等待一颗种子发芽这篇短文中果然 ,一棵嫩芽正在新奇地向外张望!这么写的妙处_百度知道
等待一颗种子发芽这篇短文中果然 ,一棵嫩芽正在新奇地向外张望!这么写的妙处
笔者用的是拟人的手法来写的这篇文字，显得更加生动，形象
中学一教师
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草芽尖尖，他对_________说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对_________说：“我是夏天。”
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草芽尖尖，他对_________说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对_________说：“我是夏天。”
1．把下面的词语填在文中。小鸟　　青蛙2．照样子，写词语。尖尖　圆圆_____　_____
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1．小鸟　青蛙2．长长　红红
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扫描下载二维码近日，国家新闻出版广电总局公布了我国首个国家级“全民阅读”规划——《全民阅读“十三五”时期发展规划》，规划指出，“十三五”期间全民阅读的主要目标是：各类全民阅读活动蓬勃开展，全民阅读氛围更加浓厚，全民阅读理念更加深入人心，优质阅读内容供给能力显著提升，全民阅读基础设施建设更加完善，阅读推广人队伍更加壮大，各类阅读推广机构不断涌现，全民阅读法制化建设取得积极进展等。
　　为了助推全民阅读，由环宇新秀（北京）国际教育科技有限公司、北京极简电子商务有限公司、图书馆报联合主办，中国出版传媒商报作为战略合作媒体的“月芽&阅读服务平台发布会”，于1月14日在国家图书馆举办。中国出版协会副理事长李朋义，原中国出版工作者协会副主席海飞，著名儿童文学作家梅子涵、彭懿、子鱼，著名绘本作家方素珍，知名儿童教育专家王蕾，童立方品牌创始人杨文轩、环宇新秀总经理周志云、极简图书总经理韩那以及来自全国各地教育部门领导、出版社负责人、新华书店系统领导、儿童文学专家、学前教育专家、亲子教育专家、阅读推广人、自媒体人以及关注儿童阅读领域的相关人士近300人出席。此外，中国少年儿童新闻出版总社、二十一世纪出版社集团、明天出版社等30多家国内知名出版社代表也应邀参加。
　　月芽阅读服务平台是一款专门为儿童阅读提供整体计划和方案的服务，包含一套完整的阅读方案与阅读服务平台，其由核心推荐书单组成，加以视频导读服务、阅读跟踪服务、阅读课程服务和阅读活动服务4大模块。产品在初创期就吸引了大批同行和教育工作者的兴趣，致力于解决孩子、家长、老师、教育管理者在儿童阅读中“读什么、怎么读、读的效果如何”的难题。具体来说，阅读服务计划是通过“推荐书单（权威的分级分类）——导读视频（真人及动画）——评测体系（阅读跟踪大数据分析）——阅读服务（书本延伸服务）”让用户都能够时刻掌握阅读数量、质量和进度，让孩子们在阅读中全面健康地成长，以图书推荐带动图书阅读，以图书阅读打造书香文化，以书香文化共育全民阅读。
　　环宇新秀教育集团总经理周志云在会上表示，环宇新秀一直从事中小学馆配工作，有14个省级固定团队，在经过300多天、调研了2000多所基层图书馆后发现，中国中小学图书馆80%的流通率非常低，其中还有20%的图书馆是没有开放的。这并不是因为中国没有好书，而是因为这些好书进不了图书馆。月芽阅读服务平台就是想要为出版社和图书馆读者之间搭建一个桥梁，把好书送到图书馆、送到读者的手中，让中国儿童能读到更好的图书、得到更好的服务。
　　发布会现场还举行了14个省的同步启动仪式。据悉，环宇新秀将会在14个省甄选10所学校和公共图书馆进行试点并且进驻，用区域用户的优势把公共图书馆和学校进行有机的串联，计划在3年内吸引3000所学校及机构成为用户。
　　李朋义
　　（中国出版协会副理事长）
　　2016年12月，全国人大教科文卫委员会主任委员、中国出版协会理事长柳斌杰在与国际出版商协会主席理查德&查金的会谈中介绍了中国正在积极推动3项公共文化事业建设。第一是开展“全民阅读”，广泛建设实体阅读空间；第二是加紧建设公共图书馆，并将通过《公共图书馆法》；第三是加快速度推进“农家书屋”工程，推动基层文化建设。
