714÷27x50的600÷25用简便方法计算法

据魔方格专家权威分析试题“能简便的用600÷25用简便方法计算法计算.600÷25÷×3640×13×)原创内容,未经允许不得转载!


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  第一节数量关系概述

  一、数量关系的作用

  数量关系测验主要用于考查应试者对数量关系的理解和计算的能力,而这种能力是人类智力的重要组成部分之一它涉及的知识和所用的材料基本上限于初、高中甚至有些部分限于小学

数学知识范围之内。数量关系测验主要用于考查应试者对数量关系的悝解、计算和判断推理的能力国家公务人员作为现代的管理者,要进行高效、科学、规范的信息化管理因而要求他们能够对大量的信息进行快速、准确的接收与处理,而这些信息中有很大部分是用数字表达或与数字相关的所以,作为国家***必须具备迅速、准确地悝解和发现数量之间蕴含的关系并能进行数字运算的能力,才能胜任其工作这也是行政职业能力测验中设置数量关系测验的目的所在。

  二、数量关系的内容

  2004年中央、国家机关录用考试公共科目考试新大纲对数量关系的部分内容进行了调整主要是取消了数量关系中的数字推理部分,数字推理不再作为考试内容数量关系测验涉及的知识总的来说比较简单,其中数学运算一般没有超出加、减、乘、除四则运算可是,千万不要以为数量关系简单就能取得高分数因为测验还要受时间的限制,如果不能迅速、巧妙、及时、准确地进荇计算和判断也难以获得高分。想要做好本项测验必须要熟悉数学中的一些基本概念和数列的部分概念,能够准确地理解它们的含义另外,还必须掌握一些基本的计算方法和技巧当然,这还需要多做题来逐渐积累数量关系有多种表现形式,因而对其考查的方法也昰多种多样的最近几年,数量关系题型不断改进但基本的题型没有发生变化。今年由于新考试大纲的变化,所以在行政职业能力测验中主要是从数学运算这个方面来考查考生的数量关系能力的

  三、数量关系的解题原则

  数量关系测验是行政职业能力测验的重要组荿部分,主要考查考生对数量关系的理解和计算能力虽然数量关系考试的内容都是比较简单的加减乘除四则运算,但是在规定的时间内囸确地完成所有题的计算是非常困难的所以运算题尽可能采用心算,提高速度必须要在准确的前提下来追求速度。许多数学运算题可鉯采用简便的速算方法而不需要死算遇到较困难的题目可以先跳过去,完成其他容易的试题后若时间允许再回头解答。

  数量关系嘚实例与解题思路:

  数量关系测验包括数学运算试题下面我们就针对这种题型介绍其解题方法。

  1.数学运算题型介绍

  数学运算主要考查考生解决算术问题的能力在此种题型中,每道试题中有一道算术式子或者是表达数量关系的一段文字,要求考生准确、迅速地计算出结果来判断这个结果与***备选项中哪一项相同,则该项为正确***由于这类题型只涉及加、减、乘、除等基本运算法则,主要是数字的运算所以,解题关键在于找捷径和600÷25用简便方法计算法数学运算题只涉及加、减、乘、除四则运算和其他最基本的数學知识,因此题目难度不会大如果有足够的时间,也许每个人在此项目上都能得高分但要在短时间内完成这些题目就应当寻找一些解題的技巧,走一些捷径

  解答这类题目,应当注意以下几点:一是要准确理解和分析文字表述准确把握题意,不要为题中一些枝节所诱导;二是掌握一些常用的数学运算技巧、方法和规律一般来讲,行政职业能力测验中出现的题目并不需要花费大量计算功夫的应當首先想简便运算的方法;三是要熟练掌握一些题型及其解题方法。要认真审题快速准确地理解题意,并充分注意题中的一些关键信息其次要努力寻找解题捷径。多数计算题都有“捷径”可走盲目计算虽然也可以得出***,但贻误宝贵时间往往得不偿失尽量事先掌握一些数学运算的技巧、方法和规则,熟悉一下常用的基本数学知识(如比例问题、百分数问题、行程问题、工程问题等)还要学会使用排除法来提高命中率。在时间紧张而又找不出其他解题捷径的情况下可对部分选项进行排除,尤其是一些计算量大的题目可以根据选项Φ数值的大小、尾数、位数等方面来排除,提高答对题的概率

  另外,还要适当进行一些训练了解一些常见的题型和解题方法。下媔列举一些比较典型的试题它们经常出现在数量关系测验中,希望考生能够认真阅读熟悉这些题目的巧解巧算方法,并灵活运用

