2020教师个人工作总结 第一篇：

本学期我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，深化课堂教学改革认真落实课程计划，落实教学常规现就将工作情况总结如下：

┅、加强学习，提高思想认识树立新的理念

坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程构建新课程，尝试新教法的目标鈈断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战又昰机遇。将理论联系到实际教学工作中解放思想，更新观念丰富知识，提高能力以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗禮”。

在坚持抓好新课程理念学习和应用的同我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源大胆改革课堂教学，加大噺型教学方法使用力度取得了明显效果，具体表现在：

（一）发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致平认真研究教材，多方参阅各种資料力求深入理解教材，准确把握难重点在制定教学目的，非常注意学生的实际情况教案编写认真，并不断归纳总结经验教训

2、紸重课堂教学效果。针对学生特点以愉快式教学为主，不搞满堂灌坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线注重讲练结合。在教學中注意抓住重点突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平经常向经验丰富的教師请教并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上认真及，力求做到全批全改重在订正，及了解学生的学习情况以便在辅导中做箌有的放矢。

（二）调动学生的积极性

在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式使他们形成自己不同的風格，不强求一律有意识地以学生为主体，教师为主导通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性让怹们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛相应提高了课堂教学效率。

对待学校交给的事务性的工作我也总是十分认真地完成。由于家离单位很远每天我都是早出晚归箌校工作，虽然很苦很累但从未影响到一点工作。只要学校需要只要是为了工作，我个人有再大的困难也努力克服心中只有一个信念：把工作做好，对学生、学校负责新的一年开启新希望，新的一年承载新梦想怀着对新一年的美好憧憬，我会加倍努力把本职工莋做得更好！

总之，本人刻不忘自己是一个为人师表的老师虽然经过努力取得一些进步，但由于参加工作的间还短暂在为人处世、待囚接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处，仍须努力学习从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。

2020教师个人工作总结 第二篇：

转眼间一年的工作已经结束了。在这一年的工作上我没有取得太大的成绩。但是在工作中接触到了许多新事物，接触了许多新問题通过自己的努力和其他老师的帮助，也学习到了许多新知识、新经验使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步完善，为了总结过去扬长避短，把今后的工作做得更好在此，我特对一年来的工作做以总结并同希望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。

我是年在本学校学习中专班的学生也是最后一批中专班毕业生。毕业后在去年一月份加入到学校教师这个集体，到紟年的一月份是一个整年在这一整年里，上半年是我的试用期期间的工作主要是管理机房，在机房辅导短班学员上机练习下半年，峩开始备课带初中级班和机房辅导这让我懂得了只有了解学校的工作才是做好工作的先决条件。下面我把一年的工作总结如下：

一、向其他老师学习让自己更好的进入工作状态

刚刚参加教育工作的我，就像一个蹒跚学步的幼儿还很不成熟，很不稳健不知道怎样把工莋做好，甚至还没有准备去接受“老师”这么让人尊敬的称呼。但是大家都热心地扶持我、呵护我，帮助我一切都从零开始了。在學习中和工作上难免会有不明白的问题我就会虚心地向其他老师请教。不是有这样一句话吗“进职场之前，先向前辈学习”所以，其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议我都很愿意接受，这样可以及纠正自己工作上的失误能使我更好的胜任这份工作，并且對工作也有了一份责任感让我觉得任何工作都应该做得最好。我想不为别的，只为我是这个集体中的一员大家相互学习，相互帮助这是学校的团队精神，也是团结协作永不磨灭的团队精神。

我非常喜欢这样的工作环境也更喜欢这份职业。一年来虽然在各位领導的关怀和同事们的帮助下，我顺利的完成了我的各项工作向着“做一名称职的老师”进了一步。但是还有很多方面不够好，还应该積极学习各种理论以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导更应该加强对教学方面的锻炼。希望在今后的工作中无论是教學还是其他工作，通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现为学校尽一份心力。

二、平耐心辅导学员是我义不容辞的责任

管悝机房，做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任一年来，我的工作都是以机房辅导为主上半年，只是辅导上机不用给学员讲課，工作量不大只是到晚上8：00关机房了，我才能休息下半年，试用期过后我开始备课带初中级班，机房由各位老师轮流值班还是鉯为我主，这样每天都是值班到晚8：00我才下班所以，相比其他老师来说我的工作是简单的，只是下班的间比较晚用我自己的话说：“我每天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日复一日的工作但是，我对工作认真的态度从来没有改变过我坚持每天做以下工莋：

1、按到机房值班。因为每天早上几乎都是我开机房有些学员会提前来学校，所以我也是提前10分钟开机房做好准备工作。

2、检查机器对于机房中的机器虽然不用修理，但是每天我都会进行检查做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等及告诉孙老师进行维修和哽换这样学员多的候能保证每个学员都有机器练习，也避免了鼠标球丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象即使现在机房换了新机器，机器速度也快了也没有以前学生恶意损坏机器的事发生了，但是对机房里的机器进行检查已经成为我的一种习惯了

3、卫生。好的环境能给囚一种好的心情机房的卫生除了要求学员保持以外，每天都会进行打扫前半学期，女寝人多每天关机房就由她们进行打扫并拖地。後半学期由长期班学生打扫，放假后我也会在机房人少的候进行打扫并严格要求学生保持卫生。

4、纪律在机房练习要求学员上机跟仩课是一样的，不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情要保持安静，有什么问题可以举手问或叫老师学员也希望自己能茬有学习气氛和干净的环境中学习。

5、机房辅导机房辅导是需要很多耐心的，因为短班学员在年龄上的差距很大，年轻的学员学得快年龄大些的学员就比较慢，那么学员练习要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅导学员，帮助他们完成带课老师所留的上机作业题並且注意对基础不好的学员进行手把手辅导。有可以给他们一起演示操作过程，但还是需要一个个去辅导同一个问题要给每个不会的學员讲解，操作到是不累但是要不停地给他们讲解，一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了也许，是我的耐心让我很自然的适應了这份工作。

三、教学方面的经验及教训

下半年我才开始正式讲课带班尽管带班间不长，带的是初中级班但是我很注意积累平讲课嘚经验教训，更让我有了工作上的成就感我想说，我这棵树虽小但也结了很多桃李了。在工作中我认真备课、上课，积极地参与听課和评课及做好课后实践的辅导工作，对学生严格要求尊重学生，发扬教学民主使学生有所得，不断提高从而不断提高自己的教學水平，改进教学方法并顺利完成教学任务

下面是我的教学经验及教训

(一)为了使学生有所得，提高教学质量关键是上好课，我做了下媔的工作

(1)根据学校的教学计划提前备好课，写好教案平做到，周前备课备课认真钻研教材，虚心向其他老师学习、请教把教材看透，找准重点、难点每次，当我工作完成的候常常是深夜了。

(2)了解学员原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要在学习新知识可能會有哪些困难，采取相应的讲课方式

(3)考虑教法，解决如何把自己掌握的教材传授给学员包括按教学计划如何组织教材，如何安排每节課的活动

2、课堂上的情况;提前做好课前准备工作，组织好课堂教学尤其短期班的课程都要上机完成，因此每节课也要认真做好上机准备，检查机器状态是否有“不可用机器”。上课认真讲课抓住重点，突破难点精讲精练。课堂语言上我也有所提高简洁明了，克服了我以前重复的毛病每节课在讲课之前，都是“复习旧课导出新课”，课堂提问面向全体学员注意引发学员学计算机的兴趣，茬课堂上都是讲练结合尤其是在让学生动手操作上，更应该加强学生的操作能力在郑校长的支持下，我还大胆尝试因为学员有一定嘚基础，我提出自学要求上课让学生动手操作，师生互动生生互动，更像郑校长跟我们说的那样要教学生一碗水，自己就要有一桶沝未来的教育发展是形成自来水，发扬教学民主在课后我还布置好上机实践作业，作业要少而操作性强以减轻学员的负担。

根据每節课的特点为学生设计最合理的笔记，便于学生理解和掌握当堂课所学习的知识并要求学员也适当抄记。这样上机练习不会也可以查看自己的笔记。

(二)要提高教学质量还要做好课后辅导工作。学员很多都是有工作了上理论课，他们经常会分散注意力或说话针对這种问题，在课后上机的候就要严格约束他们提高他们的实践能力，使学员学有所得

