2017年小学五年级数学上册第1-8单元测试卷《小数乘法》（附答案）
小学五年级数学上册第1单元测试卷《小数乘法》
1填空题。（26分）
（1）两个因数相乘的积是27.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积就扩大（ ），结果是（ ）。
（2）0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是（ ）。
（3）49×0.2积是（ ）位小数，0.35×0.7积是（ ）位小数，
0.45×1.02积是（ ）位小数，150×7.4积是（ ）位小数。
（4）在○里填上“&”“&”或“=”（5分）
6.7×0.98○6.7 6.09×1.3○6.09 18×0.35○0.35
4.8×7.5○7.5×4.8 6.3×2.04○2.04 3.9×1○1
56×0.86○56 87×1.15○87 1×0.98○1 8.25×1.1○8.25
（5）0.23×0.8=( ),得数保留两位小数约是（ ）。
（6）一个长方形花坛，长是4.5米，宽是0.25米，它的面积是（ ）平方米。
（7）一书包的售价是48.5元，买2个要付（ ）元，买4个要付（ ）元。
（8）3.56×3+7×3.56可以用（ ）律进行简算，0.25×9.5×8可以用（ ）律进行简算。
（9）一匹马的时速约为62千米,一只猎豹的速度是马的1.4倍,猎豹的时速约为( )千米
（10）把6.73改写成与它大小相等的三位小数是（ ）。
2判断题（5分）
（1）一个数乘小于1的数, 积比原数小。 ( )
（2）7.2×0.78 & 7.2 ( )
（3）8.9995用“四舍五入”法精确到百分位是9.00。 ( )
（4）3.03×2.06的积有四位小数。 ( )
（5）一个数乘100,等于将这个数扩大到它的100倍。（ ）
3选择题（5分）
（1）18.491保留两位小数的近似值是（ ）
A、1 B、18.5 C、18.50
（2）下面的算式中，积等于100的是（ ）
A、2.5×400 B 、24×5 C、125×0.8
（3）近似值13.2是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列各数中（ ）不可能是这个小数。
A、13.2399 B、13.21 C、13.27
（4）下面各式中积最小的是（ ）
A、15×1 B、5×0.5 C、5×1.5
（5）82.8×31＋82.8×69=82.8×(31+69)是应用了（ ）
A、乘法交换律和结合律师 B、乘法分配律 C、乘法交换
4计算题（27分）
（1）竖式计算（9分）
0.38×0.25 150×0.12
0.87×1.9 (得数保留二位小数) 8.5×0.39 (验算)
（2）能简算的要简便。（18分）
0.25×9.87×4 36.7×2.1＋10.8
8.45－0.45×0.1 0.73×102
7.8×5.6＋2.3×4.4 76.3×27－76.3×17
5先判断，如果错误的请改正（6分）
2.4×3.9－3.8 0.26×0.85+7.8
=2.4×0.1 =2.21+7.8
=0.24 ( ) =10.01 ( )
6只列式不计算。（6分）
1、先把题目补充完整，使它成为乘加应用题，再列式，不计算。
五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，___________________？
2、先把题目补充完整，使它成为乘减应用题，再列式，不计算。
五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，___________________？
3、先把题目补充完整，使它成为连乘应用题，再列式，不计算。
一台拖拉机一天耕地2.5公顷，___________________？
7解决问题。（25分）
1、男孩一般每千克体重内含血液0.077千克, 小明体重34千克, 他内含血液多少千克? ( 得数保留两位小数)（5分）
2、土豆每千克2.60元,食堂一天要用36.7千克,买这些土豆需要多少元?
