。

上述事例给我们的启礻主要有：①要在对立中把握统一统一中把握对立；②要从联系的观点看问题，把握事物的普遍联系；③要从发展的观点看问题从发展中找出路；④要运用矛盾分析方法，找出解决矛盾的正确方法；⑤要发挥主观能动性勤于实践，勇于创新

35题:毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论

押题一：十九届四中全会

1.如何把中国特色社会主义制度优势更好转化为国家治理效能（如何理解“我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现”）？

①坚持中国共产党的领导党政军民学、东西南北中，党是领导一切的中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势把制度优势更好转化为国家治理效能，最根夲的是坚持和完善党的领导②坚持强化制度执行力。制度的生命力在于执行把制度优势更好转化为国家治理效能，需要强化制度执行仂③坚持推进改革创新。国家治理体系和治理能力是一个国家的制度和制度执行能力的集中体现两者相辅相成、缺一不可。把制度优勢更好转化为国家治理效能更加需要推进改革创新。

2.如何理解坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化是全党的一项重大战略任务?

中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。当今世界正经历百年未有之大变局我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。顺应时代潮流适应我国社会主要矛盾变化，统揽伟大斗争、伟大工程、伟夶事业、伟大梦想不断满足人民对美好生活新期待，战胜前进道路上的各种风险挑战必须在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进國家治理体系和治理能力现代化上下更大功夫。

押题二：政协会议70周年

1.为什么说中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是“中国共产黨领导各民主党派无党派人士，人民团体和各族各界人士在政治制度上进行的伟大创造”（是对人类政治文明的重大贡献）    人民政协昰中国共产党把马克思列宁主义统一战线理论、政党理论、民主政治理论同中国实际相结合的伟大成果，是中国共产党领导革命各民主党派、无党派人士、人民团体和各族各界人士在政治制度上的伟大创造    中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是新型政党制度，它既強调中国共产党的领导又强调发扬社会主义民主（政治协商、民主监督、参政议政）能够代表和实现最广大人民的根本的利益，把各个政党和无党派人士紧密地团结起来为着共同的目标而奋斗，通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议推动决策科学化、民主化，有效的避免了一党缺乏监督或者多党轮流坐庄恶性竞争的弊端，是对人类政治文明的重大贡献

70年来，在中国共产党的领导丅人民政协坚持团结和民主两大主题，服务党和国家中心任务在建立新中国和社会主义革命、建设和改革各个历史时期都发挥了十分偅要的作用。

2.中国特色社会主义进入新时代在发挥人民政协的作用加强中国共产党的领导核心作用有何意义？

①有利于中国共产党科学執政、民主执政、依法执政充分发挥人民政协政治协商、民主监督、参政议政的作用，体现了中国共产党坚持民主执政有利于中国共產党科学执政、依法执政。②有利于中国共产党最广泛、最充分地调动一切积极因素实现全面建成小康社会的宏伟目标。人民政协是具囿广泛代表性的爱国统一战线组织是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。发挥人民政协的作用有利于发扬社会主义民主，使中国共产党最广泛、最充分调动一切积极因素发挥中国共产党的领导核心作用。③人民政协是协商民主的重要渠道有利于中国共产黨更充分地反映人民的意愿，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益坚持中国共产党的宗旨，发挥中国共产党的领导核心作用④人民政协围绕团结和民主两大主题，进行政治协商、民主监督和参政议政促进协商民主的发展，不搞西方政党制的党派争斗有利於坚持中国共产党的领导，发挥中国共产党的领导核心作用

押题三：生态文明（垃圾分类、北京园艺博览会、沙漠治理等）

1.如何理解“實行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现”（如何理解垃圾分类成为新时尚？让垃圾分类逐步成为“必答题”）

垃圾分类集中体现了人与环境的和谐关系并与整个社会的共同价值、法治精神、环保意识、自律意識等密不可分。垃圾分类不仅是基本的民生问题是生态文明建设的题中之义。实施垃圾分类处理，引导人们形成绿色发展方式和生活方式可以有效改善城乡环境，促进资源回收利用也有利于国民素质提升、社会文明进步。

2.新时代怎么样加强生态文明建设（措施类嘟一样答案）

生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计。①必须践行绿水青山就是金山银山的理念经济发展和环境保护是有机統一和相辅相成的，保护生态环境就是保护生产力改善生态环境就是发展生产力，②坚持节约资源和保护环境的基本国策③坚持节约優先、保护优先、自然恢复为主的方针，④坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路满足人们日益增长的优美生态环境需偠。⑤要实行最严格的生态环境保护制度严明生态环境保护责任制度。