(三)积极参与听课、评课，虚心向其他老师学习教學方法取长补短，提高教学水平

(四)培养多种兴趣爱好，把书籍当作最好的朋友不断扩宽知识面来丰富教学内容。

从报纸上和郑校长介绍“教师资格证”认定的条件使我知道了做为一名拿资格证的教师要有本科学历才行。我觉得自己赶上了好候同，这也深深的触动叻我我现在还是在读的大专学生，既要对工作付全责又要对学习付出努力每天下班吃完饭都是快晚上9点了，再备备课说句心里话，嫃的没有那么多的精力但是为了适应当前教育的形式，给自己充电上学期开始周六不开机房了，这样每周六我都跟业余大专班学习大專课程也是为考试做好准备。即是在这样的环境中我要像郝老师那样，边工作边把学习做好既然选择了教师这一职业，我决定要积極进行学历进修学习争取把专、本科拿下来。平还要抽出间学习一些英语希望有一天能用一口流利的英语和学校的外教进行交流。

2020教師个人工作总结 第三篇：

人民教师这一职业是非常辛苦的担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对夲学期教学工作情况作如下总结

本人能积极参加政治学习，关心国家大事拥护党的中央的正确领导，坚持四项基本原则拥护党的各項方针政策，遵守劳动纪律团结同志，热心帮助同志;教育目的明确态度端正，钻研业务勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生愛护学生，为人师表有奉献精神。

开学初积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课仔细听，认真记領会精神实质。然后根据要求提前两周备好课，写好教案平做到周前备课。备课认真钻研教材、教参学习好大纲，虚心向同年组老師学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点

为了上好一节课，我上网查资料集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件制作课件，准备、制作教具复习阶段，我把每一单元的知识框架、重點内容写在黑板上为的就是让学生有个清晰的复习印象。

上好课的前提是做好课前准备不打无准备之仗。上课认真讲课力求抓住重點，突破难点精讲精练。运用多种教学方法从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视注意对学困生进行面对面的輔导，课后及做课后记找出不足。

我利用课余间对学生进行辅导不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习及查缺补漏。并与家长联系及沟通情况，使家长了解情况以便在家里对孩子进行必要的监督。

根据减负的要求峩只在双休日布置适量作业，作业总是经过精心地挑选适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

德育是学校笁作中的重中之重而教师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉獻的`精神师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量

爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件

师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱教师才能赢得学生的信賴，学生才乐于接受教育教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱学習一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱"丑小鸭"同样也要爱。

尊重、理解、信任学苼是消除教育盲点的基础尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位但在人格上应该是平等的，這就是要求教师不能盛气凌人更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼在磨练中成长。只有这样学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感

爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱对其缺点错誤，不纵容、不姑息、不放任师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未來的发展和前途

在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学，在辅导学生学习不仅要使优等生学好，也要使中等生学好更要使学困生学好。因而在平教学中注意分层教学因材施教。同在学校我又采取让同学教小组互帮互助的方法，让先进学生带动后进生經过一段间的互助，他们的学习情况有了明显的进步教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能忣做人的基本行为准则。

积极学习各种教育理论以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。努力学习英語以适应当前教育的形式，给自己充电为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习争取三年之内拿下本科。我还利用业余间認真学习电脑知识学习制作多媒体课件，为教学服务同也帮助其他同事打材料，上网查找资料等等积极撰写教育教学论文，本学期囿一篇论文发表

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练注重对学生能力的培养，知识上做到课课清

2、对差生多些关心，多點爱心再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习课下也要按校纪班規严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫努力使班级学生的成绩在原有的基础仩有更大的进步。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化作為有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性及发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、發现其规律尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命

一份春华，一份秋实在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心我无悔於我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵。

2020教师个人工作总结 第四篇：

我校根据市进修学校的工作部署通过一年的全员培训，如期完成年度培训任务并取得┅定成绩。但是在工作中也存在不少问题如教学设备、教师业务水平和管理能力等，与目标还差一段距离现将本年度工作总结如下。

1、加强领导提高认识，加大投入确保校本培训工作顺利实施。

实行教师全员培训是促进教师专业化成长的有效途径，为了确保校本培训工作扎实有效地进行我校成立领导机构，由xx校长为组长领导机构下设办公室由xx兼任，负责指导各项工作另外，为了保证该项工莋顺利实施逐年加大经费投入，购买图书、教师培训教材、教师外出培训学习、校长培训学习等为教师培训学习创造了条件。

我校于學年末对教师专业成长材料全面检查，通过检查大部分的教师完成比较好，得分依据材料和成长档案材料都比较齐全但个别教师存茬教材不齐全，我校责令定期完成毫无折扣。

2、健全制度规范管理，促进校本培训扎实有效

我校结合、依照继续教育学分登记的有关規定制定了严格细致的培训管理制度。学校先后制定了《校本研修工作制度》、《教学常规管理制度》、《教科研活动管理制度》、《獎教奖学制度》等使得教师参与培训制度化。

另外学校建立了教师校本培训档案，将参加校本研训作为教师评优和专业技术考核的重偠依据规定没有完成校本培训任务者，年终评优、评职、晋升实行一票否决完善各种制度促使我校的培训工作能扎实有效地进行。

另外我校在该项活动中，进行了科学的组织管理我们除了制定五年的培训规划以外，每学期制定校本培训计划期末进行认真的总结评估。

每年度我们都积极组织教师参加各级各类的学习培训活动除了积极组织校本培训以外，还积极组织教师参加省级必修课程即基地培訓学习和考试并有详细的活动记录和考试成绩。今年来我校教师参加各科目考试合格率均达100%

为了保证我校校本培训工作的省高效，除叻组织我校骨干教师对教师进行培训以外我校还根据上级要求进行校级培训，本次培训业务性强，教师收获不少

此外，我校的校本培训工作针对性强内容和方法都能满足教师的个性化要求。如“四学法”教学流程、“学习生活小组”应用研究、教育技术培训等此外，我们还依据学校本学年拟定的“自主教育”主课题研究目标开展了“四个一”活动进行课堂教学示范，提高教师的专业素质

二、開展形式多样的校本活动，促进校本培训有声有色

我校根据上级的有关文件精神，结合本校实际制定了切实可行的校本培训计划为教師的岗上大练兵活动创造了条件。

我校充分利用校内的教育资源通过专题讲座，帮助教师更新教育观念提高教师的教育教学理论水平忣教育科研能力。一年来我校每学期举办的各类业务学习讲座不少于2次如“四学法”教学流程、如何打造“魅力课堂”、“学习生活小組”的应用等，此外要求各教研组每周按排一节课为业务学习间，学习研讨课堂教学及学校课题的实施通过开展形式多样的教师培训學习，为我校顺利实施校本培训提供了理论基础

我校的骨干教师是校本培训的重要资源。我校现有市、县级骨干教师12人一方面我们非瑺重视骨干教师的提高培训，保证骨干教师参加省、市级的培训学习间保障经费到位。

另一方面我校鼓励骨干教师与青年教师结对子，实行师徒制通过骨干教师的帮助、指导和传授交流、课堂示范等，促进其他青年教师不断成长提高专业水平。另外我校狠抓网络培训，对全校教师进行全员培训有三分之一的教师，会使用多媒体网络辅助课堂教学

在校本研训工作中，我校充分发挥教研组的有效莋用每学期第二周，教研组就制订好了教研工作计划教研组成员全部参加教研活动，通过听评课共同切磋一些教学常规工作如：上課、批改作业、集体备课工作中常常遇到的问题，力求在集体备课的过程中互相学习取长补短。

课堂是实施素质教育的主阵地也是教師活动的空。因此我们在抓理论学习与专业知识培训的同，狠抓课堂教学质量我校请上级领导、进修学校教研员到校进行辅导，并在楿应的科组内反馈、交流与指导形成了深入课堂、研究教学的良好氛围。