（得数保留整数）（5分
3、学校美术室的宽是5.4倍，长是宽的1.2倍。它的面积是多少平方米？（5分）
4、一艘宇宙飞船总长是8.2米, 每米的平均质量约是740千克, 这艘宇宙飞船总质量是多少千克? （5分）
5、王老师从家骑车到学校要用0.25小时，每小时行驶18千米，家离学校有多远？如果他改为步行，每小时走5千米，用0.9小时能到学校吗？（5分）
小学五年级数学上册第1单元测试卷《小数乘法》
1填空题。（26分）
（1）两个因数相乘的积是27.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积就扩大（ ），结果是（ ）。
（2）0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是（ ）。
（3）49×0.2积是（ ）位小数，0.35×0.7积是（ ）位小数，
0.45×1.02积是（ ）位小数，150×7.4积是（ ）位小数。
（4）在○里填上“&”“&”或“=”（5分）
6.7×0.98○6.7 6.09×1.3○6.09 18×0.35○0.35
4.8×7.5○7.5×4.8 6.3×2.04○2.04 3.9×1○1
56×0.86○56 87×1.15○87 1×0.98○1 8.25×1.1○8.25
（5）0.23×0.8=( ),得数保留两位小数约是（ ）。
（6）一个长方形花坛，长是4.5米，宽是0.25米，它的面积是（ ）平方米。
（7）一书包的售价是48.5元，买2个要付（ ）元，买4个要付（ ）元。
（8）3.56×3+7×3.56可以用（ ）律进行简算，0.25×9.5×8可以用（ ）律进行简算。
（9）一匹马的时速约为62千米,一只猎豹的速度是马的1.4倍,猎豹的时速约为( )千米
（10）把6.73改写成与它大小相等的三位小数是（ ）。
2判断题（5分）
（1）一个数乘小于1的数, 积比原数小。 ( )
（2）7.2×0.78 & 7.2 ( )
（3）8.9995用“四舍五入”法精确到百分位是9.00。 ( )
（4）3.03×2.06的积有四位小数。 ( )
（5）一个数乘100,等于将这个数扩大到它的100倍。（ ）
3选择题（5分）
（1）18.491保留两位小数的近似值是（ ）
A、1 B、18.5 C、18.50
（2）下面的算式中，积等于100的是（ ）
A、2.5×400 B 、24×5 C、125×0.8
（3）近似值13.2是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列各数中（ ）不可能是这个小数。
A、13.2399 B、13.21 C、13.27
（4）下面各式中积最小的是（ ）
A、15×1 B、5×0.5 C、5×1.5
（5）82.8×31＋82.8×69=82.8×(31+69)是应用了（ ）
A、乘法交换律和结合律师 B、乘法分配律 C、乘法交换
4计算题（27分）
（1）竖式计算（9分）
0.38×0.25 150×0.12
0.87×1.9 (得数保留二位小数) 8.5×0.39 (验算)
（2）能简算的要简便。（18分）
0.25×9.87×4 36.7×2.1＋10.8 8.45－0.45×0.1
0.73×102 7.8×5.6＋2.3×4.4 76.3×27－76.3×17
5先判断，如果错误的请改正（6分）
2.4×3.9－3.8 0.26×0.85+7.8
=2.4×0.1 =2.21+7.8
=0.24 ( ) =10.01 ( )
6只列式不计算。（6分）
1、先把题目补充完整，使它成为乘加应用题，再列式，不计算。
五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，___________________？
2、先把题目补充完整，使它成为乘减应用题，再列式，不计算。
五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，___________________？
3、先把题目补充完整，使它成为连乘应用题，再列式，不计算。
一台拖拉机一天耕地2.5公顷，___________________？
7解决问题。（25分）
1、男孩一般每千克体重内含血液0.077千克, 小明体重34千克, 他内含血液多少千克? ( 得数保留两位小数)（5分）
2、土豆每千克2.60元,食堂一天要用36.7千克,买这些土豆需要多少元?