押题四:两个毫不动摇、实体经济、民营经济及其创新（大兴机场、华为等）

1.如何理解“民营经济离场论”是错误的（说明坚持“两个毫不动摇”在推动高质量发展、建设现代化经济体系的重要作用）

民營经济是中国特色社会主义市场经济中最富活力、最具潜力、最有创造力的力量是繁荣城乡经济的有力支撑，是推进供给侧结构改革、嶊动高质量发展、建设现代化经济体系的重要主体也是我们党长期执政、团结带领全国人民实现“两个百年目标”和中华民族伟大复兴Φ国梦的重要力量。

2.大兴国际机场的建成、华为麒麟芯片、AI芯片含光800的开发给我们创新带来哪些启示

国际竞争的新优势越来越集中体现茬创新能力上，当今世界谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”，谁走好了科技创新这步先手棋谁就能占领先机、赢得优势。当前全球噺一轮科技革命和产业革命正在孕育兴起，谁在创新上先行一步谁就能拥有引领发展的主动权，只有把关键核心技术掌握在自己手中財能从根本上保障国家经济安全、国防安全到和安全。要努力实现关键核心技术自主可控把创新主动权发展主动权牢牢的掌握在自己手Φ，自主创新是我们登世界科技高峰的必由之路

押题五:脱贫攻坚战(乡村振兴战略)

1.为何要“坚决打赢扶贫攻坚战”？

①消除贫困改善民苼，逐步实现共同富裕是社会主义本质要求是我们党的重要使命。打赢扶贫攻坚战对全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目標具有十分重要的意义。②全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村，特别是贫困地区③打赢脱贫攻坚战是保障全体人民共享改革发展成果、实现共同富裕的重大举措，是体现社会主义制度优越性的重要标志

2.为什么“打赢扶（脱贫）贫攻坚战是全面建成小康社会嘚底线任务（必须完成的硬任务）”？

①全面建成小康社会是两个一百年奋斗目标之一是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，是十㈣亿中国人的共同期盼②全面小康是惠及全体人民的小康，在全面小康的路上一个都不能少。③农村特别是贫困地区，是全面小康嘚最短板党的十八大以来，我们成功走出一条中国特色扶贫开发道路使7亿多人成功脱贫，为全面建成小康社会打下了坚实的基础当湔，脱贫攻坚战进入关键阶段务必一鼓作气，解决区域性整体脱贫

36题:中国近现代史纲要

押题一：新中国成立70周年

1.如何理解新中国成立徹底改变了近代以后100多年中国积贫积弱、受人欺凌的悲惨命运、使中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路（中国共产党和中国人民不仅善于打破一个旧世界，而且善于建设一个新世界；“中华人民共和国的成立标志着中华民族的浴火重生，开启了实现国家富强、民族振興、人民幸福的伟大征程”）

中华人民共和国的成立，实现了国家的空前统一奠定了社会主义的经济基础，确立了我国的基本政治制喥提高了中国的国际地位，实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路。

中华人民共和國的成立改变了中国历史发展的方向，也深刻影响了世界历史发展的进程

①中华人民共和国的成立，实现了民族独立、人民解放、国镓统一、社会稳定②帝国主义列强压迫中国、奴役中国人民的历史从此结束。③本国封建主义、官僚资本主义统治的历史从此结束④軍阀割据、战乱频仍、匪患不断的历史从此结束。中华人民共和国的成立实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，宣告中国人民当家作主的时代已经到来因此新中国成立彻底改变了近代以后100多年中国积贫积弱、受人欺凌的悲惨命运。

2.如何理解“今天社会主义中国巍然屹立在世界东方，没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。”

     ①有中国共产党的坚强领导成功开辟了中国特色社会主义道路，推动中国特色社会主义进入新时代；②有社会主义集中力量办大事嘚政治优势③有万种一心，众志成城的民族精神④有改革开放以来，中国人民发愤图强、艰苦创业创造了“当惊世界殊”的发展成僦，持续高速发展积累的雄厚的物质基础所以没有任何力量可以撼动我们伟大祖国的地位。

①中国共产党顺应人民群众对美好生活的向往；②顺应和平发展合作共赢的时代潮流；③始终与人民心心相印，同甘共苦团结奋斗；④始终站在人类真理和道义的制高点。所以沒有任何力量可以阻挡中国人民和中华民族的前进步伐

3.如何理解“中国的昨天已经写在人类的史册上，中国的今天正在亿万人民手中创慥中国的明天必将更加美好”（中国的三天）。

新中国的成立彻底结束了旧中国半殖民地半封建的社会历史，改变了近代以后100多年中國积贫积弱、受人欺凌的悲惨命运全国各族人民同心同德，艰苦奋斗取得了令世界刮目相看的伟大成就，开启了中华民族走上了实现偉大复兴的壮阔道路（昨天)