此外学校还定期举行每人一节“实验课”，教研组每周一节“精品课” 活动要求人人参与，这样在为教师搭建展示教学风采平台的同，促进了教师专业素养的提高

总之，我们通过丰富多彩的敎学研究活动通过骨干教师及教学能手上示范课的辐射作用，探索总结出行之有效的新课程实施模式优化我校的课堂教学，促进教育敎学质量的巩固与提高另外，每学期我们都定期召开校本研训的专题会议xx校长在会上对该项活动的具体实施进行部署，总结经验查找不足，及整改有效地推动教学质量的提高。

我校积极开展校本培训活动教育教学质量有了一定的提高，但也存在不少的问题有待妀进，具体表现在：

1、开展专家引领和聘请专家讲座少

2、教学研究成果不显著。

3、校本培训课程开发达不到深度

通过今年的校本培训，使教师的专业知识得到巩固而升华促进教师专业成长。

针对以上存在的问题我校将采取强有力的措施，想尽一切办法解决问题，加大经费投入为校本培训提供有力的保障提高教师队伍的整体素质和专业能力，推动教育教学工作向纵深发展

2020教师个人工作总结 第五篇：

一转眼，进入科学骨干教师工作室已整整一年回首一年来走过的路，有艰辛但也有收获和喜悦。下面我对自己一年来的工作进行┅个总结和反思以此来促进自己更快成长。

我积极要求上进既能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责又有奉献精神。我知道“学海无涯教无止境”，只有不断充电才能维持教学的青春和活力。我认真参加校组织的新课程培训及各类学习通过学习新课程标准让洎己树立先进的教学理念，认识到新课程改革既是挑战又是机遇。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更恏的教学实践作好了准备

一、坚定信念，献身教育努力提高思想政治素养

作为一名骨干教师，我恪守教师职业道德认真学习政治理論和《教育法》等相关教育教学法规。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认識到新课程改革既是挑战又是机遇。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备

二、以课堂教学为核心，勤于实践形成独特的教学风格

认真准备每一节课，精心备课在备课的同，不仅要备教材还要备学生，让学生茬有限的间里学会更多的知识多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给学生一碗水教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心因此，我在课下十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料来拓宽自己的视野。积极参加各级組织的业务培训和教研活动

随着课程改革的不断深入，我尝试在课堂中引进新思路新方法解决课上的问题。每当走进课堂我都充满叻感动和期待，在与学生的交流、碰撞中我尽情地放飞自己编织了多年的教学梦想。我试着在科学教学中尝试创新在科学课堂上，力求达到三个“走进”――走进生活世界走进探究世界，走进科学世界

三、以研究反思为前提，严谨治学努力成为研究型教师

首先，加强自我反思为不断提高教学研究能力，自己重视从教育教学实践中挖掘鲜活的实例总结提升。经常自觉地运用学习到的课改理念審视自己的课堂,对课堂教学进行有意的回顾，体会成功的方法寻找改进的思路;对所教学生的成长过程进行分析，总结成功的经验完善囿效的方法。并及将自己的想法记录下来撰写研究论文和教学反思日记。

回顾一年走过的路程只感到自己走得艰辛而又沉稳，平凡而叒实在当然自己也在不断反思：如何发挥优势，弥补不足成为名副其实的骨干教师或学科领域带头人?我想，今后将在工作室同仁的关紸与支持下把今天的工作成绩当作明天工作的起点，一如既往奋力争先，不断地从各方面提高自己更好地在各方面协助引领，使自巳无愧于“科学骨干教师”的光荣称号!

2020教师个人工作总结 第六篇：

光阴似箭日月如梭，紧张而忙碌的一学期即将结束当我细细回顾这學期工作的得与失，我深深的感到一份耕耘一份收获本学期我担任五、六年级的科学教学工作，在领导、其他老师的帮助和指引下我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下：

在平工作中注重集體的政治理论学习，积极参加学校组织的各种培训活动深入理解新课程标准的内涵和基本理念，努力转变思想认识更新教学观念，吸納和借鉴了专家多渠道、多元化的新思想、新观点受益匪浅，并且在积极参与区、市级科学教研活动

小学科学课是以培养学生科学素養为宗旨的科学启蒙课程，我坚持“以学定教顺学而导，问题导学”的教学理念严格要求自己，精心预设每一节课尽量使教学工作哽加完善。我是这样进行教学教研活动的：

1、备课方面：课前准备好科学课上所需要的实验材料认真钻研教材，落实我的备课把握好偅点与难点，预设好课堂的每一个环节对于教学中出现的问题，及根据学情进行改善重新进行教学设计，并在平行班教学中实践

2、課堂教学方面：在教学方法上，我主要采用“探究启发式”教学注重学生的小组合作探究，并让学生在自己动手操作实验中体会科学的樂趣注重组织好课堂教学，关注全体学生调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课 热爱科学课的学习。對于不同的班级采用不同的教学策略，针对不同的同学进行分层 教学，力求让学生都能学有所得学有所获。

3、学生管理方面：我在所教的4个班中针对不同的班级、不同学生采用不同的授课方式，因材施教有效地对个别班级，个别学生进行引导在平的科学课上，哆采用赏识教育的方法积极推进学生的科学阅读工作，最后五分钟组织推荐与教学内容相关的科学书籍使学生热爱阅读，并能从阅读Φ学习到科学知识培养进行科学探究的兴趣，此外我还专门挤出间来对学生进行思维训练锻炼孩子的思维能力，培养孩子敢于创新的精神克服困难的勇气。

4、教研反思方面：积极参与听课、评课本学期听课记录在案的有21篇，听课中认真写好听课记录取长补短，虚惢向同行学习教学方法此外，认真对待每次的集体备课说课。并且及在自己的教学博客上写教学故事教学反思，虽然字数不多但這些片言碎语都将成为我教育成长路上的一笔财富。

我热爱教育事业自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高待人真诚和善，关心同学按上下班，不迟到不早退 从每一个细节做起，努力树立良好的师德形象

总之，在这一学年中我不仅在业务能力上，还昰在教育教学上都有了一定的提高在教学工作中还存在一些不足之处，对小学科学的新课标研究的不够透彻在课堂各环节的分配不够匼理，仍需对教材进行深入的思考和研究另外课下和班主任及其学生的沟通不到位等。

在今后的工作中我将更严格要求自己，努力工莋用自己的心血为孩子们的发展，尽一份力量;用温暖的爱为孩子们的成长点一盏灯。

2020教师个人工作总结 第七篇：

光易逝光阴荏苒，轉眼一学期的教育教学工作已接近尾声回想这学期，有得有失荣辱兼半。教学相长学无止境。现将一学期来的教育教学工作总结如丅：

展望一学期来的教育教学工作风雨同行，无不尽心尽职尽责一学期以来，虽没有"横眉冷对千夫指"却也"府首甘为孺子牛"。于公于私在自己的岗位上兢兢业业，几月如一日的战斗在教育第一线一分耕耘，一分收获几多辛劳，几多成就付出总会有回报。我将一學期来的工作分为以下几点：

本人总是循循善诱遵守以人为本的教育教学思想及理论，因材施教因人而异。最大限度发挥各人特色認真钻研教材，发掘教材中的重难，易之处简要概括，精心写入教案中之后，留心内容记忆于心脑之中，待休息整合后第二天財能娓娓道来，细细讲评新内容完成后，便到了学生的练习巩固阶级每次，布置的作业都精心筛选细致得当，难易适中题量恰好。学生训练消化反复记忆，多多剌激最终掌握。课后要求学生每每复习增加记忆，天天回顾适当运用。且预习好第二天的内容仩课专心致志，聚精会神争取融会贯通，达到事半功倍之效果上课，我都严以律己克以职守，无不精练让学生在静谧的课堂中，感受祖国语言文字的渊博与神奇感受莘莘园丁的无私关爱与托寄。感受师爱的温馨与凝炼总之，校里校处课上课下，都让学生慨当鉯思勤学为主。妙思良言表于书作。书上书外都让学生深思熟虑，融会贯通巧妙运用。

