全由数字组成的五次单项式是什么意思

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任何一个数或字母的乘积组成的代数式称为单项式该如何理解?教材上说:任何一个数或字母的乘积组成的代数式称为单项式。我应该怎样理解“或”这个字?如果单从定义理解,全认为单项式只是一个数字或字母与字母的乘积。如32,67,ab,abc……那3a又该如何解释?
字母辺鱈巠
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就是数字3乘以字母a
数字乘字母也可以,3a是成立的
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都是数与字母的积的代数式叫做( ),几个单项式的和叫做( ),单项式和多项式统称( ).都是数与字母的积的代数式叫做(),几个单项式的和叫做(),单项式和多项式统称( ).
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单项式,多项式,整式
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都是数与字母的积的代数式叫做(单项式),几个单项式的和叫做(多项式),单项式和多项式统称(整式)。
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单项式分子分母可以都是数字吗 比如1/2七年级(1)班总人数为m人,女生人数是男生的3/5,则男生人数为?大哥大姐,帮帮帮
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可以的,系数1/2,次数0次
到底行不行啊?
由数字与字母的积或字母与字母的积所组成的代数式叫做单项式(单独的一个数字或字母也是单项式)。单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。所有字母的指数之和叫做这个单项式的次数。任何一个非零数的零次方等于1。   
注意:   
1,分母含有未知数的式子不属于单项式。因为单项式属于整式,而分母含有未知数的式子是分式。例如,1/x不是单项式。   
2,单独的一个数字或字母也是单项式。例如,1和x^2y也是单项式。   
如果一个单项式,只含有字母因数,如果是正数的单项式系数为1,如果是负数的单项式系数为-1.
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5/8m女+男=m
女=3/5男 3/5男+男=m
男=m/8/5=m*5/8=5/8m
到底行不行啊
不是每个都行,但这个可以的
答:女生人数=m/(1+3/5),
男生人数=m-女生人数
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初中数学 ①下列代数式中,全是单项式的一组是( ) A、3x,x-1/3,y/2 B、1/x,π/3,1/a+b(接上)C、x/π,-6,-(ab/3)
D、x+y,xyz,3z②M是5次多项式,N是4次多项式,则M+N是(
)A.9次多项式 B、4次多项式
C、5次多项式 D、1次多项式③已知,a²+ab=3
b²+ab=-2(1)求a²+2ab+b²的值
(2)求a²-b²的值④生物学指出:生态系统中,没输入一个营养级的能量,大约只有10%的能量能够留到下一个营养级.在H1→H2→H3→H4→H5→H6这条生物链中(Hn表示第N个营养级,N=1,2...,6)要是H6获得10千焦的能量,那么需要H1提供的能量约为____千焦.
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初中数学 ①下列代数式中,全是单项式的一组是(C 、x/π,-6,-(ab/3)) A、3x,x-1/3,y/2 B、1/x,π/3,1/a+bC、x/π,-6,-(ab/3)
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2、C3、第一问:a²+ab+b²+ab=1=a²+2ab+b²
第二问:a²+ab-(b²+ab)=a²-b²=3-(-2)=54、1000000
1C 2C3一 a²+2ab+b²=3-2=1二a²-b²=a²+ab-b²+ab=54。 x*(10%)^5=10千焦
x=10^6千焦
①C②C③(1)5
(2)1.④1000000千焦(注:最好用科学计数法写,10的六次方,电脑上打不出来)
①C②C③(1)5
(2)1.④10^6千焦
1.A 2.C.3.(1).1
(2).54.10的六次方常数貌似不算单项式吧,,忘了额、。。呵呵,错了别怪我。。
① C② C③ (1) 1
(2) 5④ 1*10^6
①C②C③5;1④10的六次方
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