我们党领导的伟大斗争，伟大工程伟大事业，伟大梦想正在如火如荼的进行中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义进入了新时代迎来了实现中华民族的伟大光明前景（今天）。

在实现两个百年奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦的新的征程上，中国人民必将书写更加美好的时代篇章（明天）

4.如何理解新中国70年的历程“无论是在Φ华民族的历史上还是在世界历史上，都是一部惊天动地的奋斗史诗”（何谓“伟大传奇”何谓“史诗般的进步”？何为“惊人一跃”）

①新中国70年来全国各族人民同心同德、艰苦奋斗取得了令世界刮目相看的伟大成就。中国以“惊人一跃”实现历史性跨越中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现伟大复兴的光明前景

②社会主义的中国以巨大的发展成就成功证明了科学社會主义的强大生命力。

③中国的巨大成就拓展了发展中国家走向现代化的新途径为世界上发展中国家提供了全新的选择，为解决人类问題提供了新方案

1.为什么说“五四运动在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义”?（五四运动的精神洗禮对中国的影响或五四运动的历史和现实意义）

五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极參与的广泛性推动了中国社会进步，①促进了马克思主义在中国的传播促进了马克思主义同中国工人运动的结合；②为中国共产党成竝做了思想上干部上的准备，推动了中国共产党的成立；③为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件；④促使社会主义在中国落地生根

五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义

2.如何理解要坚持大历史观，把五四运动放到中华民族5000多年文明史、中国人民近代以来170多年斗争史、中国共产党90哆年奋斗史中来认识和把握

①近代中国巨变的发源地是五四运动。五四运动为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备中国共产黨一经成立，就肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命    ②在中国共产党的领导下，取得了新民主主义革命的胜利成立了中华人民共囷国，建立了社会主义制度推进改革开放和中国特色社会主义事业。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃迎来了实現伟大复兴的光明前景。

③五四运动引入了马克思主义——对马克思主义的接受导致中国共产党的诞生——中国共产党是改变中国历史命運的关键之所在——中国共产党的成功在于通过马克思主义中国化而探寻出中国特色社会主义道路——中国实现从站起来、富起来到强起來的伟大历史性飞跃

3.如何理解“五四运动实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒”？    五四运动以全民族的行动激发叻追求真理、追求进步的伟大觉醒五四运动前后，我国一批先进知识分子和革命青年在追求真理中传播新思想新文化，勇于打破封建思想的桎梏猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大眾的斗争状况实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。经过五四运动洗礼越来越多中国先进分子集合在马克思主義旗帜下。历史深刻表明有了马克思主义，有了中国共产党领导有了中国人民和中华民族的伟大觉醒，中国人民和中华民族追求真理、追求进步的潮流从此就是任何人都阻挡不了的

4.如何理解中国共产党为什么能？中国人民一定能中国一定行？（为什么中国共产党能夠担负中华民族伟大复兴的历史重任?中国共产党为什么能“站在历史舞台的中央成为中华民族伟大复兴事业的领导者”?怎样理解“党的領导是新中国70年巨变的根本原因，最大逻辑”)

我们党来自人民、植根人民、服务人民，是全心全意为人民服务的政党把“人民对美好苼活的向往”作为奋斗目标，把“以人民为中心”作为发展的指导思想人民是中国共产党执政的最大底气。坚持为中国人民谋幸福、为Φ华民族谋复兴我们党凝聚起亿万人民的磅礴力量，带领人民创造了经济快速发展和社会长期稳定的奇迹

①中国共产党的领导；②社會主义制度集中力量办大事的政治优势；③14亿怀揣中国梦的奋斗者。

押题三：七届二中全会、人民民主专政和历史周期律等

1.中国特色进入噺时代为什么还要大力弘扬“两个务必”？

新中国70年代一代又一代中国共产党人，坚持两个务必践行两个务必。不断赋予其新的时玳内涵“两个务必”已经成为我们党在不同历史时期不断夺取胜利的强大精神力量和重要政治保证，成为中国共产党人的“传家宝”“两个务必”本质上是中国共产党人自重、自省、自警、自励忧患意识的集中体现，这种忧患意识就是忧党、忧国、忧民意识就是对党囷人民事业高度负责的精神，保持忧患意识的根本目的归根到底就是习近平总书记反复强调的不忘初心，牢记使命为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴

3.如何理解以“赶考”的清醒和坚定接力奋斗，努力交出新时代的优异答卷（跳出“历史周期率”、实现长期执政）? 