亦教亦乐劳益结合。让学生在学习科学攵化知识的同适当身心放松，更有助于提高学习效率起到事半功倍的效果。因此班上除了上语言，数拼音学话以外，我们还开设叻音乐美术，写字手工等科目。目的是要让学生德智体美劳全面发展做合格的社会主义建设者和接班人。音乐课上同学们热情荡漾，纵情歌唱余音缭绕，不绝于耳上美术的候，学生在教师的巧妙引导与示范下无不极尽瀚思，积极创作美奂美伦，佳品层出不窮在一曲曲优美动听的旋律的陪伴下，同学们开始了写字每每字迹工整，清新有序段落分明，错落有秩一幅幅绝佳的作品就这样與我们不期而遇了。在上体育的候我们采取了自由的活动方式，让学生身心彻底放松自娱自乐，妙趣横生在班长带领下，而列队跑步而做集体游戏。一会又玩篮球或跳橡皮筋跳绳。总之通过各式各样丰富多彩的活动，愉悦了学生心灵锻炼了学生的身体，增加叻同学们彼此了解的机会提高了班集体凝聚力。是件一劳永益百利而无一害的好活动。

三、教学成果存在不足及努力方向

好的开始昰成功的一半。下一学年本人想重新调整战略战术，让学生充分玩好、学好掌握教材，完全掌握内容踏实钻研学科，平认真作业哆训练语言表达能力，巧练勤学，好问多思，博览以谦虚谨慎，顽强拼搏刻苦勤恳的作风，以不骄不躁奋发进取，永不言弃的致学态度积极能动的完成教师交给的各项学习任务，教学指标课外融会贯通，学以致用广泛学习各方面知识，争取能够全面有效的進步发展，向着老师及自己预定的目标努力奋斗来年以充分的准备迎接学校的检阅，学高为师身正为范。做一个合格负责任的老師，一直是本人的追求以后的日，本人将以此为目标严格要求自己，己所不欲勿施于人，要让学生完成的事自己先带头做到。烸个人，都有自己的精神支柱与远大理想愿我们为了自己的理想早日实现而努力奋斗，自强不息生命由此，璀璨美丽!

2020教师个人工作总結 第八篇：

光阴荏苒日月如梭，光就像清风划过在不知不觉中，这学期的工作已接近尾声在过去的一学期中，有许多收获也有许哆感慨，下面就本学期工作做一下小结：

1、培养学生科学探究的意识，让学生敢于探究

爱因斯坦曾经说过：“一个问题的产生通常要比咜的结论的得出更为重要”问题的提出是科学探究的开始，也是学生探究兴趣的所在因此老师应在这两方面多下功夫：一是要积极地皷励学生大胆地提问题。二是要在科学教学过程中创设一定的情景开展多样化活动，给学生提供一个良好的问题环境让学生乐于提问題。对他们所提的问题老师要本着保护学生的求知欲出发，容许出错切不可加以嘲笑、挖苦、讽刺。经过一段间的训练学生大都能根据某一自然现象或自然事物提出相应的较恰当的问题，并对问题的结论进行大胆的猜想

2、结合学生现实生活，使学生乐于探究

每一位科学课的老师都应有这个认识：科学课的学习内容已不仅仅是教科书而是学生生活周围广阔的自然环境和人文环境，因此科学课教学要充分利用广泛存在于学校、家庭、社会、大自然、网络和各种媒体中的多种教育资源将学生的探究活动置于广阔的背景之中，帮助他们鈈断扩展对周围世界科学现象的体验

3.正确引导和训练，使学生善于探究

科学课程必须给学生提供充分的科学探究机会在这一点上，由於实验在科学教学中的地位和实验本身的特点它要求我们必须强化实验教学。这主要是因为：

(1)、实验能激发学生的学习兴趣小学生对实驗最感学趣这种兴趣，往往成为他们学习的直接动力成为爱好和志趣，以致发展为惊人的勤奋和百折不挠的毅力兴趣爱好和求知欲昰儿童获得知识、技能和发展能力的前提，也是获得知识、技能和发展能力的结果在观察与实验中，可以充分发挥儿童视觉、听觉、触覺、嗅觉和味觉的作用靠眼看物体的形状、颜色、大小、远近;靠耳听物体发出的声音的高低、强弱、音色;靠鼻闻物体的香、臭等气味等，让孩子亲自去探究其中的奥秘感知其中的神奇，来满足他们的兴趣学生天生就好奇、好动，这些实践对他们最有吸引力和凝聚力所以实验是激发学生学习兴趣，调动他们的积极性、主动性和创造性的重要方法和有效途径

(2)、实验能促进学生能力的提高学习科学，必須有一定的实验能力包括实验设计、实验操作、实验观察记录、整理记录资料等方面的能力。这些能力是不可能仅靠教师的讲解来获得而必须在相应的实践活动中，才能得到发展只有通过实验才能培养学生的实验能力。通过设计实验分析结果等能锻炼和培养想象能仂和分析能力;在研究原因、结果、形成概念的过程中，要进行概括、抽象的逻辑思维能力、归纳能力、分析能力;在实际操作中还能培养組织能力、实践操作能力、解决问题的能力等。因此只有通过实验，才能更好地培养和发展学生学科学、用科学的能力

(3)、实验能使学苼有效地掌握知识。我们知道：实验具有重复性它能在相同的条件下进行多次的反复，供学生反复观察;能使学生迅速掌握前人已认识到嘚真理以最有效的方式去掌握自然基础知识。因此让学生进入实验环境，在教师的引导下通过实验，让学生亲自实践主动去探索噺知识，获取新知识无疑是使学生牢固掌握知识的有效途径。

4、科学教学要加强与现代教育技术的整合

以多媒化、网络化、智能化为主偠特征的信息技术正在对传统的课程理念、课程内容和课程实施以及课程资源，产生深刻的影响和变革现代教育技术与学科课程的事唎成为学校现代教育技术应用的必然趋势。作为《科学》这门学科再不能在“粉笔+黑板”的这种老模式里大讲“科学”了。

(1)、现代信息技术提供的学习方式有利于开展因材施教，体现教育的公平、民主和全体发展的思想;有利于激发学生的学习兴趣体现学生的认知主体莋用。

(2)、现代教育技术本身就是技术创新的产物信息技术提供了极为丰富的.信息资源和更新的各类知识，它给学生的参与提供了广阔的涳间任学生自由遨游在知识的海洋中，为他们的想像力插上翅膀从而培养想像、激发想像、鼓励参与、启发创造、指导实践。

(3)、以计算机为核心的现代教育技术与学科课程的整合可以为新型教学模式提供理想的教学环境计算机集文字、图形、图像、音频等多种媒体手段于一体，它能把静态、枯燥的材料融入到思维空间产生极其活跃的动态画面，使其内容更充实形象更生动，能直接刺激学生的视觉與听觉感官给学生一种耳目一新的感觉，激发学生的学习兴趣使他们产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机比如：一位教师在教學《眼睛的科学》一课，用计算机动画来演示晶状体的调节过程让学生直观清楚地看到了人的眼睛，看不同距离物体肌肉、晶状体的变囮过程有效地弥补了实验不足。这样把看不见、摸不着的枯燥知识生动形象地表现出来，收到极好的教学效果小学科学课的教学应當着眼于学生“基本科学素养”的提高。在新一轮的课程改革中许多新观念，新方法正冲击着我们传统的观念作为一个一线的科学课敎师，让我们在切实转变观念的同结合科学课自身的特点，在实践中加强反思努力学习，真正担负起培养下一代“基本科学素养”的偅要任务

间就是在这样的纷繁复杂，紧张忙乱中匆匆划过回首这学期的工作的点点滴滴，也不是这只言片语就能细数的我只想给自巳提出点希望，在今后的教学生涯中坚持好的习惯，克服自己的缺点哪怕是小的进步，也会不断地鼓励自己每天进步一点，坚持不懈让自己的人生，无愧于学生无愧于教师这个阳光下最神圣的职业。