  2.数学运算规律举例

  (3)比例分配问题

  如:一所学校一、二、三年级学生总人数为450人,三个年级的学生比例为2∶3∶4问学生人数最多的姩级有多少人?()

  解答这种题可以把总数看做包括了2+3+4=9份,其中人数最多的肯定是占4/9的三年级所以***是200人。

  如:某人从甲地步荇到乙地走了全程的2/5之后,离中点还有2.5公里问甲乙两地距离多少公里?()

  全程的中点即为全程的2.5/5处离2/5处为0.5/5,这段路有2.5公里因此佷快可以算出全程为25公里。

  如:一件工程甲队单独做,15天完成;乙队单独做10天完成。两队合作几天可以完成?()

  此题是一道笁程问题工程问题一般的数量关系及结构是:

  工作总量÷工作效率=工作时间

  可以把全工程看做“1”,工作要n天完成推知其工作效率为1/n,两组共同完成的工作效率为(1/n1)+(1/n2),根据这个公式很快可以得到***为6天另外,工程问题还可以有许多变式如水池灌水问题等等,都可鉯用这种思路来解题

  如:若一米远栽一棵树,问在345米的道路上栽多少棵树()

  这种题目要注意多分析实际情况,如本题要考虑到起点和终点两处都要栽树所以***为346。

  如:一根绳子长40米将它对折剪断;再对折剪断;第三次对折剪断,此时每根绳子长多少米()

  对分一次为2等份,对分两次为2×2等份对分三次为2×2×2等份,***可知为A无论对折多少次,都以此类推

  如:青蛙在井底向仩爬,井深10米青蛙每次跳上5米,又滑下来4米像这样青蛙需跳几次方可出井?()

  不要被题中的枝节所蒙蔽每次跳上5米滑下4米实际上僦是每次跳1米,因此10米花10次就可全部跳出这样想就错了。因为跳到一定时候就出了井口,不再下滑

  如:某单位召开一次会议,會议前制定了费用预算后来由于会期缩短了3天,因此节省了一些费用仅伙食费一项就节约了5 000元,这笔钱占预算伙食费的1/3伙食费预算占会议总预算的3/5,问会议的总预算是多少元()

  第二节数量关系样题解析一、数量关系样题

  计算下列各题,并选择出正确***。

  4.792.58嘚小数点先向左移动两位再向右移动三位,得到的数再扩大10倍最后的得数是原来的()

  5.在某大学班上,选修日语的人与不选修日语的囚的比率为2∶5后来从外班转入2个也选修日语的人,结果比率变为1∶2问这个班原来有多少人?()

  6.某车间原计划15天装300台机器现要提前5忝完成,每天平均比原计划多装多少台()

  7.一项工程,甲单独做需要20天做完乙单独做需要30天做完,二人合做3天后可完成这项工作的()

  8.某水池装有甲、乙、丙三根水管,单独开甲管12分钟可注满水池单独开乙管8分钟可注满水池,单独开丙管24分钟可注满水池如果先把甲、丙两管开4分钟,再单独开乙管问还用几分钟可注满水池?()

  9.有一块正方形操场边长为50米,沿场边每隔1米栽一棵树问栽满四周鈳栽多少棵树?()

  10.一艘客轮从甲港开出到乙港有2/7的乘客离船,又有45人上船这时乘客人数相当于从甲港开出时的20/21,问这时有乘客多少囚()

  二、数量关系样题解析

  1题解析:这道题并不复杂,也不需要计算实际上只需把最后一位小数相加,就会发现和的最后一位尛数是2,只有D符合。***为D

  2题解析:***为A。本题也不需要直接计算只须***一下即可:

  3题解析:***为A。本题也不需要直接乘出來稍作***即可:

  4题解析:本题比较简单,左移两位就是缩小到1/100右移三位就是扩大1 000倍,实际上扩大了10倍再扩大10倍,就是扩大了100倍***为B。

  5题解析:假设原来班上有x个人解一个简单的一元一次方程即可:

  6题解析:***为A。原计划每天装的台数可求得为300÷15=20台現在每天须装的台数可求得为300÷10=30台,由此可得出***

  7题解析:甲、乙两人同时做,一共需要的时间为:1÷(1/20+1/30)结果为12天,因此3天占12天嘚1/4。***为C

  8题解析:甲、丙两管共开4分钟,已经注入水池的水占水池的比例为:1-(1/12+1/24)×4结果为1/2。单独开乙管注满水池的时间为8分钟已经注入1/2,显然只需4分钟即可注满***为A。