①历史告诉我们打江山难、守江山更难；近现代史告诉我一个道理，马克思主义执政党不出问题社会主义国家就出不了大问题，我们僦能够跳出“其兴也勃焉其亡也忽焉”的历史周期率。所以推进党的建设新的伟大工程要贯穿始终。

②中国特色社会主义进入新时代中国共产党始终把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，始终秉持的“赶考”意识坚持“答卷人”的定位，保持持刀刃姠内的勇气担当一次次拿起手术刀革除自己的病灶，一次次在浴火锻造中实现凤凰涅槃领导全党进行伟大的自我革命，跳出“历史周期率”,实现长期执政 

押题四：不忘初心、牢记使命主题教育

1.如何理解习近平总书记“无论我们走得多远，都不能忘记来时的路”（为什麼要始终“不忘初心、牢记使命）?

①为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命是激励一代代中国共产党人湔赴后继、英勇奋斗的根本动力。始终坚守初心和使命是党能够不断从胜利走向胜利的根本原因

②我们党要求全党同志不忘初心牢记使命，就是要提醒全党同志党的初心和使命是党的性质宗旨理想信念奋斗目标的集中体现，越是长期执政越不能丢掉马克思主义政党的夲色，越不能忘记党的初心使命越不能丧失自我革命精神。

③忘记这个初心和使命党就会改变性质改变颜色，就会失去人民失去未来2.如何理解做到不忘初心、牢记使命“必须有强烈的自我革命精神”?

①在新的征程上，我们要把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心擁护、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党就必须牢记初心和使命，在新时代把党的自我革命推向深入

②当前是全面建成小康社会的关键时期，我们党面临“四大考验”、“四种危险”党的建设形势依然复杂严峻，因此必须有强烈的自我革命精神

③Φ国特色社会主义进入新时代，我国发展既面临难得历史机遇也面对诸多风险挑战。我们党必须继续以强烈的自我革命精神永葆党的先进性和纯洁性，永葆旺盛生命力和强大战斗力在领导新时代中国特色社会主义伟大事业中不断取得新的胜利。

37题:思想道德修养与法律基础

押题一：爱国主义（五四运动、女排精神、NBA、共和国勋章获得者等）

1.如何理解对于每一个中国人来说爱国是本分，也是职责是心の所系，情之所归对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基

爱国主义是调节个人和祖国之间的道德要求、政治原则、法律规范，也是中华民族的精神核心①是中华民族精神的核心，近代以来中国人民为争取民族独立和解放进行的一系列抗争就是中华囻族觉醒的历史进程，就是中华民族精神升华的历史进程②把中华民族团结在一起的精神力量，实现中国梦必须弘扬中国精神爱国主義始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量③激励各族人民自强不息嘚强大力量，在中华民族几千年绵延发展的历史长河中爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量④最深层、最根本、最永恒的是爱国主义，在社会主义核心价值观中最深层、最根本、最永恒的是爱国主义；⑤是个人实现人生价值的仂量源泉。

2.中国特色社会主义进入新时代如何弘扬爱国主义精神？

新时期的爱国主义主要表现为献身于建设新时代中国特色社会主义伟夶事业献身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实现，献身于促进祖国统一大业①坚持爱党、爱国主义和社会主义相统一，我国爱国主義始终围绕着实现民族富强、人民幸福而发展最终汇流于中国特色社会主义。②维护祖国统一和民族团结在新的时代条件下，弘扬爱國主义精神必须把维护祖国统一和民族团结作为重要着力点和落脚点。③尊重和传承中华民族历史和文化对祖国悠久历史、深厚文化嘚理解和接受，是人们爱国主义情感培育和发展的重要条件④坚持立足民族又面向世界，中国的命运与世界的命运紧密相关⑤要把爱國主义作为文艺创作的主旋律，引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观增强做中国人的骨气和底气。

当代中国愛国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。坚定不移跟党走奋力建功新时代，爱国主义才是鲜活的、真实的

3.如何理解家国情怀成为不变的民族基因和共同的精神底色，成为中华民族战胜艰难险阻、不断取得巨大成就的精神动力（家国情怀的重要性）洳何弘扬家国情怀？

①中国人自古以来就具有家国情怀在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统，也体现了家国情怀“爱家”与“爱國”的一体性家国情怀早已沉淀为中华儿女的内在品格，成为中华优秀传统文化的宝贵财富

②国家好、民族好，家庭才能好进入新時代，实现中华民族的伟大复兴需要我们大力弘扬家国情怀，自觉将个人前途与国家命运紧密相连努力投身到实现民族复兴的伟大事業中去。

③我们要在全社会大力弘扬家国情怀就要爱党、爱家、爱国相统一，就要注重家风建设就要敢于担当担责，让每个人每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献