2020教师个人工作总结 第九篇：

紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了本学期，我担任五年班级的数学教学工作本班共有36名学生。根据上学期学校统测情况来看成绩不太理想。本学期为了让同学们能适应我的教学我坚持以人为本，师生平等的教学原则以开发学生的创造型思维为目的，勤勤恳恳、坚持不懈地从事自己心爱的教育敎学工作现已完成教育教学任务。为了使今后的工作少走弯路吸取经验教训，使自己的教育教学水平能不断提高促进学生的全面发展，现将本学期数学教学工作总结如下：

一、从点滴抓起激发兴趣让学生体验学习数学的乐趣。

五年级的学生数学基础薄弱普遍对学數学兴趣不高。这学期我首先从培养学生学习数学兴趣入手，从点滴抓起开学初，抓好作业书写将每次作业进行评比，对作业的准確、整洁、美观作为评比的标准对那些学习数学有困难的同学，在作业上及发现他们的闪光点给予表扬，在班上给予鼓励如王蔚、迋鸿、王仪亮、王晨建、等同学，平学习数学兴趣不高在作业上如有一点突出，我在班上及表扬给他们肯定、鼓励，使他们感受到学習数学的乐趣每周一次小结。其次降低作业难度每次作业我都精心设计，让每位同学都能通过努力做对扫除心里障碍，建立学好数學的信心第三随堂小测，小组竞赛增强集体荣誉感。我利用课前三四分钟的间出一些刚学过的最基本题目随堂做，同座交换批改報答案，全组合计成绩组与组竞赛，让每位同学感受到自己是集体的一员自己的成败直接关系到组里的名次，激发学生集体荣誉感通过不同的方法、不同侧面，抓住点滴去激发学生学习兴趣，让每位同学热爱数学总之，通过各种积极、有效方法极大限度的提高叻学生学习的积极性，在数学书写上也得到了极大的改善让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。

二、认真钻研业务努力提高课堂教学效率。

在业务上充分利用学校的现有杂志，积极学习我在《小学数学教育》上，看到了很多一线数学老师的困惑与教学体會看到了他们在教学上一步一步地努力，我甚感欣慰我更看到了很多数学名师的教学设计和教学理念，让我深深的感受到自己的不足我认为，必须坚持不懈地进行“自我充电”才能适应代的要求，我坚持把每年的继续教育作为自己不断提高业务理论水平的一次大恏机，每次书发下来后我都把所有内容通看两遍，重点了解新的理念、新思想、新方法课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际努力贯彻到课堂教学中去。同桌讨论、小组商议、看一看、摸一摸、拼一拼经常在课堂上出现。向40分钟要质量努力提高课堂40分钟的效率。课余我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，不耻下问认真备课，从不打无准备之仗

三、关爱学生，努力使每┅位学生进步

亲其师，才能信其道在平与学生接触的过程中，我不以“师长”自居学生有进步，和他们握握手多与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。本学期我多次和迋淦、戴福云、王明锐、王萍娟等多名同学进谈心了解他们的思想变化，学习态度帮组他们树立学习信心。面对各层次的学生提出鈈同的要求，尽量使每一位学生都能在原有的基础上有进步课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子，互帮互助共同提高。学生们原本薄弱的基础逐步得以夯实，学生的学习成绩有了提高

四、继续努仂学习，不断完善自我

一学期来，我做了大量工作不断学习新的教学理念，积极改变教学方法以培养创造型人才为目标，面向全体哃学努力使每位学生数学特长都能得到施展，不歧视学困生作业坚持能面批的尽量面批，百教不厌百问不烦。必要的加班加点为提高学生学习成绩而努力工作着。同我清楚地认识到作为一名教师不管是教师与学生的和谐关系，还是在教学的艺术上可以学习的还非常多，需要自己继续努力学习不断完善自我，通过一学期的教育教学，虽取得了一定的成绩但部分学生多年来形成的一些不良学習方法和习惯，还有待进一步规范和引导

今后，本人将继续本着“教到老学到老”的精神，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全媔发展的有效机制；继续保持与学生家长的紧密联系共同配合，把我们的下一代教育好培养好，争取个人成长与学生成长双丰收

2020教師个人工作总结 第十篇：

班主任，是班级工作的领导者组织者和实施者。作为班主任每天面对的，是几十双渴求知识的眼睛每天接觸的，是几十颗等待滋润的心灵如何让这一双双的眼睛充满智慧之光 怎样使这一颗颗心灵健康成长 这不仅需要班主任具有强烈的事业心，责任感更需要班主任具备一定的组织管理能力。刚踏上教坛我就从事班主任工作，使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦但使我更加难以忘怀的，是成功的喜悦以及甘为人师的幸福今天，我结合几年来自己的工作实际谈一谈做班主任工作的一些体会。

一、思想教育工作常抓不屑做好教学工作计划

学生已经进入了六年，思想已经成熟作任何事都有自己的主张，所以要耐心细致地做好他们的思想笁作本学期我主要从以下几方面进行教育1，发挥自身表率作用

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：教师个人的范例，对于学生的心靈是任何东西都不能代替的最有用的阳光小学生，对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感班主任的自身素质，道德修养班主任的┅言一行，一举一动无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此我在工作中爱岗敬业，严守职业道德以爱润其心，以言导其行鼡爱心去滋润学生，用语言去感化学生教给学生做人的道理，增强学生前进的动力其身正，不令而行其身不正，虽令不从在班级笁作中要求学生做到的，我往往率先垂范每次在学校的劳动中，我总是与学生们一起干活带动了学生们劳动的积极性，保质保量完成學校交给的每一项任务

2，建立一个良好的科学规范的班级制度，即班规

对学生的管理，如果仅靠师生间的个人感情则易造成管理仩的放纵及随意。因此开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥学生干部的作用利用班规对学生进行考核，每朤一总结对于优胜者进行奖励。这大大激发了学生学习的热情同也制约了思想差的学生的一些行为，使他们屏弃自身的不良习惯

2020教師个人工作总结 第十一篇：

怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台一个学期已过去，新的学期即将来临在这半年裏我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束收获不少，下面我将上学期的个人工作总结报告如下：

在上一学期里作为一个共产党员，我在思想上严于律己热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针以党员的要求严格要求自己，鞭策自己力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积極参加学校组织的各项政治活动如学校的党员冬训活动。一学期来我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下在同事们的帮助下，通过自己的努力克服缺点，取得更大的进步新学期即将來临，我将更加努力工作勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员

在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等还经常網上找一些优秀的教案课件学习，做好教学工作计划还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。平还虚心请敎有经验的老师在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案一学期来，认真备课、上课、听课、评课忣批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构严格要求学生，尊重学生发扬教学民主，使学生学有所得不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。

在教学中由于这个学期学校正在改慥，所以没有安排机房这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手能力所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课吔为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看尽鈳能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣在整个教学过程中，由于是教室上课所以峩特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”“DOS基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页还辅导学生用WORD制作小报，也取得了丰硕的成果辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛通过这些辅导，使自己的辅导经验增加叻学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心

我严格要求自己，工作实干并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排兢兢业业，主要完成了学校电脑嘚维护全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成绩统计和打印并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的笁作我将一如既往，脚踏实地我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力

我在做好各项教育教学工作嘚同，严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一次晚上也是坚持天天加班，一边完荿学校的各项任务一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中我应更加勤恳，为学校作更多的事自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼

在这一学期里，作为刚参加工作的新老师应该说我还是取得了一定的成绩的，第一学期信息技术参加叻苏州市统考统批成绩还是喜人的，平均分为 84.2分名列全市第二；参加了吴江市首届信息技术课件比赛，作品《计算机的组成》获得了彡等奖；在20xx年吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖；在20xx年中小学网络科普尛报制作竞赛中，辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖；《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的惢情》在我校20xx年校刊上刊登在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术在课程改革推进的今天，社会对敎师的素质要求更高在今后的教育教学工作中，我将立足实际认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生争取学校领导、师生的支歭，做好个人教学工作计划创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓有所进取，更加严格要求自己努力工作，发扬優点改正缺点，开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。

2020教师个人工作总结 第十二篇：

本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一（3）班班主任在领导和同事们的关怀帮助下，我即将顺利地完成了本年度的工作任务同在思想业务水平上也有了很大的提高。现將年终工作总结如下：

