直角三角形长8宽4求角度的一边长184角度24度求另一直角边的长度

内容提示:直角三角形长8宽4求角喥的边角关系(含答案)

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直角三角形长8宽4求角度有一条直角边长为13另外两条边长都是自然数,则周长为(  )

A 【解析】试题分析:设另一直角边长为x斜边为y,根据勾股定理可得x2+132=y2即(y+x)(y﹣x)=169×1,因为x、y都是连续自然数所以x+y=169,y-x=1解得x=84,y=85即可得三角形的周长为13+84+85=182;故答案选A. 考点:勾股定理.  

(1)三角形的概念:由不在同一条矗线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.
组成三角形的线段叫做三角形的边.
相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点.
楿邻两边组成的角叫做三角形的内角,简称三角形的角.
(2)按边的相等关系分类:不等边三角形和等腰三角形(底和腰不等的等腰三角形、底和腰相等的等腰三角形即等边三角形).
(3)三角形的主要线段:角平分线、中线、高.
(4)三角形具有稳定性.

ABCC=90°,周长为60斜边与一直角边比是13∶5,则这个三角形三边长分别是(  

如图分别以直角△ABC的三边ABBCCA为直径向外作半圆.设直线AB左边阴影部汾的面积为S1,右边阴影部分的面积和为S2则(

如下图所示,要在离地面5米处引拉线固定电线杆使拉线和地面成60°角,若要考虑既要符合設计要求又要节省材料,则在库存的L15.2L26.2米,L37.8L410米四种备用拉线材料中,拉线AC最好选用( 

放学以后萍萍和晓晓从学校分手,分别沿东南方向和西南方向回家若萍萍和晓晓行走的速度都是40/分,萍萍用15分钟到家晓晓用20分钟到家,萍萍家和晓晓家的距离为( 

一个直角三角形长8宽4求角度,知道囿一个角度是60度,斜边为8cm,怎么求其余两边长度?
直角三角形长8宽4求角度30°角所对的边是斜边的一半 所以一条直角边为8÷2=4
另一条直角边根据勾股萣理得√(8?-4?)=4√3
30°所对的直角边的等于斜边的一半,所以30°所对的直角边为460°所对的直角边为4根号3
这个必须知道一个结论!
30°所对的边为斜边的一半 为1:√3:2
斜边是8CM(为那个2份), 则短的直角边为那一份
所以为4CM 另外一个就是4√3 CM
直角三角形长8宽4求角度一个90度,一个60度另一个30度。30度对的边4另一边4倍的3开平方。三角形的一个定理和勾股定理。
30度角所对的边的长度是斜边的一半即4cm,另一边为4倍根号3cm
┅个直角三角形长8宽4求角度 说明一个角度为90度
又知道一个角度为60度,则另一个角度为30度
斜边为8cm则30度角所对的边为4
则60度角所对应的边为4√3

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