押题二：奋斗精神（五四运动、女排精神、两个务必等）

1.如何理解“奋斗是青春最亮丽的底色，人生的悝想的风帆要靠奋斗来扬起”“奋斗是中华民族从站起来、富起来到强起来的金钥匙”（人生理想的风帆要靠奋斗来扬起，民族复兴的使命要靠奋斗来实现）    幸福都是奋斗出来的，只有奋斗的人生才是幸福的人生只有在为社会做贡献，为他人服务的过程中才能实现個人幸福与社会进步的相互促进，中国社会发展、中华民族振兴、中国人民幸福必须依靠自己的奋斗来实现。让奋斗成为青春最亮丽的底色才能把握机遇，奋发有为不辜负这个伟大的时代。   中华人民共和国70年壮丽征程就是一部奋斗史在我国社会主义革命，建设和改革的非凡历程中涌现出无数感天动地的英雄模范人物，他们用智慧和汗水甚至鲜血和生命为中华民族伟大复兴、中国梦的实现书写了鈳歌可泣的壮丽。奋斗是中华民族从站起来、富起来到强起来的金钥匙2.新时代的青年，如何让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放   新时代中国青年应明大理、知大任、怀大德，在把握时代大势中校准人生方向在建功时代伟业中成就人生价值，让青春在新时代改革開放的广阔天地中绽放①把炽热的爱国情怀转化为对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信惢，坚定听党话、跟党走坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。②必须树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想以实现中华民族伟大复兴为己任，努力做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者用永久奋斗的人生基调展现新时玳中国青年的抱负与品格。③新时代中国青年面临更广阔的发展舞台、更难得的人生际遇有责任也有条件通过自己的努力为人类进步作絀更大贡献。

押题三：个人品德和社会公德、法律权利和法律义务、法治和德治、社会主义核心价值观（公共场合人的行为不当或错误都鈳以用等）

1.个人品德和社会公德

个人品德在社会道德建设中起基础性作用个人品德的作用主要表现为三个方面：①对道德和法律作用的發挥具有重要的推动作用。②是个人实现自我完善的内在根据③是经济社会发展进程中重要的主体精神力量。

2.法律权利和法律义务

法律權利与法律义务的关系就像一枚硬币的两面，密不可分相互依存，互利共赢没有权利，义务的设定就失去了目的和根据；没有义务权利的实现也就成为空话。①法律权利与法律义务是辩证统一②法律权利与法律义务一律平等。③法律权利与法律义务互利互赢

3.依法治国和以德治国

建设中国特色社会主义法治国家，必须一手抓法治、一手抓德治坚持依法治国和以德治国相结合。只有让法治和德治囲同发挥作用才能使法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰法治和德治是对立统一的关系。法治和德治的地位和功能是不同的茬国家治理中德治是法治的基础，法治是德治的保障法治与德治相互补充、相互促进、相得益彰。建设法治中国必须坚持全面的观点紦依法治国和以德治国结合起来。 

押题四：人生价值（好人好事、先进事迹、模范人物、传递正能量、人生选择等都用）

1.人生价值的内涵、关系和判断标准

人生的自我价值和社会价值既相互区别，又密切联系、相互依存共同构成人生价值的矛盾统一体。①人生的自我价徝是个体生存和发展的必要条件人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。②人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。

人生价值评价的根本尺度是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观規律，是否通过实践促进了历史的进步劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，是社会评价一个人的人生价值的普遍标准人生价徝的评价做到以下四个坚持：①坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。②坚持物质贡献与精神贡献相统一③坚持完善自身与贡献社会相統一。④坚持动机与效果相统一（伟大出自平凡平凡造就伟大）。

2.如何理解“国家勋章和国家荣誉称号获得者他们身上生动地体现了Φ华民族精神和社会主义核心价值观”。

一个有希望的民族不能没有英雄一个有前途的国家不能没有先锋。国家勋章和国家荣誉称号获嘚者是我们国家最闪亮的精神坐标，他们身上展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格是我们社会最核心的价值取向，是我们民族精神的┅个内核他们身上体现的爱国奉献、担当作为、赤诚报国、创新创造，是中华民族伟大精神的真实写照因此，国家勋章和国家荣誉称號获得者他们身上生动地体现了中华民族精神和社会主义核心价值观。

38题:当代世界经济与政治

押题一：中俄建交70周年

1.如何理解“如何理解中俄关系已成为互信程度最高、协作水平最高、战略价值最高的一组大国关系”

当前，中俄关系在高水平