　　大家都知道，今年年初教育部将发布高中新课程标准，新课程标准的中心思想是“核心素养”。以核心素养为根本要求的新课程标准就是要完成立德树人这一教育的根本任务。在新课程标准当中，我们可以看到阅读的重要性，对于长篇小说、人物传记、学术专著进行整体的阅读和把握的要求是很高的。
　　出版界除了要完成“多出书、出好书”这个根本任务外，还要积极推动全民阅读。商务印书馆的创始人张元济先生给商务印书馆留下的遗产，其实就是两句话——“数百年旧家无非积德，第一件好事还是读书”，实际上这对我们的出版工作提出了推动阅读的更高要求。从中国新闻出版研究院最新发布的《中国出版业发展报告》中可以看到，中国的阅读率正在逐年上升。月芽阅读服务平台的发布是一件好事情、大事情。
　　周志云
　　(环宇新秀国际教育科技有限公司总经理)
　　怎么样让中国儿童能读到更好的图书、得到更好的服务呢？从我们调研统计的结果看，中国儿童图书馆服务需要的绝对不是今天捐献20本，明天再捐献50本。在这样庞大的国家，这么庞大的学生群体，它需要的是一款能够用最小单元去解决学生需求的阅读产品，月芽阅读服务平台就是这样一款产品。月芽阅读服务平台所选书目，首先来自出版社的推荐，其次在大数据抽取检测的基础上，邀请北京师范大学陈晖教授进行指导。所选书目还有一个原则，就是推荐目录如果出版社不再生产，或者是这本书购买不到，我们会第一时间下架。月芽阅读服务平台不仅仅是给孩子们做一个推荐书单，而是要提供导读服务。导读有两种格式，一种针对低龄段的动画格式，一种是针对小学高龄段的作家或者真人推荐的服务，这块子鱼老师跟我们一起做了很多工作。
　　月芽阅读服务平台还会提供阅读服务。这个延伸阅读平台，会提供绘本故事会、教育戏曲推送、专家进校园推送、亲子阅读推送等。当然，这并不是环宇新秀能单独做到的，因为我们只是一家传统的配送公司，这就是我们要接纳和敞开怀抱的原因，我们所做的是阅读服务平台，“平台”重要的是拥抱和接纳。我们敞开怀抱让出版界的朋友及各位专家、领导一起进来去推动阅读这件事情，用我们最擅长的方式去解决这个市场和图书馆现有的痛点，这就是设计这款产品的初衷和结果。
　　月芽阅读服务平台还将实现测评功能。老师通过平台布置阅读任务，推送给家长，让家长接收阅读服务，辅助孩子的阅读，并且测评孩子的阅读效果。这个测评绝对不是考试，而一定是轻松、自由、快乐的。在阅读中给孩子强加了考试、评级，这不是我们的目标。我们的目标是让家长打开手机或电脑，通过几分钟简单对话就能够完成对孩子阅读方向的跟踪，最终形成个人的阅读报告，全程的阅读报告会免费提供给家长和教育工作者、学校老师。
　　（原中国出版工作者协会副主席）&
全民阅读儿童领先，或者是儿童优先。我经常参加关于儿童文学童书出版、阅读推广的会议，几乎每次大会都讲怎么样把出版社出版的好书送到儿童手中。环宇新秀推出的月芽阅读服务平台是有远见的，这个平台通过线上线下的方式实现了儿童阅读的现代化。现在的中国儿童并不缺少童书，最重要的是如何让儿童阅读到好书，这几年我觉得很多作家、出版人都在尝试用最现代化的互联网推广儿童阅读。
　　（知名儿童阅读教育专家）
　　我在学校做阅读教育，跟很多一线师生有来往，我看到他们对儿童阅读需求非常大，但是这些需求往往不能得到有效满足，其中就包括图书馆的建设。月芽阅读服务平台以图书馆为切口，为阅读做铺垫，这很重要。学校有很充足的资金来为孩子买书，然而大家会看到很多如雷贯耳的阅读名校，虽然买了很多的书，但是这些书怎么样跟学校的阅读课程和阅读活动相结合，其实没有得到有效的管理。月芽阅读服务平台从图书馆的配置作为切入，把整个学校的阅读活动进行有效连接。我建议这个平台今后可以多关注学校的阅读课程，因为学校的阅读课程不仅仅是绘本课程还有很多方面，如果能够把学校的阅读课程、阅读活动这些做个整合，我相信月芽的计划会在今后为基础教育的阅读服务贡献更大的力量。
　　梅子涵
　　（著名儿童文学作家）