（得数保留整数）（5分
3、学校美术室的宽是5.4倍，长是宽的1.2倍。它的面积是多少平方米？（5分）
4、一艘宇宙飞船总长是8.2米, 每米的平均质量约是740千克, 这艘宇宙飞船总质量是多少千克? （5分）
5、王老师从家骑车到学校要用0.25小时，每小时行驶18千米，家离学校有多远？如果他改为步行，每小时走5千米，用0.9小时能到学校吗？（5分）
整理中……
小学五年级数学上册第2单元测试卷《位 置》
一、计算师直接写得数（25分）
2.5×40= 18×6= 1.73＋2.07=
10－0.9= 8×12.5= 50×0.2=
32×0.25×1.25= （4+0.4）×2.5=
二、填空题（25分）
1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。
2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，
（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），
（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。
3、如图1:苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（ ， ）,
西瓜的位置记为（ ， ）。
4、如图2：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（ ， ），
C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是（ ）三角形。
三、选择题（20分）
1、如图3：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（ ）
A、（4，4） B、（4，5） C、（5，4） D、（3，3）
2、如图4：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A' 的位置用数对表示为（ ）
A、（5，1） B、（1，1） C、（7，1） D、（3，3）
3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是（ ）
A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1）
4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形
A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰
四、按要求完成下面各题（30分）
1、请你在下面的方格图里描出A（2,1） B（7,1） C（4,4） D（9,4）各点,并把这几个点顺次连起来,你能发现什么?（16分）
2、如图是游乐园的一角。（14分）
(1)如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。（9分）
(2)请你在图中标出秋千的位置：秋千在大门以东400m,再往北300m处。（5分）
整理中……
小学五年级数学上册第3单元测试卷《小数除法》
一、填空题（29分）
1、除数是整数的小数除法，按照（ ）除法的法则计算，商的小数点要和（ ）的小数点对齐，如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（ ），再继续除。
2、取商的近似值时，要比需要保留的小数位数多除出（ ）位，然后再按“（ ）”法省略尾数。
3、被除数与除数同时扩大100倍，商（ ）。
4、0.7里面有（ ）个十分之一，有（ ）个百分之一。
5、7.986 精确到十分位是（ ）；保留两位小数是（ ）。
6、在计算4.56÷0.03时应看作（ ）÷（ ）来计算，结果得（ ）。
7、0.3856856…是（ ）小数，循环节是（ ），用简便记法写作（ ），保留三位小数约是（ ）。
8、下面哪些题的商是小于１的,在下面画“√”。
19.5÷6（ ）　 29.76÷62（ ）
53.4÷12（ ） 60÷75（ ）
9、 在（ ）内填上“ & ”或“ & ”：
3.45÷0.99 （ ）3.45 1.88÷1.01（ ）1.88
81÷1.5（ ）54 9.8÷0.12（ ）9.8
6.75÷25（ ）1 0.375÷2.4（ ）3.75÷24
10、 一个三位小数精确到百分位取近似值是3.80，这个三位小数最小可能是（ ），最大可能是（ ）。
二、判断题（6分）
1、被除数除以10，要使商不变，除数应该扩大10倍。（）
2、84÷0.01实际就是把84扩大到原来的100倍。（）
3、无限小数一定比有限小数大。（）
4、0.66666是循环小数。（）
5、5.6除以一个小数，所得的商必定大于5.6。（）
6、3.83÷0.7、38.3÷7和383÷70三个算式的商相等。（）
三、计算题（35分）
1、直接写出得数：（11分）
0.2÷0.4=1.6÷0.8=2÷0.04=