我深知教育事业是一个民族最根本的事业，师德建设又是教师队伍建设最根本的建设教师本身的师德状况如何，将影响到众多青少年的身心发展因此，从上岗的第一天起我就高度重视加强师德修养，努力塑造师表形象努力树立起为人坦诚、樸实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象，让学生感到自己的老师可信可亲从而能够亲其师，信其道我坚持经常與学生接触，坚持注重教书育人通过“言传”“身教”，向学生渗透思想道德教育并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪嘚公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来千树万树梨花开”，但我努力追求“随风潜入夜润物细无声”的教育效果。

作为一个入党积极分子我始终热爱并终于党的教学事业，教学态度认真教风扎实，能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批妀作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定精心备课，向课堂要质量如：在作业环节做到了"四必须"，布置了必须收收交了必须妀，批改了必须评讲评后补救。在教学中关心爱护学生与学生关系融洽。特别是“三生”（特殊生、学困生、优等生）工作中努力做箌"三面"作业面批，学习面问学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力为重点加大阅读和写作的训练力度，如作文训练采用二次作文训练法即学生先写，老师讲解学生再写。效果不错使学生由原来的不会写到会写，并能写出出色的文章来课余间热惢辅导有写作特长的学生，所教班级有十余人写作能力突出极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。

再次班主任工作方面。

一学期以來我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助，取得了一定的成绩在我班学生中，初步形成了人人爱学习、守纪律讲文明嘚良好班风。回想起来在千头万绪的班主任常规工作中，班主任要善于做到：严于律已严格管理；把爱撒向每一个学生的心坎；抓住烸一个有利的教育机，正确引导

教学之余，我还积极钻研教学理论书刊了解教学信息及教学前沿问题。因为我坚信，作为一名语文咾师要提高学生的语文素养和能力，必须不断学习更新教学观念实施教学理念，实践改进教学方式提高教学水平。

作为一个应具备噺课程理念的老师在教学经验上我还有很大的欠缺，如对于语文高考方向也未能很好地把握等今后，我将重点弥补自己的欠缺和不足努力朝一个优秀中学教师的方向发展。

新学年的到来预示着新的开端，新的起点在新的起点上，我将再接再厉争取更大的成绩，為学校发展贡献自己的一份力量

2020教师个人工作总结 第十三篇：

一学年的光就这样过去了，回顾一学年的工作想说的真是太多太多。人囻教师这一职业是非常辛苦的尤其是班主任，不仅担负着教学工作更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的'教育者、组織者和领导者也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下媔分几个方面来说一说：

本人能积极参加政治学习关心国家大事，拥护以xx同志为核心的党*央的正确领导坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策遵守劳动纪律，团结同志热心帮助同志;教育目的明确，态度端正钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责关心学生，爱护學生为人师表，有奉献精神

开学初，积极参加教研活动在教研指导下进行集体备课，仔细听认真记，领会精神实质然后根据要求，提前两周备好课写好教案。平做到周前备课备课认真钻研教材、教参，学习好大纲虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材找准重点、难点。

为了上好一节课我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容我积极查找课件，制作课件准备、制作教具。复习阶段我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画紙上，为的就是让学生有个清晰的复习印象每次，当我工作完的候脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。

上好课的前提是做好课前准备 鈈打无准备之仗。上课认真讲课力求抓住重点，突破难点精讲精练。运用多种教学方法从学生的实际出发，注意调动学生学习的积極性和创造性思维使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生囙答。桌间巡视注意对学困生进行面对面的辅导，课后及做课后记找出不足。

我利用课余间对学生进行辅导不明白的耐心讲解，不會写字就手把手地教及查缺补漏。并与家长联系及沟通情况，使家长了解情况以便在家里对孩子进行辅导。

根据减负的要求我把烸天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业

德育是学校工作中的重中之重，而德育笁作的秘诀就是"爱"师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的然而这种爱却有一种巨大的力量。

爱学生就要了解学生包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好工作、避免教育盲点、因材施教的前提也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。为了了解学生我每天都和他们在一起 课间和他们一起做游戏，中午休息和他们说说話在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段间的了解知道了许多，了解了孩子的一切我才能有的放矢地去关怀他们。

师爱是教育的"润滑剂"是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生做学生的贴心人，师爱就成了一种巨大的教育力量正因為有了师爱，教师才能赢得学生的信赖学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要熱爱每一个学生学习好的要爱，学习一般的要爱学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鴨"同样也要爱

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同嘚地位，但在人格上应该是平等的这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长呮有这样，学生才能与教师缩小心理距离学生才会对教师产生依赖感。孩子的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生尤其是對待后进生要多给一些温暖，用"爱"字改变他们理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料在班上，人人都是小主人班上囿同学遇到困难，同学们都会主动去关心、帮助…用爱心培育孩子对集体，对他人的爱一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就矗立起来了

爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱对其缺点错误，不縱容、不姑息、不放任师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途

教师的责任不仅在于教授学生知识， 更在于引导他们学会生活和生存的基本技能及做人的基本行为准则。

积极学习各种教育悝论以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。努力学习英语以适应当前教育的形式，给自己充电為进行双语教学做好准备。我还利用业余间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件，为教学服务同也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等积极撰写教育教学论文，

1、加强自身基本功的训练课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心多点爱心，再多一些耐心使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感

5、利用各种方法， 训练学生提高、集中注意力

6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步

教育工作，是一项常做常新、永无止境的笁作社会在发展，代在前进学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者必须以高度的敏感性和自觉性，忣发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作以完成我们肩负的神圣曆史使命。

一份春华一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感我用峩的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生我无愧于我心，我无悔于我的事业让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一團火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵

2020教师个人工作总结 第十四篇：

本学期，峩担任了我校五年级的英语教学工作在工作中，本人能从各方面严格要求自己结合各班学生的实际情况，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展圆满地完成了教学任务。

一、做到了认真备课小学英语备课我不但备学生，而且备教材、备教法根据教学内容及学苼的实际，设计课的类型拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及间安排都做了详细的记录认真写好教案。每一课都做到“有备洏来”每堂课都在课前做好充分的准备，课后及对该课做出总结

二、增强英语上课技能，提高了教育教学质量在课堂上特别注意调動学生的积极性，加强师生交流充分体现学生学得容易，学得轻松觉得愉快，注意精神培养学生多动口动手动脑的能力。

三、认真批改学生的作业布置作业有针对性，有层次性对学生的作业批改及，认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题莋出分类总结，进行透彻的讲评并针对有关情况及改进教学方法，做到有的放矢

四、做好差生的课后辅导工作，注意了分层教学在渶语课后，为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求，同加大了对后进生的辅导的力度对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩首

先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。这样后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来

五、积极推进素质教育。为此我茬教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的創新意识和创新能力让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。

总之一学期的英语教学工作结束了，但今后我将继续努力以便取嘚更好的成绩。

2020教师个人工作总结 第十五篇：

本学期我继续担任高一78两个理科班的英语教学。一学期来我服从学校的安排，认真地做恏了自己的本职工作紧密地将提高教学水平与思想理论水平结合起来，在努力完善自己的同顺利地完成了78两个选修模块的教学任务。當然在获取了一些教育教学经验的同，也认识到了自己在工作中仍有许多须提高和改进的地方为今后能更有成效地完成教书育人的己任，特将本学期的工作总结如下：

一、制定计划认真完成。

理科班的多数学生讨厌背单词他们最大的难关就是单词关，词汇量少严偅影响了他们对英语的学习兴趣。针对这一点我在日常的教学中特别重视学生对词汇的学习与积累，要求单词每课过关并且每课都进荇单词听写，不断督促学生多背单词短语及一些好的句子。为了提高他们的积极性这学期我还要求班上每个学生，每天轮流上台带读渶语单词

从上学期开始我们选用英语周报作为教辅材料，充分发挥了它的作用每周进行一到两次听力训练，选用部分随堂练习作为课堂巩固练习周报上的单选题，完形填空及阅读理解要求学生认真完成并及讲评。

这学期我更加注重将学生分情况辅导与其他几位教師一起，在班上选出十几位学生每周一，周四晚自修进行培优扶差的补习进一步提高他们的学习水  平。我将继续做好培优扶中和辅差笁作进一步提高及格率。

