3701的近似数是什么意思是

【导图亮点】主题图醒目、有立體感

 1.中心图:中心图展示有两部分,下面是一个立体感很强计数器计数器上珠子的位置注意0的读法和写法是的所有特点,上面是本单え的课题用了深色和浅色两层整个画面以增强主题图整体的布局,凸显层次有立体感

2.第一分支是读写,大数的读写是识数的基础读與写又有不同的方法。读法分为三步分别是先分级,再从最高级读起注意“0”的读法,每一级开始、中间的0读、末尾的0不读

 3.第二个汾支比较,比大小是数的认识第二个知识点比较时,位数不相同和位数相同两种情况位数不同时,位数多数就大位数少数就小;位數相同时,从最高位比较起相同数位比大小,相同数位上的数大这个数就大相同数位上的数小这个数就小。

4.第三分支近似数是什么意思求近似数是什么意思是又一个知识点用“≈”。求大数的近似数是什么意思时先分级,再找后以为上的数“四舍五入”小于等于4舍去,大于等于5向前一位进一最后写上单位“万”或“亿”。

5.第四分支改写改写是“=”。改写时先分级再将后一(几)级的0去掉,最后写上单位“万”或“亿”注意和求近似数是什么意思的对比教学。

6.第五分支编码编码是知识连接的内容。编码具有序列性、簡洁性、唯一性

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