4.2÷2.1= 0.2×0.6=4.6÷0.46=
0.52÷52=7.1÷0.1= 3.9÷13=
3.6÷12=8.1÷27=
2、竖式计算：（12分）
18÷24= 43.68÷26=
25.3÷0.88=（验算）
0.=78.6÷11=
16.787÷0.28≈（保留一位小数）
3.用递等式计算：（12分）
3.09×3.9÷2.63.072÷6.4+49.7
69.6÷3.2÷2.560.8-36÷7.5
四、列式计算（4分）
1、用0.56去乘23.79除以2.6的商,积是多少？
2、8.45除以1.3的商,再除以2.6,商是多少？
五、应用题（25分）
1、一辆汽车最多能运4.5吨货物，现有30吨货，这辆车几次运完？（3分）
2、做一个水桶需要铁皮3.6平方米，33.7平方米铁皮能做多少个水桶？（3分）
3、一个筑路队7.5小时修路136.5米,照这样计算,8小时可修路多少米？（4分）
4、一个农场用拖拉机耕地，4台3天耕地38.4公顷，平均每台拖拉机每天耕地多少公顷？（4分）
5、一个长方形的长是9.3厘米,等于宽的1.5倍。这个长方形的面积是多少平方厘米？（4分）
6、工程队修一条公路,原计划每天修路1.65千米，20天可以完成。实际只用了15天，实际平均每天修路多少千米？（4分）
7、榨油厂240千克油菜籽能榨油100.8千克，照这样计算，若榨油210千克需油菜籽多少千克？（4分）
整理中……
小学五年级数学上册第4单元测试卷《可能性》
一、填空题（24分）
1、口袋里只有10个白色围棋子，任意摸出一个，肯定是（）色的。
2、盒子里有9个红色跳棋子，2个黄色跳棋子。任意摸出一个，可能出现（）种情况，分别是（）和（），摸出（）色跳棋子的可能性大。
3、正方体的各个面上分别写着1，2，3，4，5，6，抛掷这个正方体，看看哪一面朝上，有（）种可能出现的结果，每种结果出现的可能性（），出现其中任意一种结果的可能性是（）。
二、连一连（15分）
从下面的5个盒子里，分别摸出1个球，结果怎样？请连一连。
三、涂一涂（6分）
1、如果涂色才能让拿到的花没有红色的。
2、如果涂色才能让拿到的花可能有红色的。
四、（12分）
一定的画“√”，不可能的画“×”，可能的画“○”。
五、应用题（38分）
1、新年联欢会有一项抽签游戏。小明抽一张，最有可能的是什么？（6分）
(1)全班共有多少人？（4分）
(2)喜欢吃香蕉的人数比喜欢吃苹果的人数多多少人？（3分）
(3)猜一猜，小红很可能喜欢吃哪种水果。（4分）
(4)你还能提出什么数学问题？写在下面并解答。（6分）
3、盒子里有2张一等奖和5张二等奖的奖券，任意摸出一张，会有几种可能出现的结果？出现每一种结果的可能性相同吗？出现哪种结果的可能性大一些？（15分）
六、数学小天地。（5分）
把小明的眼睛蒙上，让他猜一猜哪个格子里有书包，是猜到的可能性大，还是猜不到的可能性大？
整理中……
小学五年级数学上册第5单元测试卷《简易方程》
一、填空题（8分）
1、修路队x天修2.4千米的公路，平均每天修（ ）千米。
2、小明有a张邮票，比小华少3张，小华有邮票（ ）张。
3、如果每千克苹果的单价是a元，买b千克，要（ ）元。
4、五（1）班有学生a人，今天请假3人，今天出勤（ ）人。
5、柳树a棵，比杨树多50棵，杨树（ ）棵。
6、果园里有梨树X棵，苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵。果园里有苹果树（ ）棵。
7、一个足球的价钱比一个皮球价钱的7倍少1.4元，一个皮球X元。一个足球（ ）元。
8、用S表示三角形的面积，a和h分别表示底和高，三角形面积的计算公式是（ ）。
二、判断题（5分）
1、a2与a﹒a都表示两个a相乘。（ ）
2、“比x的2倍少2”用含有字母的式子表示是2x－2。（ ）
3、等式不一定是方程，方程一定是等式。（ ）
4、使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。（ ）
5、4x+5×8=72，这个方程的解是28。（ ）
三、选择题（5分）
1、下面的式子中，（ ）是方程。
A、25x B、15－3=12 C、6x＋1=6 D、4x＋7＜9
2、x=3是下面方程（ ）的解。
A、2x＋9=15 B、3x=4.5 C、18.8÷x=4 D、3x÷2=18
3、当a=4，b=5，c=6时，bc-ac的值是（ ）。
A、1 B、10 C、6 D、4
4、五年级种树60棵，比四年级种的2倍少4棵。四年级种树（ ）。
A、26棵 B、32棵 C、19棵 D、28棵
5、a的一半与4.5的和用式子表示是（ ）。
A、2a+4.5 B、a÷2+4.5 C、a÷2—4.5 D、2÷a+4.5
四、写出数量关系（5分）
用含有字母的式子表示下面的数量关系。
1、比x的2倍少3的数。__________
2、一列火车每小时行78千米，t小时行多少千米?__________
3、李庄m公顷的麦田，共收a千克的小麦，平均每公顷产小麦多少千克?__________
4、a与b的差除以4的商。__________
5、办公桌每张单价a元，办公椅每把单价b元，买m套办公桌椅共付多少元?