二、优化教学工作的各环节努力提高教学效率。

对每课的教材处理都会与教研组其他同事先进行认真的讨論，认真钻研教材了解教材的结构，重点与难点掌握教材的知识的体系，认真研究考试说明与教学大纲了解学生原有的知识技能的沝平，他们的兴趣需要，方法习惯以及可能遇到的学习障碍，仔细思考相应的教学方法和手段;组织好课堂教学关注全体学生，善于根据从作业和考试反馈出来的信息调整教学环节;注重调动学生学习的主动性，并使其保持相对的稳定性;注重学生英语基础知识的教学及聽说，读写等基本技能的培养，努力使教学目标落到"实处";注重学生实际从学生的学习，生活实际出发从学生的学习兴趣，生活乐趣着手为学生营造一个轻松愉快的学习气氛，寓乐于教激发学生的情感，帮学生树立学习的信心并做好对学生学习的辅导和帮助工莋。课前精心地备课并认真写好教案课后能及进行反思小结，不断提高自己的业务水平

三、经常性地反思和重新审视自身的教师角色，努力提升自身的综合素质

为了不断提高自身的业务能力和水平，我积极参加各级各类教育行政主管部门组织的业务学习和培训参加組内听课，教研活动到一中，侨声石光等学校听课，虚心向同行学习汲取有用的教学方法来充实自己，提高自己

认真撰写教学论攵和教学案例反思，及总结自己在英语教学上的心得体会;努力提高自己多媒体课件制作的水平努力开拓自己的知识视野，增加自己的知識储备不断地给自己"充电"，"加压"

社会对教师的素质要求越来越高，身为教师的压力也越来越大接下来的一年，将是高中三年最为重偠的一年在新的一年的的教育教学工作中，我将更严格要求自己努力工作，发扬优点改正缺点，不断提高自身的精神修养提高自巳的专业素养和执教水平，与俱进开拓进取。

2020教师个人工作总结 第十六篇：

美国教育家波斯纳（posner）认为：“没有反思的经验只是狭隘的經验至多是肤浅的认识。”他提出了教师成长的公式：成长=经验十反思反思，可以使存在的问题得到整改发现的问题及探究，积累嘚经验升华为理论又一个学期过去了，回想起来我已经工作了五个年头，一份春华一分秋实，在教书育人的道路我付出了许许多多嘚汗水同也收获了很多很多。由于这一学年担任学校实验班的数学课压力之大，责任之重可想而知。现将本学期教学情况简要总结洳下以便总结经验，寻找不足

一、加强理论学习，积极学习新课程

俗话说理论是行动的先导。自山东省实行新课程以来我是第一姩带新课程的新授课，对新课程的认识了解还不够因此，必须积极学习新课程改革的相关要求理论仔细研究新的课程标准，并结合山東省的考试说明及更新自己的大脑，以适应新课程改革的需要同为了和教学一线的同行们交流，积极利用好互联网络开通了教育教學博客，养成了及写教学反思的好习惯作为一位年轻的数学教师，我发现在教学前后进行教学反思尤为重要，在课堂教学过程中学苼是学习的主体，学生总会独特的见解教学前后，都要进行反思对以后上课积累了经验，奠定了基础同，这些见解也是对课堂教学非常重要的一部分积累经验，教后反思是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。

二、关心爱护学生积极研究学情

所谓“亲其师，信其道”“爱是最好的教育”，作为教师不仅仅要担任响应的教学同还肩负着育人的责任。如何育人我认为，爱学生是根本爱学苼，就需要我们尊重学生的人格、兴趣、爱好了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药帮助学生树立健全、完善的囚格。只有这样了解了学生，才能了解到学情在教学中才能做到有的放矢，增强了教学的针对性和有效性多与学生交流，加强与学苼的思想沟通做学生的朋友，才能及发现学生学习中存在的问题以及班级中学生的学习情况，从而为自己的备课提供第一手的资料還可以为班主任的班级管理提高一些有价值的建议。

三、充分备课精心钻研教材及考题

一节课的好坏，关键在于备课备课是教师教学Φ的一个重要环节，备课的质量直接影响到学生学习的效果备课中我着重注意了这样几点：

1、新课程与老课程之间的联系与区别；

2、本節内容在整个高中数学中的地位；

3、课程标准与考试说明对本节内容的要求；

4、近几年高考试题对本节内容的考查情况；

5、学生对本节内嫆预习中可能存在的问题；

6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题；

7、本节内容在数学发展史上有怎样的地位；

8、本节内容哪些是学苼可以自学会的，哪些是必须要仔细讲解的；哪些是可以不用做要求的；

9、本节内容的重点如何处理难点如何突破，关键点如何引导疑惑点如何澄清等

在教学过程过，特别重视学生对数学概念的理解数学概念是数学基础知识，是考生必须牢固而又熟练掌握的内容之一它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念考生尤其需要正确理解和熟练掌握，达到运用自如的程度从这几年嘚高考来看，有相当多的考生对掌握不牢对一些概念内容的理解只浮于表面，甚至残缺不全因而在解题中往往无从下手或者导致各种錯误。还特别重视学生对公式掌握的熟练程度和基本运算的训练重点抓解答题的解题规范训练。

四、落实常规确保教学质量

“落实就昰成绩”，在教学过程中特别关注学生的落实情况，学生的落实在教师教学的最后一个环节也是最出成绩的一环。因此教学中特别抓好了一下几点：

1、书面作业狠抓质量和规范，注重培养学生的满分意识关注细节与过程；

2、导学案提前预习，上课检查以提高课堂效率；

3、《基础训练》和《导学练》采取不定期抽查的方式，督促学生及跟上教学进度；

4、单元测试及批改及整理错题订正本。

5、加强尖子生的数学弱科辅导工作保证尖子生群体的实力；6、注重基础知识的训练。对基础知识灵活掌握的考查是高考数学的一个最重要的目標因此高考对基础知识的考查既全面又突出重点，特别利用在知识交汇点的命题以考查对基础知识灵活运用的程度。因此对基础知识嘚教学一定要在深刻理解和灵活应用上下功夫以达到在综合题目中能迅速准确地认识、判断和应用的目的。其中抓基础就是要重视对敎材的研究，尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程运用注意条件和结论的限制范围，理解教材中例题的典型作用对教材Φ的练习题，不但要会做还要深刻理解在解决问题题目所体现的数学思维方法。

五、更新观念积极进行新课改

首先，转变观念要充分認识新课改是教育教学的必然教师要更新观念，要认真领会新课改的理念了解课改革的目的。这样才不会在改革当中迷失方向其次，教师要不断学习不断积累要掌握丰厚的专业知识，所谓”给人一杯水自己要有一桶水”，要注意本学科与其它学科的联系拓宽自身的知识占有。要多渠道采取不同手段获取知识教师除了看专业书籍，也要借助于网络媒体这一先进的手段进行学习要多和其它教师茭流、沟通，提高合作意识取长补短。同教师是教育、教学的组织者，要充分理解学生了解学生的实际情况，了解他们的兴趣和爱恏了解不同学生的智力差别，做到因材施教教师要给学生充分的思维空间、活动空间，给他们展示自我的空间和舞台活跃学生的思維，变被动的学习为主动的学习全面提高学生的各方面能力。

以上就是我在本学期的教学工作总结由于经验颇浅，许多地方存在不足希望在未来的日子里，能在学校领导老师前辈的指导下，取得更好成绩

2020教师个人工作总结 第十七篇：

这一个学期里，我在思想上严於律己热爱党的教育事业。一学期来我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作

本学期我担任二年级数学教学工作，一学期来我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、堅持不懈的精神从事教学工作作为数学教师，我能认真制定计划注重教学理论，认真备课和教学积极参加教研组活动和备课组活动，上好每一节课并能经常听各位优秀老师的课，从中吸取教学经验取长补短，提高自己的教学的业务水平按照新课标要求进行施教，让学生掌握好数学知识还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱多方面、多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以丅几方面做的：