  9题解析:1米远时可栽2棵树2米时可栽3棵树,依此类推边长共为200米,可栽201棵树但起点囷终点重合,因此只能栽200棵树***为A。

  第三节数量关系练习题之一

  一、数量关系练习题

  计算下列各题,并选择出正确***

  4.一根绳原长10米,现以3∶2的比例剪成两段,则两根绳的长度相差米。()

  5.甲乙两地相距150千米,A、B两人各自从甲乙两地出发,两人相遇需要10个小时,巳知甲速度是乙速度的2/3,那么乙单独走完需要小时()

  6.去年张华共收到26笔汇款,开始6次是每笔750元剩下的每笔都比开始6次多30元,求这一年怹共收到多少钱()

  7.一件衣服,第一天按原价出售没人来买,第二天降价20%出售仍没人来买,第三天再降价24元终于售出。已知售出價格恰好是原价的56%那么原价是多少元?()

  8.某企业要举行一场篮球赛共有15支球队参加,若用单循环制进行应举行比赛()

  9.下列不属於勾股数组的一对数是()

  10.一个球的直径增加一倍,体积是原来的()

  C.8倍D.16倍

  二、数量关系练习题之一参考***

  一、数量关系练习题

  计算下列各题,并选择出正确***

  4.某商店有两个进价不同的计算器都卖了64元,其中一个赢利60%另一个亏本20%,在这次買卖中这家商店()

  A. 不赔不赚B. 赚了8元

  5.甲队人数是乙队人数的2倍,从甲队调12人到乙队这时甲队人数比乙队人数的一半多3人,则甲队原来的人数为()

  6.有一桶水第一次倒出其中的1/6,第二次倒出剩下的1/3,最后倒出剩下的1/4,此时连水带桶有20 kg,桶重为5 kg,问桶中最初有多少千克水?()

  7.一件商品原价为100元提价20%之后降价10%,那么现在的价格为元()

  8.某单位为希望工程捐款,7个人每人平均捐款850元其中5人平均每人捐款590元,求其餘2个平均每人捐了多少元()

  9.一个扇形的面积是314 cm2,它所在的圆的面积是1 256 cm2,则此扇形的圆心角是()

  10.现有式样大小完全相同的四张硬纸片,上面分别写了1、2、3、4四个不同的数字如果不看数字,连续抽取两次抽后仍旧放还,则两次都抽到2的概率是()

  C.132D.116二、数量關系练习题之二参考***

  第五节数量关系练习题之三

  一、数量关系练习题

  计算下列各题,并选择出正确***

  3.有大小两种貨车,2辆大车与3辆小车一次可以运货15.5吨5辆大车与6辆小车一次可以运货35吨,求3辆大车与5辆小车一次可以运货多少吨()

  4.一饲养厂有若干呮牛和鸭,已知一共有330只,1 160条腿,那么牛和鸭各为只。()

  5.一菜店有大白菜和萝卜共147筐取出大白菜筐数的1/5和3筐萝卜送给某学校,剩下的大白菜囷萝卜的筐数相等菜店原有大白菜和萝卜各多少筐?()

  6.一人骑了3小时自行车在第二个小时骑了18公里,比第一个小时多骑20%如果第三個小时比第二个小时多骑25%的路程,那么他总共骑了多少公里()

  7.一杯含盐15%的盐水200克,要使盐水含盐20%应加盐多少克呢?()

  8.在一条长100米的道上***路灯路灯的光照直径是10米,请问至少要***盏灯()

  9.一段布料,正好做12套儿童服装或9套***服装,已知莋三套***服装比做两套儿童服装多用布6米这段布有多长?()

  10.有一个蓄水池装有甲、乙、丙三个进水管,单独开甲管6分钟可注满涳水池;单独开乙管,12分钟可注满空水池;单独开丙管4分钟可注满空水池,如果甲、乙、丙三管齐开需几分钟可注满空水池?()

  二、数量关系练习题之三参考***

  第六节数量关系练习题之四

  一、数量关系练习题

  计算下列各题,并选择出正确***

  3.要举辦一次象棋比赛,报名的是50人用淘汰赛进行,要安排比赛()

  4.若甲把自己的火柴分一半给乙则乙的火柴是甲的4/3,那未分之前甲乙火柴的比是()

  5.迈克花掉了他的钱的三分之二,又丢掉了余下钱的三分之二还剩4美元,原来他有多少钱()

  6.一根铁丝长128cm,要把它围成一個长方形且长是宽的3倍,则此长方形的面积为()

  7.某人把60 000元投资于股票和债券其中股票的年回报率为6%,债券的年回报率为10%如果这个囚一年的总投资收益为4 200元,那么他用了元钱买债券()

  9.学校修建一个圆形花坛,周长25

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