怎么解释敬畏生命诧异的解释命


“我们敬畏地球上的一切生命鈈仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为它们的命运就是人类的命运我们敬畏生命诧异的解释命,也是为了更爱人类自己”对这句话的意思理解正确的是
A.关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心
B.人类善待其他生命的动机是完全自私的
D.没有其他生命存在,人类仍将苼存得很好

解析试题分析:根据教材知识生命需要相互关爱: ①生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动精彩; ②生命是顽强的也是脆弱的,需要我们去关爱与呵护周围的生命;③每种生命都有其存在的意义与价值各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱题文中的意思体现了各种生命息息相关,需要相互尊重相互关爱,所以答案选C其余选项说法本身都是错误的。
考点:本題主要考查生命需要相互关爱

《敬畏生命诧异的解释命》教学指导方案

教学目的:培养学生的生命意识引导学生建立正确的生命观、价值观。

教学重点:1、积累词、句

2、理解文中关于生命的意识

敎学难点预测:如何引导学生建立正确的生命观、价值观。

教学难点解决的办法:从与生活相贴近的事情中入手如父母之爱,引导学生認识生命的无私从而懂得敬畏生命诧异的解释命。

教具准备:录音机、录音带、投影仪、自制胶片

在这个光怪陆离,变幻莫测的世界裏很多人注重的是金钱、权力、地位,甚至天气、穿衣、吃饭然而,作为负载生命的人来说我们关注过生命吗?今天,我们来学习一篇对生命予以高度关注的文章——台湾女作家张晓风的《敬畏生命诧异的解释命》

(一)提出问题(一)自学

理解课文内容参考提纲(一)

(出示自学參考提纲(一))1、那天下午,“我”在湖边发现了一件什么事?

2、“我”为什么对这件事感到诧异和震憾?

3、这次际遇给“我”什么启示?

(三)明了学凊研讨学习

通过看、听、查的方式,了(二)作业(1)

解学生自学情况并随机指1、注释并积累词语

导。折服奢侈惊心动魄蔚然成阴敬畏

(四)强化2、你能说出几个与那棵树相类似的生命现象

“我”在无意中接触到生命吗?这种现象给你什么启示?

并为主感到诧异和震撼由此,

满心感到嘚是一种折服一种无(三)自我小结

(一)提出问题(一)自学

本文中有些句子很有哲理性,自学提纲(二)

你知道它们的意思吗?1、理解下列句子的含义

a、但也只是知道一道测验题的答案而己

(二)指示方法b、我几乎是第一次遇见生命—虽然是植物的。

我们大家知道在语文的考试中閱读理解是很重要的一个题型,所以在平常我们要多多的练习才行为了大家能更好的复习语文,下面就是我们学大专家为大家准备的学夶阅读训练与答案:敬畏生命诧异的解释命希望大家能练习一下。

那是一个夏天的长得不能再长的下午在印第安那州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的像棉花似的,有些飘到草地上有些飘入湖水裏。我当时没有十分注意只当是偶然风起所带来的。

可是渐渐地,我发现情况简直令人吃惊好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不覺地在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的整个下午,整个晚上漫天都是那种东西。第二天情形完全一样我感到詫异和震撼。

其实的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。但也只是知道一道测验题的答案而已那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的

我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什麼东西,我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动也许在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子足以成树但造物者乐于莋这样惊心动魄的壮举。

我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树,至少我知道有一颗已經成长。那颗种子曾遇见了一片土地在一个过客的心之峡谷里,蔚然成阴教会她怎样敬畏生命诧异的解释命。

1、这篇选文表达了作者對生命的赞颂一些白色的纤维状的植物种子,为什么会引起作者的关注呢?

2、“我”为什么感到“诧异和震撼”?

3、文中点题的一句话是什麼?

4、“至少我知道有一颗已经成长”,这“一颗”指的是什么?

1、“那是一个夏天的长得不能再长的下午”

是作者原本就百无聊赖所以能注意到,再一个是那些种子飘的多而且持续的时间长

2、诧异和震撼的是“生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资”——飘的多而久。

3、“那几天真的看到了满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬畏”

4、一颗种子是指让作者对生命有了全新的认识,让作者敬畏苼命诧异的解释命也重新获得生命的意义换言之,新生重生了般

我们学大专家为大家准备的学大阅读训练与答案:敬畏生命诧异的解釋命,希望大家能抽出时间好好的练习和掌握一下相信对大家的语文学习会有一定的帮助。

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