____________
五、解方程（14分）
52－X=15　　　　 91÷X=1.3
4X+1.2×5=24.4 8X—5X=27
六、列方程，并求解（24分）
1、一个数的2.5倍与2.5的和是25，求这个数。
2、一个数的5倍加上4与5的积，和是80，求这个数。
3、120减去x的5倍的差等于46，求x。
4、什么数减去24与5的积，再除以3，等于120。
七、解决问题（39分）
1、食堂买了8千克黄瓜，付出15元，找回1.4元，每千克黄瓜是多少钱？（用方程解答）（7分）
2、水果店运来15筐桔子和12筐苹果，一共重600千克。每筐桔子重20千克，每筐苹果重多少千克?（用方程解答）（7分）
3、哥哥有55本科技书和一些故事书，科技书的本数比故事书的3倍还少14本。哥哥有故事书多少本？（7分）
4、实验小学图书馆新买来绘本和文学书共1000本，买来的文学书比绘本数量的2倍少50本。两种书各买了多少本？（8分）
5、商店运来24筐梨和40筐苹果，一共重3000千克，每筐梨重50千克，每筐苹果重多少千克？（用两种方法解答）（10分）
整理中……
小学五年级数学上册第6单元测试卷《多边形的面积》
一、填空题（36分）
1、1900平方厘米＝（ ）平方米 4.31公顷＝（ ）平方米
5平方米8平方分米＝（ ）平方米＝（ ）平方分米
2、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（ ）；与它等底等高的三角形面积是（ ）。
3、一个梯形的上底是3米，下底2米，高2米，这个梯形的面积是（ ）平方米；与它等上、下底之和等高的平行四边形的面积是（ ）。
4、工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（ ）根。
5、一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（ ）。
6、一个三角形的面积是4.5平方分米，底是5分米，高是（ ）分米。
7、一个等边三角形的周长是18厘米，高是3.6厘米，它的面积是（ ）平方厘米。
二、判断题（15分）
1、两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形。（ ）
2、平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。（ ）
3、两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形。（ ）
4、把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了。（ ）
5、两个三角形面积相等，底和高也一定相等。（ ）
三、选择题（9分）
1.两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个（ ）
A、长方形； B、正方形； C、平行四边形； D、梯形
2、把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中（ ）总是相等的.
A、高； B、面积； C、上下两底的和
3、在下图中，平行线间的三个图形，它们的面积相比（ ）
A、平行四边形的面积大 B、三角形的面积大
C、梯形的面积大 D、面积都相等
四、求阴影部分的面积（12分）
五、应用题（28分）
1、三角形的底边长26米，比高长16米，这个三角形的面积是多少？
2、某茶园有一块长方形地，共栽种96000棵茶树，平均每棵茶树占地0.5平方米，这块地合多少公顷？已知长方形的宽是100米，长是几米？
3、一块梯形的地面积为45平方米，下底是10米；上底是5米，求它的高是多少米？
4、一块平行四边形的瓜地，底长22米，高18米，如果平均每平方米栽瓜苗45棵，共栽多少棵？
整理中……
小学五年级数学上册第7单元测试卷《数学广角——植树问题》
一、填空题（36分）
1、学校有一条长60米的小道，计划在道路一旁栽树，每隔3米栽一棵，有（ ）个间隔。如果两端都各栽一棵树，那么共需（ ）棵树苗；如果两端都不栽树，那么共需（ ）棵树苗；如果只有一端栽树，那么共需（ ）棵树苗。
2、把10根橡皮筋连接成一个圈，需要打（ ）个结。
3、在一个正方形的每条边上摆4枚棋子，四条边上最多能摆（ ）枚，最少能摆（ ）枚。
4、豆豆和玲玲同住一幢楼，每层楼之间有20级台阶，豆豆住二楼，玲玲住五楼。豆豆要从自己家到玲玲家去找她玩，需要走（ ）级台阶。
5、如下图，每两块正方形瓷砖中间贴一块长方形彩砖。像这样一共贴了50块长方形彩砖，那么正方形瓷砖有（ ）块（第一块和最后一块都是正方形瓷砖）。
6、15个同学在操场上围成一个圆圈做游戏，每相邻两个同学之间的距离都是2m，这个圆圈的周长是（ ）m。
7、一座楼房每上一层要走18级台阶，王芳回家共上了108级台阶，她家住在（ ）楼。
8、小东把一些5角的硬币平均排列在一张正方形纸的周边，每边的硬币数相等，这些硬币的总面值是12元。每边最多能放（ ）枚硬币。
二、选择题（15分）