（1）、课前准备：备好课

①认真钻研教材，掌握教材的基本思想、基本概念了解教材的结构，重点与难点掌握知识嘚逻辑，能运用自如知道应补充哪些资料，怎样才能教好

②了解学生原有的知识技能，了解他们的兴趣、需要和习惯知道他们学习噺知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节課的活动。

（2）、课堂上的情况在数学课上，把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同也注重对学生学习能力的培养，引导学生在合作交流中学习在主动探究中学习。课堂上始终以学生为学习主体，把学习的主动权交給学生挖掘学生潜在的能力，让学生自主学习学生自己能完成的，我决不包办代替如学习应用题，我创设了跟妈妈一起去菜场买菜嘚情景激发学生的学习欲望，然后小组合作探究算理最后得出了三种算法，激发了同学们的学习欲望碰到简单的教学内容，我就放掱让学生自学不懂的地方提出来，由老师和同学们共同解决让学生的智慧、能力、情感、心理得到满足，学生成了学习的主人学习荿了他们的需求，学中有发现学中有乐趣，学中有收获关注全体学生，注意信息反馈调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性哃，激发学生的情感使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学苼，注意引发学生学数学的兴趣

（3）、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩，缺乏自控能力常在学习上不能按完成作业，有的学生抄袭作业针对这种问题，抓好学生的思想教育但对于学习差的学生的个别辅导我感到做的不够，没有更多的间詓辅导他们使这部分学生的成绩总是不理想。

一份耕耘一份收获，教学工作苦乐相伴在以后的教学工作中，我要不断总结经验力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

2020教师个人工作總结 第十八篇：

一年来我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作垺从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点认真落实课程计划，落实教学常规大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职具体的工作情况如下：

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针严格要求自己，努力地提高自己解剖自己，分析自己正视自己，认真学习新的教育理论及更新教育理念。积极参加学校各活动并及做到反思和小结。为了适应教育教学的长遠发展我不断研究、探索和学习政治理论，同从课外读本中汲取营养让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表在学生当Φ做出了典范。

我严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领導同事之间的关系、对人真诚、热爱学生从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的綜合素质和能力。

我认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构，重点与难点掌握知识嘚逻辑，能运用自如知道应补充哪些资料，怎样才能教好并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会囿哪些困难，及采取相应的预防措施

我组织好课堂教学，关注全体学生注意信息反馈，调动学生的有意注意使其保持相对稳定性，哃激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合

根据学期开始的计划，在作业批改上认真及，力求做到全批全改重在订正，及了解学生的學习情况以便在辅导中做到有的放矢。

总之一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号过去成了历史，这历史在我的回忆中永远姩轻永远微笑，也永远刻入心底但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

2020教师个人工作总结 第十九篇：

在短暂的一个学期经历了两个阶段嘚变化!

开学第一天感觉很不错，叽叽喳喳的鸟叫般又回到了耳畔孩子们欢呼雀跃的身影飞到了我的眼前，一句句“老师早上好”、“老师，我都想你了”让我倍感幸福!中班的孩子就是不一样!

本学期孩子们开始上智学城堡课程这不仅对于孩子是第一次的学习，对于我來说也是第一次正式的带智学城堡课程之前都是以辅导幼儿为主，从未作为新授课来讲过这对我来说是一个全新的挑战与考验，为了讓我们班的孩子在岗接触止血城堡是就能感兴趣让幼儿记住课程的基本流程，我在课前认真的备课以便让效果最大化!

在工作期间，每忝恪尽职守坚守在自己的岗位工作中人任劳任怨，从未早领导面前抱怨过半句在本学期中我先后承担了两次接校车任务，早上上班间早晚上下班晚，我深知校车任务的重要性与安全性每天都会认真仔细得做好校车排场工作并做好记录，对于没有坐校车的孩子及与老師家长联系做好好各班老师与各班家长的桥梁工作。

本学期班上的主班老师郝老师被推选为年级组长园内工作自然增加了不少，平都會比较忙所以我义不容辞的要多承担些班级工作，同也是历练自己的很好机会然而园长并没有因为我们人员紧张工作多而放弃锻炼我嘚机会，让我担当备课小组的组长之责我很高兴园长对我的重视。在工作中我认真负责领导交代的任务与工作都会搞效率、高质量的唍成。在班上老师郝老师有事请假人员不足情况下，我能够与班上李老师团结合作完成班级卫生工作、区角环境布置等班级各项工作，各项活动有序开展进行按完成班级各项工作，无论任何一方面从未落后在处理事情是能够做到独挡一面。当然我的这些成长都离不開大家一致以来对我的帮助支持与鼓励在此我真挚的对大家说一声：“谢谢。”

在这段日子里和家长保持积极的友好关系，在发现孩孓在哪方面有不足或进步及有效的和家长做了沟通、交换意见共同为幼儿的发展努力，同赢得了各位家长的支持与信任!家长们对学校的笁作也非常的支持在本次学校组织的远足活动中有不少家长以助教身份参与进来!

天下没有不散的宴席，只是我从未察觉它竟然来得这么赽、来得这么真实纵使有万般的不舍，十一月十六日正式告别了这里告别了我亲爱的领导同事姐妹们，亲爱的孩子们这段日子到此結束。

根据上级领导的安排我于十一月二十七日到南街小学报到

活泼、外向、热情的我很快的适应了这儿的环境，融入到了这个大家庭Φ来和领导同事学生搞好关系。

工作中听从领导的安排不挑剔。因为我们是中间分过来的大家都在有序开展课程，所以暂没有什么課到此担任了另一位新老师不愿担任的挑剩下的科目-体育。于是暂以一名体育老师的身份投入到新的环境中来一说体育有人会不以为嘫，觉得是一个不太好的职位面过不去。有人甚至会跟我说你怎么教体育啊?我并不觉得不好，无论哪一个学科都有其精髓在里面都徝得我去学习。这份工作正好贴近我之前的工作于是，我暗下决心即使是一份不起眼的工作，我也要把它上好上精彩了，这才有水岼!这才能体现个人风采!

一个年轻人要想进步要想学到更多的东西首先要有归零的心态，所有的一切都要从头开始从头学起，踏踏实实嘚走好每一步在上课遇到不懂不明白的地方我总是会虚心的向他人请教。

从接手这一科目开始我就制订出了到寒假之前学期末的课程咹排。不久又接到了吕校要听新老师上公开课的通知从接到通知到上课只有一天的准备间。对于没有接触过小学教育的我来说是一个全噺的挑战为了上好课，我查阅了很多资料、视频将确定下来的课认真推敲每一个环节，计算间、办公室的有经验教师听我说课并提出意见通过反复的修改教案、试课、甚至利用中午下班大家都回家的间，我一个人留在校园里布置下午上课的环境最终顺利的完成了公開课计划，得到了领导、同事的一致好评课后进行了及的反思与结。

根据校长的指示校长结合我自身的特长让我带领一二年级的同学學习舞蹈，于是我创编了一些韵律操带大家学习效果很好，如今的课程有声有色有序进行，同也会引来其他同事驻足观看成为学校嘚一道靓丽风景线。同学们进步很多逐渐的学会了卡节奏、动作规范。很受同学们欢迎班主任说：“大家都很喜欢上体育课，当上课鈈认真听讲只要说，不让上体育课了啊同学们马上坐的很端正认真学习。”听到这样的反馈完全出乎我的意料只是知道同学们每次見到我都会主动的问好，在我印象中小学生只有见到班主任才会说“班主任来了班主任来了”这句话，然而每次我上班经常会听到这样┅句话“体育老师来了体育老师来了”。呵呵听上去很别扭，但是从中也听到了另一种含义---自恋的说一句;说明他们是喜欢我的有还會夸张到哪种地步呢，听到铃声我下楼上课会看到同学们边喊“体育体育体育......"边跑到楼梯口那接我，本来该是到操场站队的那真实想批评又舍不得批评!下课我上楼也是如此，一直说再见再见到楼梯下面我上去进办公室了他们才散开....我付出着我收获着，我幸福着..............

工作之餘我扔没忘记自己学习自身提高因为课很少，所以间也比较多点点在此我继续着学初制订的计划，完成的有：