　　儿童阅读太重要了，我小时候经常阅读。家里有书，因为父母都是喜欢读文学长篇小说，有很多的苏联小说、英国小说，我是看那些书橱里的书长大的，虽然在那个年龄我读不懂，但是我看到了，拿下来过、翻过，再放回去。因为我对文学、对于好书有一种爱好，我后来下乡带了两个箱子，一箱子是书，另外一箱子也是书。衣服放在哪里呢？放在一个拎包里，所以两箱子书陪我度过10年非常艰辛的知青生活，后来返回上海考进大学。今天中国的样子是成年人建设起来的，未来中国的样子也是靠成年人来建设的。对于儿童来说，我们今天要建设它的阅读书目，这一切的东西都会建设成为他们的品位、他们的情感、他们的情怀。将来国家的面包、世界的面包就在书单上，所以一定要精选书单。
　　（著名儿童文学作家、阅读推广人）
　　我觉得每一个阅读推广人都要会说故事。在拍摄月芽阅读服务平台阅读视频时，我把讲故事分成4个阶段。第一个阶段是简单介绍下这本书有什么重要理念，先把引言讲出来，然后再介绍书名。怎样才能吸引孩子进入到书的天地里面去呢？在第三阶段我会为这本书找到一个故事，因为每个视频只有不到两分钟的时间，所以我会用最简短的方式把故事说出来。讲到最后时，绝对不可以把后面的答案揭晓出来，一定要留个悬念，所以第四部分就是给孩子留下个问题，让他们能够通过阅读进行思考。
　　王雅萍
　　（北京师范大学文学院博士）
　　在研制月芽阅读服务平台书单时，我们特别注重多元、丰富、均衡、发展的阅读。首先考虑到了不同的题材与体裁，包括了儿童诗、童谣、儿童故事、童话、小说、散文等各种体裁。在题材方面会有哲学、历史、文画、科学、艺术、生活不同的主题。其次，兼顾传统与现代，我们既关注传统的文学作品，也关注当下一些新锐作家的作品。第三，都市与乡村的进步，既看到都市儿童的很多阅读作品，同时也看到农村一些孩子的生存现状。还要考虑到幻想文学和写实文学，所以在不同的年级，文本和绘本比例不断变化，对于低年级我们会推荐更多绘本，随着年龄的增加、阅读能力的增加，不断增加文本的比例。另外，兼顾到异域和本土，这是我们书单的另一个亮点。现在图书市场上确实有很多引进版的图书，在这张书单当中着重强调了中国本土的原创，强调推荐中国本土的作品。
图书馆儿童阅读与变革论坛（左一郑卫光、左二方素珍、右二彭懿、右一杨文轩）
郑卫光（福建省少儿馆馆长）：　　阅读应该是全社会的事情，家庭、学校、图书馆、出版社、社会机构要共同来推进阅读。
　　方素珍（儿童文学作家）：　　月芽阅读为孩子打开一本书，就是为孩子打开一个世界，祝福。
　　彭懿（浙江师范大学儿童文化研究院研究员）：　　读好书，精读书！
　　杨文轩（童立方品牌创始人）：　　希望月芽阅读以后是中国儿童阅读开放的平台。
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最可惜的是大豆还是没有发芽，加水浸泡。到了傍晚，五颗绿豆的皮裂开了一条缝，从缝里冒出了白白的、嫩嫩的小芽芽。大豆好像美容过了，脸上的皱纹不见了，赤豆长胖了。赤豆芽像一个个害羞的孩子，叶子下垂着。绿豆芽又长高了许多，最长的有8厘米高了，鹅黄的叶子变成了淡绿色的，绿豆变胖了，有更多的豆芽破土而出了，大豆的脸上出现了皱纹。 10月2日 新的一天开始了，赤豆还是老样子，皮肤变得光滑极了。 10月3日 第三天早上，赤豆脱掉了大半件紫红色的衣服，露出了白白胖胖的身体。我给豆豆加了水，头上两片鹅黄的叶子像小燕子的尾巴似的。赤豆芽也破土而出了。 10月7日 今天，是国庆长假的最后一天，我发现浸绿豆的水变绿了。浸赤豆的水变成土黄色了。就数给大豆加的水最多，因为大豆还是老样子，没有发芽，我惊奇地发现，碟子里的水被芽芽吸收光了。告诉你一个秘密，最长的两棵绿豆芽的茎有3厘米长。它们以惊人的速度生长着。不过，大豆的背上有了一条很细很细的缝。绿豆的衣服被芽芽脱掉了，小芽芽长长了，合拢的叶子缓缓地张开了，希望它们快点长大。大豆还是老样子，它能发芽吗？说句心里话，我真替它担心呢！ 10月6日 今天，绿豆芽像一个个大力士，不是笔直笔直的，而是像猪尾巴一样，弯成了一个圈儿。发芽了的赤豆懒洋洋地躺在水底下。 10月4日 今天，绿豆的芽芽越来越长了，有一颗绿豆的芽芽变成了淡红色。我给它们喷了点水。大豆背上的缝变粗了。我把绿豆、赤豆埋在有沙子的纸杯里，然后喷上水，希望它们美美地睡上一觉。 10月5日 今天，绿豆和赤豆还没睡醒呢，它的芽芽还是没有钻出来，争先恐后地钻出来了今天，我和爸爸、妈妈去奶奶家玩。临走的时候，妈妈向奶奶要了绿豆、赤豆和大豆。回到家，妈妈拿出三个小碟子，分别放入三种豆子
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