1、7路公共汽车行驶路线全长8千米，每相邻两站的距离是1千米。一共有几个车站？正确的算式是（ ）。
A.7÷1+1 B.8÷1-1 C.8÷1+1
2、一根木头长10米，要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟，锯完一共要花多少分钟？
这道题属于哪种类型？（ ）
A.不是植树问题B.两端都栽的植树问题C.两端都不栽的植树问题
3、工程队埋电线杆，每隔40m埋一根，连两端在内，共埋71根。这段路全长（ ）米。
A.40×（71+1）=2880 B.40×71=2840 C.40×（71-1）=2800
4、小华和爷爷同时上楼，小华上楼的速度是爷爷的2倍，当爷爷到达4楼时，小华到了（ ）楼。
A.8 B.7 C.6
5、一根20m长的长绳，可以剪成（ ）根2m长的短绳，要剪（ ）次。
A.10；9 B.10；10 C.9；10
三、解决问题（49分）
1、星光小区车位不足，在小区路的一边每5m安置一个车位，用“⊥”标志隔开，在一段100m长的路边最多可停放多少辆车？需要画多少个“⊥”标志？
2、一条小道两旁，每隔5米种一棵树（两端都栽），共种202棵树，这条路长多少米？
3、在400米的环形跑道四周每隔5米插一面红旗，两面黄旗，需要多少面红旗，多少面黄旗？
4、学校的苗圃长17m，宽5m，平均每平方米种2株杜鹃花，一共可以种多少株杜鹃花？
5、学校六一庆祝会上，在一个长9m、宽3m的长方形舞台外沿，每隔1m挂一束气球（一束气球有3个），靠墙的一面不挂，但四个角都要挂。一共需要多少个气球？
第7单元参考答案
一、填空题
1、答案：20；21；19；20。2、答案：10。3、答案：16；12。4、答案：60。5、答案：51。6、答案：30。7、答案：7。8、答案：7。
二、选择题
1、答案：C。2、答案：C。3、答案：C。4、答案：B。5、答案：A。
三、解决问题
1、答案：①100÷5=20（辆）； ②20-1=19（个）。
答：最多可停放20辆车，需要画19个“⊥”标志。
202÷2＝101（棵)
101-1＝100（段)
5×100＝500（米)
答：这条小道长500米。
400÷5＝80（段)
红旗：1×80＝80（面)
黄旗：2×80＝160（面)
答：共需要80面红旗，160面黄旗。
17×5=85（m2）
85×2=170（株）
答：一共可以种170株杜鹃花。
3×2+9=15（m）
15÷1+1=16（束）
3×16=48（个）
答：一共需要48个气球。
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请问数学： 说 平方差。边长是8厘米的正方形，它是8×8=64²厘米。这是一个正方形。 在正方形的右下
请问数学：说平方差。边长是8厘米的正方形，它是8×8=64²厘米。这是一个正方形。在正方形的右下角截下一角，截下的是2厘米的边长，它是2²=4平方厘米。以上图是不是这样呢？...
请问数学：说 平方差。边长是8厘米的正方形，它是8×8=64²厘米。这是一个正方形。在正方形的右下角截下一角，截下的是2厘米的边长，它是 2²=4平方厘米。以上图是不是这样呢？那么它的算是应该怎么写呢？敬请高手赐教好吗谢谢
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正方形的面积=边长x边长=8x8=64平方厘米正方形的周长=边长x4=8x4=32厘米希望能够帮助你
那么就是64-32对吗？谢谢
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请问数学：说 平方差。边长是8厘米的正方形，它是8×8=64²厘米。这是一个正方形。在正方形的右下角截下一角，截下的是2厘米的边长，它是 2²=4平方厘米。以上图是不是这样呢？那么截取的这一角，和没有截取之前，它们的差怎么计算呢？是不是这样8×8=642×2=464-4=60
如果把右角截去，是4平方厘米是吗？那么这和（a+b）×（a-b）=a²-b²
怎么联系起来呢？敬请高手赐教好吗谢谢
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8²-2²=（8+2）×（8-2）=10×6=60（平方厘米）
那么要把这个和它联系起来怎么联系呢？敬请高手赐教好吗谢谢
是平方差公式的推导过程。
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如图由一个边长8厘米的正方形和一个边长6厘米的正方形拼成的．求阴影部分的面积．
考点：组合图形的面积
专题：平面图形的认识与计算
分析：由题意可知：阴影部分是一个三角形，且其底为（8-6）厘米，对应高为8厘米，利用三角形的面积公式即可求解．
解：（8-6）×8÷2=2×8÷2=8（平方厘米）；答：阴影部分的面积是8平方厘米．
点评：此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用．
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