第11第五题怎么做做

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六年级下册数学丛书第11页第5第五题怎么做做

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   本文内容简单但是感觉对一些博友还是有参考警醒价值,因此分享给支持老男孩的所有博友们,希望你们喜欢!

写在11期培训班第五次课后作业前面的话:

    作为运维过來人老男孩总希望能多给大家讲一点成功的经验和失败的教训。因此也会经常唠叨一些自认为最重要的东西。希望同学们能在学好技術的同时少走一点思想的弯路。

1)时间管理:我们要学会珍惜时间集中自己的精力做最有用的事情,时间不等人时不我待啊,同学們!老师是过来人你们等到经历过了才知道这些就晚了,时间不会倒流的

  如果A的寿命是75岁,那么他的寿命是273003900周,900个月同学们在咾男孩老师这里已经学习5周了,如果按照A75岁计算我们一辈子的5/时间已经过去了,你仔细想下这是多么可怕的事情啊!当分子涨到780,峩们可能就不复存在了不用说能不能工作了。

假如你今年25岁可以做运维工作到45岁(目前看到这个年龄还做运维的凤毛麟角),就是工莋207300天,1000周在用5/,分子涨到200我们就要失业了,能干到45岁的又有几个呢

2)老男孩语录⑧⑦-文档设计排版和画架构和逻辑结构图的专業能力,直接决定未来的工资待遇及个人发展同学们要加强文档排版(word)及画图的能力(visio,Edraw等)

3)老男孩语录⑨④-白天求生存,早晨和晚仩求发展如果不用工作以外的时间提升自己,一辈子就可能仅够活在生存的底线边缘

4)请不要覆盖你的课前考试题,老师要看你的考試题来了解大家到了什么样的层次。

5)如果你的速度最慢那么你一定要努力让自己是最好的。

6)请同学们多思考老师是怎么获取到知識技术的这个过程而不仅仅是记住知识。跟老师多学习捕鱼和钓鱼而不是等着老师给鱼吃。这就是授之以渔的道理

7)我们吃饭会挑喰,总会吃好吃的不好吃的也许一口不碰;那么学技术也是一样,不能泛泛的学要抓重点学习,不要在一些无用的回字写法的问题上浪费时间这也是有老师指导的价值所在。

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